推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件，是一種應(yīng)用寫作文體。特定含義下指本科生或碩士研究生到其他（一般是國外）大學(xué)研究生院攻讀碩士或博士學(xué)位時，請老師所寫的推薦信。下面是整理分享的專家推薦信范文，歡迎閱讀與借鑒。
【夏令營專家推薦信】
作為ｘｘ大學(xué)ｘｘ學(xué)院一名教授，本人很高興推薦ｘｘ同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營。
ｘｘ同學(xué)于ｘｘ年9月進(jìn)行大學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)中，擔(dān)任其ｘｘ，ｘｘ課程的授課教師。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識，并能靈活運用所學(xué)的基本理論知識，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，善于接受新生事物，思維敏捷，勤于思考，善于提問，能夠虛心接受各方面的意見但又不失自己獨立思考的能力。除了學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識外，該生還積極參與并主持了本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目，利用課余時間來完成這個創(chuàng)新實驗，不僅學(xué)到了相關(guān)理論知識，熟悉了實驗過程中的基本操作，而且逐漸培養(yǎng)出了對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的專業(yè)素質(zhì)。
在與該生的課內(nèi)、課外頻繁的接觸中，我發(fā)現(xiàn)了她在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面她很樂觀，善于交流，有良好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力，思維活躍，想法獨到。另一方面她有良好的個人素質(zhì)修養(yǎng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度、謙虛有禮的為人處世態(tài)度以及誠實正直的個人品德，深獲師生的一致肯定，這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫助的。
可以看出，ｘｘ同學(xué)綜合表現(xiàn)突出，對物理有濃厚興趣，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景，且具有細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦人：
20xx年xx月xx日
【保研專家推薦信】
我講授過ｘｘ同學(xué)的本科課程：ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ，對他的情況較為了解。
ｘｘ同學(xué)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想積極向上;基礎(chǔ)知識很扎實，精通專業(yè)課程知識，成績在專業(yè)里名列前茅。遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨立思考，有自己獨特的見解，這可從他平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。
此外，他動手能力較強(qiáng)，在我所講授的地球形狀與外部重力場和GPS原理兩門課程當(dāng)中，都按時完成了布置的編程作業(yè)，并且取得優(yōu)秀的成績；在我所指導(dǎo)的控制測量實習(xí)中，他擔(dān)任小組組長，和組員配合按時完成了實習(xí)任務(wù)，也取得優(yōu)秀的成績。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。
推薦人：
20xx年xx月xx日
【考博專家推薦信】
本人應(yīng)ｘｘｘ同學(xué)請求，推薦該生參加貴校2011年博士生入學(xué)考試。
該生立場堅定，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛 澤 東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀。思想品德良好，具有較高的品德修養(yǎng)。
該生做事沉穩(wěn)，勤于思考，能對學(xué)習(xí)及科研中遇到的問題作深入的剖析，具備較強(qiáng)的獨立思考和科研能力。該生能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力。英語水平良好，達(dá)到六級水平。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。碩士在讀期間，參加其導(dǎo)師主持的和省部級項目若干項，已經(jīng)比較熟練的掌握了教育學(xué)方面的研究方法，并對教育學(xué)原理等方面的理論與實踐問題有較獨特、深入的思考，這在平時我的課堂上也都有表現(xiàn)。該生對教育理論和實踐領(lǐng)域的問題有很強(qiáng)的敏感性，具有積極的探索精神，對科研工作有濃厚的興趣和很好的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 該生進(jìn)取心強(qiáng)，勤奮刻苦，一直希望能進(jìn)一步深造，提升科研水平，喜歡不斷探索教育理論與實踐領(lǐng)域的問題。本人相信，若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到激發(fā)，發(fā)揮其應(yīng)有的科研潛能。在此，本人真誠推薦滿忠坤同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀教育學(xué)博士學(xué)位。
推薦人：
20xx年xx月xx日
作為ｘｘ大學(xué)ｘｘ學(xué)院一名教授，本人很高興推薦ｘｘ同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營。
ｘｘ同學(xué)于ｘｘ年9月進(jìn)行大學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)中，擔(dān)任其ｘｘ，ｘｘ課程的授課教師。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識，并能靈活運用所學(xué)的基本理論知識，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，善于接受新生事物，思維敏捷，勤于思考，善于提問，能夠虛心接受各方面的意見但又不失自己獨立思考的能力。除了學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識外，該生還積極參與并主持了本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目，利用課余時間來完成這個創(chuàng)新實驗，不僅學(xué)到了相關(guān)理論知識，熟悉了實驗過程中的基本操作，而且逐漸培養(yǎng)出了對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的專業(yè)素質(zhì)。
在與該生的課內(nèi)、課外頻繁的接觸中，我發(fā)現(xiàn)了她在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面她很樂觀，善于交流，有良好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力，思維活躍，想法獨到。另一方面她有良好的個人素質(zhì)修養(yǎng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度、謙虛有禮的為人處世態(tài)度以及誠實正直的個人品德，深獲師生的一致肯定，這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫助的。
可以看出，ｘｘ同學(xué)綜合表現(xiàn)突出，對物理有濃厚興趣，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景，且具有細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦人：
20xx年xx月xx日
我講授過ｘｘ同學(xué)的本科課程：ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ，對他的情況較為了解。
ｘｘ同學(xué)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想積極向上;基礎(chǔ)知識很扎實，精通專業(yè)課程知識，成績在專業(yè)里名列前茅。遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨立思考，有自己獨特的見解，這可從他平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。
此外，他動手能力較強(qiáng)，在我所講授的地球形狀與外部重力場和GPS原理兩門課程當(dāng)中，都按時完成了布置的編程作業(yè)，并且取得優(yōu)秀的成績；在我所指導(dǎo)的控制測量實習(xí)中，他擔(dān)任小組組長，和組員配合按時完成了實習(xí)任務(wù)，也取得優(yōu)秀的成績。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。
推薦人：
20xx年xx月xx日
本人應(yīng)ｘｘｘ同學(xué)請求，推薦該生參加貴校2011年博士生入學(xué)考試。
該生立場堅定，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛 澤 東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀。思想品德良好，具有較高的品德修養(yǎng)。
該生做事沉穩(wěn)，勤于思考，能對學(xué)習(xí)及科研中遇到的問題作深入的剖析，具備較強(qiáng)的獨立思考和科研能力。該生能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力。英語水平良好，達(dá)到六級水平。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。碩士在讀期間，參加其導(dǎo)師主持的和省部級項目若干項，已經(jīng)比較熟練的掌握了教育學(xué)方面的研究方法，并對教育學(xué)原理等方面的理論與實踐問題有較獨特、深入的思考，這在平時我的課堂上也都有表現(xiàn)。該生對教育理論和實踐領(lǐng)域的問題有很強(qiáng)的敏感性，具有積極的探索精神，對科研工作有濃厚的興趣和很好的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 該生進(jìn)取心強(qiáng)，勤奮刻苦，一直希望能進(jìn)一步深造，提升科研水平，喜歡不斷探索教育理論與實踐領(lǐng)域的問題。本人相信，若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到激發(fā)，發(fā)揮其應(yīng)有的科研潛能。在此，本人真誠推薦滿忠坤同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀教育學(xué)博士學(xué)位。
推薦人：
20xx年xx月xx日