七月是一個離別的季節(jié)，也是一個花香果甜的迷人季節(jié)，考生們也迎來了人生的重大抉擇，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，考生感到了一中離別的酸澀滋味。接下來為您精心整理了中考話題作文范例精選，供廣大考生參閱。
范文一：風吹過荊棘
這是一條魚，一條微不足道、卻妄圖游過大海的魚。
他毫不起眼，沒有偉岸的身軀，也沒有過高的本領(lǐng)，他僅僅是一條普通得再不能普通的魚。他原來生活在小河里，生活倒也算自由自在，但是天天膽戰(zhàn)心驚，時時刻刻提防著漁人的抓捕。
漸漸的，他開始憧憬。海的那頭，會是什么?是破敗的，還是光鮮的?他迫切地想去海的那頭看看。于是，他開始行動。
他不停地游啊游，四處躲避著大魚的進攻，堅定著自己的夢想。迎面而來的是陣陣的巨浪，白色的粉塵將他淹沒，他不停地吐出一串串小玻璃珠似的泡泡，釋放出壓力與驚恐。游累了，他就抬頭眺望前方，他希望能夠看到岸邊那頭的小河，希望能看到那熟悉的岸邊的黃土，哪怕只是一點點也好?？伤芸吹降?，卻只是茫茫的藍，藍的透徹，卻也藍的死寂。
偶爾也有鯊魚之類的霸主出現(xiàn)，橫掃一片，身體的小巧以及拼命的奔跑，使他逃出了包圍。他只能眼睜睜地看著其他形形色色的魚，被一個浪卷進鯊魚的嘴里，終鯊魚一陣長吁，那聲音厚重得讓人戰(zhàn)栗。
他還能夠想象到許多困難，但他沒有畏縮，他堅信自己能夠堅持，堅持到夙愿達成的那天。他想，只要是因為信念，什么事情都能夠做好，終有一日，他一定能穿過無垠大海，一定能游到彼岸。
有一天，他看到頭頂巨大的陰影，轉(zhuǎn)瞬間，一張大網(wǎng)迅速地撲來。他被捕了。但過了會兒，他又被放了。他不解，抬頭看看，突然，幾個龐然大物被拋了下來，連帶著鮮紅的血，在周圍漾起了一道道血圈。那些巨物徐徐地下沉，偶爾顛顛身子，但毫無作用。終沉沒在深海里。那是鯊，被殘忍地割了鰭。強壯如它們，卻這樣結(jié)束一生。他喟嘆一聲，心中發(fā)出無限的感慨：人生的舞臺上，上演的是種種可能。他想，即便如此，他也有可能成為少數(shù)的幸運者，順利實現(xiàn)自己的夢想。這就像西游記一樣，九九八十一難，終還是會成功，因為他走過了漫漫的荊棘路，生活會還他一個美好的結(jié)局。
又一個清晨，在一片朦朦朧朧中，他又望向遠方，依舊是一片茫茫，不過那藍，已經(jīng)浮現(xiàn)出了鮮活。
無礙，遲早會到的。他這樣想，便又向前方游去。他知道，正像風會吹過荊棘一樣，他也會掠過重重困境，走向大海，走向心中的夢。
范文二：認識父親
太陽不語，自有光輝;大地不語，自有廣博;天空不語，自有寬闊;愛，卻不可不語。
——題記
每個人的身后有兩個守護天使，出生的時候，你在哭，天使在笑。從那一天起，就有兩個守護天使來到你的身邊，庇護你，保佑你，賜與你力量，贈與你希望。
歲月，從黑發(fā)中流過，傳播愛的信息，將黑發(fā)一點一點染白。
童年的時候，守護天使的翅膀是你的雨傘，為你遮風擋雨。記得上學的時候，有一天下大雨。放學的時候父親到學校接我回家，父親一路背我回家，馱在父親厚實，寬闊的背上，我感到非常的開心、幸福。
少年的時候，守護天使的翅膀是力量，你渴望遙遠的天空，卻沒有翅膀。上初中時，有我在寫作業(yè)，父親走過來看我的筆記本，一看他的臉即立嚴肅起來，兩道目光落在我的臉上，是憤怒?是譴責?還是辛酸?他帶著那樣難言的痛苦，膠著似的停在我的臉上，注視著我的眼睛，灼燒著我的心。
風輕輕地吹，透過思緒看到揚起父親絲絲縷縷的白發(fā)，我的眼睛模糊一片，思緒綿綿不斷......
幾天前，曾看到這樣一篇文章，名為《認識父親》。
我們對父親是那樣的熟悉，又是那樣的陌生，陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心。都說父愛難以言表。我常聽人說，父母對兒女們的感情是，而兒女對父母卻總要打些折扣，幾天前做過一道材料題，“受你尊敬的人物”的問卷調(diào)查中，有對日本，美國，中國大陸三個國家的統(tǒng)計，然而4555名學生中，中國大陸學生對父母的尊敬程度遠遠不如美國和日本。我不知這話準確到何種程度，但我卻親眼目睹，多少可憐的父親為兒女吃盡了天下苦，愛盡了世間罪，有的為了兒女更好地活著，他們寧愿獻出屬于自己僅的生命。世界上還有什么比這更加崇高和偉大?
文中記敘一位父親在得知兒子失足死亡的消息后，完整的保留著兒子的房間，保留著上下班與兒子打招呼的習慣，保留著兒子吃飯的位置，佇立在街頭等待兒子，他幾乎每天都在人們下班的時間站在那里，面對著澎湃的自行車流和人流，眺望著，等待著，尋覓著他那早已離開人間的兒子。
父親是偉大的，是堅強的。嚴酷的現(xiàn)實常常扭曲了父親的情感，沉重的負擔常常壓得父親喘不過氣來，天災(zāi)人禍，狂風暴雨都被父親征服了。是他用點點血汗，以透支的生命為兒女們開出一條成功之路，也給自己帶來無盡的歡樂。
但也有一些不諳世事的兒女們被花花世界所迷惑，有的甚至被投入了牢房，讓青春定格在冰涼的小屋里。對此，他自己倒不感到什么，總是以為以后的路還長，可他們沒想到，這給父親帶來了多么大的不幸與悲哀。曾幾次在都市報道上看過學生因沉迷網(wǎng)絡(luò)而搶劫，一時精神的麻木被捕進了監(jiān)獄，只能隔著鐵欄看著對面的父母，他們不會批評指責自己的兒子，只會告訴他“你好好的改造，家里一切都好，放心!”而又有多少兒女知道這一句話里包含著多少苦痛。在電視上想必很多人都看到過這樣一則公益廣告，兒子在相隔千里之外給家里年邁的父母親發(fā)信息，問他們一切都好，父親說，“都好都好，你放心!”當兒子問到母親時，父親扭頭看了看躺在病床上的老伴對著話筒淡淡的說道，“你母親可好呢，昨天還去跳舞了呢”，父母的愛是偉大的，身為兒女的我們不應(yīng)該有所回報嗎?
走在街上，時不時看到各大超市小販門口都掛著橫批“父親節(jié)快樂”，然而，夾著文件包，滿頭大汗，一路小跑的父親們還在忙碌于上下班的工作;時不時看到和睦的一家人歡聲笑語的走在街頭，你說我笑，然而，一旁強顏歡笑的父親正大兜小兜的拎著沉甸甸的東西努力的迎合著。
在等待紅綠燈的閑暇之余，時不時看到駕駛座上正專注開車的父親們，然而，后座的喧鬧和歡樂聲沸沸揚揚，看了看表，這不是下班的時間嗎，又讓我想起以前父親帶著我們一家去游山玩水，駕駛座上的一直都是父親，當然，我們家那時只有父親會開車，上下學，上下班，不論多么勞累，多么辛苦，他毫無怨言，前幾天姐姐開車一路嘟?！艾F(xiàn)在可知道了，開車這么辛苦，得一動不動專心看路，還得掌握路況，你看看你們，就知道在后座玩，我這腰酸背痛的!”望著那來來往往的車輛，默念著，“你們辛苦了”。
范文三：愛著一片蒲公英
真正的園丁，不只愛一蔬一果，還愛每一棵蒲公英。
——題記
窗外，北風悄悄，雪花飄飄。周末的校園又安靜又干凈，圣潔如仙境。我陪父親在門衛(wèi)室值日，我看兩頁書，他寫一點字，倒也閑適。靜謐中，醺醺然不知今世是何世。
手機鈴聲將我們驚醒。父親接手機，我隱約聽到一個不熟悉的聲音“老師，我是關(guān)鐵珍”。放下手機，父親聊起往事。在他潺潺如溪的講述中，我的眼前浮現(xiàn)出一朵朵蒲公英。
一切要追溯到25年前?！瓣P(guān)鐵珍”這個“人物形象”是—短發(fā)，蘋果臉，單眼皮兒，一個可愛的農(nóng)村小丫頭。她是父親大學畢業(yè)后教的第一屆學生，好像還是個班級干部(勞動委員還是文藝委員，他記不清了)。那時他們雖然剛上初中，但是已在小學做了六年學生，有豐富的“對敵經(jīng)驗”。而父親只年長他們六七歲，初為人師，“帶兵打仗”還有點嫩。
那是怎樣的一個班級啊!就像打理一片菜園，栽下的是土豆、辣椒、茄子，可也冒出紅姑娘、黑天天，還有蒲公英。記不清他們?nèi)浅龆嗌偈鹿?，也留下多少故事，反正他們虐父親千百遍，父親待他們?nèi)绯鯌佟?BR> 那是一段燃燒的歲月一一除了憤怒燃燒，更多的是熱情燃燒。在那偏僻遙遠的煤礦中學，在苦丁香熏染的教室里，他為學生寫示范日記。黑板每天刷新，優(yōu)美詞語都用彩粉筆套色?！安湃A橫溢”，唬得他們一愣一愣的。至于推薦過誰誰的日記在報刊上發(fā)表，那更是傳奇。
年輕沒有對象，他把教學當愛情，把校園當家庭。下班不逛街，泡在辦公室里，燈光漂白四壁。，家住學校后的一男生入校玩球，透過窗戶驚見他伏于作文本上酣睡，大為感動。
春風又綠山野。學生蠢蠢欲動，他抵擋不住攛掇，于是周日帶他們?nèi)ロ懰畮齑河巍Ｈ唷白则T游”，會騎車的還要帶個別不會騎車的。學生們?nèi)鰵g兒上路，如脫籠之鵠。真瘋狂啊!三十多里路，上嶺下坡不說，路上還有過往車輛風馳電掣……他們奮不顧身，像蒲公英一樣，怒放于青山綠水間!這“牧羊曲”，唱得其他班學生艷羨不已，唱得其他班主任瞳目結(jié)舌，唱得如今的我都為當年的他捏一把汗:為學生笑靨如花，他抵押的可是教育生涯。
令人驚訝的是，學校對他和他們班這朵奇葩，竟然也沒說啥。
如今，他的學生關(guān)鐵珍夫君定居韓國。她想讓小女兒拜他為師，學英語。他憨笑著撓頭:“嗨，只教她3年，她25年都沒把我忘掉?！?BR> 我望著他，心底里有個聲音在說:他們怎么會忘記你呢?捧著一顆心來，不帶半根草去。更可愛的是缺乏“統(tǒng)治”經(jīng)驗，缺少“管理”手段，讓每一棵蒲公英都自然舒展，面朝太陽金燦燦。
如果我不是他的兒子，真想當他的學生，穿越到25年前，做一朵蒲公英綻放他身邊。
范文四：接近完美
完美是什么?就像無暇的玉璧，就像繁密的編程代碼——完美，就是不容一絲缺陷。人人都希望把事做得完美，而從前的我，卻有個口頭禪：差不多。
那個盛夏的正午，我收到了在國外的表哥寄給我的生日禮物——那是一大盒航模零件，封面印著威風凜凜的戰(zhàn)艦。迫不及待地打開它，“嘩啦啦”地倒出顏色各異的塑料板，航模的零件就連接在這些板子上。我興高采烈的拿起剪刀，與鄰居家的小姐姐剪了起來。只是有些零件的接縫處的縫隙十分的小，需要十分細致才能剪成應(yīng)有的形狀?！鞍ィ畈欢嗑偷昧?。”心中想著，手中忙著，我雖認真，卻不再耐心剪得如此精細。很快，我這邊剪得零件似一座小山，旁邊的小姐姐那里的零件卻少得可憐。她細致的動作，瞇著縫的眼睛，在我看來成了諷刺——何必那樣追求完美呢?
剪好后已是傍晚，我們開始動手拼接。可拼著拼著，似乎就有哪里不對。咦?這零件并沒有拿錯，怎么拼在一起有一條大縫!船門總是扣不住船身。一個勁的向下掉……傍著夕陽的后一絲余暉，滿是漏洞的戰(zhàn)艦垂頭喪氣地躺在地上。那黑黑的破洞仿佛是眼睛，盯著我，盯著盒上它原本的面貌，對我說——“都怪你”。我?guī)缀跻蕹鰜?，小姐姐站起來嘆了口氣：“‘差不多得了’，不是嗎?”說罷便轉(zhuǎn)身走出門去。而這句話，卻如同一聲悶雷劈向我的心底。
差不多就得了，差不多……是啊，為什么總是差不多就得了呢!”用手摩挲著戰(zhàn)艦，其實也有緊密而光滑的地方——是她剪出的零件拼成的，那些曾經(jīng)讓我嗤之以鼻得“完美”，打了我一個響亮的耳光，把嘲笑統(tǒng)統(tǒng)還給了我。我這才清晰地意識到，接近完美，只有一步之差，卻差之千里啊!
回想起從前，若不是“差不多”的計算過程，怎么會得不到分呢;若不是“差不多”得畫圖，怎么會找不到圖形的關(guān)系;若不是……原來，我一直徘徊在“完美的入口前”，卻又因懶惰，只因那漫不經(jīng)心得“差不多”，只因我沒有追求到底，就只得總是“接近完美”。有了“接近”二字，還何談完美?
自此，我絕口不提“差不多”。每一件事都做得認真而努力。那艘戰(zhàn)艦，被我擺在了書桌前。他時時刻刻提醒著我——完美，就在“接近完美”的前方。
范文五：留痕無聲
存在于一方天空，立足于一寸土地。
—題記
還記得三年前，初進學校，懵懂的自己張大嘴巴感嘆:學校真大!更為自己的渺小感到些許自卑。我想，匆匆三年，相較于小學的六年時光還是太短，我于這所學校只是匆匆過客，怎會落下半點痕跡?甚至師生之情也絕對不會有小學那般深刻，或許科任老師連你的名字都叫不出來。就像你坐的凳子尚未留下半點溫存，就要匆匆離開。
于是開始三年的初中學業(yè)。沒有以往的悠閑，有的只是每天一筆帶過的繁忙。前一刻似乎還揉著惺松睡眼推車入校，后一刻已背負著漆黑夜空踏車回家。日子匆匆而過，變得無趣且無意義。內(nèi)心時常會有一絲惶恐，我在這千余師生中如此渺小，又如此平凡，三年的時光難道要奉獻于虛無，連半分半點的歲月痕跡都不會留下嗎?
秋天，我走在滿目金黃的路上，抬頭望望頭頂一排掠過的南遷大雁，它們存在于這世間，是否也如我一般微不足道?微涼的秋風拂過，年邁的黃葉簌簌飄落，即使無奈也終要落葉歸根，腐爛于泥土。落葉的憂愁，是否與我相同?在這方土地，無聲地來，無息地去，不留一點痕跡?拾起一片落葉，細細摩挲它的脈絡(luò)，跟我一樣，它也是個微小的存在啊!翻開書頁，把落葉藏匿于其中，便不再打擾。
第二年，寫作的一技之長讓我終于嶄露頭角，不時能獲得一些獎項，出現(xiàn)在光榮榜上，期末的表彰大會，我的名字竟也能在熙熙攘攘的名冊上獲得小小的立足之地。原來，我真實地存在于這里，每一處角落都有我的痕跡。
我在寬闊的操場奔跑，跑道上是我一步一步的痕跡;烈日籠罩大地，我的汗水滴落在這方土地;每日的追逐打鬧，我的笑聲是真實存在的。書架一角的?？_一頁，有我的文章;班級角落的活動照片，有我的笑容……其實，我一直都真實地存在于這一方天空，這一方土地，處處有我的腳步，我的痕跡。
如今三年時光匆匆而過，我也即將踏上新的旅程。我曾望著教室里斑駁的墻壁發(fā)呆，這里有同學們的句句留言。他們，也曾惶恐，也曾不安，所以拼命地要留下一點證明自己存在過的痕跡。殊不知，他們的三年生命，早已無聲地嵌入這方土地之中了。
夜晚，清風亂翻書，卻讓很久以前藏匿于其中的落葉顯現(xiàn)出來。它已長成了標致的書簽?zāi)?，淡淡的大自然的清香流連于書頁中。我們都是這世上的一份，雖然渺小，但是獨一無二。我，不會只是名冊上的一個名字，這里的一草一木，都會記載下我的痕跡。
歲月靜好，留痕無聲。
范文六：青春的劃痕
已經(jīng)兩天了，我低頭看了看左手掌。
手掌上有一條黑色水筆劃過的線條，橫亙在掌心間，截斷了生命線，越過了手掌上難以查辨的細小紋路。這條刻痕在我的眼中幻化成一張嘴，唇瓣輕啟，然后越張越大，把同桌的笑顏吞噬掉了，把黃昏中有些模糊的教室吞噬掉了，將我初中三年的時光都吞噬掉了。
然而我依然記得每天的樣子:早晨在熹微的晨光里撥開黑暗，忍著睡意從被窩里爬出來;沖出門，騎在路上貪婪地嗅著早餐店飄出的勾人心魄的香味;捱過低迷的早讀，上課時盯著老師發(fā)呆或者盯著書本發(fā)呆，這樣的二選一仍然其樂無窮;每堂課都能迅速進入睡眠狀態(tài)，每次下課都能精神十足;晚修時在亮堂得有些發(fā)暈的燈下不停地算題……
我印象深的還是我們在操場擁擠的跑道上奔跑的樣子，每個人都咬緊牙關(guān)，揮灑著熱汗，一邊笑一邊跑，累到不行。長長的跑道似乎沒有盡頭，向前的腳步似乎不會停止。你會感到全身的血液都開始流失，手沒有了知覺，而所有人都拼盡全力，有堅定的聲音催促你:“快點，跑快點?！庇谑悄惚阌辛肆馊プ分鹚麄兊牟椒?。心是疲累的，卻也是滾燙的。
在我們畢業(yè)后，會有新的少年們重復(fù)我們的生活，坐在我們曾經(jīng)坐過的教室，踏上我們奔跑過的跑道，開始他們的漫漫征途。我們留下的痕跡都會被一一覆蓋。
還記得剛上初三的一天，有上一屆的學姐回來學校拜訪。大概是想著放學后沒有人在吧，所以來到我們的教室，沒想到我們還留在教室里。其中一個學姐很失望地指著我們說:“他們霸占了我們的教室!”這個教室承載著他們的回憶，但也要被烙印上專屬我們的痕跡了。而再過幾個月的時光我們是否也會如他們一樣，無奈地看著逝去的時光一去不返，再無痕跡，一切又回歸了下一屆學生眼里的嶄新模樣。
畢業(yè)的時候我們會怎么樣?是否會抱頭痛哭?又是否會云淡風輕?還是激動地擁在一起許諾未來?所有的這些都是我們不能預(yù)見的、后的一道痕跡。
思緒漸漸回歸現(xiàn)實，手上的刻痕又變回了那條無限延長的單調(diào)線條。
這條可怕的刻痕是由時間親手執(zhí)筆畫下的。而時間這個頑皮的孩子，馬力十足地向著人生的分叉點——中考飛奔而去，在每個夢想慢慢沉淀下來的寂寂長夜里，悄悄地將昨天的一切痕跡都刷洗干凈。
范文七：放飛心中的歌
物換星移，十幾載轉(zhuǎn)眼而過。從何時起，我們開始抱著厚厚的書本穿梭于擁擠的人群中?從何時起，我們不愿再依偎在父母的懷中，甚至拒絕他們的哪怕小小的幫助?從何時起，我們學會了保持伙伴間的距離，友誼的橋梁怎么也架不起?從何時起，天真爛漫的笑容從我們的臉上偷偷溜走，繼之而來的是茫然和憂郁?
是對光明前途的追求和對高檔次物質(zhì)生活的渴望，是對獨立自主的追求和對同伴們嘲笑的畏懼，是對良好的人際關(guān)系的企盼和害怕被傷害的小心，是這披上了"成長"標記的一切一切，使得我們的心靈充滿了渴望和恐懼，似乎再也容不下一丁點兒其他的東西。
為什么不試著放慢一下生活的腳步，拋開那些莫名的煩惱，給自己的心靈留一點兒空間，裝一些輕松愉快的東西?
走進那被擱置一旁的書柜，拉開幾乎要被銹住的門兒，挑出喜愛的一本小說，然后舒舒服服地坐在沙發(fā)上細細品味。可以去領(lǐng)略十字軍騎士英姿勃發(fā)的風彩;可以去參加一場簡·奧斯汀精心安排的舞會;可以站在凱旋門下感慨人性的善惡，痛斥納粹的罪行;可以隨著林道靜、盧嘉川走到隊伍中，感受青春的慷慨激昂與無盡活力，感受"天下興亡，匹夫有責"的義不容辭與雄心壯志;可以……
打開那落滿塵土的畫夾，翻找出抽屜深處的畫筆和顏料，坐在青山綠水野花間，畫一畫大自然神奇的生命力和創(chuàng)造力;坐在客廳的凳子上，畫一畫父母那熟悉的容顏，那悄悄爬上眼角的皺紋，那永不改變的和藹的笑臉……
抽出錄音機里的英文磁帶，換一盤流行歌曲，唱唱少年的心事與煩惱;換一盤理查德·克萊德曼的鋼琴曲，傾聽他指縫間流出的美妙的聲音;甚至換一盤鄧麗君的專輯，感受一下七十年代的純潔與浪漫……
有時，當我們的心被填塞得滿滿的，而讓我們喘不過氣來的時候，我們需要甩掉一些東西，在心中騰出一點空間，給親情，給友情，給快樂，給思索。我們需要一點點空間，來放飛心中的歌!
范文八：成功無捷徑
世界上，很多人都日日夜夜地幻想著自己有一天能成功，但是，你仔細地數(shù)一數(shù)，算一算，世界上真正成功的人能有幾個?
縱觀千百年來的那些成功人士，哪一位不是付出了很多心血和汗水才成功的?哪一位不是奮勇拼搏了很多年才成功的?哪一位不是經(jīng)歷了重重困難之后才成功的?哪一位不是在風風雨雨之后才成功的?從每位成功人士的經(jīng)歷中，我們便可以得出一個道理——成功無捷徑。
1880年于美國出生的海倫·凱勒，就是一位偉大的成功人士，雖然她在很小的時候，就雙目失明，雙耳失聰，但是她卻沒有放棄生的希望，在老師的指導(dǎo)下，奇跡般地學會了寫字、讀書、寫文章。她努力刻苦的學習，竟然考上了美國好的大學——哈佛大學。之后，她竟然寫出了舉世聞名的文學作品——《假如給我三天光明》，她的精神鼓舞了一代又一代的人，她堅強不息的精神永垂不朽。海倫·凱勒是一位盲人呀!可她卻做出了很多正常人都做不到的事情，取得了成功。
法國的偉大的女物理學家瑪麗·居里，發(fā)現(xiàn)了天然放射性元素鐳。居里夫人能發(fā)現(xiàn)天然放射性元素鐳，并不是因為她的運氣好，而是她在生活中就有一顆追求真理的心，有一雙善于觀察的眼睛，有一張勤學好問的口，還有堅持不懈的精神。為了從1噸工業(yè)廢渣中提煉出純凈的鐳，居里夫人耐心的一鍋一鍋的冶煉，冶煉了3年，才提煉出了0.1克鐳。居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎和很多很多獎項，但是她并沒有驕傲，而是繼續(xù)獻身科學，直到她離開人世。居里夫人的美名之所以能流傳于世，是因為她一生都在刻苦地鉆研，努力地學習。在居里夫人的人生經(jīng)歷中，也同樣可以看出：成功無捷徑。
其實，現(xiàn)實生活中也是——成功無捷徑。每的語文考試，我都要查漏補缺，把復(fù)習要點和課文多背一背，讓媽媽再給我提問一下，所以我每次考得都還不錯。但是，在這一學期的第一單元考試的時候，我忘了提問復(fù)習要點，便懷著一顆僥幸心理，但發(fā)了卷子后，我便發(fā)現(xiàn)很多題都忘記了，所以考得很不好。以后，我總結(jié)出了一個經(jīng)驗：要想考好一定要努力、刻苦地學習，不能偷懶。
請大家記?。撼晒o捷徑。要想成功，要想實現(xiàn)自己的夢想，離不開努力，離不開汗水，離不開辛苦，離不開失敗。人生還有很長的歲月，在這些年里，我們一定要堅持不懈、勇往直前，用自己的心血和汗水換來成功!
范文九：為了能再見你一面
為了能再見你一面，我不惜一切代價。
一
那年，我還有著美麗的藍色衣裙，還有著清澈明亮的雙眸。你，矮小，瘦弱，站在空曠的原野中，顯得更加渺小。你抬頭仰望，當我們對視的那一瞬間，我記住了你，你癡迷的眼神，你燦爛的笑容。
八年后的今天，我依然等待著你，每時每刻。你卻不再出現(xiàn)在我的視野中，為什么?我低頭思考。我猛然間看到了現(xiàn)在的我，我這是怎么了?人類給我穿了很不合身的灰色服裝，也就是霧霾制成的;人類給我戴上了一副灰色的眼鏡，我?guī)缀蹼y以再看清這個世界。我的敵人——烏云越來越多，它們仿佛永遠不知疲倦，一直在我身邊徘徊。我千瘡百孔，不堪重負。
為了能再見你一面，我真誠祈禱。
二
那年，我四歲，站在空曠的原野中，我感到一種前所未有的孤獨。偶然的抬頭，我看見了你如此湛藍，如此美麗，深深地吸引著我，讓我陶醉，讓我自失。你突然將目光投向了我，我與你對視，深深地被震撼。
我?guī)缀趺總€月都來看望你，可是我驚訝并悲傷地發(fā)現(xiàn)，你在一天天變得衰老，你的活潑、你的自由、你的笑容都在漸漸消失。我知道，是我們?nèi)祟悾钌畹貍α四?，讓你變成了現(xiàn)在的模樣。汽車尾氣、工業(yè)廢氣……都是傷害你的罪魁禍首。人類在進步，卻在此過程中傷害了你，讓你日益衰老。我感到痛苦，努力改變。
為了能再見你一面，我以身作則，呼吁群眾。
這是天空與人真實的內(nèi)心，他們不惜一切只為能再見一面。
范文十：何所冬暖，何所夏涼
母愛是一床棉被，在寒冷的冬天里，母愛帶給我溫暖和舒適;母愛是一臺電扇，在炎熱的日子里，母愛帶給我涼爽和愉快。何所冬暖，何所夏涼?我想是母愛。
我從小就體弱多病，沒少上醫(yī)院。但我記憶深的，還是那五歲時的經(jīng)歷。
那是冬天里一個再平常不過的日子。那天夜里，我忽然覺得全身好熱，越燙。五歲的我躺在床上翻來覆去，痛苦不堪。不一會兒，我開始不自覺地呻吟起來。后，竟變成了斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。母親睡在隔壁，聞聲跑來，著急地在我身邊走來走去：一會兒拿體溫計，一會兒倒水給我喝，一會兒又泡感冒藥人我喝下。但是，這些仿佛都無濟于事，我只感覺母親的臉在我眼前漸漸模糊，慢慢只剩下一個輪廓。后來，我感到眼皮越來越重，越來越重……
等我醒來時，我躺在雪白的病床上，手背上扎著一根針，連著一根"通向"藥水的管子。我已經(jīng)睡了好幾個小時。在這期間，我被送到了醫(yī)院里。再轉(zhuǎn)眼看我的母親，眼圈發(fā)黑，想必已經(jīng)在這看了我好幾個小時了吧。可是，我依然高燒不退。但看著母親憂慮的臉，我感到了病意消散得一干二凈，心中只有溫暖和羞愧。但隨著時間的推移，我的病情又加重了。高溫使我只能呆呆地望著母親，一句話也說不出。母親沒有休息，一刻也沒有。她開始在病房中焦慮地來回踱步。一會兒，她出去找醫(yī)生談話了，我覺得無聊，便睡了。
我就這樣病了半個月。出院那天，我又蹦又跳，飛快地跑出醫(yī)院，一路上又是唱歌又是跳舞，開心極了。但是當我回頭看母親時，我驚呆了：只見她兩眼微睜，眼圈很黑，彎著腰駝著背，在后面緩緩地走著。我一下子把好心情丟到了九宵云外，扶著母親，一起走出了醫(yī)院。其實，在我住院這段時間，母親幾乎沒休息，多靠在椅背上閉目養(yǎng)神一小會兒。我感到無比溫暖，即使是剌骨的寒風，也帶不走母親給我的溫度。
是誰在冬天給你溫暖?是母愛;
是誰在夏天給你涼爽?是母親。
何處冬暖，何處夏涼?我覺得答案是：有母愛的地方冬暖夏涼。