真情相伴心共度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路,只要有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會(huì)感動(dòng),美就會(huì)充溢你的生活。為大家提供《以感動(dòng)為話題的作文800字高中》,歡迎閱讀。
【篇一】
歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
其實(shí),在生命的長河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋、一條祝福的短信是>溫暖心靈的感動(dòng);口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感動(dòng);勞累了,女兒給你捶捶背,這是感動(dòng);夕陽中,看著一對(duì)滿頭白發(fā)的*相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動(dòng)??
感動(dòng)無處不在。紐約曼哈頓街頭,有一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去,原來她在等待>秋天最后一片樹葉落下,孩子是純真的,她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。
然而,行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙,開始漸漸冷漠,不愿停下腳步去>傾聽心靈的跫音,更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。有段時(shí)間,我似乎也忘記了感動(dòng)的滋味。整日忙于工作,埋頭學(xué)習(xí),不是坐在電腦前打字,就是整理資料。朋友提醒我:葉子,離開電腦,休息一會(huì)兒,做做運(yùn)動(dòng)!簡單的話語,讓我疲憊的心開始溫暖,讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事,心情變得煩躁、郁悶,甚至忍不住落淚,這時(shí)朋友又告訴我:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!那一瞬間,我被感動(dòng)了,被朋友樸實(shí)的語言感動(dòng)了。隨后我也開始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂,從我這里得到了溫暖,回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。
感動(dòng)是什么?可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶??擁有了感動(dòng),我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
【篇二】
在生活中,令我們感動(dòng)的事無處不在,也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許只是一個(gè)普通的畫面??在汶川大地震的救援工作中,有件事至今縈繞在我心頭,久久不能忘卻。
2008年5月12日下午14時(shí)28分,以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場里氏8.0級(jí)大地震。這場地震牽動(dòng)著全中國的心,政府也派出一支支救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中,救援人員探測到微弱的生命跡象,便開始救援。經(jīng)過幾小時(shí)的努力挖開石塊,感人的一幕出現(xiàn)了:一位老師用他的身軀護(hù)住了幾個(gè)奄奄一
息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋,根據(jù)獲救同學(xué)反映,地震發(fā)生時(shí),譚老師沉著冷靜,有條不紊的指揮同學(xué)們逃生??墒?,有四位同學(xué)落在了隊(duì)伍后面。突然,一塊巨大的石塊朝他們壓了下來,譚老師一個(gè)箭步躍了上去,用自己的身軀護(hù)住了四位學(xué)生,石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)著。
譚老師就這樣過世了??不!譚老師沒有走,他永遠(yuǎn)活在人們心中。孩子別哭,譚老師只是到另一個(gè)美好的世界去了;孩子別哭,還有我們?cè)诒澈笾С峙c幫助你們;孩子別哭,你們要好好學(xué)習(xí),長大后建設(shè)自己的祖國,不能讓譚老師失望??
雖然這件事已過去一個(gè)多月,但是譚老師保護(hù)學(xué)生的那一幕卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的身影,我就會(huì)感動(dòng)得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠,穿起了我七彩的童年
【篇三】
翻閱自己的影集、日記、成長手冊(cè),仿佛又回到了童年?;仡欁约旱耐辏梢钥辞遄约撼砷L的足跡。
人生中,有許許多多令自己感動(dòng)的事,也有令自己高興的事,這些事猶如一粒粒珍珠,串起了我七彩的童年,最令我感動(dòng)的事莫屬這一件了。
今年十一國慶節(jié)的一個(gè)晚上,我和媽媽出去散步,經(jīng)過小花園的時(shí)候,看見許多人圍住看什么東西,我很好奇,走過去一看,只見一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西,再往四周看看,只見旁邊還有一副“長卷”,細(xì)看,是五十六個(gè)民族各族的標(biāo)志,繡的十分細(xì)膩,前面還有五個(gè)喜迎奧運(yùn)的福娃,也很好看,像印上一般生動(dòng)可愛,當(dāng)我問媽媽這是誰的巨作時(shí),媽媽說:“是我們剛才見到的那位老人!”我聽了驚訝起來,一位沒有手只能靠腳維持生活的人,卻能繡出五彩繽紛的圖案,真是天方夜譚,無中生有!
我來到老人面前看了看,問:“爺爺,那個(gè)東西你花了幾年的時(shí)間完成的?”爺爺笑了笑說:“兩年,而且是每天都在家做!”我聽了再次驚訝,為殘疾人有這種意志而感動(dòng),看著老人用腳專心的忙做,我感動(dòng)了起來,他說他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運(yùn),使五十六個(gè)民族更團(tuán)結(jié)!老人看了看對(duì)我說:“小朋友,你也簽個(gè)字吧!留個(gè)電話,以后有空給你打電話?!蔽衣牶缶秃灹?,給了他一元錢,這時(shí)已經(jīng)快九點(diǎn)半了,聽了媽媽的話,我只好走了。
回到家,我還在想著老人繡畫時(shí)的情景,我被老人的那種堅(jiān)強(qiáng)不息,與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼袆?dòng),想起我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,與老人相比,我感到慚愧,我們的條件是多么的優(yōu)越,今后我要以老爺爺?shù)木駷榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),長大后為祖國多做貢獻(xiàn),把我們的國家建設(shè)的更加美好!

