小學一年級的課后練習題精選

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語文是發(fā)展學生心靈的學科,語文學習的終指歸是形成學生健全的人格、良好的修養(yǎng)、鮮明的個性。當然,這里的“個性”,從狹義講,是指語文學習規(guī)律的系統(tǒng)化、個人化,也即形成有每個學生自身特色的語文學習理論。以下是整理的相關資料,望對您有所幫助。
     【篇一】
    丁丁寫字
    一、看拼音寫詞語:(紅色拼音下的字可以不寫)
    xiě zì bù hǎo duì le ná lái qiān bǐ diū diào shēn zi
    二、多音字組詞:
    還{hái( )
    huán( ) 正{zhēng( )
    zhèng( )
    三、寫出下面詞語的近義詞或反義詞
    近義詞:拿——  丟掉——  認認真真——  明白——  反義詞:借——  正——  明白——  錯——  來——  四、組詞:
    對( )  丟( )  很( )
    隊( )  去( )  跟( )
     【篇二】
    小伙伴課后練習題
    一、 看拼音寫詞語。
    huǒ bàn tónɡ xué méi yǒu jiù yè
    ( ) ( ) ( ) ( )
    lā chē zhǐ yào yāo qiú
    ( ) ( ) ( )
    二、 比一比,再組詞。
    火( ) 巴( )伙( ) 把( ) 立( ) 半( )位( ) 伴( )
    三、 選字填空。
    ( )樹 ( )肥料 ( )水 ( )樹坑 ( )手 ( )歌 ( )土
    四造句。
    1、 一同 ______________________________________________________________ 2、 又…又… _____________________________________________________________ 3、 丟失 ______________________________________________________________ 4、 粗心 ______________________________________________________________ 5、 保護 ______________________________________________________________ 6、 記得(忘記)
    五、 反義詞對對碰。 里——( ) 前——( ) 低——( ) 撿——( ) 粗心——( ) 忘掉——( ) 栽培 拉 唱 挖 施 澆 名人堂:眾名人帶你感受他們的驅(qū)動人生馬云任志強李嘉誠柳傳志史玉柱
    六、 同音字大比拼。 huǒ bàn jiān qì ( )苗 ( )法 時( ) 空( ) ( )伴 相( ) 刀( ) ( )車
    七、 寫筆順。 問 ___ ___ ___ ___ ___ ___ 間 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 伙 ___ ___ ___ ___ ___ ___ 伴 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 共 ___ ___ ___ ___ ___ ___ 汽 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
     【篇三】
    大熊貓課后練習題
    一、 比一比,組詞。
    {呼( )
    乎( ) {爪( )
    瓜( ) {兩( )
    雨( ) {四( )
    田( )
    二、 我會照樣子寫詞語
    胖乎乎_____________________________
    走來走去___________________________
    三、 字形小魔術
    例子:睛-目+日—(晴)
    波 -( )+( )—( ) 抱 -( )+( )—( )胖 -( )+( )—( ) 喝 -( )+( )—( )位 -( )+( )—( ) 把 -( )+( )—( )
    四、填寫反義詞
    1.大象的鼻子很( ),小兔的尾巴很( )。
    2.長頸鹿的個子很( ),小鴨的個子很( )。
    3.螞蟻的身體很( ),牛的力氣很( )。