九年級奧數概率及三角形測試題匯總

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    奧數對青少年的腦力鍛煉有著一定的作用,可以通過奧數對思維和邏輯進行鍛煉,對學生起到的并不僅僅是數學方面的作用,通常比普通數學要深奧一些。下面是為大家?guī)淼木拍昙墛W數概率及三角形測試題匯總,歡迎大家閱讀。
    概率測試題
    一、選擇題(每小題3分,共30分)
    1.如圖是一個可以自由轉動的正六邊形轉盤,其中三個正三角形涂有陰影.轉動指針,指針落在有陰影的區(qū)域內的概率為a;
    如果投擲一枚硬幣,正面向上的概率為b.關于a,b大小的正確判斷是( )
    A.a>b B.a=b C.a
    2.下列說法正確的是( )
    A.在抽獎活動中,“中獎的概率是 ”表示抽獎100次就一定會中獎
    B.隨機拋一枚硬幣,落地后正面一定朝上
    C.同時擲兩枚均勻的骰子,朝上一面的點數和為6
    D.在一副沒有大、小王的*牌中任意抽一張,抽到的牌是6的概率是
    3.在一個不透明的盒子中裝有8個白球,若干個黃球,它們除顏色不同外,其余均相同.若從中隨機摸出一個球,它是白球的概率為 ,則黃球的個數為( )
    A.2 B.4 C.12 D.16
    4.讓圖中兩個轉盤分別自由轉動,當轉盤停止
    轉動時,兩個指針分別落在某兩個數所表示的區(qū)域,則這兩個
    數的和是2的倍數或是3的倍數的概率等于( )
    A. B. C. D.
    5.在課外實踐活動中,甲、乙、丙、丁四個小組用投擲一元硬幣的方法來估算正面朝上的概率,其試驗次數分別為10次,50次,100次,200次,其中試驗相對科學的是( )
    A.甲組 B.乙組 C.丙組 D.丁組
    6.某個密碼鎖的密碼由三個數字組成,每個數字都是0-9這十個數字中的一個,只有當三個數字與所設定的密碼及順序完全相同,才能將鎖打開,如果僅忘記了所設密碼的后那個數字,那么就能打開該密碼鎖的概率是( )
    A. B. C. D.
    7.10名學生的身高如下(單位:cm):
    159 169 163 170 166 164 156 172 163 162
    從中任選一名學生,其身高超過165 cm的概率是( )
    A. B. C. D.
    8.某市民政部門五一期間舉行“即開式福利彩票”的銷售活動,發(fā)行彩票10萬張(每張彩票2元),在這次彩票銷售活動中,設置如下獎項:
    獎金(元) 1 000 500 100 50 10 2
    數量(個) 10 40 150 400 1 000 10 000
    如果花2元錢買1張彩票,那么所得獎金不少于50元的概率是( )
    A. B. C. D.
    9.青青的袋中有紅、黃、藍、白球若干個,曉曉又放入5個黑球,通過多次摸球試驗,發(fā)現摸到紅球、黃球、藍球、白球的頻率依次為30%、15%、40%、10%,則青青的袋中大約有黃球( )
    A.5個 B.10個 C.15個 D.30個
    10.航空兵空投救災物資到指定的區(qū)域(大圓)如圖所示,若要使空投物
    資落在中心區(qū)域(小圓)的概率為,則小圓與大圓半徑的比值為( )
    A. B.4 C. D.2
    二、填空題(每小題3分,共24分)
    11.任意拋擲一枚質地均勻的正方體骰子1次,骰子的六個面上分別刻有1到6的點數,擲得朝上一面的點數大于4的概率為 .
    12.一個不透明的袋子中只裝有1個紅球和2個藍球,它們除顏色外其余都相同.現隨機從袋中摸出兩個球,顏色是一紅一藍的概率是     .
    13.若同時拋擲兩枚質地均勻的骰子,則事件“兩枚骰子朝上的點數互不相同”的概率是__________.
    14.在一個不透明的袋中裝有除顏色外其余都相同的3個小球,其中一個紅色球、兩個*球.如果第先從袋中摸出一個球后不再放回,第二次再從袋中摸出一個,那么兩次都摸到*球的概率是 .
    15.林業(yè)部門要考察某種幼樹在一定條件下的移植成活率,下表是這種
    幼樹在移植過程中的一組統(tǒng)計數據:
    移植的棵數n
    成活的棵數m
    成活的頻率
    0.865 0.904 0.888 0.875 0.882 0.878 0.879 0.881
    估計該種幼樹在此條件下移植成活的概率為__________.
    16.現有兩個不透明的盒子,其中一個裝有標號分別為1,2的兩張卡片,
    另一個裝有標號分別為1,2,3的三張卡片,卡片除標號外其他均相同.若從兩個盒子中
    各隨機抽取一張卡片,則兩張卡片標號恰好相同的概率是 .
    17.從-1,1,2這三個數字中,隨機抽取一個數,記為 .那么,使關于x的一
    次函數 的圖象與x軸、y軸圍成的三角形面積為 ,且使關于x的不等式組
    有解的概率為 .
    18.在學校組織的義務植樹活動中,甲、乙兩組各四名同學的植樹棵數如下,甲組:9,9,11,10;乙組:9,8,9,10,分別從甲、乙兩組中隨機選取一名同學,則這兩名同學的植樹總棵數為19的概率為 .
    三、解答題(共66分)
    19.(8分)有兩組卡片,第一組三張卡片上各寫著A、B、B,第二組五張卡片上各寫著A、B、B、D、F.試用列表法求出從每組卡片中各抽取一張,兩張都是B的概率.
    20.(8分)一個不透明袋子中有1個紅球,1個綠球和n個白球,這些球除顏色外無其他
    差別.
    (1)當n=1時,從袋子中隨機摸出1個球,摸到紅球和摸到白球的可能性是否相同?
    (2)從袋中隨機摸出1個球,記錄其顏色,然后放回.大量重復該試驗,發(fā)現摸到綠球的頻
    率穩(wěn)定于0.25,則n的值是________;
    (3)在一個摸球游戲中,所有可能出現的結果如下:
    根據樹狀圖呈現的結果,求兩次摸出的球顏色不同的概率.
    三角形測試題
    一、填空題
    1.已知xy=mn,則把它改寫成比例式后,錯誤的是(  )
    A. B. C. D.
    2.一個運動場的實際面積是6 400m2,那么它在比例尺1:1000的地圖上的面積是(  )
    A.6.4cm2 B.640cm2 C.64cm2 D.8cm2
    3.下列四組線段中,不是成比例線段的是(  )
    A.a=3,b=6,c=2,d=4 B.a= ,b= ,c= ,d=
    C.a=4,b=6,c=5,d=10 D.a= ,b= ,c= ,d=
    4.如圖1,在正方形網格上有6個三角形:
    ①△ABC,②△BCD,③△BDE,④△BFG,⑤△FGH,⑥△EFK.
    其中②~⑥中,與三角形①相似的是(  )
    A.②③④ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②③⑥
    5.兩個相似多邊形面積之比為5∶1,周長之比為 m∶1,則 (  )
    A. B. C. D.
    6.如圖2,在△ABC中,如果AB=30cm,BC=24cm,CA=27cm,AE=EF=FB,EG∥DF∥BC,FM∥EN∥AC,圖中陰影部分三個三角形周長的和為(  )
    A.70cm B.75cm C.80cm D.81cm
    7.下列說法正確的是(  )
    A.分別在△ABC的邊AB、AC的反向延長線上取點D、E,使DE∥BC,則△ADE是△ABC放大后的圖形
    B.兩位似圖形的面積比等于位似比
    C.位似圖形的周長之比等于位似比的平方
    D.位似多邊形中對應對角線之比等于位似比
    8.如圖3,已知DE∥BC,EF∥AB,則下列比例式中錯誤的是(  )
    A. B. C. D.
    9.如圖4,將一個矩形紙片ABCD沿邊AD和BC的中點連線EF對折,要使矩形AEFB與原矩形相似,則原矩形的長與寬的比應為(  )
    A. B. C. D.
    10.某校有兩塊相似的多邊形草坪,其面積比為9∶4,其中一塊草坪的周長是36米,則另一塊草坪的周長是(  )
    A.24米 B.54米 C.24米或54米 D.36米或54米
    二、選擇題
    11.把一個長為2的矩形剪去一個正方形后,所剩下的矩形與原矩形相似,則原矩形的寬為 .
    12.已知 ,則 .
    13.已知兩個數4和8,則兩數的比例中項是
    14.已知線段d是線段a、b、c的第四比例項,其中a=2 cm,b=4 cm,c=5 cm,則d等于
    15.△ABC的三邊長分別為 , , ,△A′B′C′的兩邊長分別為 和 ,如果△ABC∽△A′B′C′,那么△A′B′C′的第三邊長為 .
    16.把一個多邊形的面積擴大為原來的3倍,且與原來的多邊形相似,則其周長擴大為原來的 倍.
    17.有同一個地塊的甲、乙兩張地圖,比例尺分別為1∶3 000和1∶5 000,則甲地圖和乙地圖的相似比是 .
    18.在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,BD=3,AD=9,則AB2∶AC2= .
    19.如圖5,Rt△ABC中,有三個正方形,DF=9cm,GK=6cm,則第三個正方形的邊長PQ= .
    20.電視節(jié)目主持人在主持節(jié)目時,站在舞臺的黃金分割點處自然得體,若舞臺AB長為20m,試計算主持人應走到離A點至少 m處?如果她向B點再走 m,也處在比較得體的位置?(5≈2.236,結果精確到0.1m)
    21.已知:如圖7, 中,AE∶EB=1∶2,如果S△AEF=6cm2,則S△CDF= .
    三、平心靜氣,展示智慧
    22.8.如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,
    1.如AC=8,BC=6,求AD,CD
    2.如AD=6,BD=4,求CD
    23.已知:如圖8,在△ABC中,AD⊥BC于D,BC=24,AD=18,矩形EFGH內接于△ABC,且EH=2EF,求矩形EFGH的周長.
    24.如圖9,一人拿著一支刻有厘米分劃的小尺,他站在距電線桿約30米的地方,把手臂向前伸直,小尺豎直,看到尺上約12個分劃恰好遮住電線桿,已知臂長約60厘米.求電線桿的高.
    四、拓廣探索,游刃有余
    25.在△ABC中,AB=4.
    (1)如圖11(1)所示,DE∥BC,DE把△ABC分成面積相等的兩部分,即SⅠ=SⅡ,求AD的長.
    (2)如圖11(2)所示,DE∥FG∥BC,DE、FG把△ABC分成面積相等的三部分,即SⅠ=SⅡ=SⅢ,求AD的長.
    (3)如圖11(3)所示,DE∥FG∥HK∥…∥BC,DE、FG、HK、…把△ABC分成面積相等的n部分,SⅠ=SⅡ=SⅢ=…,請直接寫出AD的長.
    26.如圖12,在矩形ABCD中,AB=12厘米,BC=6厘米.點P沿AB邊從A開始向點B以2厘米/秒的速度移動;點Q沿DA邊從點D開始向點A以1厘米/秒速度移動.如果P、Q同時出發(fā),用t(秒)表示移動的時間(0≤t≤6),那么:
    (1)當t為何值時,△QAP為等腰直角三角形?
    (2)求四邊形QAPC的面積;提出一個與計算結果有關的結論;
    (3)當t為何值時,以點Q、A、P為頂點的三角形與△ABC相似?
    27.將△ABC按下列要求畫出它的位似圖形。
    ①在三角形內部任找一個點,作△ABC的位似圖形,使它的位似比為2:1
    ②在三角形外部任找一個點,作△ABC的位似圖形,使它的位似比為1:2