炎炎夏日迎來暑假，用快樂的心情送走考試的忙碌，讓幸福好運(yùn)鋪滿生活的角落，讓歡喜雀躍溢滿心懷，讓你快樂舒暢逍遙自在！搜集的《2018年七年級下冊暑假作業(yè)答案》，希望對同學(xué)們有幫助。
地理暑假作業(yè)答案
一、單項(xiàng)選擇題(50分)
題號12345678910111213
答案BBCCDACDDDDDB
題號141516171819202122232425
答案BADBDDCBDABD
二、綜合題(50分)
(4)有利條件是：全年高溫多雨。
(5)屬于西亞的是(B)，屬于東南亞的是(C)。(單項(xiàng)選擇)
2.讀歐洲西部氣候類型分布圖及氣候直方圖，回答下列問題：6分
(1)大西洋，西岸，溫帶海洋性氣候。特點(diǎn)是全年溫和濕潤。
(2)畜牧業(yè)發(fā)達(dá)。
(3)發(fā)達(dá)國家。
(5)尼羅河。
4.讀美國圖及沿400N地形剖面圖，回答問題。(7分)
(1)西半球(東/西)。
(2)流向是自北向南，注入墨西哥灣(海灣)。
(3)地勢特征是西部高，中部低東部緩。
(4)專業(yè)化和機(jī)械化。
6.讀澳大利亞圖，回答下列問題：(6分)
(1)太平洋，南(南/北)半球。
(2)東部是大分水嶺。
(3)東南沿海地區(qū)，原因是氣候溫暖濕潤，適合人口居住。
(4)首都是堪培拉。
7.讀南極地區(qū)略圖，回答下列問題：6分
(1)經(jīng)緯度：120°W;66.5°S。
(2)指向北;東南方向。
(3)如煤(鐵、石油)(至少寫出一種)。
(4)(A)
英語暑假作業(yè)答案
(二)
一、選擇填空
1-5BCDDA6-10BBDDA11-15DCCDC
二、完形填空
1-5CBCDA6-10BDBAD
三、閱讀理解ACCBD
共3頁:上一頁
123下一頁本文已影響人四、填詞
1.pollution2.strange3.Appeared4.geography5.dangerous6.frightened
7.Scientists8.twentieth9.towards10.practises11.None12.northwest
五、動(dòng)詞填空
1.isknocking2.bought3.tolearn4.goes5.playing6.Dontforget,totake7.doesntrain8.Listening9.willbegin
六句型轉(zhuǎn)換
1.Whats,weightof2.couldntseeanything3,Eachof,has4.Donttake5.Whichbook6.Howlong7.Differentfrom8.Whatdid,do9.Whatatallbuildingitis!./Howtallthebuildingis!
語文暑假作業(yè)答案
一、積累。1.C(2分)2.A艷-------妍B急-------及C瞭-------繚D瀾-------斕(2分)3.C(2分)4.A(2分)5.(1)深林人不知，明月來相照。(2)正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。(3)江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(4)示例：水何澹澹，山島竦峙?？萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。(符合題意均可，每題1分，共5分)6.法布爾楊柳天牛小甲蟲魯迅(每空1分)7.(1)第一天的募捐語比較生硬、直接，不能很好地打動(dòng)路人;第二天的募捐語結(jié)合現(xiàn)實(shí)，又很形象，能感染人，更能喚起人們的同情心。(2分)(2)示例：將愛心傳遞，為生命祈禱。解析:此題考查語言的實(shí)際運(yùn)用能力。①注重語言表述的技巧。②標(biāo)語力求對仗，要有號召力。(2分)
二、文言文閱讀。8.不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。(每空1分，錯(cuò)字不得分)9.①說出②大腿③幾乎④拉(每題1分，共4分)10.D(2分)11.略(4分)12.“變色離席”是寫神態(tài)的，“幾欲先走”是寫心理的，這兩句話是說聽眾想逃走而未走的心理和神態(tài)，因此不矛盾。(2分)作用是表現(xiàn)聽眾如臨其境，口技表演達(dá)到了以假亂真的地步。(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀。(一)13.(1)(聽得出神)忘了自己。(2)彌漫消散。(每題1分，共2分)14.拔點(diǎn)磕退上架(2分)開船時(shí)熟練敏捷的技巧、勤勞能干的性格和去看戲的愉快心情。(2分)15.以動(dòng)寫靜，寫航船之快，反映出想看社戲的急切心情。(3分)16.笛聲(2分)17.示例：(1)月色便朦朧在這水氣里。(2)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香。(3)夾雜在水氣中撲面的吹來。(4)而且似乎聽到歌吹了。(或：那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)。)(2分)18.寫航船的速度之快和“我”看戲前急切的心情，表現(xiàn)了對江南美景的熱愛。(2分)(二)19.文題“每一棵草都會(huì)開花”的含義是每一個(gè)人(學(xué)生、孩子)都能成才。母親的話只是在陳述每一棵草都會(huì)開花的這一自然現(xiàn)象。(2分)20.作者運(yùn)用大量筆墨細(xì)致地描寫各種草開的花，為下文寫“耳聾學(xué)生不被重視卻取得成功”打下鋪墊;(1分)結(jié)構(gòu)上與結(jié)尾構(gòu)成首尾呼應(yīng);(1分)借花喻人，表現(xiàn)文章的主題。(1分)21.(1)他有些耳聾。因?yàn)椴辉趺茨苈犚娐曇?，他總是竭力張著耳朵，微向前伸了頭，努力傾聽。(2)他回答我：“爸爸知道我很努力的?！?3)每個(gè)泥娃娃都各具情態(tài)，或嬉笑或遐想，活潑、純真、美好，讓人驚嘆。(4)讓他談獲獎(jiǎng)體會(huì)，他囁嚅半天，說：“我想，只要我努力，我總會(huì)做成一件事的?！?每條1分，共4分)22.形象:“我”是一個(gè)關(guān)懷學(xué)生、尊重學(xué)生、具有愛心、勇于反思的教師。作用：“我”是文章的線索，起到了貫穿全文脈絡(luò)，把人物和事有機(jī)結(jié)合，使文章條理清楚的作用，同時(shí)使文章主題更加突出(4分)。23.比喻貼切合理;評價(jià)與比喻存在內(nèi)容關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)關(guān)懷意識，語言流暢。(4分)
四、作文評分標(biāo)準(zhǔn)參照中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。
一類卷：45—50分。中心突出，切合題意，內(nèi)容充實(shí);語言準(zhǔn)確，行文流暢;結(jié)構(gòu)完整，層次分明;書寫正確，工整清晰。以47分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。
二類卷：38—44分。中心明確，內(nèi)容具體;語言通順，結(jié)構(gòu)完整，層次清楚;字體端正，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤均有3個(gè)以下。以41分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。
三類卷：30—37分。中心基本明確，內(nèi)容比較具體;語言基本通順，偶有語病;結(jié)構(gòu)基本完整，層次較清楚;字跡清楚，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤均在10個(gè)以下，以34分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。
四類卷：21—29分。中心不明確，內(nèi)容不具體;語病較多;層次不夠清楚;字跡潦草，錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多。以25分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng)。
五類卷：20分以下。嚴(yán)重偏離題意;文理不通;結(jié)構(gòu)混亂;字體難看，不易辨認(rèn)，錯(cuò)字多，不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)。