申請(qǐng)美國(guó)研究生，GPA(大學(xué)平均成績(jī))、托福/雅思、GRE/GMAT等硬件條件雖然不是決定你是否被錄取的絕對(duì)因素，但往往是申請(qǐng)的敲門(mén)磚，想要申請(qǐng)到，硬件條件必須達(dá)標(biāo)。對(duì)于美國(guó)碩士留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們不能忽視自己的軟實(shí)力，那么我們要怎么提高自己的軟實(shí)力呢?一起跟著來(lái)看看，希望能給大家提供幫助。
一、美國(guó)碩士留學(xué)申請(qǐng)：不可忽略的軟實(shí)力優(yōu)勢(shì)
申請(qǐng)美國(guó)研究生，GPA(大學(xué)平均成績(jī))、托福/雅思、GRE/GMAT等硬件條件雖然不是決定你是否被錄取的絕對(duì)因素，但往往是申請(qǐng)的敲門(mén)磚，想要申請(qǐng)到，硬件條件必須達(dá)標(biāo)。有些學(xué)校，像是哥倫比亞大學(xué)的ERM專(zhuān)業(yè)，首先篩選的就是GPA，發(fā)放offer的順序取決GPA的成績(jī)。然而，美國(guó)研究生項(xiàng)目除了對(duì)于硬件背景的考察，學(xué)校同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
二、美國(guó)碩士留學(xué)申請(qǐng)：軟實(shí)力常體現(xiàn)在哪些方面
1、學(xué)術(shù)能力
學(xué)生除了提交成績(jī)單去證明自己的學(xué)習(xí)能力外，還可以通過(guò)在文書(shū)中撰寫(xiě)自己在校期間參與的科研項(xiàng)目、學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)競(jìng)賽來(lái)例證自己扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和科研能力。
2、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
美國(guó)研究生申請(qǐng)，尤其是商科研究生申請(qǐng)比較看重申請(qǐng)者的工作經(jīng)歷。雖然很多項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)歷不是必須的，但是有工作經(jīng)歷對(duì)申請(qǐng)是非常有利的。這里提到的工作經(jīng)歷可以是實(shí)習(xí)或者是全職的工作。小編在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)時(shí)，需要考慮清楚自己未來(lái)申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)，再去選擇與自己申請(qǐng)相關(guān)的實(shí)習(xí)，這樣既能夠加強(qiáng)自己對(duì)于相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的應(yīng)用技能，同時(shí)也能夠驗(yàn)證自己對(duì)于該專(zhuān)業(yè)的興趣和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 3、領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)
與中國(guó)大學(xué)不同，美國(guó)大學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。因而，學(xué)校在選擇申請(qǐng)者的時(shí)候不僅會(huì)側(cè)重學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，也會(huì)考量學(xué)生的性格、個(gè)人綜合素質(zhì)等。對(duì)于商科申請(qǐng)的學(xué)生，我們常?？梢詮膶W(xué)校看到這樣的信息：preferstudentswhohaveoutstandingcommunication,interpersonal,andcollaborationskillsaswellastheabilitytoworkinadiversityteam.決不能忽略這方面素質(zhì)的體現(xiàn)。
一、美國(guó)碩士留學(xué)申請(qǐng)：不可忽略的軟實(shí)力優(yōu)勢(shì)
申請(qǐng)美國(guó)研究生，GPA(大學(xué)平均成績(jī))、托福/雅思、GRE/GMAT等硬件條件雖然不是決定你是否被錄取的絕對(duì)因素，但往往是申請(qǐng)的敲門(mén)磚，想要申請(qǐng)到，硬件條件必須達(dá)標(biāo)。有些學(xué)校，像是哥倫比亞大學(xué)的ERM專(zhuān)業(yè)，首先篩選的就是GPA，發(fā)放offer的順序取決GPA的成績(jī)。然而，美國(guó)研究生項(xiàng)目除了對(duì)于硬件背景的考察，學(xué)校同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
二、美國(guó)碩士留學(xué)申請(qǐng)：軟實(shí)力常體現(xiàn)在哪些方面
1、學(xué)術(shù)能力
學(xué)生除了提交成績(jī)單去證明自己的學(xué)習(xí)能力外，還可以通過(guò)在文書(shū)中撰寫(xiě)自己在校期間參與的科研項(xiàng)目、學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)競(jìng)賽來(lái)例證自己扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和科研能力。
2、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
美國(guó)研究生申請(qǐng)，尤其是商科研究生申請(qǐng)比較看重申請(qǐng)者的工作經(jīng)歷。雖然很多項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)歷不是必須的，但是有工作經(jīng)歷對(duì)申請(qǐng)是非常有利的。這里提到的工作經(jīng)歷可以是實(shí)習(xí)或者是全職的工作。小編在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)時(shí)，需要考慮清楚自己未來(lái)申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)，再去選擇與自己申請(qǐng)相關(guān)的實(shí)習(xí)，這樣既能夠加強(qiáng)自己對(duì)于相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的應(yīng)用技能，同時(shí)也能夠驗(yàn)證自己對(duì)于該專(zhuān)業(yè)的興趣和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 3、領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)
與中國(guó)大學(xué)不同，美國(guó)大學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。因而，學(xué)校在選擇申請(qǐng)者的時(shí)候不僅會(huì)側(cè)重學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，也會(huì)考量學(xué)生的性格、個(gè)人綜合素質(zhì)等。對(duì)于商科申請(qǐng)的學(xué)生，我們常?？梢詮膶W(xué)校看到這樣的信息：preferstudentswhohaveoutstandingcommunication,interpersonal,andcollaborationskillsaswellastheabilitytoworkinadiversityteam.決不能忽略這方面素質(zhì)的體現(xiàn)。