想要寫好作文，首相要從兩個方面入手，一個是寫作技巧，一個是素材積累，只有腦子里有豐富的素材積累結(jié)合所掌握的技巧，寫起文章來才會得心應(yīng)手，當(dāng)然分?jǐn)?shù)也會提高。想要寫出好的作文，可以多背多記一些范文，多積累一些寫作技巧靈活運(yùn)用。
篇一：留戀初中
時(shí)光飛逝，日月如梭，原來的小女孩已經(jīng)成為亭亭玉立的大姑娘了，原來的小小子已經(jīng)變成玉樹臨風(fēng)的帥小伙了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開這所生活了三年的初中，心里有太多的感慨和留戀。
我留戀的是老師殷切的批評和知道。原來我們總是對老師的批評充耳不聞，依舊我行我素，錯誤一犯再犯，真是好了傷疤忘了疼。每當(dāng)老師說“XX，你這么簡單的單詞都錯，找我重默!”“XX，你這個字不規(guī)范，拿回重寫!”“XX，這么簡單的計(jì)算題都過不了關(guān)，過來我讓你做幾道?！蓖@時(shí)，我的心里總會有一些無奈：單次回家背背不就行了，字多看看就好了，題認(rèn)真做就不會錯了，何必那么麻煩呢?雖然心里抱怨，但還是要按照老師的要求做。當(dāng)我不再因?yàn)閱卧~拼寫而懊悔不已;不再因?yàn)樽植灰?guī)范被白白扣分;不再因?yàn)橛?jì)算題馬虎被擠出班級前列。我便明白了老師的良苦用心。感謝您的諄諄教誨，讓我在初中生活中改正了一個又一個的錯誤。
我留戀的是同學(xué)們在操場上揮汗如雨的瞬間。體育中考是我們面前的一道坎，只有邁過這道坎才不會輸在起跑線上。每天早晨我們面對著清晨的第一縷陽光開始跑步。雖然是初春，但跑完步還是會大汗淋漓?？偸悄芸吹酵瑢W(xué)們咬牙堅(jiān)持的身影;邊跑邊給旁邊同學(xué)鼓勁的微笑，休息時(shí)拿出紙巾幫對方擦汗的動作。就好像中考不是一場比賽，而是一個游戲，每個人都樂在其中。
我留戀我的初中生活，有批評，有汗水，有歡笑。無論是好是壞，都將是我們?nèi)松幸活w閃閃發(fā)光的星星。以后想起初中的趣事，想必一定會忍俊不禁。
篇二：初三的味道
世界再大，天地再寬也不過是“一盤菜”而已。終是逃不過那最基本的五種味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此，我們手拿刀叉，品嘗著人世間不同的味道?；蛱鸹蛩?，或單一或多樣?，F(xiàn)在，我切一塊名叫“初三”的蛋糕，細(xì)細(xì)品嘗它的味道。
初三是酸的，像夏天里的青檸水一樣，酸澀清涼。漫天飛舞的試卷。使人焦頭爛額的難題，一科接一科的老師“輪番轟炸”。這樣快節(jié)奏的生活總是讓我有些應(yīng)接不暇?；蛟S這樣還不算完?！啊痢粒氵@里怎么又犯錯了?”;“××，去!把這個單詞給我抄十遍”“太差勁了，重新跑!”……每當(dāng)此時(shí)，總有一種酸澀感從我的鼻間蔓延至眼角。什么時(shí)候老師變得這么嚴(yán)格了?為什么我總感覺自己付出了足夠多的努力卻還是達(dá)不到目標(biāo)?這種酸味是以前從來沒有過的，原來這是初三給予我們的獨(dú)特的味道。
初三是甜的，像春天里初開的花香，清新甜蜜。在我小時(shí)做過這樣的實(shí)驗(yàn)：先喝一口醋后再去吃糖，糖的味道會變得異常甜美可口?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，其實(shí)初三的味道也是一樣。當(dāng)我因犯了同樣的錯誤而被老師批評后，含著委屈認(rèn)真改正，以后再也沒有犯過此錯;當(dāng)我默寫基礎(chǔ)的單詞因出錯被老師罰抄過后，郁悶的完成并在考試中不再出錯而受到老師表揚(yáng);當(dāng)我因偷懶被老師罰跑后，雖然筋疲力盡，但成績還是有所提高……這些小事如一顆糖，落入我原本酸澀的心湖中，帶來甜味的同時(shí)，還泛起了使人心情舒暢的漣漪。沒有什么事會比這更要甜蜜。這也是初三給予我的，特別的味道。
初三亦或是苦的，辣的、咸的?？傊桥c眾不同，格外獨(dú)特。
三年，光陰似箭，日月如梭。我們無法使它前進(jìn)，也不能讓自己停留。那些過甜或酸的味道只能化作一抹記憶。但，記憶又怎樣?正是這些記憶使我們充實(shí)，正是這些味道使我們多彩。如此耐人尋味的味道，誰又能忘掉呢?
篇三：留戀那一聲聲鼓勵
生活中，總會有那樣一些波折，那樣一些坎坷。我們或迷茫，或沮喪，或放棄，或痛苦。但是，再多的山窮水盡，當(dāng)耳邊想起那一聲聲鼓勵，我的心像重新點(diǎn)燃了的火炬，眼前盡是柳暗花明。
留戀那一聲聲鼓勵，盡管有時(shí)只是一瞬。記得上次體育考試，雖已是春天卻依舊寒風(fēng)瑟瑟。女子800米的哨聲吹響了，我眼前仿佛出現(xiàn)了一層層迷霧，但刺骨的寒風(fēng)將我吹醒，我盡力地邁開雙腿向前奔跑。因?yàn)轱L(fēng)太大，迎風(fēng)跑時(shí)甚至無法呼吸，眼看剛剛還并肩的同學(xué)們已經(jīng)跑到了前方很遠(yuǎn)的地方，我有些著急，腳下也亂了方寸，那時(shí)只是毫無目的的跑著，心中開始想：我不行了，要不就不跑了。就在這時(shí)，旁邊突然想起了一聲：“加油!”然后又接二連三地響起了一聲聲洪亮的鼓勵聲：“加油啊!”“堅(jiān)持住!”“你是最棒的!”我聽到了這一聲聲鼓勵，原本已經(jīng)打算放棄的心又重新振作起來。同學(xué)們的目光聚集在我身上，我奮力邁開雙腿，向終點(diǎn)跑去。呼吸聲、吶喊聲交織在一起，雖然很累，但心中卻無比溫暖。
留戀那一聲聲鼓勵，盡管它看起來不那么熱烈?？熘锌剂?，我每天都復(fù)習(xí)到很晚。枯燥的作業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力讓我喘不過氣來，我丟下手中的鉛筆，獨(dú)自對著臺燈發(fā)呆。這時(shí)，門輕輕地被推開，爸爸走了進(jìn)來，語氣中柔中帶剛：“你最近的狀態(tài)有些不好，你要振作起精神，要相信自己，中考有壓力，但同時(shí)也是動力，我覺得你還是有很大潛能的?！蔽也磺樵傅赜帜闷鹗种械墓P，繼續(xù)寫了起來。爸爸起身往屋外走，回頭看了看還在奮戰(zhàn)的我，說：“孩子，熬夜對身體不好，你要注意身體啊!早點(diǎn)休息吧。”語氣雖然平淡，但我心中又無比溫暖。門又被輕輕關(guān)上了，我的心卻不似剛才那樣無奈，我又重新打起精神，投入到復(fù)習(xí)中去。
現(xiàn)在回想起來，那一聲聲鼓勵總能回蕩在我耳邊。當(dāng)我受挫時(shí)，當(dāng)我無助時(shí)，那一聲聲鼓勵，像春風(fēng)，像暖陽，把我的內(nèi)心填的滿滿的，讓我又充滿了前進(jìn)的力量。
我留戀那一聲聲鼓勵，這其中飽含了無限的期待與關(guān)愛，讓我用更飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)!
篇一：留戀初中
時(shí)光飛逝，日月如梭，原來的小女孩已經(jīng)成為亭亭玉立的大姑娘了，原來的小小子已經(jīng)變成玉樹臨風(fēng)的帥小伙了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開這所生活了三年的初中，心里有太多的感慨和留戀。
我留戀的是老師殷切的批評和知道。原來我們總是對老師的批評充耳不聞，依舊我行我素，錯誤一犯再犯，真是好了傷疤忘了疼。每當(dāng)老師說“XX，你這么簡單的單詞都錯，找我重默!”“XX，你這個字不規(guī)范，拿回重寫!”“XX，這么簡單的計(jì)算題都過不了關(guān)，過來我讓你做幾道?！蓖@時(shí)，我的心里總會有一些無奈：單次回家背背不就行了，字多看看就好了，題認(rèn)真做就不會錯了，何必那么麻煩呢?雖然心里抱怨，但還是要按照老師的要求做。當(dāng)我不再因?yàn)閱卧~拼寫而懊悔不已;不再因?yàn)樽植灰?guī)范被白白扣分;不再因?yàn)橛?jì)算題馬虎被擠出班級前列。我便明白了老師的良苦用心。感謝您的諄諄教誨，讓我在初中生活中改正了一個又一個的錯誤。
我留戀的是同學(xué)們在操場上揮汗如雨的瞬間。體育中考是我們面前的一道坎，只有邁過這道坎才不會輸在起跑線上。每天早晨我們面對著清晨的第一縷陽光開始跑步。雖然是初春，但跑完步還是會大汗淋漓?？偸悄芸吹酵瑢W(xué)們咬牙堅(jiān)持的身影;邊跑邊給旁邊同學(xué)鼓勁的微笑，休息時(shí)拿出紙巾幫對方擦汗的動作。就好像中考不是一場比賽，而是一個游戲，每個人都樂在其中。
我留戀我的初中生活，有批評，有汗水，有歡笑。無論是好是壞，都將是我們?nèi)松幸活w閃閃發(fā)光的星星。以后想起初中的趣事，想必一定會忍俊不禁。
篇二：初三的味道
世界再大，天地再寬也不過是“一盤菜”而已。終是逃不過那最基本的五種味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此，我們手拿刀叉，品嘗著人世間不同的味道?；蛱鸹蛩?，或單一或多樣?，F(xiàn)在，我切一塊名叫“初三”的蛋糕，細(xì)細(xì)品嘗它的味道。
初三是酸的，像夏天里的青檸水一樣，酸澀清涼。漫天飛舞的試卷。使人焦頭爛額的難題，一科接一科的老師“輪番轟炸”。這樣快節(jié)奏的生活總是讓我有些應(yīng)接不暇?；蛟S這樣還不算完?！啊痢粒氵@里怎么又犯錯了?”;“××，去!把這個單詞給我抄十遍”“太差勁了，重新跑!”……每當(dāng)此時(shí)，總有一種酸澀感從我的鼻間蔓延至眼角。什么時(shí)候老師變得這么嚴(yán)格了?為什么我總感覺自己付出了足夠多的努力卻還是達(dá)不到目標(biāo)?這種酸味是以前從來沒有過的，原來這是初三給予我們的獨(dú)特的味道。
初三是甜的，像春天里初開的花香，清新甜蜜。在我小時(shí)做過這樣的實(shí)驗(yàn)：先喝一口醋后再去吃糖，糖的味道會變得異常甜美可口?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，其實(shí)初三的味道也是一樣。當(dāng)我因犯了同樣的錯誤而被老師批評后，含著委屈認(rèn)真改正，以后再也沒有犯過此錯;當(dāng)我默寫基礎(chǔ)的單詞因出錯被老師罰抄過后，郁悶的完成并在考試中不再出錯而受到老師表揚(yáng);當(dāng)我因偷懶被老師罰跑后，雖然筋疲力盡，但成績還是有所提高……這些小事如一顆糖，落入我原本酸澀的心湖中，帶來甜味的同時(shí)，還泛起了使人心情舒暢的漣漪。沒有什么事會比這更要甜蜜。這也是初三給予我的，特別的味道。
初三亦或是苦的，辣的、咸的?？傊桥c眾不同，格外獨(dú)特。
三年，光陰似箭，日月如梭。我們無法使它前進(jìn)，也不能讓自己停留。那些過甜或酸的味道只能化作一抹記憶。但，記憶又怎樣?正是這些記憶使我們充實(shí)，正是這些味道使我們多彩。如此耐人尋味的味道，誰又能忘掉呢?
篇三：留戀那一聲聲鼓勵
生活中，總會有那樣一些波折，那樣一些坎坷。我們或迷茫，或沮喪，或放棄，或痛苦。但是，再多的山窮水盡，當(dāng)耳邊想起那一聲聲鼓勵，我的心像重新點(diǎn)燃了的火炬，眼前盡是柳暗花明。
留戀那一聲聲鼓勵，盡管有時(shí)只是一瞬。記得上次體育考試，雖已是春天卻依舊寒風(fēng)瑟瑟。女子800米的哨聲吹響了，我眼前仿佛出現(xiàn)了一層層迷霧，但刺骨的寒風(fēng)將我吹醒，我盡力地邁開雙腿向前奔跑。因?yàn)轱L(fēng)太大，迎風(fēng)跑時(shí)甚至無法呼吸，眼看剛剛還并肩的同學(xué)們已經(jīng)跑到了前方很遠(yuǎn)的地方，我有些著急，腳下也亂了方寸，那時(shí)只是毫無目的的跑著，心中開始想：我不行了，要不就不跑了。就在這時(shí)，旁邊突然想起了一聲：“加油!”然后又接二連三地響起了一聲聲洪亮的鼓勵聲：“加油啊!”“堅(jiān)持住!”“你是最棒的!”我聽到了這一聲聲鼓勵，原本已經(jīng)打算放棄的心又重新振作起來。同學(xué)們的目光聚集在我身上，我奮力邁開雙腿，向終點(diǎn)跑去。呼吸聲、吶喊聲交織在一起，雖然很累，但心中卻無比溫暖。
留戀那一聲聲鼓勵，盡管它看起來不那么熱烈?？熘锌剂?，我每天都復(fù)習(xí)到很晚。枯燥的作業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力讓我喘不過氣來，我丟下手中的鉛筆，獨(dú)自對著臺燈發(fā)呆。這時(shí)，門輕輕地被推開，爸爸走了進(jìn)來，語氣中柔中帶剛：“你最近的狀態(tài)有些不好，你要振作起精神，要相信自己，中考有壓力，但同時(shí)也是動力，我覺得你還是有很大潛能的?！蔽也磺樵傅赜帜闷鹗种械墓P，繼續(xù)寫了起來。爸爸起身往屋外走，回頭看了看還在奮戰(zhàn)的我，說：“孩子，熬夜對身體不好，你要注意身體啊!早點(diǎn)休息吧。”語氣雖然平淡，但我心中又無比溫暖。門又被輕輕關(guān)上了，我的心卻不似剛才那樣無奈，我又重新打起精神，投入到復(fù)習(xí)中去。
現(xiàn)在回想起來，那一聲聲鼓勵總能回蕩在我耳邊。當(dāng)我受挫時(shí)，當(dāng)我無助時(shí)，那一聲聲鼓勵，像春風(fēng)，像暖陽，把我的內(nèi)心填的滿滿的，讓我又充滿了前進(jìn)的力量。
我留戀那一聲聲鼓勵，這其中飽含了無限的期待與關(guān)愛，讓我用更飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)!