很多普通家境的留學(xué)生為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，千方百計(jì)地兼職打工、省錢(qián)和賺錢(qián)。但是在美國(guó)，很多學(xué)生不了解應(yīng)該怎么去打工，如何應(yīng)付限制，下面就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)美國(guó)留學(xué)生怎樣利用課余時(shí)間賺錢(qián)？
一、積極尋找校內(nèi)工作
尋找校內(nèi)工作（主要是圖書(shū)管理員、宿舍協(xié)管、校園導(dǎo)游等）是掙點(diǎn)額外現(xiàn)金用來(lái)補(bǔ)貼和朋友聚會(huì)、外出大餐，或者其他個(gè)人支出的絕好方式。不過(guò)，校內(nèi)職位總有些限制。
在你有興趣的專業(yè)領(lǐng)域得到有意義的實(shí)踐的機(jī)會(huì)非常有限。為了保證全日制，學(xué)生一周多只能工作20小時(shí)，而這個(gè)時(shí)間內(nèi)，你總是賺不到足夠的錢(qián)。
理想的是，在假期得到一個(gè)校外的全職工作，這無(wú)疑是在美國(guó)花多的時(shí)間在有意義的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)上的好方式，還能賺得在學(xué)期內(nèi)所需的花費(fèi)，開(kāi)始建立你所需要的工作關(guān)系從而在畢業(yè)后能找到一份好工作。
二、申請(qǐng)有學(xué)校補(bǔ)貼的實(shí)習(xí)工作
你所在大學(xué)的職業(yè)發(fā)展辦公室一定能夠引導(dǎo)你進(jìn)入一個(gè)正確的方向，依據(jù)申請(qǐng)實(shí)習(xí)補(bǔ)助的情況而發(fā)放給你補(bǔ)助，有許多助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金是為從事無(wú)償實(shí)習(xí)的學(xué)生而專門(mén)設(shè)立的。
有學(xué)生在就讀美國(guó)耶魯大學(xué)期間，在一所某公立學(xué)校的無(wú)償實(shí)習(xí)中收到補(bǔ)助。不論是在美國(guó)還是在國(guó)外，都有其他補(bǔ)助來(lái)資助無(wú)償?shù)氖钇趯?shí)習(xí)，但是一定得早點(diǎn)查找那些機(jī)會(huì)，申請(qǐng)暑期補(bǔ)助常常早在3月或者4月就截止了。
三、申請(qǐng)有研究補(bǔ)助的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
得到一份研究補(bǔ)助并不意味著你必須得整天地困在實(shí)驗(yàn)室不停地?cái)嚭驮嚬苤械母鞣N試劑，在各領(lǐng)域的獨(dú)立研究都可以得到補(bǔ)助。
不論你的專業(yè)或者興趣是什么，獨(dú)立研究補(bǔ)助允許你深入到你選擇的這個(gè)學(xué)科，獨(dú)立的工作，創(chuàng)造性的思考，而這些品質(zhì)都是研究生院和商業(yè)社會(huì)在他們的申請(qǐng)者身上所要尋找的。
許多這樣的研究補(bǔ)助是專設(shè)給大三學(xué)生的，但是，也有許多這樣的補(bǔ)助會(huì)開(kāi)放給大二或者大一的學(xué)生。確保早些申請(qǐng)，并已經(jīng)有一個(gè)思路清晰的研究計(jì)劃——爭(zhēng)取這些補(bǔ)助的競(jìng)爭(zhēng)可是相當(dāng)激烈的。
一、積極尋找校內(nèi)工作
尋找校內(nèi)工作（主要是圖書(shū)管理員、宿舍協(xié)管、校園導(dǎo)游等）是掙點(diǎn)額外現(xiàn)金用來(lái)補(bǔ)貼和朋友聚會(huì)、外出大餐，或者其他個(gè)人支出的絕好方式。不過(guò)，校內(nèi)職位總有些限制。
在你有興趣的專業(yè)領(lǐng)域得到有意義的實(shí)踐的機(jī)會(huì)非常有限。為了保證全日制，學(xué)生一周多只能工作20小時(shí)，而這個(gè)時(shí)間內(nèi)，你總是賺不到足夠的錢(qián)。
理想的是，在假期得到一個(gè)校外的全職工作，這無(wú)疑是在美國(guó)花多的時(shí)間在有意義的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)上的好方式，還能賺得在學(xué)期內(nèi)所需的花費(fèi)，開(kāi)始建立你所需要的工作關(guān)系從而在畢業(yè)后能找到一份好工作。
二、申請(qǐng)有學(xué)校補(bǔ)貼的實(shí)習(xí)工作
你所在大學(xué)的職業(yè)發(fā)展辦公室一定能夠引導(dǎo)你進(jìn)入一個(gè)正確的方向，依據(jù)申請(qǐng)實(shí)習(xí)補(bǔ)助的情況而發(fā)放給你補(bǔ)助，有許多助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金是為從事無(wú)償實(shí)習(xí)的學(xué)生而專門(mén)設(shè)立的。
有學(xué)生在就讀美國(guó)耶魯大學(xué)期間，在一所某公立學(xué)校的無(wú)償實(shí)習(xí)中收到補(bǔ)助。不論是在美國(guó)還是在國(guó)外，都有其他補(bǔ)助來(lái)資助無(wú)償?shù)氖钇趯?shí)習(xí)，但是一定得早點(diǎn)查找那些機(jī)會(huì)，申請(qǐng)暑期補(bǔ)助常常早在3月或者4月就截止了。
三、申請(qǐng)有研究補(bǔ)助的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
得到一份研究補(bǔ)助并不意味著你必須得整天地困在實(shí)驗(yàn)室不停地?cái)嚭驮嚬苤械母鞣N試劑，在各領(lǐng)域的獨(dú)立研究都可以得到補(bǔ)助。
不論你的專業(yè)或者興趣是什么，獨(dú)立研究補(bǔ)助允許你深入到你選擇的這個(gè)學(xué)科，獨(dú)立的工作，創(chuàng)造性的思考，而這些品質(zhì)都是研究生院和商業(yè)社會(huì)在他們的申請(qǐng)者身上所要尋找的。
許多這樣的研究補(bǔ)助是專設(shè)給大三學(xué)生的，但是，也有許多這樣的補(bǔ)助會(huì)開(kāi)放給大二或者大一的學(xué)生。確保早些申請(qǐng)，并已經(jīng)有一個(gè)思路清晰的研究計(jì)劃——爭(zhēng)取這些補(bǔ)助的競(jìng)爭(zhēng)可是相當(dāng)激烈的。