辛勤耕耘知識(shí)地,寒窗苦讀數(shù)十年。今朝征戰(zhàn)上考場,自信飽滿書人生。奮筆疾書智慧語,錦繡文章佳偶成。金榜題名必然事,魚躍龍門花盛放。接下來為您精心整理了高考押題作文精選范文,歡迎關(guān)注。

范文一:以不變應(yīng)萬變
滄海霽月,落崖驚風(fēng)。在生命的縱橫阡陌中,有人如落花盤旋隨波逐流,卻如浮光掠影般轉(zhuǎn)瞬即逝;有人如游魚掙扎于洄流,卻筋疲力盡收效甚微,有人卻堅(jiān)如磐石,堅(jiān)守信念,以不變應(yīng)萬變,慣看秋月春風(fēng)。
物猶如此,人何以堪?
以不變應(yīng)萬變,是安之若素的人生智慧,是靜水深流的哲學(xué)真諦,是內(nèi)心深處的黃鐘大呂,“于無聲處聽驚雷”。
以不變應(yīng)萬變,用寵辱不驚的態(tài)度詩意地生活。當(dāng)塔莎·杜朵被當(dāng)時(shí)的社會(huì)名流包圍時(shí),她選擇以恬靜不變的心態(tài)追尋佛蒙特荒野,“用度假的方式認(rèn)真過好每一分每一秒”;當(dāng)蘇軾被云譎波詭的職場生活包圍時(shí),他選擇以豁達(dá)不變的氣度面對烏臺(tái)詩案,以“也無風(fēng)雨也無晴”抒發(fā)自己以不變應(yīng)萬變的曠達(dá)胸懷。試想,倘若他們沒有以不變應(yīng)萬變,而是沉湎于燈紅酒綠。紛繁蕪雜時(shí),何來安徒生童話中一幅幅精美的插圖?何來“大江東去,浪淘盡”的千古絕唱?
以不變應(yīng)萬變,用樂觀淡然的心態(tài)面對人生的潮起潮落。當(dāng)我們?yōu)檫M(jìn)退沉浮、大風(fēng)大浪而身心疲乏時(shí),何不學(xué)習(xí)莫言榮摘諾獎(jiǎng)桂冠后的無聲睿智?何不學(xué)習(xí)談遷在于巨作被盜后的豁達(dá)坦然?何不學(xué)習(xí)歐陽夏丹成為“央視一姐”后始終如一?以不變應(yīng)萬變,不是墨守成規(guī),陳陳相因,更不是追名逐利,浮躁不安,而是眺盡萬家煙火處后理性的選擇與不變的堅(jiān)守。
以不變應(yīng)萬變,用不屈不撓的韌性譜寫生命的華章?!吨芤住防镎f,“變則通,通則久”,我卻不以為然。誠然,我們自古以來就有“流水不腐”的古訓(xùn),但該變的是策略,不該變的是原則。反觀當(dāng)下,多少庸庸碌碌之輩功利性讀書、工作、生活?拋棄了原應(yīng)不變的對理想的執(zhí)著,對愛情的堅(jiān)守,對事業(yè)的熱情,用銹蝕的靈魂完全投入到萬變的名利場中,最終智能換來像落花、游魚一樣悲劇性的收場。只有用不屈不撓的精神反抗,以不變應(yīng)萬變的態(tài)度應(yīng)對,才能收獲綻放人性光輝的精神之花。
以不變應(yīng)萬變,我們寵辱不驚,體味“待到菊黃佳釀時(shí),共君一醉一陶然”的閑適;我們樂觀淡然,領(lǐng)略“惟山間之明月,與江上之清風(fēng)”為伴的樂趣;我們不屈不撓,感悟“不畏艱辛到達(dá)光輝的頂點(diǎn)”的欣愉!
范文二:靜聽回聲
總是思念那故林的風(fēng)。那故林的風(fēng)悠悠,載著悠悠的回聲……
我的故鄉(xiāng),是一個(gè)小村莊,它是浸在朦朧的夢中的一只精靈。從出生開始,我在那片土地上生活了六個(gè)年頭,卻成為我一生中最珍貴的時(shí)光。
故鄉(xiāng)的土地上,生長著一片小樹林,就是它,承載了我童年的回憶。那里有高大的柳樹,槐樹、榆樹。柳樹上大概還有我們捉蟬的痕跡;槐樹上大概還掛著飄香的串串白花;那榆樹上大概還有那榆錢的蹤影。還記得我那只飄蕩在林間的紫色秋千,搖曳著童年的神話;還記得那柳枝折成的草環(huán)上,插著各色的野花;還記得那躺在草地上,透過葉隙仰望藍(lán)天的時(shí)光。樹林的南面,有好些桃樹,早春時(shí)的粉紅花枝會(huì)被我摘來掛到墻上;盛夏時(shí)的桃樹旁,常常會(huì)有我們企圖偷桃的身影產(chǎn),卻總是被看桃的老翁發(fā)現(xiàn),高吼著把我們哄出桃林。林中有些小野果,還有小小的紅豆;林邊有人種著的胡蘿卜,曾被我和妹妹費(fèi)盡力氣拔出好些;水邊有些紅蜻蜓,會(huì)在盛夏時(shí)節(jié)飛舞,那兒也曾被我和妹妹點(diǎn)綴過;村南的漁屋廢棄后,我與表哥和妹妹會(huì)去把野草當(dāng)菜,巖石作刀,錘打得如稀泥;那旁的水里,曾有過表哥因被蛇追而狂跑的狼狽……
記得我們的老屋后有個(gè)荷花塘,夏天我會(huì)和哥哥下水摸魚、采蓮,我們院中的空地上,冬天下了雪,我會(huì)和哥哥撐起籮筐捕鳥;一個(gè)早春,我跟著叔叔,漫步在細(xì)雨后的田間,靜聽廣播中楊鈺瑩的歌聲;炎夏時(shí),我會(huì)跟著叔叔和哥哥們到蘆葦蕩中撿鳥蛋,會(huì)躲在草叢中偷看啄木鳥辛勤的工作……
小時(shí)候,我會(huì)和妹妹,跟著外婆,挎著竹籃去剜野菜;夏天,外婆院子里的棗子熟了,高高地在枝頭搖晃著,我會(huì)和妹妹抬頭望著棗子,外婆便給我們倆兩個(gè)竹藍(lán)兩具生桿,自己打下的棗子是取甜的?,F(xiàn)在,還時(shí)常記起,每次回到故鄉(xiāng),必會(huì)先跑到林中,直到聽見外婆在林子盡頭呼喊我的名字,叫我回去吃飯。一直到外婆去逝,這聲音才漸漸消失……
現(xiàn)在的故鄉(xiāng),已漸漸模糊了,親人也少了,又添的人也陌生;除了逢年過節(jié)回去看看很快回來,我覺得已與故鄉(xiāng)有些疏遠(yuǎn)了?,F(xiàn)在回到故鄉(xiāng),常是一個(gè)人,漫步著,穿過田野,走進(jìn)故林,回憶著晨曦中的林影,回憶著隔著林子看落日炊煙,將春日里凋落的花瓣灑入河水中,隨著東流的那河春水漸漸與我遠(yuǎn)離……我知道,這無聲中,我對故鄉(xiāng)隔了一層愈見陌生的,而又不可言狀的情愫,可以說是空空的懷念吧。
總是思念那故林的風(fēng),那故林的風(fēng)悠悠,載著悠悠的回聲……
范文三:突圍
這年頭,在很多人眼里,專家成了“磚家”,即專門忽悠人的家伙;而教授則成了“叫獸”如今,知識(shí)分子頻頻“中槍”,這是為什么呢?
我想,知識(shí)分子露臉太多,走明星路線,是他們“中槍”的“物質(zhì)基礎(chǔ)”;知識(shí)分子內(nèi)心浮躁,離學(xué)術(shù)之城越來越遠(yuǎn),是其“內(nèi)在原因”因此,我認(rèn)為,知識(shí)分子需要再度“突圍”,重新回到學(xué)術(shù)的“圍城”中去。
中國自古便是個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚的國家,前賢有孔孟老莊,他們“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”許多文人學(xué)者沉醉在自己的學(xué)術(shù)世界里,清高自守正是這份清高自守,使他們可立于塵世而不被遮蔽耳目,從而保持自我,堅(jiān)守操行,從而思索宇宙,探求本心。
到了近現(xiàn)代,隨著國門大開,知識(shí)分子呼吸到圍墻外的新鮮空氣,歷經(jīng)了“五四”新文化運(yùn)動(dòng)、延安整風(fēng)、真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論、“人性論”爭鳴等,終于一次次地打通了那堵圍墻,突圍成功毫無疑問,這樣的突圍是值得肯定的,是振奮人心的,因?yàn)樗麄冏叱隽讼笱乐?,沖破了種種舊思想的桎梏,擺脫了條條框框的約束,為中國學(xué)術(shù)開拓了新天地。在這場突圍中,李大釗、陳獨(dú)秀、魯迅、郭沫若、丁玲、王元化等人彪炳史冊。
然而,時(shí)至今日,知識(shí)分子卻逐漸蛻變成一個(gè)個(gè)職業(yè)明星,中央電視臺(tái)“百家講壇”上的王立群、易中天、閻崇年、于丹、錢文忠頻頻露臉,戲說歷史,娛樂大眾。不少專家學(xué)者的文憑來自“克萊登大學(xué)”,故宮錦旗“‘撼’衛(wèi)”不住學(xué)術(shù)的臉面……丟掉了知識(shí)分子那“板凳要坐十年冷”的耐得住寂寞之魂!
鑒于此,我認(rèn)為知識(shí)分子需要拋卻心中那份浮躁,重回學(xué)術(shù)圍城,找回心中那方凈土。
是的,我同意大學(xué)就應(yīng)當(dāng)是永遠(yuǎn)的“象牙塔”,無形的圍墻將它與世俗隔離,使它不被名利之風(fēng)吹及如此,便會(huì)少些無聊的爭斗、論文抄襲、文憑造假之類的下作。
是的,我同意學(xué)術(shù)界應(yīng)當(dāng)是一方凈土,研究是基于自己的專業(yè)追求,是為學(xué)術(shù)而做學(xué)術(shù),是陳省身的“數(shù)學(xué)好玩”,是遠(yuǎn)離名韁利鎖。
是的,我認(rèn)為知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)有一份清高。只有擁有了清高,才能不垂涎世人汲汲的名利;只有擁有了清高,才能以一顆沉靜的、對科學(xué)幾乎虔誠的心,去探索,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。
我熱切期盼著知識(shí)分子的再度“突圍”,重回“象牙塔”,再開學(xué)術(shù)之花——遠(yuǎn)離名韁利鎖的學(xué)術(shù)之花。