語(yǔ)文教學(xué)的終目標(biāo)是培養(yǎng)語(yǔ)文能力，而語(yǔ)文能力的培養(yǎng)要從小學(xué)低年級(jí)抓起。小學(xué)生對(duì)母語(yǔ)的正規(guī)學(xué)習(xí)也是處于起步階段，母語(yǔ)具有的保護(hù)性心理尚未完全建立起來(lái)，語(yǔ)言自我靈活性高，接受和學(xué)習(xí)性的語(yǔ)言能力強(qiáng)，此時(shí)學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言，語(yǔ)言信息就容易攝入。以下是整理的相關(guān)資料，希望提高您的語(yǔ)文能力！
（一）
從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆啊！那個(gè)人每天都要去看幾次。
1、這段有_____句話。
2、表示數(shù)量的詞有______、_______、_______、_______。
表示顏色的詞有______、_______。
3、用“~~~~”畫(huà)出短文中的感嘆句。xkb1.com
4、將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來(lái)。
（二）
春天到了，公園里的景色真美麗。草地上長(zhǎng)出碧綠的小草，像鋪上了綠地毯?；ㄅ枥锏幕ǘ奸_(kāi)了，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分好看。
1、這段話共有______句。
2、用“——”畫(huà)出表示花的顏色和草的顏色的詞。
3、這段話寫(xiě)主要寫(xiě)了地上的______和花盆里的______十分好看。
（三）
小樹(shù)苗，排隊(duì)走，綠化祖國(guó)忙不休。走到馬路站兩旁，撐起綠傘在街頭。
走到田野站風(fēng)口，擋住風(fēng)沙保豐收。走到沙漠站穩(wěn)腳，沙漠一片綠油油。
走到荒山安下家，座座荒山穿綠衣。
1、小樹(shù)苗走到___________、___________、___________、___________。
2、用“——”畫(huà)出小樹(shù)苗為人們做了哪些好事。
（四）
貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時(shí)總是伸出來(lái)，幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥(niǎo)的舌頭是細(xì)長(zhǎng)的，能把害蟲(chóng)從洞里鉤出來(lái)吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙?。?BR> 1、這段話有______句。
2、這段話寫(xiě)了______、______、______三種動(dòng)物的______的作用。
3、請(qǐng)用“——”畫(huà)出啄木鳥(niǎo)舌頭的作用。
（五）
冬天已經(jīng)過(guò)去了，春天不知不覺(jué)地來(lái)到我身旁。
春天在樹(shù)枝上。嫩芽悄悄地鉆出來(lái)，把枝條打扮得綠油油的。
春天在花園里。花開(kāi)了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗?。∥说氖呛?，像一群展開(kāi)翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
春天在遼闊的田野里 農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜 已經(jīng)開(kāi)出白色和金色的小花 散發(fā)出一陣陣清香
春天到了，祖國(guó)處處是春天，我愛(ài)祖國(guó)的春天。
1、短文有______個(gè)自然段，請(qǐng)給第四個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
裝扮——______ 偷偷——______ 五顏六色——______
3、“蝴蝶花像一群展開(kāi)翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”這句話的意思是______。
1）蝴蝶花會(huì)翩翩起舞。
2）蝴蝶花開(kāi)了，在春風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)。
3）蝴蝶花很美。新課標(biāo)第一網(wǎng)
（六）
日月潭是一個(gè)美麗的大湖，它在我國(guó)臺(tái)灣省的中部。
日月潭里有個(gè)小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽(yáng)，叫“日潭”；另一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。小島就像玉盤(pán)中的明珠。
日月潭的四周是山，山上是茂密的樹(shù)林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。
我愛(ài)美麗的日月潭，我愛(ài)祖國(guó)的臺(tái)灣島。
1、小島把潭分成兩半。潭的一邊像____________，叫“______”，另一邊像____________，叫“______”。兩潭湖水相連，像個(gè)____________，小島就像____________。
2、在橫線上填上合適的詞。
______的大湖 ______的樹(shù)林 ______的玉盤(pán) ______的月亮
3、照樣子寫(xiě)句。
小島就像玉盤(pán)中的明珠。
____________像__________________________________________。
（七）
孔融小時(shí)候，家里常常買(mǎi)梨子，梨子又香又甜，大家都爭(zhēng)著去拿大的吃?？墒强兹诿看味际悄眯〉摹８赣H問(wèn)他為什么要拿小的，他回答說(shuō)：“因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了?！备赣H聽(tīng)了，贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂得禮讓。
1、短文共有______句話。
2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 經(jīng)常——______ 表?yè)P(yáng)——______
3、根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1）孔融每次都是拿大的梨來(lái)吃。
2）孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。
3）孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。
（八）
小熱帶魚(yú)可好看啦！
小熱帶魚(yú)的身子是三角形的，全身金黃 色。尾巴是黑色的，也是一個(gè)三角形。
小熱帶魚(yú)的頭上長(zhǎng)著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長(zhǎng)著兩根又長(zhǎng)又黑的胡子呢！
1、第2自然段主要寫(xiě)小熱帶魚(yú)的______和______。
第3自然段主要寫(xiě)小熱帶魚(yú)的______、______和______。
2、小熱帶魚(yú)長(zhǎng)著一張______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。
3、你喜歡小熱帶魚(yú)嗎？為什么？
答：__________________________________________________________。
（九）
中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。
要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好象披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
1、這段話寫(xiě)的是日月潭 和 的景色。
2、用“——”畫(huà)出文中的比喻句。
3、“清晰”的近義詞是 ，反義詞是 。
（十）
五歲那年的夏天，我跟著媽媽到鄉(xiāng)下舅舅家去。那個(gè)村的西面、北面都是連綿幾十里的山。山上樹(shù)木茂密，山間溪水嘩嘩，山下是一片綠絨似的稻田，田邊是一片碧綠的荷塘。
白天，這里到處是人們勞動(dòng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。晚間，這里雖然很黑，但是很有意思，青蛙、紡織娘和其它各種小動(dòng)物的鳴叫聲，匯成了一首動(dòng)人的小夜曲。
我剛到這里就被迷住了。
1、這篇小短文共有______個(gè)自然段。
2、第一段講了山上的________、山間的________、山下的________和________。
3、“我剛到這里就被迷住了?！薄拔摇北皇裁疵宰×?？
（十一）
晚風(fēng)藏在花叢中，晚風(fēng)藏在花叢里， 不再呼哨，不再吵鬧，像睡著了，靜悄悄。
其實(shí)，它和花叢在說(shuō)話：我想有間屋，我想有個(gè)家，我想有個(gè)爸爸和媽媽。
綠葉紅花一起回答：綠葉當(dāng)你的爸爸，紅花當(dāng)你的媽媽，這片花叢就是你的家。
1、晚風(fēng)跟花叢說(shuō)什么話呢？用“____”畫(huà)下來(lái)。
2、從綠葉紅花的回答中，可以看出綠葉、紅花_________________
3、你知道風(fēng)兒還藏在哪兒呢？仔細(xì)找一找，看一看，聽(tīng)一聽(tīng)，和風(fēng)兒交朋友，把自己的新發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒藏在教室里，跟 小朋友們一起讀書(shū)、寫(xiě)字、做習(xí)題；我發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒藏在___________；我還發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒藏在___________。