每個(gè)寶寶都有一個(gè)學(xué)習(xí)走路的時(shí)期，此時(shí)寶寶身體還沒完全發(fā)育完，父母在教會(huì)他們學(xué)習(xí)走路時(shí)，要注意寶寶寶寶，同時(shí)可以借助小游戲還教寶寶輕松學(xué)走路。以下是由我整理的的相關(guān)內(nèi)容，大家一起來(lái)看看吧！
寶寶學(xué)步期的6大問(wèn)題
1、了解寶寶動(dòng)作發(fā)展?fàn)顩r
寶寶走的動(dòng)作發(fā)展分為5個(gè)階段：
第一階段10~11月：此階段是寶寶開始學(xué)習(xí)行走的第一階段，當(dāng)寶寶扶站已經(jīng)很穩(wěn)了，甚至還能單獨(dú)站一會(huì)兒了，這時(shí)就可以開始練習(xí)走路了。
第二階段12個(gè)月：蹲是此階段重要的發(fā)展過(guò)程，父母應(yīng)注重寶寶站——蹲——站連貫動(dòng)作的訓(xùn)練，如此做可增進(jìn)寶寶腿部的肌力，并可以訓(xùn)練身體的協(xié)調(diào)度。
第三階段12個(gè)月以上：此時(shí)寶寶扶著東西能夠行走，接下來(lái)必須讓寶寶學(xué)習(xí)放開手也能走二至三步，此階段需要加強(qiáng)寶寶平衡的訓(xùn)練。
第四階段13個(gè)月左右：此時(shí)父母除了繼續(xù)訓(xùn)練腿部的肌力，及身體與眼睛的協(xié)調(diào)度之外，也要著重訓(xùn)練寶寶對(duì)不同地面的適應(yīng)能力。
第五階段13-15個(gè)月：寶寶已經(jīng)能行走良好，對(duì)四周事物的探索逐漸增強(qiáng)，父母應(yīng)該在此時(shí)滿足他的好廳心，使其朝正向發(fā)展。
2、寶寶起步走的意義
當(dāng)寶寶開始走路時(shí)，就說(shuō)明他已經(jīng)具備以下3項(xiàng)能力：能自主性的握拳，并隨其意志使用手指及腳趾；腿部肌肉的力量已經(jīng)足以支撐本身的重量；已經(jīng)能靈活地轉(zhuǎn)移身體各部位的重心，并懂得運(yùn)用四肢，上下肢各動(dòng)作的發(fā)展也已經(jīng)能協(xié)調(diào)得好。
3、有可能出現(xiàn)的骨骼問(wèn)題
一些寶寶在學(xué)步時(shí)會(huì)出現(xiàn)踮腳尖走路的行為。父母可觀察寶寶踮腳尖走路的頻率來(lái)判斷是否為異?，F(xiàn)象，如果寶寶有用踮腳尖的方式走路，有時(shí)恢復(fù)正常狀態(tài)，則不*于擔(dān)憂。。
許多剛學(xué)會(huì)走路的寶寶最容易發(fā)生意外就是扭傷，再加上這時(shí)候的寶寶通常不能表達(dá)得非常清楚，父母就要細(xì)致觀察寶寶的一舉一動(dòng)來(lái)得知。父母應(yīng)仔細(xì)觀察寶寶走路是否出現(xiàn)一拐一拐的，或是躺在床上踢一踢，看是否能踢得好，除此之外，也可壓一壓寶寶腿部各部位，看看寶寶是否會(huì)感到疼痛。
4、適宜寶寶的輔助方式
第一階段：父母可利用學(xué)步用的推車或是學(xué)步車，協(xié)助寶寶忘記走路的恐懼感覺學(xué)習(xí)行走。
第二階段：訓(xùn)練寶寶學(xué)習(xí)蹲——站的方式為父母將玩具丟在地上，讓寶寶自己撿起來(lái)。
第三階段：父母可以各自站在兩頭，讓寶寶慢慢從爸爸的這一頭走到媽媽的那一頭。
第四階段：讓寶寶練習(xí)爬樓梯，如家中沒有樓梯可利用家中的小椅子，讓寶寶一上一下、一下一上地練習(xí)。
第五階段：可利用木板放置成一邊高、一邊低的斜坡，但傾斜度不要太大，讓寶寶從高處走向低處，或由低處走向高處，此時(shí)父母須在一旁牽扶，以防止寶寶跌下來(lái)。
5、寶寶學(xué)步輔助工具
學(xué)步車是最常用的學(xué)步輔助工具，但使用學(xué)步車時(shí)應(yīng)注意幾個(gè)問(wèn)題：
1)等寶寶七個(gè)月大以后，能夠支撐頸部并平穩(wěn)坐立時(shí)再使用。
2)學(xué)步車的高度須適合寶寶的身高，不宜過(guò)高或過(guò)低。
3)每次使用的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以不超過(guò)20分鐘為原則。
4)使用學(xué)步車應(yīng)在大人們的視線范圍內(nèi)。
另外，樓梯、小板凳等，也可以當(dāng)作寶寶的學(xué)步輔助工具。
6、學(xué)步時(shí)候的安全措施
正處于學(xué)步寶寶所碰到的危險(xiǎn)比前面幾項(xiàng)動(dòng)作接觸的危險(xiǎn)來(lái)得更多了，在環(huán)境安全的注意上，父母可要費(fèi)更多的心思。
陽(yáng)臺(tái)：寶寶一旦學(xué)會(huì)行走，“到處亂走”是必然的情形，引時(shí)父母就特別留意寶寶走到陽(yáng)臺(tái)上。沒有圍欄或欄桿高在85
教寶寶走路的七大游戲
在寶寶學(xué)步的過(guò)程中，很多父母要么急于求成，不斷加大訓(xùn)練力度，要么就因?yàn)榕滤膶殞毝袛嗑毩?xí)。其實(shí)，這都不是正確的做法。父母應(yīng)根據(jù)自己寶寶的具體情況靈活施教。初學(xué)時(shí)應(yīng)每天安排時(shí)間陪著學(xué)步，注意保護(hù)，并適當(dāng)增加宜于學(xué)走路的游戲，這樣也可以防止學(xué)習(xí)太過(guò)枯燥。好了，貝貝的第一步就讓我們從游戲開始吧。
游戲一：自己拿玩具
準(zhǔn)備：寶寶喜歡的玩具
過(guò)程：
1.讓寶寶扶站于嬰兒床的一側(cè)，媽媽手拿玩具站在床的另一側(cè)。
2.媽媽邊搖手中的玩具，邊說(shuō)：“寶寶，走過(guò)來(lái)拿玩具了?！币龑?dǎo)寶寶扶著欄桿走向媽媽。
提示：這個(gè)游戲需要反復(fù)進(jìn)行，訓(xùn)練的次數(shù)多了，才見效果，因此父母需要有足夠的耐心。
游戲二：開飛機(jī)
過(guò)程：
1.讓寶寶張開雙臂，媽媽在背后扶住寶寶的手臂，維持寶寶身體的平衡。
2.媽媽引導(dǎo)寶寶開始往前走：“寶寶，飛機(jī)起飛了，我們飛到那邊去看看。”
3.隨著寶寶平衡和協(xié)調(diào)能力的增強(qiáng)，媽媽可以逐漸由雙手領(lǐng)著寶寶，改為單手領(lǐng)著寶寶。
提示：這個(gè)游戲適宜滿11個(gè)月、扶站很穩(wěn)的寶貝。在寶寶飯后1小時(shí)、精神愉快的
游戲三：送玩具
準(zhǔn)備：寶寶的嬰兒車、玩具若干
過(guò)程：
1.讓寶寶扶著嬰兒車的扶手站好，媽媽也用手扶著扶手，說(shuō)：“寶寶，我們推車給爸爸送玩具去?！眿寢寣殞氁黄鹜栖囅蚯?。
2.待車停穩(wěn)在爸爸跟前，鼓勵(lì)寶寶拿起玩具給爸爸，爸爸可與寶寶保持一步的距離，以此引導(dǎo)寶寶單手扶物而走。
提示：媽媽一定要和寶寶一起扶著扶手，幫助寶寶控制嬰兒車的速度和方向。
游戲四：比力氣
準(zhǔn)備：學(xué)步帶一條
過(guò)程：
1.讓寶寶站好，媽媽將學(xué)步帶套在寶寶的胸前。
2.媽媽從寶寶背后拎著帶子，幫寶寶掌握平衡。媽媽說(shuō)：“看看寶寶力氣有多大，能不能拉動(dòng)?jì)寢??！眿寢尯蛯殞氁黄鹱呦蚯啊?BR> 提示：用學(xué)步帶的好處就是媽媽不用彎著腰了，如果沒有學(xué)步帶，媽媽可以用一條毛巾代替學(xué)步帶。
游戲五：挑扁擔(dān)
準(zhǔn)備：一根短木棍
過(guò)程：
1.爸爸或媽媽一只手抓住木棍的上端，一只手抓木棍的下端，讓寶寶雙手抓住棍子的中間部位。
2.爸爸或媽媽一步步后退，讓寶寶練習(xí)邁步向前走。別忘記多多鼓勵(lì)寶寶：“寶寶走得好，寶寶真能干?！?BR> 時(shí)候進(jìn)行訓(xùn)練。
游戲六：踩影子
準(zhǔn)備：開燈或者天氣晴朗有陽(yáng)光的日子
過(guò)程：
1.如果在房間里，可以調(diào)節(jié)燈的明暗，讓地板上出現(xiàn)影子;或者在天氣晴朗的時(shí)候去戶外訓(xùn)練。
2.媽媽在寶寶后面站著，扶住寶寶的雙臂，讓爸爸在前面站立，引導(dǎo)寶寶尋找爸爸的影子。
3.和寶寶一起去踩爸爸的影子。
游戲七：抱一抱
過(guò)程：
1.媽媽爸爸相距1米面對(duì)面蹲好，寶寶站在媽媽身邊，爸爸拍手呼喚：“寶寶，來(lái)，找爸爸。”寶寶蹣跚撲向爸爸懷里。
2.媽媽拍手呼喚：“寶*，找媽媽。”寶寶撲進(jìn)媽媽懷中。
提示：這個(gè)游戲適宜滿11個(gè)月、自己能獨(dú)站的寶貝。每天進(jìn)行2、3次，每次走5、6回即可，可根據(jù)寶寶的情況逐漸增加練習(xí)次數(shù)、拉長(zhǎng)距離。