班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任的日常組織管理工作。以下是整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
孩子們：
你們好！
光陰荏苒，歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)共同走過了兩個年頭。還記得去前年九月，我們初次相識的情景嘛？你們剛剛跨入小學(xué)大門，開始人生的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。楊老師和你們一樣，也是剛剛踏上三尺講臺，就這樣有緣見面，成為師生了?；厥變赡甑膶W(xué)習(xí)，老師頗覺欣慰，因?yàn)槟銈冞M(jìn)步了！
還記得剛開學(xué)的第一天老師點(diǎn)名時(shí)，喊到小峰時(shí)他都不知道和別的小朋友一樣響亮地說“到！”，老師點(diǎn)名下來缺了小峰，可是點(diǎn)人數(shù)卻沒有缺，最后才發(fā)現(xiàn)原來小峰沒有喊到，小峰一年級時(shí)是個很內(nèi)向的人，接受知識的能力也比較慢，令老師最頭疼的是回家還經(jīng)常不做作業(yè)，老師一次又一次地原諒了他，現(xiàn)在他終于把這個不好的習(xí)慣改掉了，字跡也寫得端正了，成績也穩(wěn)步提高，希望小峰能繼續(xù)保持下去。
小朱，沒有作業(yè)的時(shí)候，你和老師沒心沒肺地聊著天，老師忍不住就會來捏捏你白嫩的小臉蛋，可是每次有作業(yè)的時(shí)候啊，你就懶得動筆，喜歡發(fā)呆，真是個讓老師又愛又恨的孩子，三年級作業(yè)更多了，趕緊改掉這個壞習(xí)慣吧，其實(shí)你是個非常聰明的小家伙，思維能力很好。
孩子們，你們都是有愛心的人，心中有他人了。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，你們是被寵壞的小皇帝，小公主，個個要強(qiáng)，任性，不懂謙讓，兩年的小學(xué)生活改變了你們。老師忘不了每次的捐款獻(xiàn)愛心活動，咱班表現(xiàn)都很棒。有一次小聰同學(xué)住院，你們的表現(xiàn)讓老師十分感動，你們的寫寫畫畫，充滿關(guān)心之情，你們從家里帶來的零食，也給他帶去了溫暖。尤其感謝王蕊同學(xué)，班上一有同學(xué)受涼嘔吐，總是你們，不怕臟，扒沙子處理，中午吃完飯的一些餐具也是你們整理得干干凈凈，真誠地謝謝你們，真是老師的好幫手。
當(dāng)然，老師對你們的表現(xiàn)也有不滿意的地方哦。猜猜是什么？
首先，自覺性不夠，學(xué)習(xí)比較被動，總是要老師、父母不停地督促。你們一天天長大了，要明白學(xué)習(xí)是自己的份內(nèi)事，學(xué)會合理安排時(shí)間，高效學(xué)習(xí)，防止依賴和拖拉。刀不用會生銹，腦子不用也會變笨喲！特別是小帆同學(xué)，嘗試一下吧，靜心學(xué)習(xí)，你會品嘗到學(xué)習(xí)的快樂，相信我，不會錯的！
其次，責(zé)任心不強(qiáng)。老師交給你們的任務(wù)，有些同學(xué)總是記不住，或者馬虎對付一下，一放松就把老師的要求忘掉了腦后。各位同學(xué)，這可是很糟糕的?。黹L大，你無論在什么崗位，責(zé)任可至關(guān)重要啊，設(shè)想一下，一個馬虎隨便的人，就算當(dāng)個門衛(wèi)，后果也是很可怕的。因?yàn)樨澩骐x崗，放了壞人進(jìn)來，可能就造成不可想象的結(jié)果啊。財(cái)產(chǎn)損失不說，甚至?xí)＜吧?。俗話說從小看大，老師希望你們從現(xiàn)在起做個有責(zé)任心的人。踏踏實(shí)實(shí)做好每一件小事，牢牢記住自己的職責(zé)。
最后，再過兩天就要期末考試了，老師希望你們能考出一個自己滿意的成績來回報(bào)老師，回報(bào)辛苦撫養(yǎng)你們的父母，最后祝你們過一個快樂的暑假！
孩子們：
你們好！
光陰荏苒，歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)共同走過了兩個年頭。還記得去前年九月，我們初次相識的情景嘛？你們剛剛跨入小學(xué)大門，開始人生的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。楊老師和你們一樣，也是剛剛踏上三尺講臺，就這樣有緣見面，成為師生了?；厥變赡甑膶W(xué)習(xí)，老師頗覺欣慰，因?yàn)槟銈冞M(jìn)步了！
還記得剛開學(xué)的第一天老師點(diǎn)名時(shí)，喊到小峰時(shí)他都不知道和別的小朋友一樣響亮地說“到！”，老師點(diǎn)名下來缺了小峰，可是點(diǎn)人數(shù)卻沒有缺，最后才發(fā)現(xiàn)原來小峰沒有喊到，小峰一年級時(shí)是個很內(nèi)向的人，接受知識的能力也比較慢，令老師最頭疼的是回家還經(jīng)常不做作業(yè)，老師一次又一次地原諒了他，現(xiàn)在他終于把這個不好的習(xí)慣改掉了，字跡也寫得端正了，成績也穩(wěn)步提高，希望小峰能繼續(xù)保持下去。
小朱，沒有作業(yè)的時(shí)候，你和老師沒心沒肺地聊著天，老師忍不住就會來捏捏你白嫩的小臉蛋，可是每次有作業(yè)的時(shí)候啊，你就懶得動筆，喜歡發(fā)呆，真是個讓老師又愛又恨的孩子，三年級作業(yè)更多了，趕緊改掉這個壞習(xí)慣吧，其實(shí)你是個非常聰明的小家伙，思維能力很好。
孩子們，你們都是有愛心的人，心中有他人了。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，你們是被寵壞的小皇帝，小公主，個個要強(qiáng)，任性，不懂謙讓，兩年的小學(xué)生活改變了你們。老師忘不了每次的捐款獻(xiàn)愛心活動，咱班表現(xiàn)都很棒。有一次小聰同學(xué)住院，你們的表現(xiàn)讓老師十分感動，你們的寫寫畫畫，充滿關(guān)心之情，你們從家里帶來的零食，也給他帶去了溫暖。尤其感謝王蕊同學(xué)，班上一有同學(xué)受涼嘔吐，總是你們，不怕臟，扒沙子處理，中午吃完飯的一些餐具也是你們整理得干干凈凈，真誠地謝謝你們，真是老師的好幫手。
當(dāng)然，老師對你們的表現(xiàn)也有不滿意的地方哦。猜猜是什么？
首先，自覺性不夠，學(xué)習(xí)比較被動，總是要老師、父母不停地督促。你們一天天長大了，要明白學(xué)習(xí)是自己的份內(nèi)事，學(xué)會合理安排時(shí)間，高效學(xué)習(xí)，防止依賴和拖拉。刀不用會生銹，腦子不用也會變笨喲！特別是小帆同學(xué)，嘗試一下吧，靜心學(xué)習(xí)，你會品嘗到學(xué)習(xí)的快樂，相信我，不會錯的！
其次，責(zé)任心不強(qiáng)。老師交給你們的任務(wù)，有些同學(xué)總是記不住，或者馬虎對付一下，一放松就把老師的要求忘掉了腦后。各位同學(xué)，這可是很糟糕的?。黹L大，你無論在什么崗位，責(zé)任可至關(guān)重要啊，設(shè)想一下，一個馬虎隨便的人，就算當(dāng)個門衛(wèi)，后果也是很可怕的。因?yàn)樨澩骐x崗，放了壞人進(jìn)來，可能就造成不可想象的結(jié)果啊。財(cái)產(chǎn)損失不說，甚至?xí)＜吧?。俗話說從小看大，老師希望你們從現(xiàn)在起做個有責(zé)任心的人。踏踏實(shí)實(shí)做好每一件小事，牢牢記住自己的職責(zé)。
最后，再過兩天就要期末考試了，老師希望你們能考出一個自己滿意的成績來回報(bào)老師，回報(bào)辛苦撫養(yǎng)你們的父母，最后祝你們過一個快樂的暑假！