學而時習之,不亦說乎,關于學習的名人名言

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用人要看他的忠誠度和可靠程度、歸依企業(yè)的程度,希望能夠跟企業(yè)結合一起的意向有多少,如果這三樣東西都是對的,我們企業(yè)會給他非常大的機會去發(fā)展。整理“學而時習之,不亦說乎,關于學習的名人名言”,以供大家參考,希望可以幫助到大家!
    篇一:關于學習的名人名言大全
    1、用人要看他的忠誠度和可靠程度、歸依企業(yè)的程度,希望能夠跟企業(yè)結合一起的意向有多少,如果這三樣東西都是對的,我們企業(yè)會給他非常大的機會去發(fā)展。
    2、我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。——馬克思
    3、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。
    4、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學習中得來的,后者是從實踐中得來的?!獊喞锸慷嗟?BR>    5、以前我們總是認為自己很聰明,但是學習了沒有很好的去執(zhí)行,反被聰明誤?!矕|尼羅
    6、沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?!郀柣?BR>    7、對一件東西的愛好是由知識產(chǎn)生,知識愈準確,愛好也就愈強烈。要達到這準確,就須對所應愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準確的知識?!_·芬奇
    8、不知道自己無知,乃是雙倍的無知?!乩瓐D
    9、只有知識才是力量,只有知識能使我們誠實地愛人,尊重人的勞動,由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果;只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。
    10、知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽?!喔?BR>    11、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。
    12、天賦如同自然花木,要用學習來修剪?!喔?BR>    13、應當用深刻的知識的火炬來照耀勞動,應該對勞動加以思索,而提到的程度。——克魯普斯卡婭
    14、天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也就越復雜,越重要?!ⅰに姑谞栔Z夫
    15、自暴自棄,這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇,它吸走心靈的新鮮血液,并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒汁。
    16、每天告訴自己一次,我真的很不錯。——李嘉誠
    17、由經(jīng)驗而得的智慧,勝于學習而得?!⒏缓?BR>    18、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn),比那些無知的人的財富更有價值?!轮兛死锾?BR>    19、學習到二十五歲,研究到四十歲,六十歲之前完成一切?!獖W勒斯
    20、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來的光澤?!└隊?BR>    21、學習知識要善于思考,思考,再思(考)。我就是靠這個方法成為科學家的?!獝垡蛩固?BR>    22、學而時習之,不亦說乎?——孔子:《論語·學而》
    23、作家當然必須掙錢才能生活,寫作,但是他決不應該為了掙錢而生活,寫作。
    24、時間會刺破青春表面的彩飾,會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。
    25、人只要不失去方向,就不會失去自己。
    26、人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德?! 渡袂?BR>    27、學習知識要善于思考,思考,再思。我就是靠這個方法成為科學家的?!獝垡蛩固?BR>    28、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。——斯賓塞:《教育論》
    29、不速之客只在告辭以后才歡迎。
    30、知識就是力量。——培根:《新工具》
    31、一位老師說:“有錢的人終身學習,將來世界上最有錢的人肯定是中國人!”。——cherry
    32、愚昧將使你達不到任何成果,并在失望和憂郁之中自暴自棄?!_·芬奇
    33、不要等待運氣降臨,應該去努力掌握知識?!ヌm明
    34、我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀律,否則一切都會陷入污泥中。
    35、看書和學習——是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。——岡察洛夫
    36、科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務。
    37、越學習,越發(fā)現(xiàn)自己的無知?!芽?BR>    38、有錢的人終身學習,將來世界上最有錢的人肯定是中國人!?!猚herry
    39、天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也越復雜,越重要?!ⅰぐⅰに姑谞栔Z夫
    40、無知是智慧的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜?!魅_
    41、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德。前者是從學習中得來的,后者是從實踐中得來的?!獊喞锸慷嗟?BR>    42、學習知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個方法成為科學家的?!獝垡蛩固?BR>    43、學習知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個學習方法成為科學家的。——愛因斯坦
    44、知識不能單從經(jīng)驗中得出,而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實兩者比較中得出。——愛因斯坦
    45、體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認識世界(包括學習)就是不可能的?!K霍姆林斯基
    46、學習知識要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個方法成為科學家的?!獝垡蛩固?BR>    47、無論何種行業(yè),你越拼搏,失敗的可能性越大,但是你有知識,沒有資金的話,小小的付出就能夠有回報,并且很可能達到成功。
    48、掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住。
    49、人的知識和人的力量這兩件東西是結合為一體的;工作的失敗都起于對因果關系的無知?!喔?BR>    50、你們必須向上代學習,必須掌握人類已經(jīng)取得的秀的成果,然后再由此推陳出新?!都永飳幷撐膶W》
    51、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。——左拉
    52、一個人思慮太多,就會失去做人的樂趣。
    53、榮譽和財富,若沒有聰明才智,是很不牢靠的財產(chǎn)?!轮兛死锾?BR>    54、隱藏的憂傷如熄火之爐,能使心燒成灰燼。
    55、生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠的后世?!勘葋?BR>    篇二:良好學習習慣的名言
    1、如果人們已經(jīng)忘記了他們在學校里所學的一切,那么所留下的就是教育。讓我們想一想,什么是一個人忘不掉的呢?顯然,習慣是忘不掉的,因為習慣是一種相對穩(wěn)定的、自動化了的行為。——愛因斯坦
    2、由智慧養(yǎng)成的習慣,能成為第二天性?!喔ㄓⅲ?BR>    3、少成若天性,習慣如自然?!鬃?BR>    4、習慣是一條巨纜——我們每天編結其中一根線,到最后我們最終無法弄斷它?!芬?BR>    5、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫?!钤?BR>    6、玉不啄,不成器;人不學,不知道?!抖Y記》
    7、不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞
    8、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾
    9、人生最重要的事情是確定一個偉大的目標,并決心實現(xiàn)它?!璧?BR>    10、人類的動作十分之八-九是習慣,而這種習慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時代,應當特別注意習慣的養(yǎng)成。但是習慣不是一律的,有好有壞;習慣養(yǎng)得好,終身受其福,習慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。——陳鶴琴
    11、孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始——巴金
    12、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙
    13、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!羁喽U
    14、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮
    15、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問?!樟袧h諾夫
    16、習慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了。——奧古斯丁
    17、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾
    18、積千累萬,不如養(yǎng)個好習慣?!~圣陶
    19、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈
    20、習慣形成性格,性格決定命運?!s·凱恩斯(美)
    21、習慣,我們每個人或多或少都是它的奴隸?!咄?BR>    22、立身以立學為先,立學以讀書為本?!獨W陽修
    23、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!n愈
    24、在日常事物的自理中,一盎司習慣抵得上一磅智慧?!小げ肌だ锏?BR>    25、事實上一切教育歸根結蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習慣。——洛克
    26、播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。——薩克雷
    27、人喜歡習慣,因為造它的就是自己。——蕭伯納
    28、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
    29、黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲?!佌媲?BR>    30、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
    31、習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!喔?BR>    32、習慣若不是的仆人,便就是最差的主人。——艾門斯
    篇三:關于學習方法的名言
    1、必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。
    2、知識需要反復探索,土地需要辛勤耕耘。
    3、多見者博,多聞者智,拒諫者塞,專己者孤。
    4、假設始終先于知識。
    5、學習要有三心,一信心,二決心,三恒心。
    6、不入虎穴,焉得虎子?
    7、智者問得巧,愚者問得笨。
    8、百川東到海,何時復西歸?僮巢慌老大徒傷悲。
    9、強學博覽,足以通古今。
    10、求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
    11、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。
    12、提出正確的問題,往往等于解決了問題的大半。學而不思則罔,思而不學則殆。
    13、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。
    14、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
    15、倉廩實則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。
    16、百學須先立志。
    17、不塞不流,不止不行。
    18、學源于思,思源于疑。小疑則小進,大疑則大進。
    19、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
    20、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    21、察己則可以知人,察今則可以知古。
    22、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
    23、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
    24、別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。
    25、學而時習之,不亦說乎?
    26、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
    27、不患人之不己知,患不知人也。
    28、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
    29、不識廬山真面目,只緣身在此山中。
    30、差以毫厘,謬以千里。聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。讀書不思考,等于吃飯而不消化。
    31、閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。