習題一方面有助于學生加深對數學知識的理解，形成良好的數感、科學的思維方式和合理的思維習慣，領悟一些重要的數學關系、規(guī)律和思想方法，培養(yǎng)初步的應用意識和創(chuàng)新能力；另一方面也有助于學生獲得必要的技能，從而為后續(xù)學習和解決問題奠定基礎、提供支持。以下是整理的相關資料，希望對您有所幫助。
【篇一】
一、口算
6+2= 11-7= 12-4= 11-3= 9+4=
8+5= 4+0= 5+8= 10-6= 4+8=
13-5= 8-8= 17-8= 14-6= 7+6=
7-0= 8+7= 16-7= 15-9= 11-5=
15-6= 5+9= 14-5= 4+8= 9+8=
12-8= 13-6= 9+6= 9-8+7=
2+8-6= 3+6+8= 13-5+9=
二、填空
1、12里面有個十和個一。
2、19里面有1個和9個。
3、一個十和7個一組成。
4、一個加數是5，另一個加數是7，和是。
5、被減數是16，減數是7，差是。
6、15=7+，5+8=+5，13-=10。
三、在里填上“〉”、“〈”、“=”或“+”、“-”。
116=17 ， 178=9 ， 7+613 ， 7-24。
四、把下列各數按從小到大的順序排列。
13 6 4 8 11 18 20
_____________________
五、把左邊的7 個●圈起來，再從左邊數，把第9個●圈起來。
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
六、用7、9、16三個數寫出四個算式。
_____________ _____________
_____________ _____________
七、看圖寫出算式。
▲ ▲ ▲ △ △ _____ _____
▲ ▲ △ △ _____ _____
八、一年級數學應用題
1、桌上有16個皮球，拿走了9個，還剩幾個?
○=(個)
口答：還剩___個。
2、小華吃了8個蘋果，小明吃了9個，他們兩人共吃了多少個?
○=(個)
口答：他們兩人共吃了___個。
3、學校圖畫組有18個同學，有9個女同學，有幾個男同學?
○=(個)
口答：有___個男同學。
【篇二】
(時間 ：60分鐘)
第一部分 知識與技能(70分)
一、填一填。(每空1分，共30 分)
1、按順序填數。
2、 看圖寫數：
①一共有只小動物， 從左邊數起， 排第 ;
前面有只小動物， 后面有只小動物。
②從右邊起圈出3只小動物。
4、 ● ● ● ● ● ● ●
▲ ▲ ▲ ▲ ▲
▲比●少，
●比▲多。
5、1個十和5個一組成的數是，20里面有個十。
6、比19少1的數是，比16多1的數是。新課標第一網
7、在 填上“>”、“<”或“=”。
20 18 16 10 5+9 15
9 6+3 6-6 1 5+2 2+5
8、在□里填上適當的數。
4+□=12 11 - □= 9 □+7=7
二、我會算：(每題1分，共20分)
9-6= 5+6= 10-9= 7+5=
0+6= 10-4= 4- 4= 18-8=
7+8= 9+9= 7-0= 9+5=
4+6= 6+1= 4+2+3= 8-3-2=
8-7+5= 4-4+8= 9+7-6= 10- 7+6=
三、我會比：(每題2分，共6分)
①短的畫“√”，長的畫 “○” 。 ②在高的下面畫“√”。
③裝水多的畫“√”,裝水少的畫“○”。
四、我會寫出鐘面上的時間。(4分)
五、我會找。(把不同類的圈出來)(2分)
(1)
(2)
六、數一數，填一填。(8分)
第二部分 實踐與應用(30分)
七、我會列(14分)
10支
□○□=□(個) □○□=□(支)
八、我會用。(16分)
7元 1元 4元 8元
1、如果想買一支 和一本 ，需要多少元?
□○□=□(元)
2、如果想買一個 和一本 ，需要多少元?
□○□=□(元)
3、哥哥帶了10元錢，買一把 ，能找回多少元?
□○□=□(元)
4、如果買一把 ，買一支 和一個 ，一共要多少元?
□○□○□=□(元)
九、我會挑戰(zhàn)。(10分)
從前面數，小紅是第8個，從后面數小紅是第5個，這一隊小朋友共人?
參考答案
一、填一填。(每空1分，共30 分)
1、按順序填數。
8、10、11、1318、16、15
2、看圖寫數：
12、14、20
3、①一共有( 8 )只小動物， 從左邊數起， 排第( 4 ) ;
前面有( 6 )只小動物， 后面有( 6 )只小動物。
②從右邊起圈出3只小動物。(略)
4、▲比●少( 2 )， ●比▲多( 2 )。
5、 15、2
6、 18、17
7、略
8、 8、3、0
二、我會算：(每題1分，共20分)
3、11、1、12
6、6、0、10
15、18、7、14
10、7、9、3
6、8、10、9
三、我會比：(每題2分，共6分)略
四、我會寫出鐘面上的時間。(4分)
6：00、 9：30、 4：30、 7：00
五、我會找。(把不同類的圈出來)(2分)
六、數一數，填一填。(8分)
( 5 )個( 3 )個( 2 )個( 6 )個
七、我會列
3+4=7 8-2-3=3
4+5=9個 10-4=6支
八、我會用
1+4=5元
8+4=12元
10-7=3元
7+1+8=16元
九、數學思考
12人
【篇三】
一．直接寫出得數
6+2 9-2 8-4 7-7 0+5 8+2 4+6 10-4
7+8 6+9 4+8 7+5 9+9 4+7 8+7 5+9
12+3 17-7 11-10 18+1 13+6 16-5 14+4 19-6
二、
3+5+2 6-2-2 7-4+6 3+8+7 6+4-5 5+4+5 17-8+2
三、填數：
5 6 8 20 19 15
2 4 9
四、在里填上＞，＜或=
69 12 010 2012 1816
6+77 9-210 8-816 717-7
1820-2 6+77-6 0+00
五、
6 9 18 20 1 0 11 3 15
上圖一共有張卡片，從左往右第6張是，0 是第
張。從右往左，3 是張，第3張是，中間的卡片是。
六．
1個十和7個一是
11里有十個和一
2個十是
1個十是 10個一是
個位是8，十位是1，這個數是
七、應用題：
1）黑馬4匹，白馬8匹，一共有馬多少匹？
2）冬冬有12支蠟筆，借給了同學2支，現在冬冬還剩幾支蠟筆？
【篇一】
一、口算
6+2= 11-7= 12-4= 11-3= 9+4=
8+5= 4+0= 5+8= 10-6= 4+8=
13-5= 8-8= 17-8= 14-6= 7+6=
7-0= 8+7= 16-7= 15-9= 11-5=
15-6= 5+9= 14-5= 4+8= 9+8=
12-8= 13-6= 9+6= 9-8+7=
2+8-6= 3+6+8= 13-5+9=
二、填空
1、12里面有個十和個一。
2、19里面有1個和9個。
3、一個十和7個一組成。
4、一個加數是5，另一個加數是7，和是。
5、被減數是16，減數是7，差是。
6、15=7+，5+8=+5，13-=10。
三、在里填上“〉”、“〈”、“=”或“+”、“-”。
116=17 ， 178=9 ， 7+613 ， 7-24。
四、把下列各數按從小到大的順序排列。
13 6 4 8 11 18 20
_____________________
五、把左邊的7 個●圈起來，再從左邊數，把第9個●圈起來。
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
六、用7、9、16三個數寫出四個算式。
_____________ _____________
_____________ _____________
七、看圖寫出算式。
▲ ▲ ▲ △ △ _____ _____
▲ ▲ △ △ _____ _____
八、一年級數學應用題
1、桌上有16個皮球，拿走了9個，還剩幾個?
○=(個)
口答：還剩___個。
2、小華吃了8個蘋果，小明吃了9個，他們兩人共吃了多少個?
○=(個)
口答：他們兩人共吃了___個。
3、學校圖畫組有18個同學，有9個女同學，有幾個男同學?
○=(個)
口答：有___個男同學。
【篇二】
(時間 ：60分鐘)
第一部分 知識與技能(70分)
一、填一填。(每空1分，共30 分)
1、按順序填數。
2、 看圖寫數：
①一共有只小動物， 從左邊數起， 排第 ;
前面有只小動物， 后面有只小動物。
②從右邊起圈出3只小動物。
4、 ● ● ● ● ● ● ●
▲ ▲ ▲ ▲ ▲
▲比●少，
●比▲多。
5、1個十和5個一組成的數是，20里面有個十。
6、比19少1的數是，比16多1的數是。新課標第一網
7、在 填上“>”、“<”或“=”。
20 18 16 10 5+9 15
9 6+3 6-6 1 5+2 2+5
8、在□里填上適當的數。
4+□=12 11 - □= 9 □+7=7
二、我會算：(每題1分，共20分)
9-6= 5+6= 10-9= 7+5=
0+6= 10-4= 4- 4= 18-8=
7+8= 9+9= 7-0= 9+5=
4+6= 6+1= 4+2+3= 8-3-2=
8-7+5= 4-4+8= 9+7-6= 10- 7+6=
三、我會比：(每題2分，共6分)
①短的畫“√”，長的畫 “○” 。 ②在高的下面畫“√”。
③裝水多的畫“√”,裝水少的畫“○”。
四、我會寫出鐘面上的時間。(4分)
五、我會找。(把不同類的圈出來)(2分)
(1)
(2)
六、數一數，填一填。(8分)
第二部分 實踐與應用(30分)
七、我會列(14分)
10支
□○□=□(個) □○□=□(支)
八、我會用。(16分)
7元 1元 4元 8元
1、如果想買一支 和一本 ，需要多少元?
□○□=□(元)
2、如果想買一個 和一本 ，需要多少元?
□○□=□(元)
3、哥哥帶了10元錢，買一把 ，能找回多少元?
□○□=□(元)
4、如果買一把 ，買一支 和一個 ，一共要多少元?
□○□○□=□(元)
九、我會挑戰(zhàn)。(10分)
從前面數，小紅是第8個，從后面數小紅是第5個，這一隊小朋友共人?
參考答案
一、填一填。(每空1分，共30 分)
1、按順序填數。
8、10、11、1318、16、15
2、看圖寫數：
12、14、20
3、①一共有( 8 )只小動物， 從左邊數起， 排第( 4 ) ;
前面有( 6 )只小動物， 后面有( 6 )只小動物。
②從右邊起圈出3只小動物。(略)
4、▲比●少( 2 )， ●比▲多( 2 )。
5、 15、2
6、 18、17
7、略
8、 8、3、0
二、我會算：(每題1分，共20分)
3、11、1、12
6、6、0、10
15、18、7、14
10、7、9、3
6、8、10、9
三、我會比：(每題2分，共6分)略
四、我會寫出鐘面上的時間。(4分)
6：00、 9：30、 4：30、 7：00
五、我會找。(把不同類的圈出來)(2分)
六、數一數，填一填。(8分)
( 5 )個( 3 )個( 2 )個( 6 )個
七、我會列
3+4=7 8-2-3=3
4+5=9個 10-4=6支
八、我會用
1+4=5元
8+4=12元
10-7=3元
7+1+8=16元
九、數學思考
12人
【篇三】
一．直接寫出得數
6+2 9-2 8-4 7-7 0+5 8+2 4+6 10-4
7+8 6+9 4+8 7+5 9+9 4+7 8+7 5+9
12+3 17-7 11-10 18+1 13+6 16-5 14+4 19-6
二、
3+5+2 6-2-2 7-4+6 3+8+7 6+4-5 5+4+5 17-8+2
三、填數：
5 6 8 20 19 15
2 4 9
四、在里填上＞，＜或=
69 12 010 2012 1816
6+77 9-210 8-816 717-7
1820-2 6+77-6 0+00
五、
6 9 18 20 1 0 11 3 15
上圖一共有張卡片，從左往右第6張是，0 是第
張。從右往左，3 是張，第3張是，中間的卡片是。
六．
1個十和7個一是
11里有十個和一
2個十是
1個十是 10個一是
個位是8，十位是1，這個數是
七、應用題：
1）黑馬4匹，白馬8匹，一共有馬多少匹？
2）冬冬有12支蠟筆，借給了同學2支，現在冬冬還剩幾支蠟筆？