這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。整理“關(guān)于學(xué)習(xí)知識的名言：少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)知識的名言
1、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
2、不怕讀得少，只怕記不牢。
3、科學(xué)需要人的全部生活。
4、求知是人類的本性。
5、節(jié)約時間就是延長壽命。
6、學(xué)如逆水行舟，不進則退。
7、思想永遠(yuǎn)是宇宙的統(tǒng)治者。
8、修行就是修正自己錯誤的觀念。
9、知識就是力量，努力才會進步。
10、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
11、給我一個支點，我可以撬起地球。
12、手懶的要受貧窮，手勤的，得到富足。
13、讀書也象開礦一樣，"沙里淘金"。
14、書籍使人們成為宇宙的主人。
15、好書是偉大心靈的富貴血脈。
16、不看白不看，看了不白看。
17、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
18、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
19、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣勝利。
20、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
21、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
22、讀千賦者善賦，觀千劍者曉劍。
23、讀者群是文學(xué)的法庭和裁判者。
24、人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒。
25、在順境中修行，永遠(yuǎn)不能成佛。
26、君子學(xué)以聚之，問以辨之。
27、人生就像樓梯，努力一點就可以望得更遠(yuǎn)。
28、我有信心一次比一次考得好，有進步。
29、抓緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
30、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
31、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
32、生命多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
33、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
34、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
35、我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？
36、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財富。
37、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
38、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
39、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
40、科學(xué)是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。
41、取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要。
42、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
43、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
44、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。
45、人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。
46、即使爬到的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
47、因為他人會超過你不要返顧，不要停頓。以免摔倒。
48、在所有的批評家中，最偉大的、最正確的、最天才的是時間。
49、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。
50、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。
51、讀書不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少。
52、只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。拳不離手，曲不離口。
53、一個有科學(xué)創(chuàng)新能力的人不但要有科學(xué)知識，還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)。
54、我們聽說過多少“即將成功的人物”！他們究竟都去了何方？
55、生命永遠(yuǎn)不像我們想像的那樣好，但也不會像我們想像的那樣糟。
56、勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無數(shù)知識的珍珠。
57、異端是生活的詩歌，因此有異端思想是無傷于一個詩人的。
58、為了正確地認(rèn)識真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
59、教育！科學(xué)！學(xué)會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。
60、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。
61、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。
62、簡單的生活之所以很不容易，是因為要活的簡單，一定不能想的太多。。
63、用樂觀的心態(tài)迎接困難，因為能打敗你的，只有你自己。
64、勝利不是戰(zhàn)勝敵人，而是提高自己。我們只要每天進步百分之一，那就是成功。
65、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
66、應(yīng)該隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
67、書籍。通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。
68、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。
篇二：好好學(xué)習(xí)名人名言
1、誰游樂無度，誰沒空學(xué)習(xí)。
2、試試就能行，爭爭就能贏。
3、憎恨別人對自己是一種很大的損失。
4、科學(xué)是永無止境的，它是一個永恒之謎。
5、花有重開日，人無再少年。
6、只有順從自然，才能駕馭自然。
7、書籍備而不讀如廢紙。
8、讀好書，好讀書。
9、假舟楫者，非能水也，而絕江河。
10、學(xué)問學(xué)問，不懂就問。
11、吃別人嚼過的饃沒有味道。
12、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。
13、春花不紅不如草，少年不美不如老。
14、求學(xué)將以致用，讀書先在虛心。
15、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
16、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？
17、精誠所加，金石為開。
18、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。
19、書中自有黃金屋。
20、書是人類進步的階梯。
21、大勇若怯，大智若愚。
22、讀書不想，隔靴撓癢。
23、動筆墨不讀書。
24、不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見彩虹。
25、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號。
26、沉沉的黑夜都是白天的前奏。
27、大丈夫志在四方。
28、生活便是尋求新的知識。
29、承認(rèn)自己的偉大，就是認(rèn)同自己的愚癡。
30、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
31、記得少年騎竹馬，轉(zhuǎn)身便是白頭翁。
32、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
33、人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也。
34、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
35、記前之所失，補后之所及，我相信“勤能補拙”！
36、勿為今日不學(xué)有來日，勿為今年不學(xué)有來年。
37、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
38、拼命去爭取成功，但不要期望一定成功。
39、記問之學(xué)雖博而有限，義理之學(xué)雖約而無窮。
40、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機。
41、歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。
42、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
43、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。
44、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師。
45、人生的真理，只是藏在平淡無味之中。
46、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。
47、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問，你會學(xué)的更多。
48、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。
49、萬石谷，粒粒積累；千丈布，根根織成。
50、浪費時間是所有支出中最奢侈及最昂貴的。
51、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。千日造船，一日過江。
52、青年是學(xué)習(xí)智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。
53、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
54、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。
55、只有勝利才能生存，只有成功才有代價，只有耕耘才有收獲。
56、懷疑能把昨天的信仰摧毀，也能替明日的信仰開路。
57、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)。觀察將揭示某種規(guī)律模式或定律。
58、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?BR> 59、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
60、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。
篇三：學(xué)習(xí)書法的名言
1、形者，其形體也；神者，其神采也。
2、有功無性，神采不生；有性無功，神采不實。
3、書之妙道，神采為上，形質(zhì)次之，兼之者可紹于古人。
4、高韻深情，堅質(zhì)浩氣，缺不可以為書。
5、人品既殊，性情各異，筆勢所運，邪正自形。
6、學(xué)術(shù)經(jīng)論，皆由心起，其心不正，所動悉邪。
7、凡臨古人始必求其似，久久剝換，遺貌取神。
8、且一食之美，惟飽其日，倘一觀而悟，則潤于終身。
9、不泥古法，不執(zhí)己見，惟在活而已矣。
10、成形結(jié)字，得形體不如得筆法，得筆法不如得氣象。
11、書畫之妙，當(dāng)以神會，難可以形器求也。
12、古人作書，于聯(lián)絡(luò)處見章法；于灑落處見意境。
13、吾書雖不甚佳，然自出新意，不踐古人，是一快也。
14、立品之人，筆墨外自有一種正大光明之概。
15、正書法，所以正人心也，所以閑圣道也。
16、學(xué)書易少年時將楷書寫定，始是第一層手。
17、故有筆法而有生動之情，有墨氣而有活潑之致。
18、所謂神品，于吾神所著故也。
19、書道只在巧妙二字，拙則直率而無化境矣。
20、初學(xué)書類乎本，緩筆定其行勢，忙則失其規(guī)矩。
21、只學(xué)一家，學(xué)成不過為人作奴婢；集眾長歸于我，斯為大成。
22、古之善書者，必先楷法，漸而至于行草，亦不離乎楷正。
23、筆性墨情，皆以其人之性情為本。是則理性情者，書之首務(wù)也。
24、臨摹用工，是學(xué)書大要，然必先求古人意指，次究用筆，后像行體。
25、凡臨古人書，須平心耐性為之，久久自有功效，不可淺嘗輒止，見異既遷。
26、石刻不可學(xué)，但自書使人刻之，已非己書也，故必須真跡觀之，乃得趣。
27、蓋法高于意則用法，意高于法則用意，用意正其神明于法也。
28、夫心合于氣，氣合于心；神，心之用也，心必靜而已矣。
29、書畫清高，首重人品，品節(jié)即優(yōu)，不但人人重其筆墨，更欽仰其人。
30、書肇于自然，自然既立，陰陽生焉。陰陽既生，形氣立矣。
31、學(xué)書者有兩觀：曰觀物，曰觀我。觀物以類情，觀我以通德。
32、學(xué)古人書，須得其神骨，魄力氣格，命脈，勿徒貌似而不深求也。
33、學(xué)術(shù)通于學(xué)仙，鐘神最上，鐘氣此之，鐘形又此之。
34、學(xué)書須步趨古人，勿依傍時人。學(xué)古人須得其神骨，勿徒其貌似。
35、學(xué)一半撒一半，未嘗全學(xué)；非不欲全，實不能全，亦不必全也。
36、作書須自家主張，然不是不學(xué)古人；須看真跡，然不是不學(xué)碑刻。
37、作書起轉(zhuǎn)收縮，須極力頓挫，筆法既得，更多臨唐貼以嚴(yán)其結(jié)構(gòu)。
38、故學(xué)書全無貼意，如舊家子弟，不過循規(guī)蹈矩，飽暖終身而已。
39、取意舍形，無所求意。故得其形，意溢于形；失其形，意云何哉？
40、臨摹古人不在對臨，而在神會，目意所結(jié)，一塵不入，似而不似，不容思議。
41、臨書易失古人位置，而多得古人筆意；摩書易得古人位置，而多失古人筆意。
42、先資政公曰：凡書未成家者，宜日與古貼為緣，無論何貼，皆足以范我筆力。
43、凡人各殊氣血，異筋骨。心有疏密，手有巧拙，書之好丑，在于心手。
44、學(xué)書之要，唯取神，氣為佳，若模象體勢，雖形似而無精神，乃不知書者所為耳。
45、書貴入神，而神有我神他身之別。入他身者，我化為古也，入我神者，古化為我也。
46、取法乎上，僅得乎中，人人言之。然天下最上的境界，人人要到，卻非人人所能到。
47、古貼字體大小，頗有相徑庭者。如老翁攜幼孫行，長短參差，而情意真執(zhí)，痛癢相關(guān)。
48、學(xué)書須臨唐碑，到極勁鍵時，然后歸到晉人，則神韻中自俱骨氣，否則一派圓軟，便寫成軟弱字矣。
49、故學(xué)必有法，成則無體，欲探其奧，先識其門。有知其門不知其奧，未有不得其法而得其能者。
50、手與神運，藝從心得。其志一于書，軒冕不能移，貧賤不能屈，浩然心得，以終其身。
51、故以道德，事功，文章，風(fēng)節(jié)著者，代不乏人，論世者，慕其人，益重其書，書人遂并不朽于千古。
52、要使筆落紙上，精神能沖其中，氣韻目暈于外。似生實熟，圓轉(zhuǎn)流暢，則筆筆有筆，筆筆無痕矣。
53、故之書道玄妙，必資于神遇，不可以力求也；機巧必須于心悟，不可以目取也。
54、先學(xué)間架，古人所謂結(jié)字也；肩間架即明，則學(xué)用筆。間架可看石碑，用筆非真跡不可。
篇一：關(guān)于學(xué)習(xí)知識的名言
1、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
2、不怕讀得少，只怕記不牢。
3、科學(xué)需要人的全部生活。
4、求知是人類的本性。
5、節(jié)約時間就是延長壽命。
6、學(xué)如逆水行舟，不進則退。
7、思想永遠(yuǎn)是宇宙的統(tǒng)治者。
8、修行就是修正自己錯誤的觀念。
9、知識就是力量，努力才會進步。
10、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
11、給我一個支點，我可以撬起地球。
12、手懶的要受貧窮，手勤的，得到富足。
13、讀書也象開礦一樣，"沙里淘金"。
14、書籍使人們成為宇宙的主人。
15、好書是偉大心靈的富貴血脈。
16、不看白不看，看了不白看。
17、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
18、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
19、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣勝利。
20、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
21、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
22、讀千賦者善賦，觀千劍者曉劍。
23、讀者群是文學(xué)的法庭和裁判者。
24、人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒。
25、在順境中修行，永遠(yuǎn)不能成佛。
26、君子學(xué)以聚之，問以辨之。
27、人生就像樓梯，努力一點就可以望得更遠(yuǎn)。
28、我有信心一次比一次考得好，有進步。
29、抓緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
30、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
31、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
32、生命多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
33、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
34、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
35、我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？
36、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財富。
37、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
38、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
39、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
40、科學(xué)是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。
41、取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要。
42、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
43、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
44、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。
45、人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。
46、即使爬到的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
47、因為他人會超過你不要返顧，不要停頓。以免摔倒。
48、在所有的批評家中，最偉大的、最正確的、最天才的是時間。
49、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。
50、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。
51、讀書不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少。
52、只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。拳不離手，曲不離口。
53、一個有科學(xué)創(chuàng)新能力的人不但要有科學(xué)知識，還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)。
54、我們聽說過多少“即將成功的人物”！他們究竟都去了何方？
55、生命永遠(yuǎn)不像我們想像的那樣好，但也不會像我們想像的那樣糟。
56、勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無數(shù)知識的珍珠。
57、異端是生活的詩歌，因此有異端思想是無傷于一個詩人的。
58、為了正確地認(rèn)識真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。
59、教育！科學(xué)！學(xué)會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。
60、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。
61、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。
62、簡單的生活之所以很不容易，是因為要活的簡單，一定不能想的太多。。
63、用樂觀的心態(tài)迎接困難，因為能打敗你的，只有你自己。
64、勝利不是戰(zhàn)勝敵人，而是提高自己。我們只要每天進步百分之一，那就是成功。
65、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
66、應(yīng)該隨時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
67、書籍。通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。
68、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。
篇二：好好學(xué)習(xí)名人名言
1、誰游樂無度，誰沒空學(xué)習(xí)。
2、試試就能行，爭爭就能贏。
3、憎恨別人對自己是一種很大的損失。
4、科學(xué)是永無止境的，它是一個永恒之謎。
5、花有重開日，人無再少年。
6、只有順從自然，才能駕馭自然。
7、書籍備而不讀如廢紙。
8、讀好書，好讀書。
9、假舟楫者，非能水也，而絕江河。
10、學(xué)問學(xué)問，不懂就問。
11、吃別人嚼過的饃沒有味道。
12、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。
13、春花不紅不如草，少年不美不如老。
14、求學(xué)將以致用，讀書先在虛心。
15、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
16、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？
17、精誠所加，金石為開。
18、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。
19、書中自有黃金屋。
20、書是人類進步的階梯。
21、大勇若怯，大智若愚。
22、讀書不想，隔靴撓癢。
23、動筆墨不讀書。
24、不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見彩虹。
25、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號。
26、沉沉的黑夜都是白天的前奏。
27、大丈夫志在四方。
28、生活便是尋求新的知識。
29、承認(rèn)自己的偉大，就是認(rèn)同自己的愚癡。
30、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
31、記得少年騎竹馬，轉(zhuǎn)身便是白頭翁。
32、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
33、人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也。
34、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。
35、記前之所失，補后之所及，我相信“勤能補拙”！
36、勿為今日不學(xué)有來日，勿為今年不學(xué)有來年。
37、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
38、拼命去爭取成功，但不要期望一定成功。
39、記問之學(xué)雖博而有限，義理之學(xué)雖約而無窮。
40、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機。
41、歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子。
42、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
43、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。
44、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師。
45、人生的真理，只是藏在平淡無味之中。
46、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。
47、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問，你會學(xué)的更多。
48、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。
49、萬石谷，粒粒積累；千丈布，根根織成。
50、浪費時間是所有支出中最奢侈及最昂貴的。
51、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。千日造船，一日過江。
52、青年是學(xué)習(xí)智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。
53、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
54、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。
55、只有勝利才能生存，只有成功才有代價，只有耕耘才有收獲。
56、懷疑能把昨天的信仰摧毀，也能替明日的信仰開路。
57、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)。觀察將揭示某種規(guī)律模式或定律。
58、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?BR> 59、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
60、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。
篇三：學(xué)習(xí)書法的名言
1、形者，其形體也；神者，其神采也。
2、有功無性，神采不生；有性無功，神采不實。
3、書之妙道，神采為上，形質(zhì)次之，兼之者可紹于古人。
4、高韻深情，堅質(zhì)浩氣，缺不可以為書。
5、人品既殊，性情各異，筆勢所運，邪正自形。
6、學(xué)術(shù)經(jīng)論，皆由心起，其心不正，所動悉邪。
7、凡臨古人始必求其似，久久剝換，遺貌取神。
8、且一食之美，惟飽其日，倘一觀而悟，則潤于終身。
9、不泥古法，不執(zhí)己見，惟在活而已矣。
10、成形結(jié)字，得形體不如得筆法，得筆法不如得氣象。
11、書畫之妙，當(dāng)以神會，難可以形器求也。
12、古人作書，于聯(lián)絡(luò)處見章法；于灑落處見意境。
13、吾書雖不甚佳，然自出新意，不踐古人，是一快也。
14、立品之人，筆墨外自有一種正大光明之概。
15、正書法，所以正人心也，所以閑圣道也。
16、學(xué)書易少年時將楷書寫定，始是第一層手。
17、故有筆法而有生動之情，有墨氣而有活潑之致。
18、所謂神品，于吾神所著故也。
19、書道只在巧妙二字，拙則直率而無化境矣。
20、初學(xué)書類乎本，緩筆定其行勢，忙則失其規(guī)矩。
21、只學(xué)一家，學(xué)成不過為人作奴婢；集眾長歸于我，斯為大成。
22、古之善書者，必先楷法，漸而至于行草，亦不離乎楷正。
23、筆性墨情，皆以其人之性情為本。是則理性情者，書之首務(wù)也。
24、臨摹用工，是學(xué)書大要，然必先求古人意指，次究用筆，后像行體。
25、凡臨古人書，須平心耐性為之，久久自有功效，不可淺嘗輒止，見異既遷。
26、石刻不可學(xué)，但自書使人刻之，已非己書也，故必須真跡觀之，乃得趣。
27、蓋法高于意則用法，意高于法則用意，用意正其神明于法也。
28、夫心合于氣，氣合于心；神，心之用也，心必靜而已矣。
29、書畫清高，首重人品，品節(jié)即優(yōu)，不但人人重其筆墨，更欽仰其人。
30、書肇于自然，自然既立，陰陽生焉。陰陽既生，形氣立矣。
31、學(xué)書者有兩觀：曰觀物，曰觀我。觀物以類情，觀我以通德。
32、學(xué)古人書，須得其神骨，魄力氣格，命脈，勿徒貌似而不深求也。
33、學(xué)術(shù)通于學(xué)仙，鐘神最上，鐘氣此之，鐘形又此之。
34、學(xué)書須步趨古人，勿依傍時人。學(xué)古人須得其神骨，勿徒其貌似。
35、學(xué)一半撒一半，未嘗全學(xué)；非不欲全，實不能全，亦不必全也。
36、作書須自家主張，然不是不學(xué)古人；須看真跡，然不是不學(xué)碑刻。
37、作書起轉(zhuǎn)收縮，須極力頓挫，筆法既得，更多臨唐貼以嚴(yán)其結(jié)構(gòu)。
38、故學(xué)書全無貼意，如舊家子弟，不過循規(guī)蹈矩，飽暖終身而已。
39、取意舍形，無所求意。故得其形，意溢于形；失其形，意云何哉？
40、臨摹古人不在對臨，而在神會，目意所結(jié)，一塵不入，似而不似，不容思議。
41、臨書易失古人位置，而多得古人筆意；摩書易得古人位置，而多失古人筆意。
42、先資政公曰：凡書未成家者，宜日與古貼為緣，無論何貼，皆足以范我筆力。
43、凡人各殊氣血，異筋骨。心有疏密，手有巧拙，書之好丑，在于心手。
44、學(xué)書之要，唯取神，氣為佳，若模象體勢，雖形似而無精神，乃不知書者所為耳。
45、書貴入神，而神有我神他身之別。入他身者，我化為古也，入我神者，古化為我也。
46、取法乎上，僅得乎中，人人言之。然天下最上的境界，人人要到，卻非人人所能到。
47、古貼字體大小，頗有相徑庭者。如老翁攜幼孫行，長短參差，而情意真執(zhí)，痛癢相關(guān)。
48、學(xué)書須臨唐碑，到極勁鍵時，然后歸到晉人，則神韻中自俱骨氣，否則一派圓軟，便寫成軟弱字矣。
49、故學(xué)必有法，成則無體，欲探其奧，先識其門。有知其門不知其奧，未有不得其法而得其能者。
50、手與神運，藝從心得。其志一于書，軒冕不能移，貧賤不能屈，浩然心得，以終其身。
51、故以道德，事功，文章，風(fēng)節(jié)著者，代不乏人，論世者，慕其人，益重其書，書人遂并不朽于千古。
52、要使筆落紙上，精神能沖其中，氣韻目暈于外。似生實熟，圓轉(zhuǎn)流暢，則筆筆有筆，筆筆無痕矣。
53、故之書道玄妙，必資于神遇，不可以力求也；機巧必須于心悟，不可以目取也。
54、先學(xué)間架，古人所謂結(jié)字也；肩間架即明，則學(xué)用筆。間架可看石碑，用筆非真跡不可。