讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!想要作文寫的好,作文素材是必不可少的 。以下是為大家整理的《高考滿分作文1000字》供您查閱。

高考滿分作文1000字_換個思維,迎向成功
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如果這兩位選手還是遵照前者的思維行事,勢必他們中間會有一個落下橋,終還是“一家歡喜一家愁”的結(jié)局。但是,他們打破了定勢思維,“當兩人相遇時,互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,終于全都順利過了橋?!边@場比賽沒有失敗者,皆大歡喜!
我們知道,定勢思維是很可怕的。它會讓你沿著一條直線走下去,哪怕終端是死亡。多少才華橫溢的人,都敗給了它;而也有不少人,憑借獨特、創(chuàng)新的思維走向了成功。
剛剛故去的魔幻現(xiàn)實主義作家加西亞·馬爾克斯,在其代表作《百年孤獨》中,塑造了一個魔幻的馬貢多小鎮(zhèn),其中的很多情節(jié)充滿了大膽的想象,手法新奇,讓人耳目一新、拍案叫絕。他也因為《百年孤獨》而獲得了諾貝爾文學(xué)獎,瑞典學(xué)院的授獎詞是:他的小說以豐富的想象編織了一個現(xiàn)實與幻想交相輝映的世界,反映了一個大陸的生命與矛盾。那么,“豐富的想象”來自哪里?可以肯定,一個中規(guī)中矩、不敢越雷池半步的人是絕對不會有的。
換個思維,往往可以使你在黑暗中看見一絲光明,在泥淖中抓住一根青藤。警匪片作為20世紀*十年代香港電影的一個重要體裁,曾經(jīng)輝煌一時。但隨著電影多元化風(fēng)格日漸盛行,警匪片已很難拍出新意,終走向了沒落。然而,21世紀之初,《無間道》系列電影橫空出世,將警匪片從死亡的邊緣拉了回來。而《無間道》系列之所以大獲成功,正是由于影片一改20世紀香港警匪片注重火爆槍戰(zhàn)片或是刺激打斗的風(fēng)格,側(cè)重于表現(xiàn)人物關(guān)系和塑造人物形象,嘗試以曲折離奇的心理交鋒為著手點。整個影片,幾乎沒有火爆的槍戰(zhàn)場面,卻為觀眾塑造了許多經(jīng)典的角色,情節(jié)同樣扣人心弦。影片被譽為香港電影的救市之作,對后來的警匪片制作影響深遠。如果沒有編劇與導(dǎo)演思維的轉(zhuǎn)換,我們很難見到如此精彩的巔峰之作,香港警匪素材的電影可能真的會無人問津了。
轉(zhuǎn)換思維,與才華無關(guān)。關(guān)鍵的是,你要敢于否定故有的思維。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。當我們在前行的過程中感覺呼吸愈來愈困難時,如果果斷、大膽地轉(zhuǎn)換一下思維,就會迎來一片新天地,也就會觸摸到成功的一角。
高考滿分作文1000字_更重要的事
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我的手已經(jīng)伸進了口袋,我的手指輕輕摩挲著小本子,捏緊,慢慢抽出來,慢慢……講臺上一*眼向我掃射過來,冷峻而嚴厲。對峙了幾秒鐘之后,我又把本子輕輕塞回去。
試卷上就剩下后一個大題了,醒目的空白,讓人窒息的緊張。我知道,只要拿出那個小本子,12分我就能輕而易舉得到,我就能擊敗壓得我喘不過氣來的王一鳴。
我看到王一鳴的手伸向褲腿,挽起的褲腿里有一部手機。他在觀察,在尋找時機,在等待那只老鷹轉(zhuǎn)身的一瞬。
這道題我必須做出來,我必須考好。如果我成了第一,那就意味著,我可以擁有媽媽過的手機。為了它,我必須冒險。我再將手伸進了口袋,左右看了一下,裝作輕松地打了一個哈欠,我看到老師正在盯著王一鳴,也許這就是我的機會。
是的,我再也無法忍受沒有手機的屈辱。周圍所有的同學(xué)都有手機,都是好幾千塊的。他們跟我要手機號,我說我不喜歡手機。貧窮像一根刺緊緊插在我的胸口,我再也忍受不下去了。我不能忍受的還有媽媽的嘮叨,我就沒聽到過她的表揚。我全部的忍耐力都來自于父親。他一直在工地拼命,每次回家都要帶禮物給我,微笑地看著我,仿佛永遠都不會疲倦和悲傷。就算為了父親,我也要做對這道題,我要成為第一。
我的手已經(jīng)把本子完全掏出了口袋,我用手掌遮掩著它,就像保護著救命的神符。我知道,只要那個老鷹一樣的老師稍微轉(zhuǎn)過身去,我就能準確地把本子翻到我想要的那一頁。我用余光觀察著他,他坐在講臺旁邊,好像已經(jīng)完全遺忘了我。這時候他打了一個哈欠,眼睛在一瞬間閉上了,我快速出手,一下子將本子翻到了那一頁,心理撲騰撲騰亂跳。這時候,王一鳴歪著頭看了我一眼,那目光充滿了諷刺,好像說:瞧,你連作弊都是那么笨。
講臺上的鷹忽然站了起來,嚇出我一身冷汗。他輕描淡寫地看了我一眼,說道:“希望同學(xué)們遵守考試紀律,誠實考試,不要抱僥幸心理?!?BR> 我趕緊合上了本子,將它放在*底下。我恨自己膽怯,恨自己無能。時間眼看就過去了,怎么辦?就這么算了?不甘心啊,我怎么向媽媽交待?怎么面對父親?
說到父親,我也不是沒有意見。他曾經(jīng)撿到了一個提包,里面裝了一萬多元現(xiàn)金和銀行卡,他愣是想方設(shè)法還給了人家,還花掉了自己十幾塊錢的車費。我敬佩他,但是我覺得一萬元對富人來說根本算不上什么損失。但是父親卻說:有比錢更重要的事。什么會比錢更重要?道德?榮譽稱號?電視臺的采訪?冥冥之中,我隱隱地感到一些愧疚,不得不說,爸爸的人品那是響當當?shù)?。作為他的孩子,我當然不能給他丟臉。但是,如果被抓住了,那我就沒臉見父親了,我在班上也會名譽掃地。怎么辦?抄,還是不抄?
我看到王一鳴已經(jīng)低頭看手機了,時間只剩下十幾分鐘,再不下手,就沒機會了,我毫不猶豫地把本子拖了出來。
這時候,老師從講臺上站起來,慢慢走向我,我已經(jīng)魂飛魄散。他經(jīng)過我的身邊,對我微微一笑,轉(zhuǎn)到王一鳴那里,從他衣服里拿出手機。我看到王一鳴已經(jīng)徹底癱了。
我終還是放棄了作弊的打算。爸爸是對的,生活中有很多更重要的事,比起手機、金錢、成績,也許真誠、真實更值得我去珍惜。這是我人生中重要的考試,我涉險過關(guān)。
高考滿分作文1000字_美麗的青春
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我不是愛折騰的人,但有時我也喜歡看熱鬧,或許真的沒有原因,只是覺得青春這場戲演得太過精彩,我還沒有上場,歡呼聲和喝彩聲就早已雀躍了。
王程是一個天才,我覺得像“二次函數(shù)”這類只有汪星人能看懂的奇怪的數(shù)字排列,他都能解得開,神人啊這是!
王勇呢,帥得不像話,有時我會從他身上看到什么叫差別啊,我倆同年同月同日生,他一身秀氣,我卻一身土氣!
可恨的是朱英俊啊,長得不帥還討人愛,就因為取了個好名字,讓人咬牙擠淚水的是,憑什么那么多女孩就追她一人啊,就像割麥子一樣,一茬一茬地換!
崔慧成這個小胡子精明,凡是總不吃虧,讓人羨慕的是,他上課壓根兒不聽,卻門門都能滿90,天理何在啊!
徐倩文,地地道道的才女啊,不知呢,是她靠王勇火了,還是啊,王勇靠她出了名,總之,這里面的關(guān)系挺復(fù)雜的!
崔涵雨是個不折不扣的“母老虎”,曾經(jīng)連老班的面子都不讓三分,郁悶的是,她居然還是,那些年,我班男生一起追過的女孩(除了我以外)!
王蓉是典型的中國傳統(tǒng)教育下的淑女形象,*的90后,更加生動地詮釋了中國女性的端莊舒雅(根據(jù)朱英俊語錄改編)!
陳靜的大特點就是——黑得胡鬧,就好像在開玩笑,但她卻是比較開放的時代少女的典范,彰顯了21世紀的蓬勃與朝氣!
要說每一個故事里都應(yīng)該有一個胖子的話,那我就是這個故事中的“熊貓級(如今,胖子也稀有了啊)”的胖子,哈哈!
故事的開端很簡單——升學(xué);故事的結(jié)局也很簡單——升學(xué)。
故事從十四歲的雨季開始講起,為了學(xué)習(xí),為了父母之命、老師之言,我們這一號人走到了一起。照個面,就算是認識了;笑一下,就表示默認了;極簡單、極原始的交往方式。初的時間里,我們都忙著互相認識,嗓門大的,自然樂于自報家門嘍,嗓門小的,就保持著矜持與距離,不過,很快就被融合了。這是一個小小的集體,我們是演員,青春是舞臺,老師就是督促我們完成節(jié)拍的導(dǎo)演。
七年級,對于我們來說,是一個沒有書的年代,我們不去打架、不去看小說、不去談戀愛,我們卻以數(shù)以千計的“罰抄”來填補我們的等待。我們的等待,有時會演變成走廊外的一排排,亦或是,老班辦公桌前烏壓壓的一片,或許也會是高聲吟唱著“我挨罵,我驕傲”的豪語走出教室。我們將“好好學(xué)習(xí)”寫在紙上,折成飛機,從一樓飛向二樓再接著飛回來。也許,青春的序幕早已拉開,我們卻不舍地躲在幕后,不愿承認罷了。
八年級,這是熱鬧繁現(xiàn)的一學(xué)年,除了那些拼命死學(xué)的“頑固派”以外,其他的人都去了九霄云外。我們開始看大大小小的熱鬧:有的人被表揚,有的人卻挨批,被表揚的人或許不會得意,但挨批的人卻總是憤憤不平,這就是明顯的“好”與“壞”。有時候,竟連老師都分不清,是“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”,還是“一鍋粥煮了一粒老鼠屎”。有些人開始探索,嘗試著涉水過岸,有些人卻還是等待,在原地徘徊。
九年級,真真正正是熱線騰飛的時代:我們拼搏、我們學(xué)習(xí),有些人也在談戀愛;我們努力、我們奮斗,有些人也在搞破壞;我們搖旗、我們吶喊,其實都在看比賽。這不外乎是一場馬拉松的后角逐,卯足了積攢了三年的勁頭,等待的就是奮力沖刺那一刻。我們開始把頭埋進題海里,淡淡的油墨香,居然也能嗆鼻,把那些沉睡三年的人嗆醒了,打了個哈欠又睡了;把那些熬夜苦讀的莘莘學(xué)子嗆醒了,又開始沒日沒夜地復(fù)習(xí)了。青春似乎有著巨大的張力,把我們的每根神經(jīng)都拽緊了,毫不松懈。我們開始倒計時吧,“100天、99天、98天……”,這就是中考的宣言啊。
故事就這樣結(jié)束了,人物很豐滿、環(huán)境很優(yōu)美、情節(jié)也引人入勝,結(jié)局更是一個圓滿的句號!
我們在青春的畫卷上涂鴉出點點色彩,讓太陽成形,讓大地成形,我們的學(xué)校、我們的老師、還有我們自己,也在慢慢成形。其實,我們美麗的青春又豈是這點點的色彩能夠描繪的出來的呢?又豈是這太陽、大地能夠拼湊的起來的呢?又豈是這一幅小小的畫卷能夠收藏的下來的呢?

高考滿分作文1000字_換個思維,迎向成功
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如果這兩位選手還是遵照前者的思維行事,勢必他們中間會有一個落下橋,終還是“一家歡喜一家愁”的結(jié)局。但是,他們打破了定勢思維,“當兩人相遇時,互相抱住,轉(zhuǎn)身換位,終于全都順利過了橋?!边@場比賽沒有失敗者,皆大歡喜!
我們知道,定勢思維是很可怕的。它會讓你沿著一條直線走下去,哪怕終端是死亡。多少才華橫溢的人,都敗給了它;而也有不少人,憑借獨特、創(chuàng)新的思維走向了成功。
剛剛故去的魔幻現(xiàn)實主義作家加西亞·馬爾克斯,在其代表作《百年孤獨》中,塑造了一個魔幻的馬貢多小鎮(zhèn),其中的很多情節(jié)充滿了大膽的想象,手法新奇,讓人耳目一新、拍案叫絕。他也因為《百年孤獨》而獲得了諾貝爾文學(xué)獎,瑞典學(xué)院的授獎詞是:他的小說以豐富的想象編織了一個現(xiàn)實與幻想交相輝映的世界,反映了一個大陸的生命與矛盾。那么,“豐富的想象”來自哪里?可以肯定,一個中規(guī)中矩、不敢越雷池半步的人是絕對不會有的。
換個思維,往往可以使你在黑暗中看見一絲光明,在泥淖中抓住一根青藤。警匪片作為20世紀*十年代香港電影的一個重要體裁,曾經(jīng)輝煌一時。但隨著電影多元化風(fēng)格日漸盛行,警匪片已很難拍出新意,終走向了沒落。然而,21世紀之初,《無間道》系列電影橫空出世,將警匪片從死亡的邊緣拉了回來。而《無間道》系列之所以大獲成功,正是由于影片一改20世紀香港警匪片注重火爆槍戰(zhàn)片或是刺激打斗的風(fēng)格,側(cè)重于表現(xiàn)人物關(guān)系和塑造人物形象,嘗試以曲折離奇的心理交鋒為著手點。整個影片,幾乎沒有火爆的槍戰(zhàn)場面,卻為觀眾塑造了許多經(jīng)典的角色,情節(jié)同樣扣人心弦。影片被譽為香港電影的救市之作,對后來的警匪片制作影響深遠。如果沒有編劇與導(dǎo)演思維的轉(zhuǎn)換,我們很難見到如此精彩的巔峰之作,香港警匪素材的電影可能真的會無人問津了。
轉(zhuǎn)換思維,與才華無關(guān)。關(guān)鍵的是,你要敢于否定故有的思維。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。當我們在前行的過程中感覺呼吸愈來愈困難時,如果果斷、大膽地轉(zhuǎn)換一下思維,就會迎來一片新天地,也就會觸摸到成功的一角。
高考滿分作文1000字_更重要的事
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我的手已經(jīng)伸進了口袋,我的手指輕輕摩挲著小本子,捏緊,慢慢抽出來,慢慢……講臺上一*眼向我掃射過來,冷峻而嚴厲。對峙了幾秒鐘之后,我又把本子輕輕塞回去。
試卷上就剩下后一個大題了,醒目的空白,讓人窒息的緊張。我知道,只要拿出那個小本子,12分我就能輕而易舉得到,我就能擊敗壓得我喘不過氣來的王一鳴。
我看到王一鳴的手伸向褲腿,挽起的褲腿里有一部手機。他在觀察,在尋找時機,在等待那只老鷹轉(zhuǎn)身的一瞬。
這道題我必須做出來,我必須考好。如果我成了第一,那就意味著,我可以擁有媽媽過的手機。為了它,我必須冒險。我再將手伸進了口袋,左右看了一下,裝作輕松地打了一個哈欠,我看到老師正在盯著王一鳴,也許這就是我的機會。
是的,我再也無法忍受沒有手機的屈辱。周圍所有的同學(xué)都有手機,都是好幾千塊的。他們跟我要手機號,我說我不喜歡手機。貧窮像一根刺緊緊插在我的胸口,我再也忍受不下去了。我不能忍受的還有媽媽的嘮叨,我就沒聽到過她的表揚。我全部的忍耐力都來自于父親。他一直在工地拼命,每次回家都要帶禮物給我,微笑地看著我,仿佛永遠都不會疲倦和悲傷。就算為了父親,我也要做對這道題,我要成為第一。
我的手已經(jīng)把本子完全掏出了口袋,我用手掌遮掩著它,就像保護著救命的神符。我知道,只要那個老鷹一樣的老師稍微轉(zhuǎn)過身去,我就能準確地把本子翻到我想要的那一頁。我用余光觀察著他,他坐在講臺旁邊,好像已經(jīng)完全遺忘了我。這時候他打了一個哈欠,眼睛在一瞬間閉上了,我快速出手,一下子將本子翻到了那一頁,心理撲騰撲騰亂跳。這時候,王一鳴歪著頭看了我一眼,那目光充滿了諷刺,好像說:瞧,你連作弊都是那么笨。
講臺上的鷹忽然站了起來,嚇出我一身冷汗。他輕描淡寫地看了我一眼,說道:“希望同學(xué)們遵守考試紀律,誠實考試,不要抱僥幸心理?!?BR> 我趕緊合上了本子,將它放在*底下。我恨自己膽怯,恨自己無能。時間眼看就過去了,怎么辦?就這么算了?不甘心啊,我怎么向媽媽交待?怎么面對父親?
說到父親,我也不是沒有意見。他曾經(jīng)撿到了一個提包,里面裝了一萬多元現(xiàn)金和銀行卡,他愣是想方設(shè)法還給了人家,還花掉了自己十幾塊錢的車費。我敬佩他,但是我覺得一萬元對富人來說根本算不上什么損失。但是父親卻說:有比錢更重要的事。什么會比錢更重要?道德?榮譽稱號?電視臺的采訪?冥冥之中,我隱隱地感到一些愧疚,不得不說,爸爸的人品那是響當當?shù)?。作為他的孩子,我當然不能給他丟臉。但是,如果被抓住了,那我就沒臉見父親了,我在班上也會名譽掃地。怎么辦?抄,還是不抄?
我看到王一鳴已經(jīng)低頭看手機了,時間只剩下十幾分鐘,再不下手,就沒機會了,我毫不猶豫地把本子拖了出來。
這時候,老師從講臺上站起來,慢慢走向我,我已經(jīng)魂飛魄散。他經(jīng)過我的身邊,對我微微一笑,轉(zhuǎn)到王一鳴那里,從他衣服里拿出手機。我看到王一鳴已經(jīng)徹底癱了。
我終還是放棄了作弊的打算。爸爸是對的,生活中有很多更重要的事,比起手機、金錢、成績,也許真誠、真實更值得我去珍惜。這是我人生中重要的考試,我涉險過關(guān)。
高考滿分作文1000字_美麗的青春
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我不是愛折騰的人,但有時我也喜歡看熱鬧,或許真的沒有原因,只是覺得青春這場戲演得太過精彩,我還沒有上場,歡呼聲和喝彩聲就早已雀躍了。
王程是一個天才,我覺得像“二次函數(shù)”這類只有汪星人能看懂的奇怪的數(shù)字排列,他都能解得開,神人啊這是!
王勇呢,帥得不像話,有時我會從他身上看到什么叫差別啊,我倆同年同月同日生,他一身秀氣,我卻一身土氣!
可恨的是朱英俊啊,長得不帥還討人愛,就因為取了個好名字,讓人咬牙擠淚水的是,憑什么那么多女孩就追她一人啊,就像割麥子一樣,一茬一茬地換!
崔慧成這個小胡子精明,凡是總不吃虧,讓人羨慕的是,他上課壓根兒不聽,卻門門都能滿90,天理何在啊!
徐倩文,地地道道的才女啊,不知呢,是她靠王勇火了,還是啊,王勇靠她出了名,總之,這里面的關(guān)系挺復(fù)雜的!
崔涵雨是個不折不扣的“母老虎”,曾經(jīng)連老班的面子都不讓三分,郁悶的是,她居然還是,那些年,我班男生一起追過的女孩(除了我以外)!
王蓉是典型的中國傳統(tǒng)教育下的淑女形象,*的90后,更加生動地詮釋了中國女性的端莊舒雅(根據(jù)朱英俊語錄改編)!
陳靜的大特點就是——黑得胡鬧,就好像在開玩笑,但她卻是比較開放的時代少女的典范,彰顯了21世紀的蓬勃與朝氣!
要說每一個故事里都應(yīng)該有一個胖子的話,那我就是這個故事中的“熊貓級(如今,胖子也稀有了啊)”的胖子,哈哈!
故事的開端很簡單——升學(xué);故事的結(jié)局也很簡單——升學(xué)。
故事從十四歲的雨季開始講起,為了學(xué)習(xí),為了父母之命、老師之言,我們這一號人走到了一起。照個面,就算是認識了;笑一下,就表示默認了;極簡單、極原始的交往方式。初的時間里,我們都忙著互相認識,嗓門大的,自然樂于自報家門嘍,嗓門小的,就保持著矜持與距離,不過,很快就被融合了。這是一個小小的集體,我們是演員,青春是舞臺,老師就是督促我們完成節(jié)拍的導(dǎo)演。
七年級,對于我們來說,是一個沒有書的年代,我們不去打架、不去看小說、不去談戀愛,我們卻以數(shù)以千計的“罰抄”來填補我們的等待。我們的等待,有時會演變成走廊外的一排排,亦或是,老班辦公桌前烏壓壓的一片,或許也會是高聲吟唱著“我挨罵,我驕傲”的豪語走出教室。我們將“好好學(xué)習(xí)”寫在紙上,折成飛機,從一樓飛向二樓再接著飛回來。也許,青春的序幕早已拉開,我們卻不舍地躲在幕后,不愿承認罷了。
八年級,這是熱鬧繁現(xiàn)的一學(xué)年,除了那些拼命死學(xué)的“頑固派”以外,其他的人都去了九霄云外。我們開始看大大小小的熱鬧:有的人被表揚,有的人卻挨批,被表揚的人或許不會得意,但挨批的人卻總是憤憤不平,這就是明顯的“好”與“壞”。有時候,竟連老師都分不清,是“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”,還是“一鍋粥煮了一粒老鼠屎”。有些人開始探索,嘗試著涉水過岸,有些人卻還是等待,在原地徘徊。
九年級,真真正正是熱線騰飛的時代:我們拼搏、我們學(xué)習(xí),有些人也在談戀愛;我們努力、我們奮斗,有些人也在搞破壞;我們搖旗、我們吶喊,其實都在看比賽。這不外乎是一場馬拉松的后角逐,卯足了積攢了三年的勁頭,等待的就是奮力沖刺那一刻。我們開始把頭埋進題海里,淡淡的油墨香,居然也能嗆鼻,把那些沉睡三年的人嗆醒了,打了個哈欠又睡了;把那些熬夜苦讀的莘莘學(xué)子嗆醒了,又開始沒日沒夜地復(fù)習(xí)了。青春似乎有著巨大的張力,把我們的每根神經(jīng)都拽緊了,毫不松懈。我們開始倒計時吧,“100天、99天、98天……”,這就是中考的宣言啊。
故事就這樣結(jié)束了,人物很豐滿、環(huán)境很優(yōu)美、情節(jié)也引人入勝,結(jié)局更是一個圓滿的句號!
我們在青春的畫卷上涂鴉出點點色彩,讓太陽成形,讓大地成形,我們的學(xué)校、我們的老師、還有我們自己,也在慢慢成形。其實,我們美麗的青春又豈是這點點的色彩能夠描繪的出來的呢?又豈是這太陽、大地能夠拼湊的起來的呢?又豈是這一幅小小的畫卷能夠收藏的下來的呢?