美國的綜合性大學是以研究為導向的擁有本科學院和研究生學院的綜合性大學，相當于國內的普通大學，數(shù)量多，校園大、學生人數(shù)多是它直接的特點。文理學院是以本科教育為主，規(guī)模精小，注重學生的全面綜合教育，強調挖掘學生的潛能，從而實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。那么綜合性還是文理性到底選擇什么？跟著的解析來看看。
美國擁有4000多所高校，2019QS世界大學排名Top100占據(jù)了31個席位，如此豐富的教育資源吸引了不少中國學生的目光，面對美國的眾多大學，選擇國際知名度更高的綜合性大學（university）還是偏向于精英式教育的文理學院（liberalartscollege）呢？究竟兩者有什么區(qū)別，準留學生們又該如何考慮？
美國的綜合性大學是以研究為導向的擁有本科學院和研究生學院的綜合性大學，相當于國內的普通大學，數(shù)量多，校園大、學生人數(shù)多是它直接的特點。這類學校學習資源豐富，擁有藏書眾多的圖書館、設施齊全的研究室和實驗室;院系設置全面，除了文理課程外，還擁有工程、商科、法學院等專業(yè)學院，為同學們提供了多種課程的選擇，具有良好的學術研究氛圍;學校設置包括本科、碩士、博士等多種學位。目前為人熟知的哈佛，耶魯，斯坦福等都屬于綜合性大學。
文理學院是以本科教育為主，規(guī)模精小，注重學生的全面綜合教育，強調挖掘學生的潛能，從而實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。課程主要以基礎學科為主，涵蓋藝術、人文、自然科學、社會科學等所有的文理基礎學科，主要培養(yǎng)學生的文理兼修的能力和思維。對于美國人而言，LAC大多象征著經(jīng)典、小規(guī)模、高質量的本科教育，它也成為很多美國貴族教育子女的首選，比如美國前國務卿奧爾布賴特、美國華人勞工部長趙曉嵐、美國前總統(tǒng)肯尼迪的夫人杰奎琳都畢業(yè)于美國的文理學院。
總結：無論是綜合性大學還是文理學院，都各有千秋，綜合性大學的優(yōu)勢集中在：
1、好的綜合性大學知名度高，學校資源豐富，能夠為同學們提供有利的實習機會，此外，學校名氣越大對于就業(yè)的幫助越大;2、專業(yè)分類清晰，學生在專業(yè)的選擇上范圍更廣;3、學校規(guī)模大，校園活動更加豐富。
而文理學院的優(yōu)勢在于：
1、學生數(shù)量少，與教授直接接觸機會多;2、文理學院的獎學金和助學金競爭壓力小，學校資金雄厚。
結合兩者的優(yōu)勢，對于同學們而言，如果能夠進入全國性大學的前15名，就沒有必要考慮文理學院，因為無論從名氣還是教學質量、人文關懷上，它們一點都不輸于頂尖的文理學院;如果目標是以理工、商科等實踐性很強的專業(yè)，排名前70公立大學的理工、商科都非常不錯;如果目標在于提升人文素養(yǎng)，而又無法進入排名前15的綜合性大學，選擇相應的文理學院對于同學們的幫助會更大。
美國擁有4000多所高校，2019QS世界大學排名Top100占據(jù)了31個席位，如此豐富的教育資源吸引了不少中國學生的目光，面對美國的眾多大學，選擇國際知名度更高的綜合性大學（university）還是偏向于精英式教育的文理學院（liberalartscollege）呢？究竟兩者有什么區(qū)別，準留學生們又該如何考慮？
美國的綜合性大學是以研究為導向的擁有本科學院和研究生學院的綜合性大學，相當于國內的普通大學，數(shù)量多，校園大、學生人數(shù)多是它直接的特點。這類學校學習資源豐富，擁有藏書眾多的圖書館、設施齊全的研究室和實驗室;院系設置全面，除了文理課程外，還擁有工程、商科、法學院等專業(yè)學院，為同學們提供了多種課程的選擇，具有良好的學術研究氛圍;學校設置包括本科、碩士、博士等多種學位。目前為人熟知的哈佛，耶魯，斯坦福等都屬于綜合性大學。
文理學院是以本科教育為主，規(guī)模精小，注重學生的全面綜合教育，強調挖掘學生的潛能，從而實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。課程主要以基礎學科為主，涵蓋藝術、人文、自然科學、社會科學等所有的文理基礎學科，主要培養(yǎng)學生的文理兼修的能力和思維。對于美國人而言，LAC大多象征著經(jīng)典、小規(guī)模、高質量的本科教育，它也成為很多美國貴族教育子女的首選，比如美國前國務卿奧爾布賴特、美國華人勞工部長趙曉嵐、美國前總統(tǒng)肯尼迪的夫人杰奎琳都畢業(yè)于美國的文理學院。
總結：無論是綜合性大學還是文理學院，都各有千秋，綜合性大學的優(yōu)勢集中在：
1、好的綜合性大學知名度高，學校資源豐富，能夠為同學們提供有利的實習機會，此外，學校名氣越大對于就業(yè)的幫助越大;2、專業(yè)分類清晰，學生在專業(yè)的選擇上范圍更廣;3、學校規(guī)模大，校園活動更加豐富。
而文理學院的優(yōu)勢在于：
1、學生數(shù)量少，與教授直接接觸機會多;2、文理學院的獎學金和助學金競爭壓力小，學校資金雄厚。
結合兩者的優(yōu)勢，對于同學們而言，如果能夠進入全國性大學的前15名，就沒有必要考慮文理學院，因為無論從名氣還是教學質量、人文關懷上，它們一點都不輸于頂尖的文理學院;如果目標是以理工、商科等實踐性很強的專業(yè)，排名前70公立大學的理工、商科都非常不錯;如果目標在于提升人文素養(yǎng)，而又無法進入排名前15的綜合性大學，選擇相應的文理學院對于同學們的幫助會更大。