“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。通過制定方案，我們可以有計劃地推進(jìn)工作，逐步實現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案 前期工作計劃篇一
1、編制可研報告
2、繪制現(xiàn)狀地形圖
3、制作可研設(shè)計方案（在方案中需明確住宅、商業(yè)、地下車庫等各類型房屋大致面積）
4、向國土局申請項目用地的公示（此項工作需準(zhǔn)備拆遷評估報告及土地房屋資產(chǎn)評估報告兩個報告）
5、進(jìn)入土地公示程序后及著手準(zhǔn)備地質(zhì)災(zāi)害評估報告及水土保持方案兩個材料，用于土地競標(biāo)成功后辦理使用權(quán)證時使用。
6、簽訂國土出讓合同并辦理使用權(quán)證
7、簽訂出讓合同后及可在發(fā)改委辦理建設(shè)項目立項備案登記。
1、向規(guī)劃部門申請《項目選址意見書》及規(guī)劃紅線
2、制作項目方案設(shè)計
3、方案設(shè)計規(guī)劃預(yù)審
4、規(guī)劃核面積出具《面積核量報告書》
6、方案設(shè)計消防、綠化、環(huán)保、人防并聯(lián)審批
7、取得方案設(shè)計審批意見及《建設(shè)工程規(guī)劃用地許可證》
1、制作項目初步設(shè)計
2、方案設(shè)計審批完畢后即可開始申請臨時施工用水、用電
3、規(guī)劃核面積出具《面積核量報告書》
5、初步設(shè)計消防、防雷、綠化、人防、市政審批
6、取得初步設(shè)計審批意見書（項目用地內(nèi)有樹木需移栽的在初設(shè)審批過程中可同時在園林局申請樹木移栽登記備案）
7、申請《建筑工程規(guī)劃許可證》（土石方）
8、申請《建筑工程施工許可證》（土石方）（有此證后可開始做地基及地下部分建筑）
1、制作施工圖
2、施工圖審查備案
3、規(guī)劃核面積出具《面積核量報告書》
4、勘測院按施工圖放線
5、申請《建筑工程規(guī)劃許可證》（建筑）
6、施工單位招標(biāo)備案
7、開工前質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)報檢
8、核算并繳納配套費用和項目資本金等各項費用
9、申請《建筑工程施工許可證》（建筑）
10、在開始制作施工圖時即可開始申請施工用水、用電
11、在項目修建過程中申請安裝水、電、氣、通信、閉路等配套設(shè)施
1、規(guī)劃驗線核實房屋面積
2、國土測面積并出具測量報告（用于辦房產(chǎn)證）
3、消防竣工驗收
4、綠化竣工驗收
5、環(huán)保竣工驗收
6、防雷竣工驗收
7、市政竣工驗收
8、竣工資料備案
學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案 前期工作計劃篇二
項目管理師需要對項目整個執(zhí)行過程負(fù)責(zé)把握項目執(zhí)行的全過程，故需要熟悉項目的全部內(nèi)容包括技術(shù)方案、合同范圍、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)以及項目的背景等等細(xì)節(jié)以便能更好的處理協(xié)調(diào)好內(nèi)外部的關(guān)系，帶領(lǐng)項目組按時優(yōu)質(zhì)的完成項目。項目管理師首先要仔細(xì)閱讀合同技術(shù)協(xié)議包括項目的評審記錄以了解項目所要完成的任務(wù)并掌握項目的技術(shù)要求，查閱招投標(biāo)書能使項目管理師了解前期項目的背景。
項目拿到后項目管理師就要盡早召集相關(guān)人員召開項目啟動會，會議主要是銷售將前期的項目情況交接給工程以便工程能對項目有個初步的了解，同時在會議上確認(rèn)項目的技術(shù)要求及合同的供貨范圍、用戶的技術(shù)商務(wù)聯(lián)系人等等，在一些比較特殊如需要有軟硬件開發(fā)的還需軟硬件部門參加并安排好相應(yīng)的開發(fā)計劃。如果遇到比較復(fù)雜的項目在通過這些內(nèi)部的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)還未能對項目的執(zhí)行細(xì)節(jié)明確就需要召開設(shè)計聯(lián)絡(luò)會，以便項目所有的執(zhí)行細(xì)節(jié)能明確并達(dá)成一致。
項目管理師在項目的執(zhí)行過程中對整個項目的執(zhí)行負(fù)責(zé)并起到技術(shù)把關(guān)作用，根據(jù)要求項目管理師要仔細(xì)審核項目工程師填寫的采購單、施工圖紙等。根據(jù)項目的進(jìn)度及交貨時間，應(yīng)當(dāng)制定項目執(zhí)行的工程計劃，并根據(jù)計劃合理安排時間協(xié)調(diào)好各個環(huán)節(jié)的工作。
在項目的整個執(zhí)行過程中必然會碰到這樣那樣的問題，項目管理師這時就起到了組織協(xié)調(diào)相關(guān)人員來討論并解決問題的作用，在主持協(xié)調(diào)的時候項目管理師應(yīng)當(dāng)牽頭提出問題情況并協(xié)調(diào)各個相關(guān)的部門明確自己的職責(zé)最終形成一個解決問題的方案，根據(jù)問題的具體情況安排好解決的時間限期。
我們項目團(tuán)隊現(xiàn)在使用的日事清就有比較不錯的功能，通過看板按照項目、部門、時間等維度組織團(tuán)隊工作清單，梳理團(tuán)隊任務(wù)，創(chuàng)建團(tuán)隊工作計劃，讓團(tuán)隊工作可視化。建立在看板的任務(wù)會落實到人，這些任務(wù)會自動分解至團(tuán)隊相關(guān)成員的個人日程中去，充分發(fā)揮項目組成員的作用，使之參與到問題解決當(dāng)中來，如項目偏差的處理，風(fēng)險的預(yù)防，讓個人的日程和團(tuán)隊的工作安排打通，實時跟進(jìn)。通過這樣的方式，使團(tuán)隊有計劃、有反饋、有總結(jié)、有調(diào)整，基于此就形成一個完整的“戴明環(huán)”，保證了團(tuán)隊的效率和質(zhì)量。
學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案 前期工作計劃篇三
按照《^v^**縣委印發(fā)的通知》（*發(fā)〔2021〕9 號）要求，結(jié)合教育系統(tǒng)工作實際，現(xiàn)將今年以來**縣“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)進(jìn)展情況匯報如下。
1 1 、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作保障。因人事調(diào)整，二月份縣教育局第一時間調(diào)整了以局主要負(fù)責(zé)同志為組長，班子成員為副組長，相關(guān)股室及各學(xué)校（中心校）負(fù)責(zé)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確局黨建工作股具體負(fù)責(zé)相關(guān)工作，切實加強“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2 2 、周密工作部署，開展督查指導(dǎo)。2 月 25 日，*縣教育局召開全縣教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作會議，縣教育局班子成員，機關(guān)股室及二級單位負(fù)責(zé)人，縣直學(xué)校、各鎮(zhèn)中心學(xué)校、首義學(xué)院附屬**學(xué)校分管黨建領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)同志參加會議，會上對“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)進(jìn)行了部署。2 月份，結(jié)合開學(xué)工作檢查，局班子成員帶隊，對掛點學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、清廉學(xué)校^v^署及進(jìn)展情況進(jìn)行了檢查。3 月 9 日，局分管同志、局黨建工作股同志到**第一小學(xué)、**縣第一中學(xué)專題督辦清廉學(xué)校建設(shè)。
3 3 、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，打造清廉作風(fēng)。聚焦項目建設(shè)、
物資采購、食堂管理、教育收費等重點領(lǐng)域，要求學(xué)校嚴(yán)格落實民主集體中制和重大事項報告制度，推行黨務(wù)政務(wù)雙公開，同時開展專項督查。尤其按照縣紀(jì)委監(jiān)委關(guān)于專項整治群眾身邊腐敗和作風(fēng)問題的統(tǒng)一部署，聚焦學(xué)校食堂領(lǐng)域的“微腐敗”開展專項整治，委托三方機構(gòu)對全縣公辦學(xué)校食堂進(jìn)行了審計，嚴(yán)肅查處采購程序不規(guī)范、違規(guī)在食堂發(fā)放值班補助等問題 95 個，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，組織處理 13 人，結(jié)合專項整治情況構(gòu)建長效管理機制，對食堂大宗商品招標(biāo)采購，食堂資金專戶管理、建立臺賬，成立教師、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會知愛心名人士組成的“學(xué)校食堂管理小組”，監(jiān)督食堂管理，更好服務(wù)學(xué)生。
4 4 、突出清廉文化 建設(shè)，打造清凈校風(fēng)。督促學(xué)校把清廉文化作為校園文化建設(shè)的重要組成部分來打造，利用宣傳欄、電子屏、板報等形式加強校園清廉文化建設(shè)，**第一小學(xué)在教室走廊設(shè)置了清廉文化展板、**一中圖書館設(shè)置了廉政教育展廳、縣實驗小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃了廉潔文化專欄，努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置，使清廉文化走進(jìn)課堂，浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。
等問題進(jìn)行預(yù)警，杜絕違紀(jì)違規(guī)問題發(fā)生。
6 6 、 教育學(xué)生崇清尚廉，打造清新學(xué)風(fēng)。結(jié)合清明節(jié)、學(xué)雷鋒、文明創(chuàng)建等主題活動，把廉潔教育融入學(xué)生日常德育活動中。以喜聞樂見的活動拓展清廉教育形式：**中學(xué)開展了廉潔文化進(jìn)校園主題黑板報比賽、**一中開展了廉潔文化進(jìn)校園“十個一”活動、**中學(xué)舉辦了廉潔主題教育班會課活動等，培養(yǎng)學(xué)生的清廉意識、清廉習(xí)慣、清廉作風(fēng)，幫助扣好人生第一?？圩印Ｍ瑫r，發(fā)揮我縣“小手拉大手，廉潔樹家風(fēng)” 活動品牌引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生成為清廉學(xué)校和清廉家庭的關(guān)鍵紐帶，讓廉潔教育通過學(xué)生深入家庭、帶動家長、輻射社會。
下一步，在清廉學(xué)校建設(shè)中，我們將重點做好“六個結(jié)合”：
一是將清廉校園建設(shè)與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為相結(jié)合。聚焦招生招聘、經(jīng)費管理、后勤基建、招標(biāo)采購、職稱評定等重點領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，完善黨務(wù)公開、校務(wù)公開、制度建設(shè)等，進(jìn)一步改進(jìn)黨風(fēng)、校風(fēng)。
二是將清廉校園建設(shè)與師德教育相結(jié)合。在全體教師中開展“廉潔從教”主題教育活動，組織深入學(xué)習(xí)^v^^v^關(guān)于師德師風(fēng)的重要指示批示精神，強化教師“四史”學(xué)習(xí)教育，弘揚高尚職業(yè)情操。
好系列德育活動，讓優(yōu)秀的道德規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的基本道德品質(zhì)和良好的道德行為。
四是將清廉校園建設(shè)與課堂教學(xué)相結(jié)合。扎實推進(jìn)廉潔教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂，積極開展以廉潔教育為主題的實踐課，引導(dǎo)學(xué)生在課堂和活動中感悟、升華。
五是將清廉校園建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。把清廉文化作為校園文化建設(shè)的重要組成部分來打造，努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置，以清廉文化浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。
學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案 前期工作計劃篇四
深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂）》，進(jìn)一步提高中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)水*，推動學(xué)校師德建設(shè)工作再上新臺階，造就一支忠于教育、品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛，讓社會滿意、家長放心、學(xué)生信賴的教師隊伍，落實關(guān)愛每一個學(xué)生、成就每一個學(xué)生的目標(biāo)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
以黨的*精神、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù)，以提高教師職業(yè)道德水*為目的，樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念，強化師德素養(yǎng)，提高教師教書育人能力，促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。
通過繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”中小學(xué)教師師德主題教育活動，完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長四個層次全方位的師德評議機制。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水*的目標(biāo)，在全校教職工中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng)，使廣大教師成為踐行公民道德的楷模。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全師德建設(shè)、學(xué)習(xí)、教育、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立由校長任組長、分管同志任成員的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證師德建設(shè)工作有人抓、經(jīng)常抓，對教師師德進(jìn)行全方位考核，搭建學(xué)校與家長、學(xué)生的溝通*臺，及時反饋家長、學(xué)生對教師師德的意見、建議，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立家長接待日、意見箱、校長信箱等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見，主動接受社會的監(jiān)督。學(xué)校還將通過家訪、電話詢訪、家長會、學(xué)生家長問卷等方式，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持。及時檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒，推進(jìn)師德教育的全面開展。
2、精心組織，加強教職工學(xué)習(xí)。布置師德教育月活動，積極組織教師學(xué)習(xí)各級教育工作會議精神和新《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)新課改理論等，要求教師撰寫學(xué)習(xí)心得體會，并認(rèn)真對照檢查，把學(xué)習(xí)成果自覺納入規(guī)范自身的教育行為之中，不斷提高自身的師德素養(yǎng)；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記，增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性，在學(xué)習(xí)過程中不斷實踐、不斷反思、不斷成長，隨時接受上級檢查。
3、開展主題活動，助推師德教育取得成效。以“美麗教師、美麗課堂、美麗班主任”評選為主題，從師德、師能、師風(fēng)三方面深化教師形象，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
4、加大獎懲力度，完善師德激勵和約束長效機制。對師德表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校除大力宣傳外，將予以表彰獎勵，并積極向上級推薦表彰。對違反師德的行為，學(xué)校將建立師德考核“一票否決”制度，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、對學(xué)生進(jìn)行有償家教的行為，樹立廣大教師良好的師表形象。每學(xué)期師風(fēng)進(jìn)行全面測評，認(rèn)真落實教師評價制度中的師德評價辦法，通過開展師德自評、教師互評、學(xué)生評教、家長評教、領(lǐng)導(dǎo)評教等形式，評價教師的師德情況。對師德測評結(jié)果認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析，對師德考評得分較低的有關(guān)人員及時進(jìn)行談話反饋，對嚴(yán)重違反師德的教職工實行一票否決，把師德考核結(jié)果納入教師的績效考核、職稱評審、崗位聘任以及各類先進(jìn)的評選工作中。
5、多管齊下，積極做好師德教育宣傳活動。開展向身邊的“優(yōu)秀教師集體”、“優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)活動，通過黑板報、宣傳欄、廣播、簡報等形式，及時有效、大張旗鼓地宣傳校內(nèi)外師德教育動態(tài)，重點宣傳小學(xué)教師的職業(yè)道德事跡，努力引導(dǎo)廣大教職工樹立高尚的道德情操和精神追求，安心教書、潛心育人、樂于奉獻(xiàn)，努力做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案 前期工作計劃篇五
一介入期
根據(jù)集團(tuán)公司提供的項目施工進(jìn)度表、銷售進(jìn)度表、入住計劃安排，制定相應(yīng)的前期介入工作計劃，力求務(wù)實、高效，并有利于集團(tuán)的銷售服務(wù)。
（4）收集工程圖紙，建立設(shè)備檔案，參與設(shè)備的安裝調(diào)試；
（5）對設(shè)備設(shè)施及各類管線的隱蔽工程進(jìn)行跟蹤并建檔管理；
（12）擬定物業(yè)管理服務(wù)工作各項流程及與業(yè)主相關(guān)的各類資料，并印刷裝訂成冊（業(yè)主入伙時發(fā)放給業(yè)主）。
（13）針對未來需要完善的物業(yè)管理問題建立專項檔案。
2、開展業(yè)主服務(wù)需求調(diào)查
積極參與集團(tuán)公司開展的業(yè)主聯(lián)誼活動，集中收集了解業(yè)主反饋的信息，在銷售部幫助下，在入住前開展業(yè)主需求調(diào)查，以求了解業(yè)主的年齡結(jié)構(gòu)、文化層次、興趣愛好及各類服務(wù)需求，通過分析，確定管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及各項服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)，使今后的物業(yè)管理服務(wù)工作更加貼近業(yè)主。
3、按規(guī)范實施接管驗收
充分利用前期介入取得的各類資料和數(shù)據(jù)，以及對大儒世家物業(yè)的了解，本著“對業(yè)主負(fù)責(zé)，對集團(tuán)負(fù)責(zé)”的宗旨，對大儒世家進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致、全面的接管驗收。
4、介入期管理工作計劃表
二入住期
1、高效便利辦好入住
2、提供入住期的便民服務(wù)措施
（3）組織有償便民服務(wù)隊，解決入住期間搬運量大，搬家難的問題；解決家庭裝修后清潔衛(wèi)生問題，同時也方便裝修期間民工流的控制。
3、記錄并處理業(yè)主在接樓驗房中提出的合理的意見與建議
4、裝修管理
（1）裝修宣傳培訓(xùn)。根據(jù)《建筑發(fā)》，建設(shè)部第110號令《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》及福州市有關(guān)裝修管理的規(guī)定，制定《房屋裝飾、裝修管理辦法》、《裝修期間電梯使用管理規(guī)定》、《二次裝修申請表》等，對相關(guān)管理員以及業(yè)主、裝修施工單位的施工人員進(jìn)行裝修的法律、法規(guī)及專業(yè)知識培訓(xùn)。
（2）強化裝修審批二次控制的要點，制定裝修審批程序。
（3）落實二次裝修跟蹤監(jiān)管責(zé)任制。
（4）制定違章裝修處理流程。
（5）依據(jù)裝修方案結(jié)合日常的裝修巡查記錄和裝修變更記錄進(jìn)行裝修驗收。
5、治安管理
（1） 建立高素質(zhì)的安管隊伍，按高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的指導(dǎo)思想，嚴(yán)抓招聘、培訓(xùn)、上崗、考核等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實施“準(zhǔn)軍事化管理”。
（2） 確立治安重點，加大對入住期人流、物流、車流的有效監(jiān)控。 車位、車主、車型、車色）
（4）完善并發(fā)揮智能化系統(tǒng)的安防優(yōu)勢。
6、入住期管理工作計劃表
三常規(guī)期管理
通過培訓(xùn)，提高員工的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和管理服務(wù)水平，為大儒世家物業(yè)項目培養(yǎng)一支品質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)過硬的物業(yè)管理隊伍，使大儒世家社區(qū)的物業(yè)管理更加賦有成效。
（1）安管培訓(xùn)計劃
（2） 綠化培訓(xùn)計劃
學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案 前期工作計劃篇六
不斷實踐“尊重學(xué)生個體差異，關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念。以中心五大課題研究為載體，以促進(jìn)師生的全面發(fā)展為根本，以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心，以“關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心，以學(xué)科品牌的構(gòu)建為教學(xué)重點，以學(xué)習(xí)共同體為發(fā)展特色。在教學(xué)管理過程中，認(rèn)真貫徹“重在微觀，落在實處”的原則，充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性，踏實、穩(wěn)健、有序的開展工作。加強課堂教學(xué)研究，提高課堂效能，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、六年級畢業(yè)班語、數(shù)綜合評價為片區(qū)第二，六年級數(shù)奧輔導(dǎo)進(jìn)一步實效化、課程化，系統(tǒng)化，學(xué)生參加本學(xué)期的縣數(shù)學(xué)競賽成績有新的突破。
2、四、五年級：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問題學(xué)生，努力消除兩極分化；注重課堂效率，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。
3、一、二、三年級：注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注重課堂的有效性，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，實現(xiàn)“愉快”教學(xué)。在三年級開始進(jìn)行數(shù)奧學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、藝術(shù)體育等各綜合學(xué)科教學(xué)：認(rèn)真貫徹在普及中提高，在提高中普及的原則，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)體育的興趣，同時利用第二課堂、專業(yè)隊等，張揚學(xué)生個性，逐步形成特質(zhì)，并落實專業(yè)隊伍項目責(zé)任制，凸現(xiàn)我校藝術(shù)體育的特色。
1、以主題化校本教研活動為抓手，加強教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組主陣地作用，增強教研組團(tuán)隊協(xié)作精神。
課堂教學(xué)要堅持以提高課堂教學(xué)效率為中心；以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo)，改進(jìn)課堂教學(xué)模式，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識的欲望，切實落實學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，讓課堂充滿活力，促進(jìn)學(xué)生個性充分發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。各年級教研組要加強對的備課工作的檢查與指導(dǎo)，討論、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。
教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動相結(jié)合，教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合，教研活動與改進(jìn)計劃實施相結(jié)合，做到教研活動經(jīng)?；?、專題化和系列化。加強新教師與青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的成長創(chuàng)造條件，搭建舞臺。本學(xué)期要積極組織教師參加各級課堂教學(xué)評比。
2、強化教學(xué)過程管理，狠抓教學(xué)常觀，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)水平，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
教育教學(xué)是一個長期的過程，沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績。本學(xué)期，我們力爭通過科學(xué)、嚴(yán)格、細(xì)致的過程管理，做好教學(xué)管理過程中的每一個細(xì)節(jié)，實現(xiàn)教學(xué)過程管理的系統(tǒng)化，向過程要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強教學(xué)工作的過程管理和目標(biāo)管理，抓好教學(xué)常規(guī)的落實，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。
教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作，繼續(xù)實施備課檢查制度、上課巡視制度、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等，及時了解教師的教學(xué)情況，加強交流與反饋。扎實有效地做好教學(xué)月檢查工作，教學(xué)檢查的內(nèi)容、形式上不斷變化和豐富，每月檢查有不同的側(cè)重點，集中檢查和抽查相結(jié)合。對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以反饋，對做得好的地方及時予以總結(jié)表揚，供大家學(xué)習(xí)借鑒；對不足的地方通過個人交流、交教研組討論解決、會上指出等形式予以反饋。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評教、學(xué)生座談等活動，了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果，以便及時對教師的教學(xué)提出整改意見與要求。
加強教學(xué)常規(guī)巡查，強化勞動紀(jì)律管理。加強教師上、下課專業(yè)教室、活動教室及學(xué)生眼保健操的管理。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時到位，不遲到、不早退、不拖課。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤，專業(yè)教室、活動教室責(zé)任到人，獎懲分明。本學(xué)期繼續(xù)實行課堂教學(xué)巡課制度，由部主任、教務(wù)主任及教務(wù)員，每天進(jìn)行包括早讀、眼保健操、晚自修及上課時間等四次以上的教學(xué)巡查，檢查每個班級的課堂教學(xué)秩序，教師上課的到崗情況，及對教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進(jìn)行跟蹤記錄。進(jìn)行階段性教學(xué)專項檢查、調(diào)研，在不同階段根據(jù)需要及時進(jìn)行各種專項教學(xué)檢查調(diào)研。如在期中考試后，根據(jù)需要進(jìn)行了診斷性聽課；總復(fù)習(xí)期間，安排行政干部進(jìn)行摸底聽課。對發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，有效改進(jìn)，以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性。
每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié)教研組長、備課組長、新教師每月聽課8節(jié)一學(xué)期累計40節(jié)，年級段長每月聽課6節(jié)一學(xué)期累計30節(jié)，其余教師學(xué)期聽課15節(jié)。
將抓好教學(xué)過程中的備課、上課、作業(yè)、檢測四大環(huán)節(jié)，作為教學(xué)管理的重中之重，切實抓落實抓到位。（1）備課，要運用一個“實”字，本學(xué)期教師備課要有自己的個人可操作的思路，要認(rèn)真撰寫教后反思，教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評比。（2）不管是新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法。（3）作業(yè)要做到一個“精”字。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型，作業(yè)難易適中，數(shù)量適當(dāng)，學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范，教師批改及時規(guī)范。（4）質(zhì)量檢測要做到規(guī)范化。
3、加強學(xué)科建設(shè)，關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作，開展好各類學(xué)科競賽等活動。
語文學(xué)科繼續(xù)做好一、二、三年級的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實踐研究，形成特色；各年級開展演講、“古詩文”頌讀、熟記名人名言等活動營造良好的氛圍。以活動指導(dǎo)教學(xué)，組織好各年級的作文比賽、閱讀比賽等學(xué)科活動，加強寫字教學(xué)，繼續(xù)開展好古詩文頌讀工程活動。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行古詩文頌讀考級活動。
數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，提高優(yōu)秀率；同時加強3—6年級的數(shù)奧輔導(dǎo)工作，做到時間、地點、人員、內(nèi)容落實到位，做到有計劃、有檢查、有記錄。
抓好英語學(xué)科教學(xué)，積極探索英語課的教法和學(xué)法。英語教師要加強學(xué)習(xí)，提高自身水平，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高；要創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境。保證英語教學(xué)有新的突破，學(xué)生英語水平有大幅度的提高。
九月份：
1、召開教研組長會議，商討備課、教研活動。
2、制訂教務(wù)處、教研組工作計劃，制訂學(xué)科教學(xué)計劃。
3、互相聽課。
4、骨干教師示范課。
5、新老教師結(jié)對子。
6、學(xué)生學(xué)籍管理名冊造表。
7、按時上報各種報表。
8、各年級加強廣播體操、眼保健操的訓(xùn)練。
十月份：
1、江蘇省實驗小學(xué)創(chuàng)建推進(jìn)會。
2、語文教師評優(yōu)課。
3、三、四年級作文競賽。
4、學(xué)生數(shù)學(xué)競賽。（口算、知識競賽）
5、請專家來我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
十一月份：
1、期中考試。
2、數(shù)學(xué)教師評優(yōu)課。
3、請專家來我校指導(dǎo)省實小創(chuàng)建工作。
4、學(xué)生英語競賽。
5、五、六年級朗誦比賽。
6、校秋季運動會。
7、新區(qū)小學(xué)生廣播操比賽。
十二月份：
1、青年教師匯報課。（語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合）
2、江蘇省實驗小學(xué)驗收工作。
3、低年級寫字比賽。
4、冬季三項比賽。
5、制定復(fù)習(xí)計劃。
一月份:
1、組織各學(xué)科期末考查、檢測工作，做好分析、統(tǒng)計。
2、總結(jié)教研活動，評選優(yōu)秀教研組。
3、布置師生寒假生活。
4、完成各項總結(jié)，資料歸檔。
（未盡事宜，另行通知）
學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案 前期工作計劃篇一
1、編制可研報告
2、繪制現(xiàn)狀地形圖
3、制作可研設(shè)計方案（在方案中需明確住宅、商業(yè)、地下車庫等各類型房屋大致面積）
4、向國土局申請項目用地的公示（此項工作需準(zhǔn)備拆遷評估報告及土地房屋資產(chǎn)評估報告兩個報告）
5、進(jìn)入土地公示程序后及著手準(zhǔn)備地質(zhì)災(zāi)害評估報告及水土保持方案兩個材料，用于土地競標(biāo)成功后辦理使用權(quán)證時使用。
6、簽訂國土出讓合同并辦理使用權(quán)證
7、簽訂出讓合同后及可在發(fā)改委辦理建設(shè)項目立項備案登記。
1、向規(guī)劃部門申請《項目選址意見書》及規(guī)劃紅線
2、制作項目方案設(shè)計
3、方案設(shè)計規(guī)劃預(yù)審
4、規(guī)劃核面積出具《面積核量報告書》
6、方案設(shè)計消防、綠化、環(huán)保、人防并聯(lián)審批
7、取得方案設(shè)計審批意見及《建設(shè)工程規(guī)劃用地許可證》
1、制作項目初步設(shè)計
2、方案設(shè)計審批完畢后即可開始申請臨時施工用水、用電
3、規(guī)劃核面積出具《面積核量報告書》
5、初步設(shè)計消防、防雷、綠化、人防、市政審批
6、取得初步設(shè)計審批意見書（項目用地內(nèi)有樹木需移栽的在初設(shè)審批過程中可同時在園林局申請樹木移栽登記備案）
7、申請《建筑工程規(guī)劃許可證》（土石方）
8、申請《建筑工程施工許可證》（土石方）（有此證后可開始做地基及地下部分建筑）
1、制作施工圖
2、施工圖審查備案
3、規(guī)劃核面積出具《面積核量報告書》
4、勘測院按施工圖放線
5、申請《建筑工程規(guī)劃許可證》（建筑）
6、施工單位招標(biāo)備案
7、開工前質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)報檢
8、核算并繳納配套費用和項目資本金等各項費用
9、申請《建筑工程施工許可證》（建筑）
10、在開始制作施工圖時即可開始申請施工用水、用電
11、在項目修建過程中申請安裝水、電、氣、通信、閉路等配套設(shè)施
1、規(guī)劃驗線核實房屋面積
2、國土測面積并出具測量報告（用于辦房產(chǎn)證）
3、消防竣工驗收
4、綠化竣工驗收
5、環(huán)保竣工驗收
6、防雷竣工驗收
7、市政竣工驗收
8、竣工資料備案
學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案 前期工作計劃篇二
項目管理師需要對項目整個執(zhí)行過程負(fù)責(zé)把握項目執(zhí)行的全過程，故需要熟悉項目的全部內(nèi)容包括技術(shù)方案、合同范圍、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)以及項目的背景等等細(xì)節(jié)以便能更好的處理協(xié)調(diào)好內(nèi)外部的關(guān)系，帶領(lǐng)項目組按時優(yōu)質(zhì)的完成項目。項目管理師首先要仔細(xì)閱讀合同技術(shù)協(xié)議包括項目的評審記錄以了解項目所要完成的任務(wù)并掌握項目的技術(shù)要求，查閱招投標(biāo)書能使項目管理師了解前期項目的背景。
項目拿到后項目管理師就要盡早召集相關(guān)人員召開項目啟動會，會議主要是銷售將前期的項目情況交接給工程以便工程能對項目有個初步的了解，同時在會議上確認(rèn)項目的技術(shù)要求及合同的供貨范圍、用戶的技術(shù)商務(wù)聯(lián)系人等等，在一些比較特殊如需要有軟硬件開發(fā)的還需軟硬件部門參加并安排好相應(yīng)的開發(fā)計劃。如果遇到比較復(fù)雜的項目在通過這些內(nèi)部的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)還未能對項目的執(zhí)行細(xì)節(jié)明確就需要召開設(shè)計聯(lián)絡(luò)會，以便項目所有的執(zhí)行細(xì)節(jié)能明確并達(dá)成一致。
項目管理師在項目的執(zhí)行過程中對整個項目的執(zhí)行負(fù)責(zé)并起到技術(shù)把關(guān)作用，根據(jù)要求項目管理師要仔細(xì)審核項目工程師填寫的采購單、施工圖紙等。根據(jù)項目的進(jìn)度及交貨時間，應(yīng)當(dāng)制定項目執(zhí)行的工程計劃，并根據(jù)計劃合理安排時間協(xié)調(diào)好各個環(huán)節(jié)的工作。
在項目的整個執(zhí)行過程中必然會碰到這樣那樣的問題，項目管理師這時就起到了組織協(xié)調(diào)相關(guān)人員來討論并解決問題的作用，在主持協(xié)調(diào)的時候項目管理師應(yīng)當(dāng)牽頭提出問題情況并協(xié)調(diào)各個相關(guān)的部門明確自己的職責(zé)最終形成一個解決問題的方案，根據(jù)問題的具體情況安排好解決的時間限期。
我們項目團(tuán)隊現(xiàn)在使用的日事清就有比較不錯的功能，通過看板按照項目、部門、時間等維度組織團(tuán)隊工作清單，梳理團(tuán)隊任務(wù)，創(chuàng)建團(tuán)隊工作計劃，讓團(tuán)隊工作可視化。建立在看板的任務(wù)會落實到人，這些任務(wù)會自動分解至團(tuán)隊相關(guān)成員的個人日程中去，充分發(fā)揮項目組成員的作用，使之參與到問題解決當(dāng)中來，如項目偏差的處理，風(fēng)險的預(yù)防，讓個人的日程和團(tuán)隊的工作安排打通，實時跟進(jìn)。通過這樣的方式，使團(tuán)隊有計劃、有反饋、有總結(jié)、有調(diào)整，基于此就形成一個完整的“戴明環(huán)”，保證了團(tuán)隊的效率和質(zhì)量。
學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案 前期工作計劃篇三
按照《^v^**縣委印發(fā)的通知》（*發(fā)〔2021〕9 號）要求，結(jié)合教育系統(tǒng)工作實際，現(xiàn)將今年以來**縣“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)進(jìn)展情況匯報如下。
1 1 、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作保障。因人事調(diào)整，二月份縣教育局第一時間調(diào)整了以局主要負(fù)責(zé)同志為組長，班子成員為副組長，相關(guān)股室及各學(xué)校（中心校）負(fù)責(zé)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確局黨建工作股具體負(fù)責(zé)相關(guān)工作，切實加強“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2 2 、周密工作部署，開展督查指導(dǎo)。2 月 25 日，*縣教育局召開全縣教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作會議，縣教育局班子成員，機關(guān)股室及二級單位負(fù)責(zé)人，縣直學(xué)校、各鎮(zhèn)中心學(xué)校、首義學(xué)院附屬**學(xué)校分管黨建領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)同志參加會議，會上對“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)進(jìn)行了部署。2 月份，結(jié)合開學(xué)工作檢查，局班子成員帶隊，對掛點學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、清廉學(xué)校^v^署及進(jìn)展情況進(jìn)行了檢查。3 月 9 日，局分管同志、局黨建工作股同志到**第一小學(xué)、**縣第一中學(xué)專題督辦清廉學(xué)校建設(shè)。
3 3 、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，打造清廉作風(fēng)。聚焦項目建設(shè)、
物資采購、食堂管理、教育收費等重點領(lǐng)域，要求學(xué)校嚴(yán)格落實民主集體中制和重大事項報告制度，推行黨務(wù)政務(wù)雙公開，同時開展專項督查。尤其按照縣紀(jì)委監(jiān)委關(guān)于專項整治群眾身邊腐敗和作風(fēng)問題的統(tǒng)一部署，聚焦學(xué)校食堂領(lǐng)域的“微腐敗”開展專項整治，委托三方機構(gòu)對全縣公辦學(xué)校食堂進(jìn)行了審計，嚴(yán)肅查處采購程序不規(guī)范、違規(guī)在食堂發(fā)放值班補助等問題 95 個，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，組織處理 13 人，結(jié)合專項整治情況構(gòu)建長效管理機制，對食堂大宗商品招標(biāo)采購，食堂資金專戶管理、建立臺賬，成立教師、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會知愛心名人士組成的“學(xué)校食堂管理小組”，監(jiān)督食堂管理，更好服務(wù)學(xué)生。
4 4 、突出清廉文化 建設(shè)，打造清凈校風(fēng)。督促學(xué)校把清廉文化作為校園文化建設(shè)的重要組成部分來打造，利用宣傳欄、電子屏、板報等形式加強校園清廉文化建設(shè)，**第一小學(xué)在教室走廊設(shè)置了清廉文化展板、**一中圖書館設(shè)置了廉政教育展廳、縣實驗小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃了廉潔文化專欄，努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置，使清廉文化走進(jìn)課堂，浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。
等問題進(jìn)行預(yù)警，杜絕違紀(jì)違規(guī)問題發(fā)生。
6 6 、 教育學(xué)生崇清尚廉，打造清新學(xué)風(fēng)。結(jié)合清明節(jié)、學(xué)雷鋒、文明創(chuàng)建等主題活動，把廉潔教育融入學(xué)生日常德育活動中。以喜聞樂見的活動拓展清廉教育形式：**中學(xué)開展了廉潔文化進(jìn)校園主題黑板報比賽、**一中開展了廉潔文化進(jìn)校園“十個一”活動、**中學(xué)舉辦了廉潔主題教育班會課活動等，培養(yǎng)學(xué)生的清廉意識、清廉習(xí)慣、清廉作風(fēng)，幫助扣好人生第一?？圩印Ｍ瑫r，發(fā)揮我縣“小手拉大手，廉潔樹家風(fēng)” 活動品牌引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生成為清廉學(xué)校和清廉家庭的關(guān)鍵紐帶，讓廉潔教育通過學(xué)生深入家庭、帶動家長、輻射社會。
下一步，在清廉學(xué)校建設(shè)中，我們將重點做好“六個結(jié)合”：
一是將清廉校園建設(shè)與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為相結(jié)合。聚焦招生招聘、經(jīng)費管理、后勤基建、招標(biāo)采購、職稱評定等重點領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，完善黨務(wù)公開、校務(wù)公開、制度建設(shè)等，進(jìn)一步改進(jìn)黨風(fēng)、校風(fēng)。
二是將清廉校園建設(shè)與師德教育相結(jié)合。在全體教師中開展“廉潔從教”主題教育活動，組織深入學(xué)習(xí)^v^^v^關(guān)于師德師風(fēng)的重要指示批示精神，強化教師“四史”學(xué)習(xí)教育，弘揚高尚職業(yè)情操。
好系列德育活動，讓優(yōu)秀的道德規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的基本道德品質(zhì)和良好的道德行為。
四是將清廉校園建設(shè)與課堂教學(xué)相結(jié)合。扎實推進(jìn)廉潔教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂，積極開展以廉潔教育為主題的實踐課，引導(dǎo)學(xué)生在課堂和活動中感悟、升華。
五是將清廉校園建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。把清廉文化作為校園文化建設(shè)的重要組成部分來打造，努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置，以清廉文化浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。
學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案 前期工作計劃篇四
深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂）》，進(jìn)一步提高中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)水*，推動學(xué)校師德建設(shè)工作再上新臺階，造就一支忠于教育、品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛，讓社會滿意、家長放心、學(xué)生信賴的教師隊伍，落實關(guān)愛每一個學(xué)生、成就每一個學(xué)生的目標(biāo)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
以黨的*精神、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù)，以提高教師職業(yè)道德水*為目的，樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念，強化師德素養(yǎng)，提高教師教書育人能力，促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。
通過繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”中小學(xué)教師師德主題教育活動，完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長四個層次全方位的師德評議機制。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水*的目標(biāo)，在全校教職工中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng)，使廣大教師成為踐行公民道德的楷模。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全師德建設(shè)、學(xué)習(xí)、教育、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立由校長任組長、分管同志任成員的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證師德建設(shè)工作有人抓、經(jīng)常抓，對教師師德進(jìn)行全方位考核，搭建學(xué)校與家長、學(xué)生的溝通*臺，及時反饋家長、學(xué)生對教師師德的意見、建議，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立家長接待日、意見箱、校長信箱等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見，主動接受社會的監(jiān)督。學(xué)校還將通過家訪、電話詢訪、家長會、學(xué)生家長問卷等方式，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持。及時檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒，推進(jìn)師德教育的全面開展。
2、精心組織，加強教職工學(xué)習(xí)。布置師德教育月活動，積極組織教師學(xué)習(xí)各級教育工作會議精神和新《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)新課改理論等，要求教師撰寫學(xué)習(xí)心得體會，并認(rèn)真對照檢查，把學(xué)習(xí)成果自覺納入規(guī)范自身的教育行為之中，不斷提高自身的師德素養(yǎng)；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記，增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性，在學(xué)習(xí)過程中不斷實踐、不斷反思、不斷成長，隨時接受上級檢查。
3、開展主題活動，助推師德教育取得成效。以“美麗教師、美麗課堂、美麗班主任”評選為主題，從師德、師能、師風(fēng)三方面深化教師形象，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
4、加大獎懲力度，完善師德激勵和約束長效機制。對師德表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校除大力宣傳外，將予以表彰獎勵，并積極向上級推薦表彰。對違反師德的行為，學(xué)校將建立師德考核“一票否決”制度，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、對學(xué)生進(jìn)行有償家教的行為，樹立廣大教師良好的師表形象。每學(xué)期師風(fēng)進(jìn)行全面測評，認(rèn)真落實教師評價制度中的師德評價辦法，通過開展師德自評、教師互評、學(xué)生評教、家長評教、領(lǐng)導(dǎo)評教等形式，評價教師的師德情況。對師德測評結(jié)果認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析，對師德考評得分較低的有關(guān)人員及時進(jìn)行談話反饋，對嚴(yán)重違反師德的教職工實行一票否決，把師德考核結(jié)果納入教師的績效考核、職稱評審、崗位聘任以及各類先進(jìn)的評選工作中。
5、多管齊下，積極做好師德教育宣傳活動。開展向身邊的“優(yōu)秀教師集體”、“優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)活動，通過黑板報、宣傳欄、廣播、簡報等形式，及時有效、大張旗鼓地宣傳校內(nèi)外師德教育動態(tài)，重點宣傳小學(xué)教師的職業(yè)道德事跡，努力引導(dǎo)廣大教職工樹立高尚的道德情操和精神追求，安心教書、潛心育人、樂于奉獻(xiàn)，努力做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案 前期工作計劃篇五
一介入期
根據(jù)集團(tuán)公司提供的項目施工進(jìn)度表、銷售進(jìn)度表、入住計劃安排，制定相應(yīng)的前期介入工作計劃，力求務(wù)實、高效，并有利于集團(tuán)的銷售服務(wù)。
（4）收集工程圖紙，建立設(shè)備檔案，參與設(shè)備的安裝調(diào)試；
（5）對設(shè)備設(shè)施及各類管線的隱蔽工程進(jìn)行跟蹤并建檔管理；
（12）擬定物業(yè)管理服務(wù)工作各項流程及與業(yè)主相關(guān)的各類資料，并印刷裝訂成冊（業(yè)主入伙時發(fā)放給業(yè)主）。
（13）針對未來需要完善的物業(yè)管理問題建立專項檔案。
2、開展業(yè)主服務(wù)需求調(diào)查
積極參與集團(tuán)公司開展的業(yè)主聯(lián)誼活動，集中收集了解業(yè)主反饋的信息，在銷售部幫助下，在入住前開展業(yè)主需求調(diào)查，以求了解業(yè)主的年齡結(jié)構(gòu)、文化層次、興趣愛好及各類服務(wù)需求，通過分析，確定管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及各項服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)，使今后的物業(yè)管理服務(wù)工作更加貼近業(yè)主。
3、按規(guī)范實施接管驗收
充分利用前期介入取得的各類資料和數(shù)據(jù)，以及對大儒世家物業(yè)的了解，本著“對業(yè)主負(fù)責(zé)，對集團(tuán)負(fù)責(zé)”的宗旨，對大儒世家進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致、全面的接管驗收。
4、介入期管理工作計劃表
二入住期
1、高效便利辦好入住
2、提供入住期的便民服務(wù)措施
（3）組織有償便民服務(wù)隊，解決入住期間搬運量大，搬家難的問題；解決家庭裝修后清潔衛(wèi)生問題，同時也方便裝修期間民工流的控制。
3、記錄并處理業(yè)主在接樓驗房中提出的合理的意見與建議
4、裝修管理
（1）裝修宣傳培訓(xùn)。根據(jù)《建筑發(fā)》，建設(shè)部第110號令《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》及福州市有關(guān)裝修管理的規(guī)定，制定《房屋裝飾、裝修管理辦法》、《裝修期間電梯使用管理規(guī)定》、《二次裝修申請表》等，對相關(guān)管理員以及業(yè)主、裝修施工單位的施工人員進(jìn)行裝修的法律、法規(guī)及專業(yè)知識培訓(xùn)。
（2）強化裝修審批二次控制的要點，制定裝修審批程序。
（3）落實二次裝修跟蹤監(jiān)管責(zé)任制。
（4）制定違章裝修處理流程。
（5）依據(jù)裝修方案結(jié)合日常的裝修巡查記錄和裝修變更記錄進(jìn)行裝修驗收。
5、治安管理
（1） 建立高素質(zhì)的安管隊伍，按高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的指導(dǎo)思想，嚴(yán)抓招聘、培訓(xùn)、上崗、考核等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實施“準(zhǔn)軍事化管理”。
（2） 確立治安重點，加大對入住期人流、物流、車流的有效監(jiān)控。 車位、車主、車型、車色）
（4）完善并發(fā)揮智能化系統(tǒng)的安防優(yōu)勢。
6、入住期管理工作計劃表
三常規(guī)期管理
通過培訓(xùn)，提高員工的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和管理服務(wù)水平，為大儒世家物業(yè)項目培養(yǎng)一支品質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)過硬的物業(yè)管理隊伍，使大儒世家社區(qū)的物業(yè)管理更加賦有成效。
（1）安管培訓(xùn)計劃
（2） 綠化培訓(xùn)計劃
學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案 前期工作計劃篇六
不斷實踐“尊重學(xué)生個體差異，關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念。以中心五大課題研究為載體，以促進(jìn)師生的全面發(fā)展為根本，以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心，以“關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心，以學(xué)科品牌的構(gòu)建為教學(xué)重點，以學(xué)習(xí)共同體為發(fā)展特色。在教學(xué)管理過程中，認(rèn)真貫徹“重在微觀，落在實處”的原則，充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性，踏實、穩(wěn)健、有序的開展工作。加強課堂教學(xué)研究，提高課堂效能，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、六年級畢業(yè)班語、數(shù)綜合評價為片區(qū)第二，六年級數(shù)奧輔導(dǎo)進(jìn)一步實效化、課程化，系統(tǒng)化，學(xué)生參加本學(xué)期的縣數(shù)學(xué)競賽成績有新的突破。
2、四、五年級：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問題學(xué)生，努力消除兩極分化；注重課堂效率，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。
3、一、二、三年級：注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注重課堂的有效性，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，實現(xiàn)“愉快”教學(xué)。在三年級開始進(jìn)行數(shù)奧學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、藝術(shù)體育等各綜合學(xué)科教學(xué)：認(rèn)真貫徹在普及中提高，在提高中普及的原則，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)體育的興趣，同時利用第二課堂、專業(yè)隊等，張揚學(xué)生個性，逐步形成特質(zhì)，并落實專業(yè)隊伍項目責(zé)任制，凸現(xiàn)我校藝術(shù)體育的特色。
1、以主題化校本教研活動為抓手，加強教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組主陣地作用，增強教研組團(tuán)隊協(xié)作精神。
課堂教學(xué)要堅持以提高課堂教學(xué)效率為中心；以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo)，改進(jìn)課堂教學(xué)模式，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識的欲望，切實落實學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，讓課堂充滿活力，促進(jìn)學(xué)生個性充分發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。各年級教研組要加強對的備課工作的檢查與指導(dǎo)，討論、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。
教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動相結(jié)合，教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合，教研活動與改進(jìn)計劃實施相結(jié)合，做到教研活動經(jīng)?；?、專題化和系列化。加強新教師與青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的成長創(chuàng)造條件，搭建舞臺。本學(xué)期要積極組織教師參加各級課堂教學(xué)評比。
2、強化教學(xué)過程管理，狠抓教學(xué)常觀，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)水平，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
教育教學(xué)是一個長期的過程，沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績。本學(xué)期，我們力爭通過科學(xué)、嚴(yán)格、細(xì)致的過程管理，做好教學(xué)管理過程中的每一個細(xì)節(jié)，實現(xiàn)教學(xué)過程管理的系統(tǒng)化，向過程要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強教學(xué)工作的過程管理和目標(biāo)管理，抓好教學(xué)常規(guī)的落實，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。
教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作，繼續(xù)實施備課檢查制度、上課巡視制度、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等，及時了解教師的教學(xué)情況，加強交流與反饋。扎實有效地做好教學(xué)月檢查工作，教學(xué)檢查的內(nèi)容、形式上不斷變化和豐富，每月檢查有不同的側(cè)重點，集中檢查和抽查相結(jié)合。對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以反饋，對做得好的地方及時予以總結(jié)表揚，供大家學(xué)習(xí)借鑒；對不足的地方通過個人交流、交教研組討論解決、會上指出等形式予以反饋。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評教、學(xué)生座談等活動，了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果，以便及時對教師的教學(xué)提出整改意見與要求。
加強教學(xué)常規(guī)巡查，強化勞動紀(jì)律管理。加強教師上、下課專業(yè)教室、活動教室及學(xué)生眼保健操的管理。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時到位，不遲到、不早退、不拖課。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤，專業(yè)教室、活動教室責(zé)任到人，獎懲分明。本學(xué)期繼續(xù)實行課堂教學(xué)巡課制度，由部主任、教務(wù)主任及教務(wù)員，每天進(jìn)行包括早讀、眼保健操、晚自修及上課時間等四次以上的教學(xué)巡查，檢查每個班級的課堂教學(xué)秩序，教師上課的到崗情況，及對教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進(jìn)行跟蹤記錄。進(jìn)行階段性教學(xué)專項檢查、調(diào)研，在不同階段根據(jù)需要及時進(jìn)行各種專項教學(xué)檢查調(diào)研。如在期中考試后，根據(jù)需要進(jìn)行了診斷性聽課；總復(fù)習(xí)期間，安排行政干部進(jìn)行摸底聽課。對發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，有效改進(jìn)，以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性。
每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié)教研組長、備課組長、新教師每月聽課8節(jié)一學(xué)期累計40節(jié)，年級段長每月聽課6節(jié)一學(xué)期累計30節(jié)，其余教師學(xué)期聽課15節(jié)。
將抓好教學(xué)過程中的備課、上課、作業(yè)、檢測四大環(huán)節(jié)，作為教學(xué)管理的重中之重，切實抓落實抓到位。（1）備課，要運用一個“實”字，本學(xué)期教師備課要有自己的個人可操作的思路，要認(rèn)真撰寫教后反思，教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評比。（2）不管是新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法。（3）作業(yè)要做到一個“精”字。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型，作業(yè)難易適中，數(shù)量適當(dāng)，學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范，教師批改及時規(guī)范。（4）質(zhì)量檢測要做到規(guī)范化。
3、加強學(xué)科建設(shè)，關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作，開展好各類學(xué)科競賽等活動。
語文學(xué)科繼續(xù)做好一、二、三年級的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實踐研究，形成特色；各年級開展演講、“古詩文”頌讀、熟記名人名言等活動營造良好的氛圍。以活動指導(dǎo)教學(xué)，組織好各年級的作文比賽、閱讀比賽等學(xué)科活動，加強寫字教學(xué)，繼續(xù)開展好古詩文頌讀工程活動。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行古詩文頌讀考級活動。
數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，提高優(yōu)秀率；同時加強3—6年級的數(shù)奧輔導(dǎo)工作，做到時間、地點、人員、內(nèi)容落實到位，做到有計劃、有檢查、有記錄。
抓好英語學(xué)科教學(xué)，積極探索英語課的教法和學(xué)法。英語教師要加強學(xué)習(xí)，提高自身水平，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高；要創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境。保證英語教學(xué)有新的突破，學(xué)生英語水平有大幅度的提高。
九月份：
1、召開教研組長會議，商討備課、教研活動。
2、制訂教務(wù)處、教研組工作計劃，制訂學(xué)科教學(xué)計劃。
3、互相聽課。
4、骨干教師示范課。
5、新老教師結(jié)對子。
6、學(xué)生學(xué)籍管理名冊造表。
7、按時上報各種報表。
8、各年級加強廣播體操、眼保健操的訓(xùn)練。
十月份：
1、江蘇省實驗小學(xué)創(chuàng)建推進(jìn)會。
2、語文教師評優(yōu)課。
3、三、四年級作文競賽。
4、學(xué)生數(shù)學(xué)競賽。（口算、知識競賽）
5、請專家來我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
十一月份：
1、期中考試。
2、數(shù)學(xué)教師評優(yōu)課。
3、請專家來我校指導(dǎo)省實小創(chuàng)建工作。
4、學(xué)生英語競賽。
5、五、六年級朗誦比賽。
6、校秋季運動會。
7、新區(qū)小學(xué)生廣播操比賽。
十二月份：
1、青年教師匯報課。（語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合）
2、江蘇省實驗小學(xué)驗收工作。
3、低年級寫字比賽。
4、冬季三項比賽。
5、制定復(fù)習(xí)計劃。
一月份:
1、組織各學(xué)科期末考查、檢測工作，做好分析、統(tǒng)計。
2、總結(jié)教研活動，評選優(yōu)秀教研組。
3、布置師生寒假生活。
4、完成各項總結(jié)，資料歸檔。
（未盡事宜，另行通知）