書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。整理“關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句：與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句_3000字
1、在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福?！葸B斯基
2、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)?！?
3、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己?！璧?BR> 4、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固?BR> 5、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮
6、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。——愛(ài)因斯坦
7、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合?！└?duì)?BR> 8、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？——孔子
9、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U
10、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR> 11、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭?！呤科?BR> 12、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)?！芏鱽?lái)
13、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。——*
14、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。——斯賓塞
15、少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中*；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳?！獜埑?BR> 16、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?！R梭
17、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！度龂?guó)志》
18、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?BR> 19、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。——亞里士多德
20、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔盡?！狄?BR> 21、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)?！郀柣?BR> 22、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?BR> 23、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)——雨果
24、任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己?！A羅庚
25、學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰?！哂漓?BR> 26、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著?！喔?BR> 27、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?BR> 28、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！惶m克林
29、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量?！郀柣?BR> 30、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心?！惥皾?rùn)
31、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)?！鬃?BR> 32、書(shū)本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。——茅盾
33、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止?！业铝_
34、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙?！畲筢?BR> 35、“先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！薄！招兄?BR> 36、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪?！喔?BR> 37、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲?！蟹颉ね袪査固?BR> 38、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少?！R梭
39、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心?！秾?duì)聯(lián)集錦》
40、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光?！乩?BR> 41、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?BR> 42、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?BR> 43、釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆?！卒h
44、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基
45、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?BR> 46、人生寶貴的是生命，人生需要的是學(xué)習(xí)，人生愉快的是工作，人生重要的是友誼?！勾罅?BR> 47、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了?！呤科?BR> 48、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)?！陡裱月?lián)璧》
49、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹?！獣?shū)摘
50、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾
51、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?BR> 52、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事?！璧?BR> 53、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者?！土_
54、青年人首先要樹(shù)雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐?！獏怯裾?BR> 55、不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài)，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。——蘇格拉底
56、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分積極有生氣的力量。他們肯學(xué)習(xí)，少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！?
57、對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死。——羅蒙諾索夫
58、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少?！鼱柼?BR> 59、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考?！獝?ài)因斯坦
60、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。——布魯姆
61、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈
62、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。——普希金
63、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！?
64、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》
65、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁?BR> 66、要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)?！勾罅?BR> 67、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。——列寧
68、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)?！招兄?BR> 69、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄更斯(www.lz13.cn)
70、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多?！芏鱽?lái)
71、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)?！x覺(jué)哉
72、天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要?！ⅰに姑谞栔Z夫
73、閱讀的大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨
74、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人?！獏顷?BR> 75、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來(lái)工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用?！獏歉?BR> 76、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
77、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?BR> 78、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)，這是教育過(guò)程的邏輯?！K霍姆林斯基
79、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——*
80、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基
81、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了?！呤科?BR> 82、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格?！鳡枴た突?BR> 83、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g
84、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親?！谥t
85、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
86、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理?！剪斨Z
篇二：關(guān)于學(xué)習(xí)方面的名人格言警句
★書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.
★時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的.我們應(yīng)抓緊時(shí)間,努力把握住每一個(gè)今天,在今天盡量多做實(shí)事,使今天的工作效率大大提高.
★自己不會(huì)的題目,去看了別人的一會(huì)兒就會(huì)忘記,但如果是自己思考出來(lái)的,就會(huì)記得很牢.
★知識(shí)很寶貴,就好像是金礦.學(xué)好知識(shí),掌握好本領(lǐng),會(huì)對(duì)我終身有益.
★一個(gè)人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不輕易氣餒,才能取得成功.
★永不言輸.第一層:不斷地努力;第二層:知錯(cuò)就改;第三層:堅(jiān)持下去,迎頭趕上,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?
★既然時(shí)間像東流水一樣,一去不復(fù)返,那么明智的選擇就是要珍惜時(shí)間,永不停歇.
★不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)，雖能不讓?zhuān)缓鬄榈?。聞之不?jiàn)，雖博必謬；見(jiàn)之而不知，雖識(shí)不妄；知之而不行，雖敦必困。
——荀況，戰(zhàn)國(guó)思想家、教育家
★不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學(xué)問(wèn)之大也。
——荀況，戰(zhàn)國(guó)思想家、教育家
★凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。
——李大釗，革命家、政治家
★講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字來(lái)概括：“嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密?！边@種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。
——蘇步青，數(shù)學(xué)家、教育家
★我們寫(xiě)作文,就應(yīng)該多讀,多看,多想,作文一定能寫(xiě)好.
★書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的導(dǎo)師,書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是饑餓人的點(diǎn)心,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙.
★學(xué)習(xí)的路上不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,不要灰心喪氣.只要你是一個(gè)有心人,去努力,那么,你就會(huì)克服一件件難事.
★知識(shí)就是力量.
★勤奮是無(wú)價(jià)之寶.
★只有從小刻苦勤奮,長(zhǎng)大才能接受種種挑戰(zhàn).
★信心是成才的基石.沒(méi)有信心的人,將一事無(wú)成.
★世界上沒(méi)有不學(xué)習(xí)的人,知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的,我們要活到老,學(xué)到老.
★明天,明天,明天還有明天!我們應(yīng)把握住今天,讓每一個(gè)今天大于24小時(shí)!
★勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的一把金鑰匙.
★人生只不過(guò)有三萬(wàn)多個(gè)日夜,不要到后一天才后悔自己曾浪費(fèi)那么多時(shí)光.
★學(xué)習(xí)不要害怕吃苦,只要努力,就一定能沖到終點(diǎn).
★學(xué)好英語(yǔ),溝通世界.
★生活中沒(méi)有弱者,只有不愿努力的人.
★無(wú)論做什么事,只要有恒心,一定成功.
★戰(zhàn)勝別人,先要戰(zhàn)勝自己.
★知識(shí)很多,就像茫茫無(wú)邊的大海,只有堅(jiān)持不懈,不斷獲取知識(shí),才會(huì)成為有學(xué)問(wèn)的人.
★世界上沒(méi)有天生聰明的人,要想變聰明,就要用勤奮和努力去換取.
★知識(shí)就像無(wú)邊的海洋,我們每天所學(xué)的只不過(guò)是滄海一粟,點(diǎn)滴積累也只不過(guò)是匯聚成溪,所以我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷地積累,不斷地向大海靠近.
★人是不可能十全十美的,只有不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,改正缺點(diǎn),才能越來(lái)越完美.
★學(xué)問(wèn)不是上帝恩賜的,而是靠你平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的.
★少壯不努力,老大徒傷悲.
★人人為我,我為人人.
★有志者事竟成
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言_3000字
1、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
2、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道有用的東西。——托爾斯泰
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫：《杜工部集》
4、讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
5、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
6、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
7、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書(shū)可以全讀，但是不*于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。——《培根論說(shuō)文集》
8、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
9、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
10、學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也?！髡穑骸洞鳀|原先生年譜》
11、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅：《致顏黎民》
12、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
13、我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以崐必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。——魯迅：《讀書(shū)雜談》
14、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
15、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇有價(jià)值、適合自己所需要的讀物?！?jiǎng)e林斯基
16、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
17、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
18、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)?！紶柕?BR> 19、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘?！祆洌骸吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)大全》
20、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
21、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
22、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來(lái)——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識(shí))來(lái)?！涿兰~斯：《大教學(xué)論》
23、求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。
24、事常與人違，事總在人為。
25、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
26、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——《高爾在論青年》
27、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，"沙里淘金"?！w樹(shù)理
28、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
29、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
30、讀過(guò)一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友?！翱思?BR> 31、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
32、我有八位好朋友，肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)?！招兄骸栋宋活檰?wèn)》
33、愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，(www.lz13.cn)學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解?！遏斞溉?BR> 34、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
35、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
36、久物之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深?！填U
37、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到急，心既到矣，眼口豈不到乎?——朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
38、性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良?！?世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也?！阉升g：《阿寶》
39、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
40、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
41、好讀書(shū)，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食?！諟Y明：《五柳先生傳》
42、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之?！K軾：《東坡文集事略》
43、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，是不濟(jì)事?！嵃鍢?BR> 44、即使道路坎坷不平，車(chē)輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句_3000字
1、在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福?！葸B斯基
2、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)?！?
3、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己?！璧?BR> 4、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固?BR> 5、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮
6、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。——愛(ài)因斯坦
7、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合?！└?duì)?BR> 8、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？——孔子
9、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U
10、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR> 11、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭?！呤科?BR> 12、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)?！芏鱽?lái)
13、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。——*
14、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。——斯賓塞
15、少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中*；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳?！獜埑?BR> 16、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?！R梭
17、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！度龂?guó)志》
18、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)?！煊眉?BR> 19、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。——亞里士多德
20、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔盡?！狄?BR> 21、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)?！郀柣?BR> 22、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?BR> 23、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)——雨果
24、任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己?！A羅庚
25、學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰?！哂漓?BR> 26、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著?！喔?BR> 27、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?BR> 28、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！惶m克林
29、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量?！郀柣?BR> 30、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心?！惥皾?rùn)
31、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)?！鬃?BR> 32、書(shū)本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。——茅盾
33、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止?！业铝_
34、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙?！畲筢?BR> 35、“先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！薄！招兄?BR> 36、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪?！喔?BR> 37、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲?！蟹颉ね袪査固?BR> 38、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少?！R梭
39、求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心?！秾?duì)聯(lián)集錦》
40、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光?！乩?BR> 41、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?BR> 42、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?BR> 43、釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆?！卒h
44、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基
45、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?BR> 46、人生寶貴的是生命，人生需要的是學(xué)習(xí)，人生愉快的是工作，人生重要的是友誼?！勾罅?BR> 47、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了?！呤科?BR> 48、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)?！陡裱月?lián)璧》
49、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹?！獣?shū)摘
50、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾
51、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?BR> 52、在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事?！璧?BR> 53、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者?！土_
54、青年人首先要樹(shù)雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐?！獏怯裾?BR> 55、不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài)，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。——蘇格拉底
56、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分積極有生氣的力量。他們肯學(xué)習(xí)，少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！?
57、對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死。——羅蒙諾索夫
58、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少?！鼱柼?BR> 59、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考?！獝?ài)因斯坦
60、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。——布魯姆
61、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈
62、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。——普希金
63、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！?
64、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》
65、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁?BR> 66、要建設(shè)，就必須有知識(shí)，必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí)，就必須學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí)，不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí)，特別是向敵人學(xué)習(xí)?！勾罅?BR> 67、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。——列寧
68、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)?！招兄?BR> 69、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄更斯(www.lz13.cn)
70、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多?！芏鱽?lái)
71、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)?！x覺(jué)哉
72、天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要?！ⅰに姑谞栔Z夫
73、閱讀的大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨
74、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人?！獏顷?BR> 75、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來(lái)工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用?！獏歉?BR> 76、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
77、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?BR> 78、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)，這是教育過(guò)程的邏輯?！K霍姆林斯基
79、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——*
80、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基
81、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了?！呤科?BR> 82、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格?！鳡枴た突?BR> 83、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g
84、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親?！谥t
85、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
86、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理?！剪斨Z
篇二：關(guān)于學(xué)習(xí)方面的名人格言警句
★書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.
★時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的.我們應(yīng)抓緊時(shí)間,努力把握住每一個(gè)今天,在今天盡量多做實(shí)事,使今天的工作效率大大提高.
★自己不會(huì)的題目,去看了別人的一會(huì)兒就會(huì)忘記,但如果是自己思考出來(lái)的,就會(huì)記得很牢.
★知識(shí)很寶貴,就好像是金礦.學(xué)好知識(shí),掌握好本領(lǐng),會(huì)對(duì)我終身有益.
★一個(gè)人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不輕易氣餒,才能取得成功.
★永不言輸.第一層:不斷地努力;第二層:知錯(cuò)就改;第三層:堅(jiān)持下去,迎頭趕上,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?
★既然時(shí)間像東流水一樣,一去不復(fù)返,那么明智的選擇就是要珍惜時(shí)間,永不停歇.
★不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)，雖能不讓?zhuān)缓鬄榈?。聞之不?jiàn)，雖博必謬；見(jiàn)之而不知，雖識(shí)不妄；知之而不行，雖敦必困。
——荀況，戰(zhàn)國(guó)思想家、教育家
★不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學(xué)問(wèn)之大也。
——荀況，戰(zhàn)國(guó)思想家、教育家
★凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。
——李大釗，革命家、政治家
★講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字來(lái)概括：“嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密?！边@種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。
——蘇步青，數(shù)學(xué)家、教育家
★我們寫(xiě)作文,就應(yīng)該多讀,多看,多想,作文一定能寫(xiě)好.
★書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的導(dǎo)師,書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是饑餓人的點(diǎn)心,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙.
★學(xué)習(xí)的路上不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,不要灰心喪氣.只要你是一個(gè)有心人,去努力,那么,你就會(huì)克服一件件難事.
★知識(shí)就是力量.
★勤奮是無(wú)價(jià)之寶.
★只有從小刻苦勤奮,長(zhǎng)大才能接受種種挑戰(zhàn).
★信心是成才的基石.沒(méi)有信心的人,將一事無(wú)成.
★世界上沒(méi)有不學(xué)習(xí)的人,知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的,我們要活到老,學(xué)到老.
★明天,明天,明天還有明天!我們應(yīng)把握住今天,讓每一個(gè)今天大于24小時(shí)!
★勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的一把金鑰匙.
★人生只不過(guò)有三萬(wàn)多個(gè)日夜,不要到后一天才后悔自己曾浪費(fèi)那么多時(shí)光.
★學(xué)習(xí)不要害怕吃苦,只要努力,就一定能沖到終點(diǎn).
★學(xué)好英語(yǔ),溝通世界.
★生活中沒(méi)有弱者,只有不愿努力的人.
★無(wú)論做什么事,只要有恒心,一定成功.
★戰(zhàn)勝別人,先要戰(zhàn)勝自己.
★知識(shí)很多,就像茫茫無(wú)邊的大海,只有堅(jiān)持不懈,不斷獲取知識(shí),才會(huì)成為有學(xué)問(wèn)的人.
★世界上沒(méi)有天生聰明的人,要想變聰明,就要用勤奮和努力去換取.
★知識(shí)就像無(wú)邊的海洋,我們每天所學(xué)的只不過(guò)是滄海一粟,點(diǎn)滴積累也只不過(guò)是匯聚成溪,所以我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷地積累,不斷地向大海靠近.
★人是不可能十全十美的,只有不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,改正缺點(diǎn),才能越來(lái)越完美.
★學(xué)問(wèn)不是上帝恩賜的,而是靠你平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的.
★少壯不努力,老大徒傷悲.
★人人為我,我為人人.
★有志者事竟成
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言_3000字
1、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
2、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道有用的東西。——托爾斯泰
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫：《杜工部集》
4、讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
5、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
6、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
7、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書(shū)可以全讀，但是不*于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。——《培根論說(shuō)文集》
8、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
9、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
10、學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也?！髡穑骸洞鳀|原先生年譜》
11、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅：《致顏黎民》
12、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
13、我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以崐必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。——魯迅：《讀書(shū)雜談》
14、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
15、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇有價(jià)值、適合自己所需要的讀物?！?jiǎng)e林斯基
16、忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
17、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
18、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)?！紶柕?BR> 19、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘?！祆洌骸吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)大全》
20、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
21、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
22、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來(lái)——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識(shí))來(lái)?！涿兰~斯：《大教學(xué)論》
23、求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。
24、事常與人違，事總在人為。
25、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
26、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——《高爾在論青年》
27、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，"沙里淘金"?！w樹(shù)理
28、腳步怎樣才能不斷前時(shí)？把腳印留在身后。
29、對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
30、讀過(guò)一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友?！翱思?BR> 31、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
32、我有八位好朋友，肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)?！招兄骸栋宋活檰?wèn)》
33、愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，(www.lz13.cn)學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解?！遏斞溉?BR> 34、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
35、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
36、久物之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深?！填U
37、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到急，心既到矣，眼口豈不到乎?——朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
38、性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良?！?世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也?！阉升g：《阿寶》
39、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
40、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
41、好讀書(shū)，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食?！諟Y明：《五柳先生傳》
42、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之?！K軾：《東坡文集事略》
43、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，是不濟(jì)事?！嵃鍢?BR> 44、即使道路坎坷不平，車(chē)輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。