小升初之后，大部分家長關(guān)注的重點(diǎn)在孩子即將入讀的初中，如何去適應(yīng)初中繁重的學(xué)業(yè)，或者有些家長關(guān)注暑期出游。實(shí)際上，如果家庭確定了孩子有中學(xué)留美的計(jì)劃，小升初之后應(yīng)該規(guī)劃一下如何為就讀美國中學(xué)做好準(zhǔn)備。以2018年9月小升初的孩子來看，列舉了幾個(gè)大的方向要建議家長朋友們提前做好規(guī)劃，選擇一個(gè)比較適合自己孩子及自己家庭的方案。
首先，需要明確孩子什么時(shí)候赴美讀書，即孩子的申請(qǐng)年級(jí)。這個(gè)其實(shí)就涉及到孩子在國內(nèi)接受多久的中國教育，什么時(shí)候步入美國教育體系，未來的整體留學(xué)規(guī)劃是什么，包括也可以適當(dāng)?shù)目紤]下家庭的整體規(guī)劃，是否有移民的計(jì)劃等。常規(guī)來講，大部分咨詢的家庭會(huì)考慮孩子在國內(nèi)完成完整的初中教育，到美國接受一個(gè)完整的高中教育。
那么按照2018幼升小的孩子來規(guī)劃就是2021年秋季入學(xué)，我們以這個(gè)規(guī)劃為例來看下整體的時(shí)間表
2018年7月-2019年的9月備考標(biāo)化準(zhǔn)備面試提升個(gè)人背景
2019年12月之前有比較理想的托福成績，為夏校申請(qǐng)做好準(zhǔn)備
2019年12月關(guān)注申請(qǐng)頂尖美高夏校
2020年7-8月參加頂尖美高的夏校提升背景
2020年9月開放申請(qǐng)
2020年10月或11月校園走訪及面試
2021年1月15日申請(qǐng)截止
2021年秋季入讀美高9年級(jí)
從這個(gè)時(shí)間表來看，其實(shí)從幼升小畢業(yè)之后開始準(zhǔn)備美高，準(zhǔn)備9申9來規(guī)劃，可用時(shí)間還是比較充裕的，有很多事情可以規(guī)劃起來并及時(shí)調(diào)整方案。所以，從這個(gè)角度來講，早準(zhǔn)備是非常有必要的。
從標(biāo)化考試方面來看，申請(qǐng)美初或者美高，需要涉及的考試主要有小托福（TOEFLJunior）,托福（TOEFL），SSAT（MiddleLevel）針對(duì)申請(qǐng)美初6-8年級(jí)的學(xué)生,SSAT（UpperLevel）針對(duì)申請(qǐng)美高9-12年級(jí)的學(xué)生。非官方的統(tǒng)計(jì)來看，這三項(xiàng)考試所需要的詞匯量統(tǒng)計(jì)如下：
TOEFLJr.詞匯:4000左右
詞匯偏重：學(xué)術(shù)，日常生活
TOEFL詞匯：10000左右
詞匯偏重：歷史，地理，人文，天文，科技
SSAT詞匯：12000左右
詞匯偏重：文學(xué)類；數(shù)學(xué)類
通常來講，完成小升初的學(xué)生，并且在小學(xué)階段學(xué)習(xí)過劍橋英語，孩子的詞匯量也是在4000詞以下。如果孩子的目標(biāo)是的美初或美高的話，對(duì)應(yīng)的小托福要幾乎達(dá)到滿分，大托福成績要達(dá)到110分以上，SSAT要求達(dá)到95%以上，那么幾乎是不能有多少出錯(cuò)機(jī)會(huì)的。所以必須要達(dá)相應(yīng)的詞匯量才能取得高分。詞匯的積累也不是一朝一夕的。這些詞匯重合的部分很少，所以疊加起來量還是不小的。
從孩子的面試層面上來講，美高的面試流程越來越細(xì)化，很多環(huán)節(jié)，學(xué)校也希望在越來越激烈的競爭環(huán)境當(dāng)中找到自己喜歡的學(xué)生。那么流程的復(fù)雜化是不能靠短期突擊來實(shí)現(xiàn)的，而是需要日積月累的沉淀才能做好。所以，一定要提前定好目標(biāo)，不斷的在日常學(xué)習(xí)中積累素材，才能更好的在面試當(dāng)中脫穎而出。
首先，需要明確孩子什么時(shí)候赴美讀書，即孩子的申請(qǐng)年級(jí)。這個(gè)其實(shí)就涉及到孩子在國內(nèi)接受多久的中國教育，什么時(shí)候步入美國教育體系，未來的整體留學(xué)規(guī)劃是什么，包括也可以適當(dāng)?shù)目紤]下家庭的整體規(guī)劃，是否有移民的計(jì)劃等。常規(guī)來講，大部分咨詢的家庭會(huì)考慮孩子在國內(nèi)完成完整的初中教育，到美國接受一個(gè)完整的高中教育。
那么按照2018幼升小的孩子來規(guī)劃就是2021年秋季入學(xué)，我們以這個(gè)規(guī)劃為例來看下整體的時(shí)間表
2018年7月-2019年的9月備考標(biāo)化準(zhǔn)備面試提升個(gè)人背景
2019年12月之前有比較理想的托福成績，為夏校申請(qǐng)做好準(zhǔn)備
2019年12月關(guān)注申請(qǐng)頂尖美高夏校
2020年7-8月參加頂尖美高的夏校提升背景
2020年9月開放申請(qǐng)
2020年10月或11月校園走訪及面試
2021年1月15日申請(qǐng)截止
2021年秋季入讀美高9年級(jí)
從這個(gè)時(shí)間表來看，其實(shí)從幼升小畢業(yè)之后開始準(zhǔn)備美高，準(zhǔn)備9申9來規(guī)劃，可用時(shí)間還是比較充裕的，有很多事情可以規(guī)劃起來并及時(shí)調(diào)整方案。所以，從這個(gè)角度來講，早準(zhǔn)備是非常有必要的。
從標(biāo)化考試方面來看，申請(qǐng)美初或者美高，需要涉及的考試主要有小托福（TOEFLJunior）,托福（TOEFL），SSAT（MiddleLevel）針對(duì)申請(qǐng)美初6-8年級(jí)的學(xué)生,SSAT（UpperLevel）針對(duì)申請(qǐng)美高9-12年級(jí)的學(xué)生。非官方的統(tǒng)計(jì)來看，這三項(xiàng)考試所需要的詞匯量統(tǒng)計(jì)如下：
TOEFLJr.詞匯:4000左右
詞匯偏重：學(xué)術(shù)，日常生活
TOEFL詞匯：10000左右
詞匯偏重：歷史，地理，人文，天文，科技
SSAT詞匯：12000左右
詞匯偏重：文學(xué)類；數(shù)學(xué)類
通常來講，完成小升初的學(xué)生，并且在小學(xué)階段學(xué)習(xí)過劍橋英語，孩子的詞匯量也是在4000詞以下。如果孩子的目標(biāo)是的美初或美高的話，對(duì)應(yīng)的小托福要幾乎達(dá)到滿分，大托福成績要達(dá)到110分以上，SSAT要求達(dá)到95%以上，那么幾乎是不能有多少出錯(cuò)機(jī)會(huì)的。所以必須要達(dá)相應(yīng)的詞匯量才能取得高分。詞匯的積累也不是一朝一夕的。這些詞匯重合的部分很少，所以疊加起來量還是不小的。
從孩子的面試層面上來講，美高的面試流程越來越細(xì)化，很多環(huán)節(jié)，學(xué)校也希望在越來越激烈的競爭環(huán)境當(dāng)中找到自己喜歡的學(xué)生。那么流程的復(fù)雜化是不能靠短期突擊來實(shí)現(xiàn)的，而是需要日積月累的沉淀才能做好。所以，一定要提前定好目標(biāo)，不斷的在日常學(xué)習(xí)中積累素材，才能更好的在面試當(dāng)中脫穎而出。