讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。整理“關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：越學(xué)習(xí)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無知”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：書中自有顏如玉
必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。作者：斯賓塞
越學(xué)習(xí)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無知。
聰明在于勤奮，天才在于積累。作者：華羅庚
學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。作者：(宋)司馬光
目標(biāo)既定，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標(biāo)，而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗，如此才會(huì)有所成就，而達(dá)到自己的目的。作者：吳玉章
努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。作者：王光美
如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。作者：高爾基
各種各樣的蠢事，在每天閱讀好書的作用下，仿佛烤在火上的紙一樣漸漸燃盡。作者：雨果
人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技藝。作者：凱德
敏而好學(xué)，不恥下問。作者：孔子
為學(xué)貴如疑，知疑貴問師。作者：書摘
只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。作者：列寧
書不成誦，無以致思索之功;書不精讀，無以得義理之益。作者：(清)胡達(dá)源
敏而好學(xué)，不恥下問。作者：《論語》
當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。作者：利希頓堡
讀書也像開礦一樣“沙里淘金”作者：趙樹理
不知理義，生于不學(xué)。作者：《呂氏春秋》
非寧?kù)o無以成學(xué)。作者：諸葛亮
越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者：笛卡爾
書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。作者：威爾遜
為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。作者：戴爾·卡耐基
書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來，如果沒有書的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。作者：高爾基
篇二：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：下學(xué)而上達(dá)
生命是一種語言，它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它，我們將不能生存。作者：叔本華
生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。作者：陶行知
人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。作者：B.V
讀書是的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。作者：普希金
學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。作者：高爾基
要在座的人都停止了說話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)。作者：約翰·洛克
中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。作者：楊振寧
不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)。作者：《論語》
要從書本中學(xué)習(xí)，更要從生活中學(xué)習(xí)。
為中華之崛起而讀書作者：周恩來
在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問的人。作者：吳晗
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律，無不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力、自尊和愿望去認(rèn)識(shí)真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣，數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。作者：Chancellor,W.E.
魏武、袁遺，老而彌篤，此皆少學(xué)而至老不倦也。曾子十七乃苦學(xué)，名聞天下;荀卿五十始來游學(xué)，猶為碩儒;公孫弘四十余方《春秋》，以此遂登丞相;朱云亦四十始學(xué)《易》、《論語》，皇甫謐二十始受《孝經(jīng)》、《論語》，皆終成為大儒。作者：(南北朝)顏之推
曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。作者：弗萊格
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：學(xué)習(xí)的句子
努力向?qū)W，尉為國(guó)用。作者：孫中山
業(yè)精于勤，荒于嬉。作者：韓愈
人家不必論富貴，唯有讀書聲。作者：(明)唐寅
忠誠(chéng)是愛情的橋梁，欺詐是友誼的敵人。只有真心愛人的人，才能獲得得別人的愛。愛，不會(huì)在負(fù)心者的樓臺(tái)前留步，卻能夠在真情人的茅舍中永駐。愛情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也還會(huì)有秋天的泥濘、冬天的冰雪。只有用純潔的品德作橋梁，以崇高的理想為紐帶連結(jié)起來的愛情，才是真正的愛情。愛戀著的雙方，應(yīng)該——政治上互相幫助，品行上互相砥礪，工作上互相促進(jìn)，學(xué)習(xí)上互相切磋，生活上互相關(guān)心。愛情才能得到鞏固，愛情之花方能越開越艷。趁著年輕，應(yīng)該讓生命象鼓滿春風(fēng)的帆，乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)，而不要老是在個(gè)人私利的愛情港灣遮風(fēng)避雨，虛度光陰。純貞的愛情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互勵(lì)中生長(zhǎng)的，是在共同戰(zhàn)斗中開放的。這種扎根于志同道合的愛情之花，狂風(fēng)吹不謝，利劍砍不倒，牢籠關(guān)不住，烈焰燒不毀，它經(jīng)得起任何考驗(yàn)。作者：章傳家
愛情是一個(gè)不可缺少的但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器，而不是工作學(xué)習(xí)的絆腳石。作者：張志新
讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏。作者：雪萊
不讀書的人，思想就會(huì)停止作者：狄德羅
讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng);大嚼大咀，終不知味也。作者：(宋)朱熹
讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。作者：普希金
古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。作者：鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者學(xué)者)轉(zhuǎn)引自年月日《憶鄧拓》
學(xué)而不已，闔棺乃止。作者：(春秋)孔丘
喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者：孟德斯鳩
旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成。作者：(清)彭瑞淑
少年好學(xué)，將成大器。作者：書摘
我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。作者：*引自《做革命的促進(jìn)派》
玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道作者：《禮記》
只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。作者：張海迪
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：書中自有顏如玉
必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。作者：斯賓塞
越學(xué)習(xí)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無知。
聰明在于勤奮，天才在于積累。作者：華羅庚
學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。作者：(宋)司馬光
目標(biāo)既定，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標(biāo)，而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗，如此才會(huì)有所成就，而達(dá)到自己的目的。作者：吳玉章
努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。作者：王光美
如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。作者：高爾基
各種各樣的蠢事，在每天閱讀好書的作用下，仿佛烤在火上的紙一樣漸漸燃盡。作者：雨果
人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技藝。作者：凱德
敏而好學(xué)，不恥下問。作者：孔子
為學(xué)貴如疑，知疑貴問師。作者：書摘
只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。作者：列寧
書不成誦，無以致思索之功;書不精讀，無以得義理之益。作者：(清)胡達(dá)源
敏而好學(xué)，不恥下問。作者：《論語》
當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。作者：利希頓堡
讀書也像開礦一樣“沙里淘金”作者：趙樹理
不知理義，生于不學(xué)。作者：《呂氏春秋》
非寧?kù)o無以成學(xué)。作者：諸葛亮
越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。作者：笛卡爾
書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。作者：威爾遜
為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。作者：戴爾·卡耐基
書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來，如果沒有書的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。作者：高爾基
篇二：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：下學(xué)而上達(dá)
生命是一種語言，它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它，我們將不能生存。作者：叔本華
生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。作者：陶行知
人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。作者：B.V
讀書是的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。作者：普希金
學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。作者：高爾基
要在座的人都停止了說話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問題提出，向人學(xué)習(xí)。作者：約翰·洛克
中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。作者：楊振寧
不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)。作者：《論語》
要從書本中學(xué)習(xí)，更要從生活中學(xué)習(xí)。
為中華之崛起而讀書作者：周恩來
在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問的人。作者：吳晗
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律，無不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力、自尊和愿望去認(rèn)識(shí)真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣，數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。作者：Chancellor,W.E.
魏武、袁遺，老而彌篤，此皆少學(xué)而至老不倦也。曾子十七乃苦學(xué)，名聞天下;荀卿五十始來游學(xué)，猶為碩儒;公孫弘四十余方《春秋》，以此遂登丞相;朱云亦四十始學(xué)《易》、《論語》，皇甫謐二十始受《孝經(jīng)》、《論語》，皆終成為大儒。作者：(南北朝)顏之推
曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。作者：弗萊格
篇三：關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：學(xué)習(xí)的句子
努力向?qū)W，尉為國(guó)用。作者：孫中山
業(yè)精于勤，荒于嬉。作者：韓愈
人家不必論富貴，唯有讀書聲。作者：(明)唐寅
忠誠(chéng)是愛情的橋梁，欺詐是友誼的敵人。只有真心愛人的人，才能獲得得別人的愛。愛，不會(huì)在負(fù)心者的樓臺(tái)前留步，卻能夠在真情人的茅舍中永駐。愛情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也還會(huì)有秋天的泥濘、冬天的冰雪。只有用純潔的品德作橋梁，以崇高的理想為紐帶連結(jié)起來的愛情，才是真正的愛情。愛戀著的雙方，應(yīng)該——政治上互相幫助，品行上互相砥礪，工作上互相促進(jìn)，學(xué)習(xí)上互相切磋，生活上互相關(guān)心。愛情才能得到鞏固，愛情之花方能越開越艷。趁著年輕，應(yīng)該讓生命象鼓滿春風(fēng)的帆，乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)，而不要老是在個(gè)人私利的愛情港灣遮風(fēng)避雨，虛度光陰。純貞的愛情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互勵(lì)中生長(zhǎng)的，是在共同戰(zhàn)斗中開放的。這種扎根于志同道合的愛情之花，狂風(fēng)吹不謝，利劍砍不倒，牢籠關(guān)不住，烈焰燒不毀，它經(jīng)得起任何考驗(yàn)。作者：章傳家
愛情是一個(gè)不可缺少的但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器，而不是工作學(xué)習(xí)的絆腳石。作者：張志新
讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺得自己的貧乏。作者：雪萊
不讀書的人，思想就會(huì)停止作者：狄德羅
讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng);大嚼大咀，終不知味也。作者：(宋)朱熹
讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。作者：普希金
古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。作者：鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者學(xué)者)轉(zhuǎn)引自年月日《憶鄧拓》
學(xué)而不已，闔棺乃止。作者：(春秋)孔丘
喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者：孟德斯鳩
旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成。作者：(清)彭瑞淑
少年好學(xué)，將成大器。作者：書摘
我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。作者：*引自《做革命的促進(jìn)派》
玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道作者：《禮記》
只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。作者：張海迪