國外的申請整體都是提前一年就開始的，比如申請美國研究生的學生，多數(shù)學校的網(wǎng)申都是入學頭一年的9月份陸續(xù)開通網(wǎng)申。在國外，本科畢業(yè)之后是可以直接申請碩士或者博士的，這屬于兩個不同的方向，美國碩士比較偏向應用型，注重學生的實踐能力。跟著來看看美國研究生申請在本科畢業(yè)后才開始，晚不晚？
留學申請是在本科畢業(yè)以后才開始做申請嗎?
不管是申請碩博還是轉學，國外的申請整體都是提前一年就開始的，比如申請碩士的學生，多數(shù)學校的網(wǎng)申都是入學頭一年的9月份(也就是大四剛剛開學的時候)陸續(xù)開通網(wǎng)申，這也就意味著我們各項準備工作要能夠盡早準備起來。
申請只要沒過截至日期就可以嗎?
學校每年招生的名額都是有限的，招滿了就沒有名額了;另外，審核的方式和順序也都是按照從前往后來進行的，越是早的提交越能夠盡早的進入到審核階段，這也是為什么申請?zhí)峤坏迷绲耐瑢W符合學校的要求能夠直接拿到錄取，而有很多提交得比較晚的學生，雖然各方面條件都不錯，甚至有的是優(yōu)于前面已經錄取了的學生，卻被放在了waitinglist上面，只是作為候補人選。
只要有了好的分數(shù)就能夠拿到好的錄取嗎?
海外學校對于學生是否優(yōu)秀的標準不是僅限于分數(shù)，這部分在申請中只占50%左右的比重，體現(xiàn)的是學習能力和學習態(tài)度，而更加看重的是學生各方面綜合能力和素質。要能夠看到你為了達到申請項目這個目標做了一些什么樣的準備工作，你有一些什么樣的經歷體現(xiàn)了你什么樣的能力，你有哪些獨特的亮點或者與眾不同的地方。
因為國外學校會很看重學生的綜合背景，所以學校所有能夠參加的活動和比賽等全部都去參加?
首先要能夠確定目標，我們所做的積累和準備工作要能夠和將來的申請目標相匹配才是有意義和價值的。因為我們的時間和精力都很寶貴，要能夠做好整體規(guī)劃，有針對性地去打造和提升自己。這也和學校招錄時候看重的目標導向性相匹配，我們要的不是多，而是精，能夠在自己的經歷中體現(xiàn)自己的能力和潛力，能夠切實地學到新的東西。
因為要追求高學位，所以想要申請博士?
在國內都是本科碩士讀完之后才能夠申請博士，博士在國內看來是學歷，所以有很多人都把這個作為自己的深造目標。但是在國外，本科畢業(yè)之后是可以直接申請碩士或者博士的，這屬于兩個不同的方向，碩士比較偏向應用型，注重學生的實踐能力，直接對口將來的就業(yè)，培養(yǎng)的是應用型人才;博士比較偏向研究型，更加注重學生的研究經歷和能力，適合想要將來從事研究工作的孩子。另外一個方面，博士的獎學金相對要豐富一些，碩士相對較少;如果從經費的角度來考慮，也可以作為一個參考因素。只有適合自己的才是的。
留學申請是在本科畢業(yè)以后才開始做申請嗎?
不管是申請碩博還是轉學，國外的申請整體都是提前一年就開始的，比如申請碩士的學生，多數(shù)學校的網(wǎng)申都是入學頭一年的9月份(也就是大四剛剛開學的時候)陸續(xù)開通網(wǎng)申，這也就意味著我們各項準備工作要能夠盡早準備起來。
申請只要沒過截至日期就可以嗎?
學校每年招生的名額都是有限的，招滿了就沒有名額了;另外，審核的方式和順序也都是按照從前往后來進行的，越是早的提交越能夠盡早的進入到審核階段，這也是為什么申請?zhí)峤坏迷绲耐瑢W符合學校的要求能夠直接拿到錄取，而有很多提交得比較晚的學生，雖然各方面條件都不錯，甚至有的是優(yōu)于前面已經錄取了的學生，卻被放在了waitinglist上面，只是作為候補人選。
只要有了好的分數(shù)就能夠拿到好的錄取嗎?
海外學校對于學生是否優(yōu)秀的標準不是僅限于分數(shù)，這部分在申請中只占50%左右的比重，體現(xiàn)的是學習能力和學習態(tài)度，而更加看重的是學生各方面綜合能力和素質。要能夠看到你為了達到申請項目這個目標做了一些什么樣的準備工作，你有一些什么樣的經歷體現(xiàn)了你什么樣的能力，你有哪些獨特的亮點或者與眾不同的地方。
因為國外學校會很看重學生的綜合背景，所以學校所有能夠參加的活動和比賽等全部都去參加?
首先要能夠確定目標，我們所做的積累和準備工作要能夠和將來的申請目標相匹配才是有意義和價值的。因為我們的時間和精力都很寶貴，要能夠做好整體規(guī)劃，有針對性地去打造和提升自己。這也和學校招錄時候看重的目標導向性相匹配，我們要的不是多，而是精，能夠在自己的經歷中體現(xiàn)自己的能力和潛力，能夠切實地學到新的東西。
因為要追求高學位，所以想要申請博士?
在國內都是本科碩士讀完之后才能夠申請博士，博士在國內看來是學歷，所以有很多人都把這個作為自己的深造目標。但是在國外，本科畢業(yè)之后是可以直接申請碩士或者博士的，這屬于兩個不同的方向，碩士比較偏向應用型，注重學生的實踐能力，直接對口將來的就業(yè)，培養(yǎng)的是應用型人才;博士比較偏向研究型，更加注重學生的研究經歷和能力，適合想要將來從事研究工作的孩子。另外一個方面，博士的獎學金相對要豐富一些，碩士相對較少;如果從經費的角度來考慮，也可以作為一個參考因素。只有適合自己的才是的。