部編版二年級語文句子練習(xí)題整理

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語文是思維的工具。葉圣陶先生認為:“語就是口頭語言,文就是書面語言。把口頭語言和書面語言連在一起說,就叫語文。”通過學(xué)習(xí),把朦朧的思想變?yōu)榍宄旱乃枷?,把不清不楚的語言變?yōu)橛袟l有理的語言。以下是整理的相關(guān)資料,望對您有所幫助。
     【篇一】
    一、 仿寫句子。
    例:藍天上飄著白云。 (高高的)藍天上飄著(幾朵)白云。
    1、小鳥在樹上唱歌。 ( )小鳥在樹上( )唱歌。
    2、池塘開滿了荷花。 ( )池塘開滿( )荷花。
    3、樹葉落下來。 ( )樹葉( )落下來。
    4、小草長出來。 ( )小草( )長出來。
    5、小魚游來游去。 ( )小魚( )游來游去。
    例:雪孩子變成了一朵白云。 雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。
    1、雪孩子變成了水汽。
    2、太陽變成了火球。
    例:葉子上的蟲子還用治? 葉子上的蟲子不用治。
    1、 下點小雨有什么可怕的?
    2、 那美麗如畫的山水,怎能不令人流連忘返?
    3、 天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?
    4、 誰有那么大的力氣提得起這桿大秤?
    5、 冬天來了,春天還會遠嗎?
    6、 這么簡單的數(shù)學(xué)題還用我教你?
     【篇二】
    例:有幾個蟲子怕什么! 有幾個蟲子不怕什么。
    1、 失敗怕什么!
    2、 這點困難怕什么!
    例:李剛是我的鄰居。 我的鄰居是李剛。
    1、 春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
    2、 北京是我國的首都。
    例:整塊奶酪被你吃光了。 你把整塊奶酪吃光了。
    1、 狐貍被老虎逮住了。
    2、 霧把大海藏了起來。
    3、 小動物被老虎嚇跑了。
    例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。
    1、公園里的花開了,有桃花、杏花、迎春花,
    2、下課了,同學(xué)們在操場上活動,
    豐富多彩,熱鬧極了。
     【篇三】
    例:一陣秋風(fēng)吹過,樹葉像蝴蝶一樣飄落下來。
    1、
    2、
    二、 用加點的詞語說話。
    3、曹操的兒子曹沖才七歲。
    4、大象到底有多重呢?
    5、官員們一邊看一邊議論。
    三、填入恰當(dāng)?shù)脑~,把句子寫生動。
    4、小白兔添了柴,把火燒的( )。
    5、我認真地掃地,把教室打掃得( )。
    6、我寫了好幾遍,把字寫得( )。
    四、寫比喻句。
    云朵 白白的云朵像棉花糖。
    1、柳條
    2、弟弟的鞋
    3、路燈
    3、 椅子
    4、 楓葉
    5、 胡子
    五、加標點。
    1、 小朋友( )你們猜猜我是什么( )
    2、 這么大的像( )到底有多重呢( )
    3、 不信( )你就跳出來看看吧( )
    4、 天無邊無際( )大得很哪( )
    5、 天不過井口那么大( )還用飛那么遠嗎( )
    6、 霧呢( )不知道消失的到里去了( )
    7、 葡萄溝真是個好地方( )