總結的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程?！稈唿S打非個人工作總結600字》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
篇一：
根據(jù)省、市“掃黃打非”有關文件精神，結合我縣實際，圍繞“掃黃打非”的工作重點和任務，各相關單位齊抓共管，集中時間、集中力量，有目的地對文化市場進行了全面的整頓，總結如下：
一、堵源頭，嚴把市場主體準入關
1、嚴把端口源頭，筑好文化市場門檻。嚴格審查行政許可申請，對申請人進行有效的文化市場法律法規(guī)宣傳，對包括文娛演出、娛樂場所、電子出版物、音像制品、書報刊等在內(nèi)的文化市場主體嚴格審查和把關。
2、遏制流通咽喉，對文化市場經(jīng)營活動進行全面檢查。文化市場稽查隊嚴格按照要求，組織人員開展專項行動和集中行動，對我縣書店、復印店、音像制品店等場所進行嚴密查處，清繳整治，從源頭控制非法出版物的流通。
二、重宣傳，構建和-諧文化市場
1、為防止專項檢查行動形成“盲區(qū)”，并在全社會形成良好的文化市場輿-論氛圍，我局利用“315”、“426”等活動主題日，在人口集中度較高的場所開展各種類型的宣傳活動，提倡民眾形成健康積極的文化娛樂生活。20XX年3月14日上午，文化市場稽查隊對城關的網(wǎng)吧經(jīng)營場所進行突擊檢查，檢查的內(nèi)容主要包括：是否存在含有暴-力、血腥、色情等非法內(nèi)容的單機游戲，是否存在盜版光碟。
2、構建輿-論監(jiān)督體系，形成社會文化安。公開文化市場投訴電話，做到有報必查，有查必果，通過增強民眾作為文化市場監(jiān)督主體的形象感，加強文化市場主體、文化市場監(jiān)督者、文化市場主管部門之間的互動，構建和諧文化市場。
3、積極召開經(jīng)營者大會，宣傳有關法律法規(guī)和政策方針。組織經(jīng)營者開展自查自糾，向消費者承諾經(jīng)營正版產(chǎn)品，“假一罰十”等活動。對合法經(jīng)營的模范單位和個人授牌表彰，積極樹立經(jīng)營正版光榮，經(jīng)營盜版可恥的良好風尚，提高了經(jīng)營遵紀守法的自覺性。
三、加強隊伍建設，不斷提高政治思想業(yè)務素質(zhì)
文化市場稽查隊是我縣“掃黃打非”工作的主力軍，建制以來，各有關部門領導都給予了高度的重視。在業(yè)務方面，稽查隊工作人員采取以會代訓的方式，集中學習和個人學習相結合，加強隊伍自身學習教育。同時，積極向兄弟縣、市稽查隊學習，“他山之石可以攻玉”，通過不斷學習的方式，不斷提高自身的政治思想業(yè)務素質(zhì)。
篇二：
為全面貫徹落實《自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)黨委政法委、自治區(qū)“掃黃打非”領導小組辦公室20XX年“掃黃打非·護苗20XX”專項行動的通知》（博黨宣發(fā)密發(fā)【20XX】7號）的通知精神，以及國家有關部委相關文件精神和工作要求，針對我校存在的問題，集中時間、集中力量、有重點、有目的地對學生讀物及音像制品進行了清理，遏制了涉黃涉爆涉黑非法出版物及音像制品在學生中的擴散，清除了非法等文化垃圾，查處互聯(lián)網(wǎng)有害信息傳播行為等方面，營造有利于青少年健康成長的文化環(huán)境，維護了社會政治穩(wěn)定，都取得了明顯成效。現(xiàn)將我校20XX年度“掃黃打非”工作總結如下：
一、主要工作
（一）加強領導，健全組織
“掃黃打非”工作是一項長期而艱巨的工作，需要各方面的密切配合，也需要全社會的共同努力。學校領導對此高度重視，負責學?！皰唿S打非”工作計劃的制定，專項行動的組織實施，及時準確掌握“掃黃打非”管理動態(tài)等工作。今年以來，集中人員對校園文化環(huán)境進行集中整治，使得此項工作取得了較好的實效。
（二）精心組織，集中整治
學校協(xié)調(diào)各班主任和學校安保人員以及轄區(qū)派出所，集中對學校及周邊點位進行了檢查。班主任在自己班級做了檢查書包看有無非法書刊、圖片以及影碟等。
（三）加強宣傳，構建筑工作網(wǎng)絡
堅持把“掃黃打非”宣傳工作擺在重要位置，把提高師生法律法規(guī)意識作為工作重點來抓，努力構建“掃黃打非”工作網(wǎng)絡。一是利用學校和班級的宣傳欄加強宣傳力度；
二是發(fā)放種類宣傳資料及簽名活動；
二、存在的不足
總之，通過努力，我校的”掃黃打非”專項工作取得了一定成績，但上級”掃黃打非”部門的要求還有較大的差距。主要存在以下幾個問題：
一是”掃黃打非”教育宣傳活動形式單一，缺乏誘導性；二是學生教育轉化工作有待進一步細化；
三是信息采集不全面、管理欠規(guī)范。
三、對策
（一）加強組織領導，統(tǒng)一計劃安排。將“掃黃打非”列入學校工作重要議事日程，加大整體謀劃，注意統(tǒng)籌脅調(diào)，堅持持久深入，形成長效機制。
（二）全員履行職責，形成工作合力。全校師生密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，組織實施好本人負責的工作任務。
（三）加大輿-論宣講，擴大社會影響。加大輿-論宣講，不斷提高師生的文化欣賞水平，自覺增強參與“掃黃打非”的自覺性。