語文是思維的工具。葉圣陶先生認為:“語就是口頭語言,文就是書面語言。把口頭語言和書面語言連在一起說,就叫語文?!蓖ㄟ^學習,把朦朧的思想變?yōu)榍宄旱乃枷?,把不清不楚的語言變?yōu)橛袟l有理的語言。以下是整理的相關(guān)資料,望對您有所幫助。
【篇一】
1、比喻句一片片銀杏葉像一把把小扇子。圓圓的荷葉像一把小花傘。
2、并列句嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。
小紅是二年級的學生,我也是二年級的學生。
3、……有……小河上有座石橋。河里有許多小魚。
4、……說……小青蛙歡快地說:“多好玩啊!”
我高興地說:“下雪了!”
5、我要給我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。
我要給同學們唱一首歌。
6、……嗎?你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?
你的作業(yè)寫完了嗎?
7、……吧?現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?
現(xiàn)在我們可以一起出去玩了吧?
8、……啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!
9、嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。
小狗是動物,小牛也是動物。
蘋果是水果,梨也是水果。
人造衛(wèi)星能飛上太空,宇宙飛船也能飛上太空。
我會用毛筆寫字,哥哥也會用毛筆寫字。
他學習認真,我學習也認真。也:小羊愛吃草,小牛也愛吃草。
10、造句:
可愛的:她是一個可愛的小姑娘。/我有一個可愛的小妹妹。
親切地:老師親切地說:“你今天的表現(xiàn)真好!”
興奮地:我興奮地走在回家的路上。
仔細地:我仔細地檢查試卷。我仔細地觀察小動物。
順利地:我順利地做完了所有的作業(yè)。
高興地:他高興地叫了起來。他看著本子上的小紅花高興地笑了。
我高興地走在回家的路上。
立刻:聽到媽媽叫他,他立刻跑了過去。
11、例:李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。
我們班是先進班集體。先進班集體是我們班。
12、“把字句”改成“被字句”奶奶把書包放在寫字臺上了。書包被奶奶放在寫字臺上了。
太陽會把淺水洼里的水蒸干。淺水洼里的水會被太陽蒸干。
他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。
13、把句子寫生動、具體。
例:小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。
我吃起蘋果來。我(大口大口)地吃起蘋果來。
14、例:一輛汽車開過來。(紅色的、飛快地)一輛紅色的汽車飛快地開過來。
(1)妹妹對我笑起來。(可愛的、甜甜地)可愛的妹妹對我甜甜地笑起來。
(2)蝴蝶在空中飛。(美麗的、自由自在地)美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛。
15、反問句改成陳述句:
葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。
吃點苦怕什么?吃點苦不用怕。
天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?天不過井口那么大,不用飛那么遠。
16、例:紅紅愛畫畫,花花愛畫畫。紅紅和花花都愛畫畫。
王紅喜歡幫助別人,劉蘭也喜歡幫助別人。王紅和劉蘭都喜歡幫助別人。
17、例:剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。剛剛愛讀書,也愛畫畫。
青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活,也能在地面上生活。
18、________真_____啊!我______________。
如:花壇真漂亮啊!我要把它拍下來。
北京真美啊!我多么想去看看。
這朵花真香啊!我要好好聞一聞。
這座山真高啊!我多么想爬一爬。
這里的風景真美麗啊!我多想把它畫下來。
19、用“像”寫比喻句。
如:湖水像一面鏡子。
山石像一只正要跳起的青蛙。
太陽像一個大火球。
銀杏樹的葉子像一把把小扇子。
圓圓的月亮像個大玉盤。
大象的腿像四根柱子。
大象的耳朵像一把扇子。
小白兔的眼睛像兩顆紅寶石。
小狗的眼睛像兩顆黑寶石。
【篇二】
一、詞語積累:
搖頭擺尾:出生入死、半信半疑、*蛇尾
東張西望:天長地久、左顧右盼、有去無回
動物成語:畫龍點睛、狐假虎威、九牛二毛、狼心狗肺、一馬當先、畫蛇添足
二、根據(jù)意思寫詞語:
1、有點相信,有點懷疑(半信半疑)
2、東瞧瞧,西看看(東張西望)
3、形容十分得意和傲慢的樣子(神氣活現(xiàn))
4、比喻依仗別人的勢力欺壓人(狐假虎威)
三、照樣子寫句子
教室里靜得鴉雀無聲
狐假虎威中“假”是多音字,讀jia(表示借用的意思)讀jia(寒假)
四、在括號里填上恰當?shù)墓谠~
一(只)小獾兩(把)椅子三(只)蘋果
一(位)作家一(群)蝦一(份)報告
一(幅)插圖一(本)圖書一(種)動物
五、照樣子寫詞語
1、結(jié)結(jié)實實:開開心心、快快樂樂、干干凈凈、密密麻麻、拖拖拉拉、挨挨擠擠、郁郁蔥蔥
2、無邊無際:無邊無垠、無聲無息、無窮無盡、無法無天、無時無刻
3、越來越?。涸较略酱蟆⒃絹碓嚼?、越跑越快、越走越慢、越開越密
4、東張西望:東奔西跑、東躲西藏、東倒西歪
六、括號里填上表示聲音的詞語
例:溪水(嘩嘩)地奔向大海
1、青蛙(呱呱)地跳到池塘里。
2、北風(呼呼)地吹著,湖面上很快就結(jié)了一層冰。
3、汽車(嘀嘀)地鳴著喇叭從街上駛過。
【篇三】
好有意思的語文題
一、繞口令,先讀一讀,再把繞口令中的拼音改成漢字。
小時有g(shù)ōng( )夫,可不肯練gōng( )夫,大時沒gōng( )夫,工作無效果。我們正年少,要下gōng( )夫,練gōng( )夫,練成一身好gōng( )夫,長大工作有成果。
二、識字歌。
你能根據(jù)下面幾個漢字的組字特點,把這首識字兒歌填寫完整嗎?
小土(塵), 合手( )
(塵)土飛揚落滿身。 手( )鮮花獻模范。
小大( ), 手分手( ),
( )刀銳利殲敵頑。 一塊大餅手( )開。
不正( ), 目垂( ),
( )( )扭扭不好看。 ( )覺眼皮就要垂。
不用( ), 日月( ),
( )耍威風胡逞能。 ( )亮來自日月光。
三、照樣子,寫詞語。
例:像雪一樣白 雪 白
1、像火一樣紅 2、像橘子一樣黃
3、像天一樣藍 4、像小草一樣綠
四、減一減,加一加,再組詞。
例: 他- 亻+ 土 =(地) 地 球
1、燈- + =( )
2、吧- + =( )
3、抄- + =( )
4、觀- + =( )
五、正確使用“二”與“兩”。
1、王小明同學既會彈鋼琴,又會畫畫,真有( )下子。
2、明天下午( )點在三○( )室開中隊委員會。
3、縣里乒乓球比賽,我們第( )小學得了第( )名。
4、請說得具體些,不要三言( )語的,使人難理解。
5、同學們?nèi)?#160; )( )地在議論昨天發(fā)生的那件事。
6、這樣做很好,可以說是一舉( )得,( )全其美。
六、根據(jù)動物的特點連線,并發(fā)揮想象也試著寫兩句。
燕子的尾巴 好像兩把大蒲扇
小白兔的眼睛 好像一副墨鏡
大熊貓的黑眼圈 好像一把剪刀
孔雀的尾巴 好像兩顆紅寶石
大象的耳朵 好像一把美麗的大扇子
1、 好像 。
2、 好像 。
七、笑口常開。
“竹竿”、“豬肝”與“豬耳朵”
從前,有一個父親叫兒子去市場買竹竿。兒子到了市場上,買了一些豬肝,又用多余的錢偷偷買了兩只熟的豬耳朵,準備自己享用。
回到家里,兒子把豬耳朵藏在口袋里,把豬肝交給了父親。父親一見兒子聽錯了話,買錯了東西,肺都氣炸了,就向兒子喝問:“耳朵到哪里去了?”兒子聽了大吃一驚,你怎么知道我買了豬耳朵!只好把豬耳朵掏出來交給父親說:“耳朵在這里?!备赣H氣得從牙縫里擠出一句話:“你還有這樣的私心!”
這個兒子為什么會鬧出這樣的笑話?
答:因為兒子把( )聽成了( ),把音近字聽錯了。后來又把父親的責罵:“耳朵到哪里去了”,以為父親問( )藏在哪里了,所以鬧出了笑話
【篇一】
1、比喻句一片片銀杏葉像一把把小扇子。圓圓的荷葉像一把小花傘。
2、并列句嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。
小紅是二年級的學生,我也是二年級的學生。
3、……有……小河上有座石橋。河里有許多小魚。
4、……說……小青蛙歡快地說:“多好玩啊!”
我高興地說:“下雪了!”
5、我要給我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。
我要給同學們唱一首歌。
6、……嗎?你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?
你的作業(yè)寫完了嗎?
7、……吧?現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?
現(xiàn)在我們可以一起出去玩了吧?
8、……啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!
9、嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。
小狗是動物,小牛也是動物。
蘋果是水果,梨也是水果。
人造衛(wèi)星能飛上太空,宇宙飛船也能飛上太空。
我會用毛筆寫字,哥哥也會用毛筆寫字。
他學習認真,我學習也認真。也:小羊愛吃草,小牛也愛吃草。
10、造句:
可愛的:她是一個可愛的小姑娘。/我有一個可愛的小妹妹。
親切地:老師親切地說:“你今天的表現(xiàn)真好!”
興奮地:我興奮地走在回家的路上。
仔細地:我仔細地檢查試卷。我仔細地觀察小動物。
順利地:我順利地做完了所有的作業(yè)。
高興地:他高興地叫了起來。他看著本子上的小紅花高興地笑了。
我高興地走在回家的路上。
立刻:聽到媽媽叫他,他立刻跑了過去。
11、例:李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。
我們班是先進班集體。先進班集體是我們班。
12、“把字句”改成“被字句”奶奶把書包放在寫字臺上了。書包被奶奶放在寫字臺上了。
太陽會把淺水洼里的水蒸干。淺水洼里的水會被太陽蒸干。
他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。
13、把句子寫生動、具體。
例:小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。
我吃起蘋果來。我(大口大口)地吃起蘋果來。
14、例:一輛汽車開過來。(紅色的、飛快地)一輛紅色的汽車飛快地開過來。
(1)妹妹對我笑起來。(可愛的、甜甜地)可愛的妹妹對我甜甜地笑起來。
(2)蝴蝶在空中飛。(美麗的、自由自在地)美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛。
15、反問句改成陳述句:
葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。
吃點苦怕什么?吃點苦不用怕。
天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?天不過井口那么大,不用飛那么遠。
16、例:紅紅愛畫畫,花花愛畫畫。紅紅和花花都愛畫畫。
王紅喜歡幫助別人,劉蘭也喜歡幫助別人。王紅和劉蘭都喜歡幫助別人。
17、例:剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。剛剛愛讀書,也愛畫畫。
青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活,也能在地面上生活。
18、________真_____啊!我______________。
如:花壇真漂亮啊!我要把它拍下來。
北京真美啊!我多么想去看看。
這朵花真香啊!我要好好聞一聞。
這座山真高啊!我多么想爬一爬。
這里的風景真美麗啊!我多想把它畫下來。
19、用“像”寫比喻句。
如:湖水像一面鏡子。
山石像一只正要跳起的青蛙。
太陽像一個大火球。
銀杏樹的葉子像一把把小扇子。
圓圓的月亮像個大玉盤。
大象的腿像四根柱子。
大象的耳朵像一把扇子。
小白兔的眼睛像兩顆紅寶石。
小狗的眼睛像兩顆黑寶石。
【篇二】
一、詞語積累:
搖頭擺尾:出生入死、半信半疑、*蛇尾
東張西望:天長地久、左顧右盼、有去無回
動物成語:畫龍點睛、狐假虎威、九牛二毛、狼心狗肺、一馬當先、畫蛇添足
二、根據(jù)意思寫詞語:
1、有點相信,有點懷疑(半信半疑)
2、東瞧瞧,西看看(東張西望)
3、形容十分得意和傲慢的樣子(神氣活現(xiàn))
4、比喻依仗別人的勢力欺壓人(狐假虎威)
三、照樣子寫句子
教室里靜得鴉雀無聲
狐假虎威中“假”是多音字,讀jia(表示借用的意思)讀jia(寒假)
四、在括號里填上恰當?shù)墓谠~
一(只)小獾兩(把)椅子三(只)蘋果
一(位)作家一(群)蝦一(份)報告
一(幅)插圖一(本)圖書一(種)動物
五、照樣子寫詞語
1、結(jié)結(jié)實實:開開心心、快快樂樂、干干凈凈、密密麻麻、拖拖拉拉、挨挨擠擠、郁郁蔥蔥
2、無邊無際:無邊無垠、無聲無息、無窮無盡、無法無天、無時無刻
3、越來越?。涸较略酱蟆⒃絹碓嚼?、越跑越快、越走越慢、越開越密
4、東張西望:東奔西跑、東躲西藏、東倒西歪
六、括號里填上表示聲音的詞語
例:溪水(嘩嘩)地奔向大海
1、青蛙(呱呱)地跳到池塘里。
2、北風(呼呼)地吹著,湖面上很快就結(jié)了一層冰。
3、汽車(嘀嘀)地鳴著喇叭從街上駛過。
【篇三】
好有意思的語文題
一、繞口令,先讀一讀,再把繞口令中的拼音改成漢字。
小時有g(shù)ōng( )夫,可不肯練gōng( )夫,大時沒gōng( )夫,工作無效果。我們正年少,要下gōng( )夫,練gōng( )夫,練成一身好gōng( )夫,長大工作有成果。
二、識字歌。
你能根據(jù)下面幾個漢字的組字特點,把這首識字兒歌填寫完整嗎?
小土(塵), 合手( )
(塵)土飛揚落滿身。 手( )鮮花獻模范。
小大( ), 手分手( ),
( )刀銳利殲敵頑。 一塊大餅手( )開。
不正( ), 目垂( ),
( )( )扭扭不好看。 ( )覺眼皮就要垂。
不用( ), 日月( ),
( )耍威風胡逞能。 ( )亮來自日月光。
三、照樣子,寫詞語。
例:像雪一樣白 雪 白
1、像火一樣紅 2、像橘子一樣黃
3、像天一樣藍 4、像小草一樣綠
四、減一減,加一加,再組詞。
例: 他- 亻+ 土 =(地) 地 球
1、燈- + =( )
2、吧- + =( )
3、抄- + =( )
4、觀- + =( )
五、正確使用“二”與“兩”。
1、王小明同學既會彈鋼琴,又會畫畫,真有( )下子。
2、明天下午( )點在三○( )室開中隊委員會。
3、縣里乒乓球比賽,我們第( )小學得了第( )名。
4、請說得具體些,不要三言( )語的,使人難理解。
5、同學們?nèi)?#160; )( )地在議論昨天發(fā)生的那件事。
6、這樣做很好,可以說是一舉( )得,( )全其美。
六、根據(jù)動物的特點連線,并發(fā)揮想象也試著寫兩句。
燕子的尾巴 好像兩把大蒲扇
小白兔的眼睛 好像一副墨鏡
大熊貓的黑眼圈 好像一把剪刀
孔雀的尾巴 好像兩顆紅寶石
大象的耳朵 好像一把美麗的大扇子
1、 好像 。
2、 好像 。
七、笑口常開。
“竹竿”、“豬肝”與“豬耳朵”
從前,有一個父親叫兒子去市場買竹竿。兒子到了市場上,買了一些豬肝,又用多余的錢偷偷買了兩只熟的豬耳朵,準備自己享用。
回到家里,兒子把豬耳朵藏在口袋里,把豬肝交給了父親。父親一見兒子聽錯了話,買錯了東西,肺都氣炸了,就向兒子喝問:“耳朵到哪里去了?”兒子聽了大吃一驚,你怎么知道我買了豬耳朵!只好把豬耳朵掏出來交給父親說:“耳朵在這里?!备赣H氣得從牙縫里擠出一句話:“你還有這樣的私心!”
這個兒子為什么會鬧出這樣的笑話?
答:因為兒子把( )聽成了( ),把音近字聽錯了。后來又把父親的責罵:“耳朵到哪里去了”,以為父親問( )藏在哪里了,所以鬧出了笑話

