生活就像茶葉，隨著時(shí)間如水般的沖泡，會(huì)慢慢沁出悠遠(yuǎn)的清香。以下是為大家準(zhǔn)備的品味生活中考優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有幫助。
篇一：
處在這樣一個(gè)可以說看不清自己未來的年齡，有太多的迷惘，太多的失望，太多的痛楚;也有很多幸福，很多小可愛，很多知足。這樣芬芳的年歲，值得你我去欣賞，去品味。
迷惘，值得品味。
坐在安靜的考場(chǎng)里，覺得自己把握不了局面。雖然經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，但我還是不敢確信自己是否可以考出讓自己笑著面對(duì)的成績(jī)。考前好友一直在說緊張，而我覺得自己更多的是迷惘，看不清。可對(duì)于這一份迷惘，我還是帶著一點(diǎn)竊喜的心情。表面上抱怨著試卷的難度，心底里卻是因本身的努力才覺得迷惘的。畢竟，用功努力了半個(gè)學(xué)期，自認(rèn)為是可以打破那不及格的常規(guī)。既擔(dān)心自己考不好，又擔(dān)心身后的同學(xué)追上。迷惘——那種異樣的*充溢整個(gè)身體，值得品味。
幸福，值得品味。
升入高中，要住校了。雖不是溫室的花朵，卻依舊會(huì)埋怨寢室的質(zhì)量太差。適應(yīng)了老師，適應(yīng)了同學(xué)，適應(yīng)了快節(jié)奏的三點(diǎn)一線，卻適應(yīng)不了父母不在身邊。老師會(huì)說，都這么大了，得適應(yīng)了，不然以后你去哪都帶著爸媽啊?的確，我不得不適應(yīng)。就這樣，每天念叨著過了一個(gè)學(xué)期。寢室里的成員都差不多。似乎不懂得如何關(guān)心別人，卻會(huì)在某人特殊時(shí)期大罵：你神經(jīng)啊，還洗頭，想被打啊……某人“哦”著無奈地接過對(duì)方的干毛巾擦著;不懂怎么照顧自己，卻在別人生病的時(shí)期叮囑這個(gè)叮囑那個(gè)。小小的幸?！獣?huì)像那絲輕煙，纏繞在心房;會(huì)心的微笑，更讓它升華成云。
失望，值得品味。
化學(xué)考試剛結(jié)束，失落立刻找上門來。明明感覺有把握，卻還是這樣。對(duì)于化學(xué)，我可以自信，卻一次次失足。雖然我站起來了，可又摔了跤。失望，對(duì)自己徹底失望了。老師說，還好，還有救，不是麻木的“橡皮人”，知道失望就再努力。對(duì)，至少我可以慶幸自己還有知覺，還有情感，不會(huì)太過“淡定”。我依舊可以為了自己的夢(mèng)想而沖刺加油，可以不對(duì)自己絕望。帶著希望的失望——值得品味。
生活之中，有太多太多值得品味的地方?；蚝没驂?，或期待或躲避，終之有所收獲。經(jīng)歷過，才品味得出。
生活，值得品味。更何況我們正處于風(fēng)華正茂的青春時(shí)光呢?
篇二：
我欣賞香氣四溢的茉莉;我喜愛高貴典雅的百合;我驚嘆一現(xiàn)而過而又美麗無比的曇花。然而，真正值得品味的是“歲寒三友”松、竹、梅。
品松的勁厲。“歲寒，然后知松柏之后調(diào)也?！彼煽偸桥嗑G的衣裳?！按笱呵嗨桑嗨赏η抑薄?。松從無畏懼，挺拔雄健，直上云霄，有擎天之勢(shì)，在萬物蕭疏的隆冬，依舊郁郁蔥蔥，精神抖擻，青春常在。
品味松，品味它的錚錚鐵骨和無所畏懼。
品竹的氣節(jié)。“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！敝褡佑兄鴪?jiān)定的毅力，不管遇多大的困難，都能頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。蘇軾說過“寧可食無肉，不可居無竹?！敝裼小皩幷鄄粡潯钡暮罋夂汀爸型ㄍ庵薄钡亩攘?，性質(zhì)樸而淳厚;品清新而典雅;形文靜而怡然。古今庭園幾乎無園不竹，居而有竹，則幽簧拂窗，清氣滿院，竹影婆娑，姿態(tài)入畫，碧葉經(jīng)冬不凋，清秀而又瀟灑。
品味竹，品味它的高風(fēng)亮節(jié)和頑強(qiáng)不屈。
品梅的高貴?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。梅花能在嚴(yán)冬中抵寒開放，那樣高貴，那樣堅(jiān)強(qiáng)，那樣純潔。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。梅姿、色、香、韻俱佳?！笆栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，將梅花的姿容，神韻描繪的淋漓盡致。漫天飛雪之際，獨(dú)有梅花笑傲嚴(yán)寒，破蕊怒放，這是何等的可愛，可敬!“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”
品味梅，品味它的傲然挺立和堅(jiān)貞不屈。
青松堅(jiān)毅不拔，翠竹挺拔多姿，冬梅傲雪報(bào)春。松、竹、梅值得品味!