小學三年級想象作文300字【五篇】

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    想象作文,是同紀實作文相對而言,通常是指學生運用想象的思維形式寫出的文章,它是由想象出來的一系列相互聯(lián)系的畫面構成的整體,通篇運用想象的手法,不同于局部具有某些想象成分的作文。在下文為大家整理了《小學三年級想象作文300字【五篇】》,供大家參考。
    【篇一】假如我有一雙翅膀
    我常想,如果一個人有一雙翅膀,那該多好啊!
    假如我有一雙翅膀,我要去告訴那些傷害動物的人,動物是人類的好朋友,不要去獵殺它們。
    假如我有一雙翅膀,我要去幫助有困難的人,我靈活機動,不管看到哪里有遇到困難的人,我都會馬上飛過去幫助他。
    假如我有一雙翅膀,我要飛上藍天去看看,看看我們祖國的疆土多么遼闊,看看我們的家鄉(xiāng)有多美麗。
    假如我有一雙翅膀,我也要去幫助那些小鳥,去找到很多谷粒送給它們,不用鳥媽媽再因為食物飛往遙遠的地方。
    假如我有一雙翅膀,我要飛遍祖國的大江南北,再和盲人去溝通溝通,告訴他們這個世界有多美好。
    假如我有一雙翅膀,我要去孤兒院,跟那些沒有親人的孩子一起玩。
    假如我有一雙翅膀該多好啊!雖然我知道現(xiàn)在還沒有那樣的翅膀,但我的夢想已經(jīng)插上了翅膀,我相信它會實現(xiàn)的。
    【篇二】未來的世界
    未來的世界是一個先進得讓人感到神氣的世界。
    我們的交通工具不再是普通的汽車了。而是智能汽車了?!疤美?太好啦!”我發(fā)明的智能汽車終于完成了。這可不是一般的汽車,如果你在2033年還開著普通的小汽車,肯定會讓別人笑掉大牙的。在車上,如果你想喝可樂時,只需要按一下綠色按鈕,就會自動跳出一杯可樂。如果你想聽歌,你只需要說出歌曲的題目,你就能聽到優(yōu)美的音樂。如果你想學習,只需要按一下黃色按鈕,就會有人給你擺好桌子個椅子,又拿出了一本書、一張紙和筆。如果你想看書,只需要按一下紅色按鈕,他自動就會把一本你喜歡看的書放在你的說上,擺出一張凳子和發(fā)出明亮的燈光,讓你舒舒服服地看書。如果你想.....
    【篇三】動物運動會
    在一個風和日麗的日子里,萬獸獅子要在美麗的大森林召開一年一度的運動會。運動會的比賽項目非常多,有賽跑,有摔跤,有跳遠……小狗、小貓、小象、小熊……好多小動物都趕來參加,可熱鬧了!
    首先是小狗和小貓賽跑,小猴子當裁判。小猴說:“各就位,預備跑!”剛開始,小狗比小貓跑得快??墒桥艿揭话?,小狗看見了一只美麗的蝴蝶,就離開跑道,去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道,卻發(fā)現(xiàn)小猴已經(jīng)宣布小貓獲勝了。小狗非常后悔。
    接著是小象和小熊比賽摔跤。它們倆都想用力把對方摔倒,眼看小熊就要被小象摔倒了,小象開始得意了。小熊聽到周圍很多人在給它喊“加油”,它猛然一發(fā)力,結果小熊反敗為勝,把小象摔倒了。小熊高興極了。
    袋鼠參加了跳遠比賽,它壓倒其他小動物,得到了第一名。
    太陽落山了,運動會也結束了。小動物們贏了比賽的興高采烈,輸了比賽的則垂頭喪氣。獅子說:“你們應該‘勝不驕,敗不餒’,爭取明年再一比高下?!甭犃霜{子的話,小動物們依依不舍地回了家。它們多么盼望下次運動會早點到來啊!
    【篇四】未來的汽車
    未來的汽車和現(xiàn)代的汽車有著巨大的不同,它更方便了人們的通行。
    開現(xiàn)代汽車時,時常會因車輛過多而堵塞。這種現(xiàn)象是司機的苦惱??扇绻_上了未來的汽車,可就不怕堵塞了。在堵塞時,司機只要按一下方向盤旁邊的一個按鈕,未來汽車的輪子就會變成四個帥氣的引擎,緊接著,從引擎中涌出一股巨大的氣流。頓時,整輛汽車好像沒了重力似的,懸浮在空中。然后,引擎又發(fā)出巨大火焰,使汽車在空中飛速飛行。
    未來的汽車不僅不怕堵塞,還可以開入海底深處?,F(xiàn)在的潛艇,深也只能到達1萬米的深度,而未來的汽車可以開入更深的海底,一旦開進海底,汽車里的空調便會放出無限的氧氣。同時,窗戶也會變成防水窗戶。透過防水窗戶,便可以看見所有海洋生物。此時此刻,你便會覺得自己就是深海管理員。
    這就是未來的汽車,它還有許多功能。我喜歡它,你們喜歡嗎?
    【篇五】未來的學校
    今天,我來想象一下未來的學校。未來,我們去上學是用一個飛行器飛到學校里去的,因為我們的學校在天上。校門口有個機器人,你要有刷門卡才能進去。
    到了教室,門口有一臺機器,如果你沒遲到,它就會放出輕松悅耳的音樂;如果你遲到了,那它會出現(xiàn)一行字:“你遲到了,請不要打擾他們。”那你得在門口等五分鐘才能進教室。
    進教室之后,每個同學都有一臺電腦,老師用電腦給我們上課。上完課之后,老師還會在電腦里把作業(yè)傳過來,我們做完作業(yè)之后,把作業(yè)再發(fā)給老師,如果有錯,老師還會指出。
    課間玩耍的場地在我們的教室后面,有好幾個活動室,分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉呼啦圈室等,里面都擺放了相應的器材,可以隨意玩。
    我相信隨著科學的發(fā)展,一定可以造出這樣的學校。