做家長(zhǎng)的都想讓那個(gè)自己的孩子女兒能夠好好的學(xué)習(xí)像好學(xué)生靠攏而且也需要聽(tīng)家長(zhǎng)的話這是每個(gè)家長(zhǎng)都想做的事情希望那個(gè)自己的的女兒也是這樣。今天就給大家介紹一下方法絕對(duì)適合家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子幫助很大。以下內(nèi)容是為大家準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容。
家庭教育是沒(méi)有靈丹妙藥的。每個(gè)家庭不一樣每個(gè)孩子不一樣面對(duì)的問(wèn)題也大不相同需要的教育方式也不盡相同但家庭教育也可以有一些大原則。
首先要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子對(duì)孩子有信心。尤其在學(xué)習(xí)上要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)——不要去充當(dāng)孩子的拐杖不要讓孩子過(guò)多地依賴父母、長(zhǎng)輩給孩子創(chuàng)造一個(gè)比較寬松的環(huán)境讓孩子自由發(fā)展。對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和肯定激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力幫助孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短進(jìn)而達(dá)到建立自信養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
1、要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)習(xí)與子女平等交流。父母和子女之間總會(huì)有所謂代溝的。在初中到高中階段是子女容易產(chǎn)生叛逆的一個(gè)階段、逆反的一個(gè)階段。孩子開(kāi)始有了獨(dú)立思考的能力也從各種媒體接受了很多信息有自己的主見(jiàn)但也常常過(guò)分地自以為是。這時(shí)候做家長(zhǎng)的要鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的見(jiàn)解不能一味的打壓、反對(duì)而是應(yīng)該正確的引導(dǎo)讓他們自己去感受自己認(rèn)識(shí)上的不足從而自覺(jué)的更正自己的行為。
2、要引導(dǎo)孩子樹(shù)立起人生的奮斗目標(biāo)從大的目標(biāo)著手引導(dǎo)他們制定個(gè)人短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)應(yīng)告訴孩子理想是高于現(xiàn)實(shí)的東西美好的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)需要經(jīng)過(guò)努力經(jīng)過(guò)奮斗。如果說(shuō)奮斗是達(dá)到理想天國(guó)的階梯那么一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)則是奮斗的一塊塊基石只有一步一個(gè)腳印的努力才能走向成功的道路。每個(gè)學(xué)期初家長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況幫助孩子選定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。目標(biāo)不能太高孩子達(dá)不到會(huì)有失落感但也不能太低輕而易舉就能達(dá)到孩子就會(huì)有自滿感。期末與孩子一起分析目標(biāo)達(dá)到了應(yīng)鼓勵(lì)沒(méi)有達(dá)到要找原因。
總之要讓孩子以良好的心理狀態(tài)去拼搏去進(jìn)取。期期有收獲年年有進(jìn)步。
3、有了正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)那么該如何去實(shí)現(xiàn)他呢.這是我下面要講的問(wèn)題。
首先要給孩子規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時(shí)間和方式到了學(xué)習(xí)的時(shí)間無(wú)論什么事情都要給學(xué)習(xí)讓道要讓孩子明白持之以恒是做事成功的關(guān)鍵。其次要讓孩子必須完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師布置的作業(yè)以及預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)是學(xué)生必須完成的要讓孩子懂得做事要先做必須要做的事然后才能做自己喜歡做的事必須要做的事沒(méi)有完成就不能從事其它活動(dòng)如果家長(zhǎng)嚴(yán)格把好了這一關(guān)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去就會(huì)養(yǎng)成孩子的自覺(jué)行動(dòng)。第三要幫助孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上要引導(dǎo)孩子要多看高層次的課外書(shū)培養(yǎng)一定的閱讀水品和寫(xiě)作水品提高鑒賞能力擴(kuò)展知識(shí)面。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上要讓孩子產(chǎn)生對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣?？梢詮挠⑽母琛⒂⑽碾娪伴_(kāi)始讓孩子感受到英語(yǔ)語(yǔ)言的美麗進(jìn)而主動(dòng)地?cái)U(kuò)大詞匯量提高聽(tīng)力口語(yǔ)水品。當(dāng)孩子對(duì)自己的這門外語(yǔ)有了信心敢說(shuō)不怕錯(cuò)自然會(huì)有很大的提高。在數(shù)理化等理科學(xué)習(xí)上要讓孩子多做題獨(dú)立思考。有的家長(zhǎng)看孩子想的很辛苦覺(jué)得提點(diǎn)一下僅僅幾分鐘的時(shí)間就想去要教孩子殊不知其實(shí)思考的過(guò)程才是學(xué)習(xí)的過(guò)程只有通過(guò)自己去想清楚問(wèn)題才能在做題的過(guò)程中有所收獲、獲得樂(lè)趣。
家庭教育是沒(méi)有靈丹妙藥的。每個(gè)家庭不一樣每個(gè)孩子不一樣面對(duì)的問(wèn)題也大不相同需要的教育方式也不盡相同但家庭教育也可以有一些大原則。
首先要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子對(duì)孩子有信心。尤其在學(xué)習(xí)上要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)——不要去充當(dāng)孩子的拐杖不要讓孩子過(guò)多地依賴父母、長(zhǎng)輩給孩子創(chuàng)造一個(gè)比較寬松的環(huán)境讓孩子自由發(fā)展。對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和肯定激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力幫助孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短進(jìn)而達(dá)到建立自信養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
1、要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)習(xí)與子女平等交流。父母和子女之間總會(huì)有所謂代溝的。在初中到高中階段是子女容易產(chǎn)生叛逆的一個(gè)階段、逆反的一個(gè)階段。孩子開(kāi)始有了獨(dú)立思考的能力也從各種媒體接受了很多信息有自己的主見(jiàn)但也常常過(guò)分地自以為是。這時(shí)候做家長(zhǎng)的要鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的見(jiàn)解不能一味的打壓、反對(duì)而是應(yīng)該正確的引導(dǎo)讓他們自己去感受自己認(rèn)識(shí)上的不足從而自覺(jué)的更正自己的行為。
2、要引導(dǎo)孩子樹(shù)立起人生的奮斗目標(biāo)從大的目標(biāo)著手引導(dǎo)他們制定個(gè)人短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)應(yīng)告訴孩子理想是高于現(xiàn)實(shí)的東西美好的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)需要經(jīng)過(guò)努力經(jīng)過(guò)奮斗。如果說(shuō)奮斗是達(dá)到理想天國(guó)的階梯那么一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)則是奮斗的一塊塊基石只有一步一個(gè)腳印的努力才能走向成功的道路。每個(gè)學(xué)期初家長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況幫助孩子選定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。目標(biāo)不能太高孩子達(dá)不到會(huì)有失落感但也不能太低輕而易舉就能達(dá)到孩子就會(huì)有自滿感。期末與孩子一起分析目標(biāo)達(dá)到了應(yīng)鼓勵(lì)沒(méi)有達(dá)到要找原因。
總之要讓孩子以良好的心理狀態(tài)去拼搏去進(jìn)取。期期有收獲年年有進(jìn)步。
3、有了正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)那么該如何去實(shí)現(xiàn)他呢.這是我下面要講的問(wèn)題。
首先要給孩子規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時(shí)間和方式到了學(xué)習(xí)的時(shí)間無(wú)論什么事情都要給學(xué)習(xí)讓道要讓孩子明白持之以恒是做事成功的關(guān)鍵。其次要讓孩子必須完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師布置的作業(yè)以及預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)是學(xué)生必須完成的要讓孩子懂得做事要先做必須要做的事然后才能做自己喜歡做的事必須要做的事沒(méi)有完成就不能從事其它活動(dòng)如果家長(zhǎng)嚴(yán)格把好了這一關(guān)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去就會(huì)養(yǎng)成孩子的自覺(jué)行動(dòng)。第三要幫助孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上要引導(dǎo)孩子要多看高層次的課外書(shū)培養(yǎng)一定的閱讀水品和寫(xiě)作水品提高鑒賞能力擴(kuò)展知識(shí)面。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上要讓孩子產(chǎn)生對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣?？梢詮挠⑽母琛⒂⑽碾娪伴_(kāi)始讓孩子感受到英語(yǔ)語(yǔ)言的美麗進(jìn)而主動(dòng)地?cái)U(kuò)大詞匯量提高聽(tīng)力口語(yǔ)水品。當(dāng)孩子對(duì)自己的這門外語(yǔ)有了信心敢說(shuō)不怕錯(cuò)自然會(huì)有很大的提高。在數(shù)理化等理科學(xué)習(xí)上要讓孩子多做題獨(dú)立思考。有的家長(zhǎng)看孩子想的很辛苦覺(jué)得提點(diǎn)一下僅僅幾分鐘的時(shí)間就想去要教孩子殊不知其實(shí)思考的過(guò)程才是學(xué)習(xí)的過(guò)程只有通過(guò)自己去想清楚問(wèn)題才能在做題的過(guò)程中有所收獲、獲得樂(lè)趣。