法國是世界第四大留學(xué)生接待國，非英語國家第一大留學(xué)生接待國。泰晤士高等教育雜志根據(jù)全球高校培養(yǎng)的500強(qiáng)企業(yè)負(fù)責(zé)人人數(shù)發(fā)布了AlmaMater排名，法國位列世界第三，有三所公立大學(xué)進(jìn)入泰晤士報(bào)世界大學(xué)排行榜前十（2017）。
法國的教育體系具有職業(yè)導(dǎo)向性且與企業(yè)聯(lián)系緊密：法國在6個(gè)尖端工業(yè)領(lǐng)域里處于歐洲領(lǐng)軍者的地位，有31家法企入選世界五百強(qiáng)。位于巴黎的全球大的新興企業(yè)孵化器巴黎起航，與諸多學(xué)校和公立大學(xué)建立了合作伙伴關(guān)系。
法國政府每年為每位學(xué)生提供14500歐元的補(bǔ)助，且移民法國的孩子與法國公民享有同等待遇。
法國將教育、培訓(xùn)和青年就業(yè)列為國家優(yōu)先事項(xiàng)，這一也體現(xiàn)在其對(duì)外政策上。每個(gè)人終身擁有接受優(yōu)質(zhì)教育和培訓(xùn)的權(quán)利，擁有合適的工作機(jī)會(huì)以尊嚴(yán)地生活并融入社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活，這在歐洲其他國家中當(dāng)屬一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
幼兒教育階段
法國中央集權(quán)制的教育管理體制使幼兒教育也成為國家教育改革的重要部分。其幼兒教育是初等教育的一部分，由幼兒學(xué)校承擔(dān)。
法國教育具有人文主義傳統(tǒng)，而幼兒教育又受蒙臺(tái)梭利等幼兒教育家思想的影響。
20世紀(jì)八十年代以來，法國幼兒教育在入學(xué)人數(shù)和辦學(xué)質(zhì)量方面取得了顯著的成就。1985-1986年，法國幼兒教育入學(xué)率為2-3歲占32%；3-4歲占94%；4-5歲占100%；5-6歲占100%。這是法國人為驕傲的領(lǐng)域之一。
中學(xué)教育階段
法國孩子通常3歲開始進(jìn)入幼兒園，3年后進(jìn)入四年制小學(xué)（EcolePrimaire），而后是4年制的初中（Collège）和3年制的高中（Lycée）。高中畢業(yè)時(shí)學(xué)生需通過畢業(yè)會(huì)考（Baccalauréat），這也是入讀高校重要的一塊敲門磚。90%從法國公立教育系統(tǒng)出來的學(xué)生都能進(jìn)入高等教育階段，并且這中間也存在著合理的選拔過程，每到一個(gè)階段都可重新選擇其他類型的課程或?qū)W校以更好的適應(yīng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和今后可能的發(fā)展方向。
在法國，孩子大約15、6歲的時(shí)候會(huì)進(jìn)入3年制高中（Lycée），目標(biāo)很明確，就是要考過畢業(yè)會(huì)考，然后進(jìn)入大學(xué)。高中也就成了法國孩子的第人生定位。
法國的高一被稱為“Seconde”，所有學(xué)生都要學(xué)法語、歷史、地理、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、兩門外語（注意這里的外語是相對(duì)于法語而言，通常是英語+西班牙語或德語）、體育、經(jīng)濟(jì)學(xué)和一門自選的“探索性課程”。探索性課程的選擇范圍很多樣化，從高等經(jīng)濟(jì)學(xué)到戲劇、其他外語、電影、文學(xué)、IT、工程學(xué)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、設(shè)計(jì)、藝術(shù)和工藝等。通常依所在學(xué)校不同而有所區(qū)別。
“Seconde”之后的高二則被稱為“Premiere”。此時(shí)的課程將分為幾個(gè)模塊，包括側(cè)重于文學(xué)和外語的L模塊（Littéraire）、側(cè)重自然科學(xué)的S模塊（Scientifique）以及平衡于兩者之間且需額外修經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)課程的ES模塊（EconomiqueetSocial）。學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和未來職業(yè)目標(biāo)來從各個(gè)模塊中選擇一個(gè)作為今后兩年的課程方向。正確選擇模塊會(huì)對(duì)將來學(xué)生可選擇的大學(xué)和專業(yè)范圍產(chǎn)生良好影響。
高中的后一年“Terminale”，也是為重要的一年。首先就是要準(zhǔn)備畢業(yè)會(huì)考Baccalauréat。其次不管你之前選擇的是哪個(gè)模塊，現(xiàn)在都再加上一門新課程：哲學(xué)。后，學(xué)生還得再從自己的模塊領(lǐng)域中選擇一個(gè)附加的“特別授課”來進(jìn)行專門強(qiáng)化以為大學(xué)階段做好準(zhǔn)備。終學(xué)生能否進(jìn)入普通大學(xué)、商業(yè)學(xué)校、工程師學(xué)?；蚴恰按髮W(xué)校”，取決于高三這一年的學(xué)習(xí)成績(jī)、教師評(píng)估和畢業(yè)會(huì)考成績(jī)。好的學(xué)生更有可能收獲好的選擇，所以高三這一年需要的是學(xué)生全身心的投入。
邁入大學(xué)
全國統(tǒng)一于7月初公布成績(jī)，滿分為20分，平均分達(dá)到10分者即可獲得Baccalauréat證書。根據(jù)平均分的高低，考生會(huì)被授予不同的評(píng)語等級(jí)。12到14分之間為“較好”；14到16分之間為“好”；16到18分之間則是“非常好”。如果超過了18分，則會(huì)得到一個(gè)“來自評(píng)委老師的祝賀”，這是考生能得到的高評(píng)價(jià)，也是對(duì)具有突出才華的高中生的肯定，這樣的學(xué)生肯定能被頂尖的“大學(xué)?！彼浫 ?BR> 至于沒能考到10分，但尚夠8分的考生，能夠得到補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。重考兩個(gè)自己認(rèn)為可以拿到更高分?jǐn)?shù)的科目。不過這個(gè)補(bǔ)考只針對(duì)口試，考生很快就能知道自己是否通過。
法國從幼兒園到大學(xué)公立教育一路免費(fèi)。擁有一眾享有盛譽(yù)的“大學(xué)?！保℅randeEcoles）和遍及諸多領(lǐng)域、并處于世界前沿水平的研究實(shí)驗(yàn)室。不難理解，法國教育系統(tǒng)為何如此世界。