了解到2018年是歷史納入北京中考考試范圍的第一年。本次考試，嚴格依照教育部制定的《義務教育歷史課程標準（2011年版）》，注重考查歷史核心素養(yǎng)，弘揚社會主義核心價值觀。試題考查目標明確，形式靈活、多元，考查角度合理，題目難度整體適中。
一、試卷模塊知識數(shù)據(jù)分析
本次考試涉及中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界史重要考點?？傮w來說，試卷比例合理，結構平衡。北京新東方優(yōu)能教研團隊認為，試卷考查側重基礎知識，強調核心能力，對新一屆中考年級的復習和備考具有較明確的指導意義。
二、試卷命題特點分析
1。注重基礎考點，強調知識的綜合運用
本次考試側重從多層次、多角度考查學生的歷史學科能力。注重基礎知識的考查及運用，如：第1題、第2題、第9題、第19題等；此外，第5題、第8題等涉及不同背景下的時空判斷，強調學生在具體時空條件下認識歷史事物的能力。對新一屆中考學生來說，中考備考從今天開始，接下來的一年，回歸基礎考點，關注時空觀念培養(yǎng)，夯實基礎，為中考做好準備。
2。貼近時事熱點，突出核心素養(yǎng)
試題材料的引用多元、開放，貼近時事熱點，突出歷史教育的實效性。如：第26題、第31題等，貼合一戰(zhàn)結束100周年、馬克思主義等熱點考查第世界大戰(zhàn)、馬克思主義理論及其中國化等相關知識。北京新東方優(yōu)能教研團隊提醒新一屆中考學生，在備考過程中，需要及時關注時事熱點，加強知識的遷移和運用。
3。試題考查形式靈活，回歸核心能力
試題形式靈活多樣，除常規(guī)單項選擇、材料分析題等題型，還出現(xiàn)材料判斷題，如第33題（1）；此外，本次考試還依托北京學生生活實際為學生營造不同的歷史情境，引導學生運用歷史知識分析和解決實際問題靈活考查相關知識點。如第34題，通過“北京中軸線”考查中國古代、中國現(xiàn)代相關知識及運用。雖然試題形式多變，但能力考查依舊側重材料信息的提取、分析、概括、歸納、總結及運用等。同樣需要新一屆考生在備考過程中，關注核心能力，通過同類試題的刻意練習，不斷總結解題思路和方法。
一、試卷模塊知識數(shù)據(jù)分析
本次考試涉及中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界史重要考點?？傮w來說，試卷比例合理，結構平衡。北京新東方優(yōu)能教研團隊認為，試卷考查側重基礎知識，強調核心能力，對新一屆中考年級的復習和備考具有較明確的指導意義。
二、試卷命題特點分析
1。注重基礎考點，強調知識的綜合運用
本次考試側重從多層次、多角度考查學生的歷史學科能力。注重基礎知識的考查及運用，如：第1題、第2題、第9題、第19題等；此外，第5題、第8題等涉及不同背景下的時空判斷，強調學生在具體時空條件下認識歷史事物的能力。對新一屆中考學生來說，中考備考從今天開始，接下來的一年，回歸基礎考點，關注時空觀念培養(yǎng)，夯實基礎，為中考做好準備。
2。貼近時事熱點，突出核心素養(yǎng)
試題材料的引用多元、開放，貼近時事熱點，突出歷史教育的實效性。如：第26題、第31題等，貼合一戰(zhàn)結束100周年、馬克思主義等熱點考查第世界大戰(zhàn)、馬克思主義理論及其中國化等相關知識。北京新東方優(yōu)能教研團隊提醒新一屆中考學生，在備考過程中，需要及時關注時事熱點，加強知識的遷移和運用。
3。試題考查形式靈活，回歸核心能力
試題形式靈活多樣，除常規(guī)單項選擇、材料分析題等題型，還出現(xiàn)材料判斷題，如第33題（1）；此外，本次考試還依托北京學生生活實際為學生營造不同的歷史情境，引導學生運用歷史知識分析和解決實際問題靈活考查相關知識點。如第34題，通過“北京中軸線”考查中國古代、中國現(xiàn)代相關知識及運用。雖然試題形式多變，但能力考查依舊側重材料信息的提取、分析、概括、歸納、總結及運用等。同樣需要新一屆考生在備考過程中，關注核心能力，通過同類試題的刻意練習，不斷總結解題思路和方法。