云南省的防疫措施 建筑施工企業(yè)新冠肺炎防控技術(shù)方案

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    方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    云南省的防疫措施 建筑施工企業(yè)新冠肺炎防控技術(shù)方案篇一
    為指導建筑施工企業(yè)落實好新冠肺炎疫情防控各項工作要求,做到穩(wěn)步有序復工復產(chǎn),根據(jù)《企事業(yè)單位復工復產(chǎn)疫情防控措施指南》,制定本方案。
    1.成立疫情防控機構(gòu)。企業(yè)主要負責人是疫情防控第一責任人,各建設(shè)、施工、監(jiān)理單位及項目部要成立疫情防控組織機構(gòu),建立內(nèi)部疫情防控體系,制定疫情防控
    工作方案
    ,明確疫情防控應(yīng)急措施和處置流程。
    2.落實疫情防控責任。企業(yè)要將防控責任落實到部門、項目、班組、崗位和個人,做好疫情防控、物資儲備、生活保障、治安保衛(wèi)等工作。配備專人負責體溫檢測、通風消毒、個人防護用品發(fā)放、宣傳教育等工作,指定專人負責本單位疫情防控情況的收集和報送工作。
    1.有序組織員工返崗。提前調(diào)度掌握返崗員工健康情況,對符合疫情防控要求的員工,合理組織分批次返崗。對返崗員工能夠集中運送的,鼓勵采取專車或包車等方式運送并做好防護。
    2.嚴格返崗員工管理。建立員工健康臺賬,設(shè)立可疑癥狀報告電話,員工出現(xiàn)可疑癥狀時,要及時如實報告。
    3.做好日常體溫檢測。每天在員工上下班時進行體溫檢測,并做好記錄。指定專人每天匯總員工健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況要立即報告并采取相應(yīng)防控措施。
    1.實施封閉式管理。對建筑施工項目嚴格實施全封閉式管理,實行進出場登記和體溫檢測,24小時設(shè)崗。生活區(qū)遠離工地的工程項目,鼓勵專車接送員工。
    2.減少人員聚集??刂苹顒訂卧藬?shù),分散開展班前教育、技術(shù)交底等活動。優(yōu)化工序銜接,控制施工現(xiàn)場不同作業(yè)隊伍人員流動,減少人員聚集。
    3.優(yōu)化施工工藝。應(yīng)當采用先進工藝技術(shù),實現(xiàn)“機械化換人、自動化減人”。施工設(shè)備、試驗器具等應(yīng)當由專人使用,原則上“一人一機”,輪流使用的,要做好消毒處理。
    1.會議管理。控制會議頻次和規(guī)模,盡量縮短會議時間。提倡采用視頻、電話等線上會議。必須集中召開的會議,參會人員需做好個人防護。
    2.就餐管理。員工食堂應(yīng)當設(shè)置洗手設(shè)施和配備消毒用品,供就餐人員洗手消毒。做好炊具餐具消毒工作,不具備消毒條件的要使用一次性餐具,采取分餐、錯峰用餐等措施,減少人員聚集,用餐時避免面對面就坐,不與他人交談。
    3.宿舍管理。員工宿舍應(yīng)當嚴控入住人數(shù),設(shè)置可開啟窗戶,定時通風,對通風不暢的宿舍應(yīng)當安裝排風扇等機械通風設(shè)備。盥洗室配設(shè)洗手池和消毒用品,定時清潔。
    4.清潔消毒。安排專人對辦公區(qū)域、會議場所、生活設(shè)施及其他人員活動場所和相關(guān)物品定時消毒,電梯按鈕、門把手等頻繁接觸部位應(yīng)當適當增加消毒次數(shù)。
    5.做好醫(yī)務(wù)服務(wù)。設(shè)立醫(yī)務(wù)室的企業(yè)級項目部要調(diào)配必要的藥物和防護物資,配合疾控部門規(guī)范開展隔離觀察和追蹤管理。未設(shè)立醫(yī)務(wù)室的企業(yè)要與就近醫(yī)療機構(gòu)建立聯(lián)系,確保員工及時得到救治或醫(yī)療服務(wù)。關(guān)心關(guān)愛員工心理健康,及時疏解員工心理壓力。
    6.垃圾收集處理。在公共區(qū)域設(shè)置口罩專用回收箱,加強垃圾箱清潔,定期進行消毒處理。加強垃圾分類管理,及時收集并清運。
    1.強化宣傳教育。企業(yè)應(yīng)當對員工進行疫情防控教育,讓員工掌握正確佩戴口罩、清潔消毒等防護知識,增強自我防護意識。在廠區(qū)和生活區(qū)顯著位置張貼衛(wèi)生防疫宣傳海報掛圖等宣傳品。
    2.加強個人防護。員工在進入廠區(qū)或施工現(xiàn)場后應(yīng)當全程佩戴符合要求的口罩。接觸粉塵的工作場所應(yīng)當優(yōu)先選用kn95/n95及以上可更換濾棉式半面罩、全面罩,定期消毒,更換濾芯,使用過程中應(yīng)當有效防止因噴霧、水幕、濕式作業(yè)淋濕濾芯而降低防護性能。接觸化學毒物的勞動者,除配備與職業(yè)病危害因素相適應(yīng)的防毒面具(含濾毒盒)外,還應(yīng)當根據(jù)工作場所人員情況,選配具有防顆粒功能的濾棉。在宿舍、食堂、澡堂、地面值班室、辦公室、休息室等區(qū)域可佩戴一次性醫(yī)用口罩。
    3.保持良好衛(wèi)生習慣。加強手部衛(wèi)生,尤其是在佩戴和摘除口罩/面具、更換濾棉后,應(yīng)當及時洗手?,F(xiàn)場沒有洗手設(shè)施時,可使用免洗消毒用品進行消毒。打噴嚏或咳嗽時要用紙巾、手絹、衣袖等遮擋,倡導合理膳食、適量運動、規(guī)律作息等健康生活方式。
    4.加強班后活動管理。休息期間,員工要減少不必要外出,避免去人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,不得聚集聊天、打牌等,降低聚集感染風險。
    1.設(shè)立隔離觀察區(qū)域。當員工出現(xiàn)可疑癥狀時,應(yīng)當及時到該區(qū)域進行暫時隔離,并報告當?shù)丶部夭块T,按照相關(guān)規(guī)范要求及時安排員工就近就醫(yī)。
    2.封閉相關(guān)區(qū)域并進行消毒。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀員工后,立即隔離其工作崗位和宿舍,并根據(jù)醫(yī)學觀察情況進一步封閉其所在工作場所及員工宿舍等生活場所,嚴禁無關(guān)人員進入,同時在專業(yè)人員指導下對其活動場所及使用物品進行消毒。配合有關(guān)方面做好密切接觸者防控措施。
    3.做好發(fā)現(xiàn)病例后的應(yīng)對處置。企業(yè)一旦發(fā)現(xiàn)病例,要實施內(nèi)防擴散、外防輸出的防控措施,配合有關(guān)部門開展流行病學調(diào)查、密切接觸者追蹤管理、疫點消毒等工作。根據(jù)疫情嚴重程度,暫時關(guān)閉工作場所,待疫情得到控制后再恢復生產(chǎn)。
    住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局
    2020年x月x日
    云南省的防疫措施 建筑施工企業(yè)新冠肺炎防控技術(shù)方案篇二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    實際上,新冠病毒感染后,包括奧密克戎,治愈了會有輕重不一的后遺癥。下面是小編為大家整理的托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案第五版全文文,僅供參考,喜歡可以收藏與分享喲!
    一、開園準備
    (一)托幼機構(gòu)的準備。
    1.重視開園準備。各級教育行政部門和托幼機構(gòu)要切實增強疫情防控意識,根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控相關(guān)政策要求,做好新冠肺炎和常見傳染病預防工作,進一步落實和完善“兩案九制”,做到妥善有序開園。
    2.落實多方責任。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任。托幼機構(gòu)負責人是本單位疫情防控第一責任人,開園前須制定完善的疫情防控工作方案和應(yīng)急預案,明確工作職責,細化實化各項防控措施,對全體教職員工開展防控知識與技能培訓。
    3.堅持聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生健康、教育行政部門指導下,托幼機構(gòu)應(yīng)加強與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),進一步完善教育、衛(wèi)生健康、托幼機構(gòu)和家庭“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應(yīng)機制,確保開園前托幼機構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導、巡查和培訓全覆蓋。
    4.加強應(yīng)急演練。開園前,托幼機構(gòu)與屬地醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)、公安機關(guān)等做好對接,根據(jù)疫情形勢,進一步完善應(yīng)急預案,健全防范和處理機制,做到“點對點”“人對人”。針對性開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。
    5.做好物資儲備。做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資的儲備,專人管理,確保存放安全。設(shè)置足夠數(shù)量的盥洗設(shè)施,配備足量的洗手用品。按照標準設(shè)立觀察室或臨時隔離室,安排專人負責。
    6.加強環(huán)境消毒。落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,專人負責園內(nèi)全面清潔消毒工作。開園前應(yīng)對園內(nèi)重點場所、公共用具和空調(diào)通風系統(tǒng)進行徹底清潔消毒,做好垃圾清理,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風。
    7.保障飲食飲水安全。落實《教育部辦公廳 市場監(jiān)管總局辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強學校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕38號)要求,開園前對托幼機構(gòu)食堂及飲用水設(shè)備設(shè)施進行徹底檢查和清潔消毒,所有飲用水設(shè)備設(shè)施均應(yīng)取得行業(yè)監(jiān)測、檢測合格資質(zhì),確保飲用水安全,及時更換陳舊、已經(jīng)損壞的設(shè)備。檢查食堂食品原材料有無過期變質(zhì),發(fā)現(xiàn)有問題的食品原料要立即銷毀。開園前,對食堂員工進行一次全面健康檢查,持證上崗。
    (二)教職員工、家長和幼兒的準備。
    8.報備健康狀況。按照當?shù)胤酪咭?guī)定要求,所有教職員工和幼兒及其共同生活居住人員在開園前14天開展健康監(jiān)測和旅居史報告,并如實上報園方,配合園方做好開園返園的健康監(jiān)測。對有疑似癥狀的,應(yīng)當及時就醫(yī),暫緩返園。
    9.保持社交距離。開園前14天,家長做好幼兒看護和防護物資準備,減少人員來訪,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,前往公共場所應(yīng)佩戴口罩。
    10.做好新冠病毒疫苗接種。加大疫苗接種宣傳引導力度,加強托幼機構(gòu)工作人員疫苗接種,堅持知情、同意、自愿原則,鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應(yīng)接盡接。
    11.落實返園要求。低風險地區(qū)教職員工和幼兒經(jīng)園方審核健康狀況符合當?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞祱@。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區(qū)返園或其他特殊情況教職員工和幼兒的健康管理要求,返園前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。
    二、開園后
    (一)托幼機構(gòu)管理要求。
    1.重視入園排查。動態(tài)精準掌握教職員工和幼兒健康狀況,做好健康監(jiān)測。教職員工和幼兒每天在入園處須測體溫,無疑似癥狀方可入園,出現(xiàn)疑似癥狀者,應(yīng)及時就醫(yī)。安排家長錯峰接送幼兒,在園門口設(shè)置1米線,配備工作人員疏導人流,防止出現(xiàn)園門口人群聚集。家長接送幼兒不入園,全程佩戴口罩、保持社交距離。
    2.加強園門管理。托幼機構(gòu)實行園內(nèi)相對封閉管理,無關(guān)人員一律不準進園。在入園處對所有人員進行體溫檢測、查驗健康碼和行程卡,做好登記、掃碼,并佩戴口罩入內(nèi)。如出現(xiàn)疑似癥狀,不能入園,應(yīng)及時就醫(yī)。
    3.做好監(jiān)測預警。在當?shù)貞?yīng)對疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(領(lǐng)導小組、指揮部)的支持和保障下,定期組織師生員工開展核酸抽檢,對安保、保潔、食堂等園內(nèi)工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。嚴格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度,實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。進行晨午檢時,工作人員應(yīng)當佩戴口罩、帽子和一次性手套,并做好手衛(wèi)生。
    4.加強場所管理。加強活動室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等重點場所的管理和消毒,定時通風換氣,定期對空調(diào)通風系統(tǒng)進行清洗消毒,增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂設(shè)施、兒童個人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛(wèi)室設(shè)置快遞專用區(qū)域,快遞人員不入園。
    5.加強活動管理。教師、保育員等要相對固定,減少在不同群體間流動重疊。要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策,從嚴控制開展兒童聚集性活動,不組織大型聚集性活動。
    6.確保膳食營養(yǎng)衛(wèi)生。加強飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,嚴控進貨渠道,食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的魚、禽、肉、蛋類食物,保證食物種類多樣。
    7.開展健康教育。通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展新冠肺炎和諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細菌性痢疾等傳染病預防知識的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法,打噴嚏和咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋口鼻,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
    8.做好疫苗接種查驗補漏工作。配合相關(guān)部門逐一查驗幼兒國家免疫規(guī)劃疫苗接種情況,發(fā)現(xiàn)漏種,及時告知補種。
    (二)教職員工、家長和幼兒管理要求。
    9.落實家校協(xié)同。教職工應(yīng)每日與幼兒家長保持溝通,家長每日應(yīng)如實向班主任報告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息,如有疑似癥狀,要及時上報就診。
    10.保持手部衛(wèi)生。教職員工和家長應(yīng)引導幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、勤洗手,做好手衛(wèi)生行為宣教。
    11.積極參加鍛煉。根據(jù)幼兒年齡特點,安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1小時的中等及以上強度身體活動。
    12.落實個人防護。托幼機構(gòu)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間,應(yīng)當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,做好手衛(wèi)生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應(yīng)當戴一次性手套,穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。幼兒在園期間可不佩戴口罩。幼兒離園期間,家長做好幼兒看護,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在園外公共場所需要佩戴口罩,做好個人防護。
    13.加強近視防控。引導幼兒養(yǎng)成科學用眼習慣,保障充分戶外活動,嚴格控制視屏時間。平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,確保充足睡眠時間,提高機體免疫力。
    三、疫情監(jiān)測與應(yīng)急處置
    (一)關(guān)注疫情變化。及時關(guān)注托幼機構(gòu)所在轄區(qū)、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦所在地區(qū)發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化,應(yīng)嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求,立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系,果斷采取應(yīng)急處置措施。
    (二)強化監(jiān)測預警。托幼機構(gòu)在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎(chǔ)上,嚴格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。入園前,教職員工、幼兒及其共同生活居住人員如出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)當立即報告,采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施。在園期間,教職員工和幼兒如出現(xiàn)疑似癥狀,教職員工應(yīng)立即停止上崗,及時通知幼兒家長帶離,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時到定點醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī),托幼機構(gòu)做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。
    一旦托幼機構(gòu)所在縣(市、區(qū)、旗)發(fā)生疫情,要根據(jù)疫情擴散風險加密核酸檢測頻次,提高師生核酸檢測抽檢比例,推廣使用抗原檢測。期間園內(nèi)食堂工作人員、保潔人員、園(樓)門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測,可適當增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者,無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀,均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉(zhuǎn)運工作指南的要求,由急救中心轉(zhuǎn)運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu),進行核酸檢測。
    (三)快速處置疫情。如教職員工和幼兒及其共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,托幼機構(gòu)應(yīng)當立即啟動應(yīng)急處置機制,在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導下,采取封閉管理、全員核酸檢測和暫緩返園等處置措施。
    托幼機構(gòu)出現(xiàn)疫情后,要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案,配合疾控機構(gòu)做好傳染源控制和管理,按照屬地化原則配合疾控機構(gòu)開展快速全面的流行病學調(diào)查和疫情分析研判,根據(jù)病例軌跡和流調(diào)信息,科學、精準劃定風險區(qū)域與風險人員。托幼機構(gòu)配合疾控機構(gòu)等部門做好劃定區(qū)域和風險場所的先管控、再摸排,有序組織落實風險人員的轉(zhuǎn)運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,根據(jù)受污染的狀況和風險采取相應(yīng)的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時消毒和終末消毒,并做好園內(nèi)垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
    托幼機構(gòu)要安排專人與接受醫(yī)學隔離的教職員工、家長或幼兒進行聯(lián)系溝通,掌握其每日健康狀況。教職員工、幼兒病愈后返園需提交當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。
    (四)做好衛(wèi)生保障。各地要加強對托幼機構(gòu)疫情防控工作的督導檢查和責任落實,認真排查轄區(qū)托幼機構(gòu)疫情防控措施落實情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改,及時跟蹤整改到位。托幼機構(gòu)要加強應(yīng)急處置保障,對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”,妥善解決師生員工學習、工作、生活中的實際困難,及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切,在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導等方面給予支持。
    新型冠狀病毒肺炎感染的初期癥狀主要包括發(fā)熱,干咳,乏力,有部分病人可以出現(xiàn)鼻塞,流鼻涕,腹瀉,咽喉疼痛,肌肉酸痛等等。
    但是一定要注意,這些臨床表現(xiàn)并沒有特異性,也就是說這些臨床表現(xiàn)可以出現(xiàn)在其他的疾病當中,比如普通感冒,流行性感冒,支氣管炎,咽喉炎,扁桃體炎,其它的肺炎等等。同時也跟個人病情有很大關(guān)系,病情輕,臨床表現(xiàn)就比較輕微,病情重,臨床表現(xiàn)就比較嚴重。
    一般來說,只要存在流行病學接觸史,出現(xiàn)發(fā)熱或者咳嗽等臨床表現(xiàn),都需要提高重視,需要警惕存在感染的可能,應(yīng)該盡早到當?shù)囟c醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)熱門診就診,進行相關(guān)檢查,明確病情,必要的時候需要考慮進行核酸檢測。
    1、疲勞感總是輕易到來;
    2、呼吸變得沒有疫情前順暢;
    3、不時有心慌、胸痛等感覺,有心衰的癥狀;
    5、味覺受損,失眠逐漸多起來;
    6、有的會發(fā)生抑郁的問題。
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    云南省的防疫措施 建筑施工企業(yè)新冠肺炎防控技術(shù)方案篇三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    當前,全球新冠肺炎疫情流行加速,截至12月29日,全球累計確診病例已達8015萬例,其中43為11月以來新增。多個國家出現(xiàn)新冠病毒新變種,疫情加速傳播風險進一步加大。我國本土疫情呈零星散發(fā)和局部聚集性疫情交織疊加態(tài)勢,防控形勢嚴峻復雜。元旦和春節(jié)期間,境外回國人員增多,境內(nèi)人員流動性大,聚集性活動特別是室內(nèi)活動多,進口冷鏈食品和貨物物流增大,加大了疫情傳播風險,為嚴格貫徹國家衛(wèi)健委國衛(wèi)明電〔2020〕463號《2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作的通知》的要求以及省衛(wèi)生健康委發(fā)布的元旦春節(jié)期間疫情防控提示的公眾應(yīng)做到“兩個盡量”、“兩個嚴禁”、“兩個一律”(“兩個盡量”為盡量減少人員流動,盡量減少人員聚集;“兩個嚴禁”為嚴禁無防控措施的人員流動,嚴禁無防控措施的人員聚集;“兩個一律”為對從國內(nèi)中高風險地區(qū)來贛反贛人員一律實行健康監(jiān)測觀察,對從境外國外來贛返贛人員一律實行跟蹤閉環(huán)管理)的要求,特制訂本方案。
    一、落實責任
    壓實屬地、部門、單位、個人“四方責任”,落實落細基層社區(qū)、單位網(wǎng)格化管理,做到“五有”,即:有疫情防控指南,有防控管理制度和責任人,有適量防護物資儲備,有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持,有隔離場所和轉(zhuǎn)運安排準備等措施。做好本轄區(qū)內(nèi)的新冠肺炎防控方案,指導做好轄區(qū)和單位類人員往來摸排和健康監(jiān)測登記工作,對重點場所、重點人群和重點環(huán)節(jié)進行體溫監(jiān)測,盡早發(fā)現(xiàn)可疑病例。
    部門通力協(xié)助,及時排查來自高風險地區(qū)人員,提高社區(qū)摸排工作效率,快速追蹤密切接觸者。通過視頻滾動播放、張貼宣傳材料、廣播等手段,播放疫情防范知識,提高社區(qū)居民防范認識。
    二、社區(qū)(村)疫情防控相關(guān)措施
    實施“外防輸入,內(nèi)防反彈”的策略,具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、重點地區(qū)和中高風險地區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準備等。
    1、組織動員:社區(qū)(村)要建立新冠肺炎疫情防控工作組織體系,以街道村(社區(qū))干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和家庭醫(yī)生為主,鼓勵居民和志愿者參與,組成專兼職結(jié)合的工作隊伍,實施網(wǎng)格化、地毯式管理,責任落實到人,做好假期返鄉(xiāng)人員(特別是從事進口冷鏈食品相關(guān)工作返鄉(xiāng)人員)、外來人員、來自中高風險地區(qū)人員、入境人員等重點人群的信息登記、摸排和日常健康監(jiān)測工作,督促落實好個人防護措施,強調(diào)出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后的自我隔離和報告。
    使群眾充分了解健康知識,掌握防護要點,養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風、保持清潔的良好習慣,減少出行,避免參加集會、聚餐,乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護,戴口罩,避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便。
    每日發(fā)布本地及本社區(qū)疫情信息,提示出行、旅行風險。做到“兩個一律”:國內(nèi)中高風險地區(qū)返豐人員一律進行監(jiān)測,在持有入豐前7日內(nèi)核酸檢測證明的,測溫正常且做好個人防護可有序流動;境外返豐人員(已在第一入境地點集中隔離14天人員)一律進行閉環(huán)管理進行登記,按規(guī)定接受居家隔離14天及三個月隨訪,做好“兩個嚴禁”工作:嚴禁無防控措施的人員流動,嚴禁無防控措施的人員聚集。
    隔離期間請與本地醫(yī)務(wù)人員或疾控中心保持聯(lián)系,以便跟著觀察。
    及時組織開展全面的病媒生物防治與消殺,有效降低病媒生物密度。
    各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按照“分級、分類、定額”的管理原則,根據(jù)社區(qū)或防控要求實施不同級別的防護措施,根據(jù)不同任務(wù)和工作人數(shù)定額發(fā)放相應(yīng)防控物資。社區(qū)和家庭備置必須的防控物品和物資,如體溫計、口罩、消毒用品等。
    三、居民健康指導
    做到“兩個盡量”:盡量減少人員流動,盡量減少人員聚集。盡可能避免到封閉、空氣不流通的公共場所和人員集中的場所,到人群聚集的公共場所或與人交談時應(yīng)當佩戴醫(yī)用口罩。注意個人衛(wèi)生,咳嗽或打噴嚏時,應(yīng)當使用紙巾、彎曲手肘窩遮掩口鼻,防止飛沫傳播。注意手衛(wèi)生??人?、飯前便后、接觸公共物品、處理動物排泄后,要用流水洗手;或使用含酒精成分的免洗手消毒液;不用手碰鼻腔和眼睛。污染的一次性物品(紙巾、口罩、手套等)應(yīng)當放置在專門的垃圾袋內(nèi),綁緊袋口。
    云南省的防疫措施 建筑施工企業(yè)新冠肺炎防控技術(shù)方案篇四
    1.學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
    2.學校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。
    3.開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。
    4.所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應(yīng)當居家隔離14天后方可返校。
    5.做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。
    6.設(shè)立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
    7.制定疫情防控應(yīng)急預案,制度明確,責任到人,并進行培訓、演練,校長是本單位疫情防控第一責任人。
    8.每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
    9.妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應(yīng)當采取有效防護措施。
    10.各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調(diào),應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。
    11.加強物體表面清潔消毒。應(yīng)當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。
    12.加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當將殘留消毒劑沖凈。
    13.衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。
    14.確保學校洗手設(shè)施運行正常,中小學校每40~45人設(shè)一個洗手盆或0.6m長盥洗槽,并備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。
    15.加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
    16.建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。
    17.嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應(yīng)當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
    18.加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
    19.不應(yīng)組織大型集體活動。
    20.對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
    21.教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當立即上報學校負責人,并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。
    22.學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當及時向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施。
    23.教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應(yīng)當立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。
    24.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。
    云南省的防疫措施 建筑施工企業(yè)新冠肺炎防控技術(shù)方案篇五
    方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
    一、指導思想:
    為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》,以增強人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽,分低年級、高年級組計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
    二、主題:
    張揚特長,放飛希望,超越自我
    三、時間:
    20__年10月25日
    四、地點:
    操場
    五、競賽項目:
    一、二年級組:30米、跳繩、特色項目
    三至四年級組:50米、跳繩、立定跳遠
    六、獎勵辦法:
    優(yōu)勝班級獎前兩名,單項各獎前三名,特色項目特別獎勵。
    七、裁判:
    總裁判長:楊__
    短跑起點、終點:丁__、梁__
    短跑中點監(jiān)督:__
    跳繩:__
    立定跳遠:__
    特色項目:__
    記錄員:__
    攝影:__
    要求:所有裁判人員要有責任心,公正、公平、合理。
    班主任注意事項:
    1、各班對學生進行安全教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
    2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
    3、比賽過程中請注意運動員的安全。
    4、貫徹“友誼第一,比賽第二”的精神。
    一、隊形隊形展示:集合、呈體操隊形散開、兩隊合、分,再集合。
    二、活動名稱:頂包拾花
    目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。
    準備:沙包、花
    規(guī)則:幼兒站四隊,頭頂沙包從起點按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列,將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽。
    要點:不能用手扶沙包,違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地撿起來放在頭頂繼續(xù)進行。
    三、活動名稱:袋鼠跳
    目標:掌握跳躍落地的正確方法。
    準備:布袋。(各班自備8個口袋)
    規(guī)則:幼兒站四隊,幼兒站在袋中當袋鼠,從起點跳到終點,先到終點者為勝。
    四、活動名稱:跨欄
    目標:掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米,寬度15厘米)。
    準備:障礙物(積木)
    規(guī)則:幼兒從起點跑向障礙物,跨過中間的障礙物快速跑回終點。
    要點:雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī)。
    五、活動名稱:看誰投的遠
    目標:教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,將手中物體投擲。
    準備:沙包。(各班自備)
    規(guī)則:幼兒站在指定的線內(nèi),將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距:3米)
    要點:沒有達到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。
    六、拋接球
    幼兒分甲乙兩排面對面站立,甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒,再拋向甲隊第二名幼兒,如此循環(huán)進行至第一名幼兒。
    準備:皮球一個。
    規(guī)則:幼兒雙手拋接,原地接球,球不能掉。
    要點:球掉地上兩次扣一分。
    七、活動名稱:向前沖
    準備:輪胎
    規(guī)則:幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動,聽到口令后從起點出發(fā),繞過小椅子回到隊列,交到下一個幼兒手中,手不能脫離輪胎,不能任由輪胎滾動,不得滾到別的跑道上去。
    要點:雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。
    八、活動名稱:繞障礙接力賽跑
    目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。
    準備:接力棒障礙物
    規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個,最先跑完的班級獲勝。
    要點:踢倒障礙物,沒有交接接力棒違規(guī)。
    一、活動目的:
    為了豐富學生的課余生活,全面落實學校體育工作條例,積極組織學生開展有益于學生身心的體育活動。為了進一步增強學生的身體素質(zhì),積極選拔優(yōu)秀體育苗子,經(jīng)研究決定召開20__年秋季運動會。請各班主任認真組織學生開展體育鍛煉,認真做好報名工作,報名表填寫清楚,按時上報,選拔時要認真做好準備活動,預防傷害事故的發(fā)生。
    二、活動組委會:
    1、組織委員會:
    張立峰崔秀波胡振洪王桂珍閆兆莉李文輝國靖常瑩孫玉榮
    李寧袁延奎王國華曾令華王娟各班班主任
    2、活動籌備小組:
    組長:胡振洪成員:李文輝王國華曾令華王娟
    (負責運動會各項活動組織和裁判工作)
    3、大會紀律組
    組長:王桂珍成員:?,搶O玉榮各班班主任
    (負責大會紀律和安全工作)
    4、后勤保障組
    組長:李寧成員:袁延奎高靜趙燕
    (負責大會所需物品及主席臺布置工作)
    5.秋季田徑運動會準備會
    9月24日召開秋季田徑運動會準備會,部署運動會工作安排。
    三、運動會裁判員安排
    總裁判長:王國華
    徑賽裁判長:趙燕
    發(fā)令員:王希德孫玉寶
    檢錄員:于文謨岳艷麗
    播音員:王曉麗學生2人
    終點裁判員:楊金華高金風史佩華蔣蓯蓉張立玲
    終點記錄:趙清華國靖
    田賽裁判長:曾令華
    擲部裁判員:李文輝劉樹凌孫倩鐘讀風趙冰(攝像)
    跳部裁判員:袁延奎閆兆莉相龍娟馬寧(照相)
    總記錄:高靜王娟
    四、運動會活動安排
    比賽時間:20__年9月28日-20__年9月29日
    比賽地點:學校田徑場
    活動程序:
    (一)開幕式
    20__年9月28日下午1:30(主持人:胡校長)
    1、宣布開幕式開始
    2、全體運動員入場(學生組織孫玉榮)
    各班運動員持班牌,按順序入場。(音樂:放運動員進行曲)
    3、升國旗、唱國歌
    4、裁判員代表發(fā)言
    5、運動員代表發(fā)言
    6、張校長致開幕詞
    7、運動員退場
    8、太極拳、健美操表演
    9、張校長宣布“張店區(qū)柳泉小學20__年秋季田徑運動會開幕”
    (二)比賽開始
    1、班級隊形隊列比賽
    9月28日(星期五)下午2:00
    (1)從一年級開始,按照由低年級到高年級順序有序進入比賽場地。
    (2)評委:全體領(lǐng)導班子成員、體育教師。依據(jù)《隊列隊形比賽方案》(見校內(nèi)論壇)進行評選,每個年級評選隊列隊形比賽優(yōu)勝班級一個,總分計入運動會團體成績。
    2、田徑比賽
    9月28日(星期五)下午3:00
    徑賽:
    1、一年級男子組60米決賽
    2、一年級女子組60米決賽
    3、二年級男子組60米預賽
    4、二年級女子組60米預賽
    5、三年級男子組60米決賽
    6、三年級女子組60米決賽
    7、四年級男子組60米預賽
    8、四年級女子組60米預賽
    9、二年級男子組60米決賽
    10、二年級女子組60米決賽
    11、五年級男子組60米決賽
    12、五年級女子組60米決賽
    13、四年級男子組60米預賽
    14、四年級女子組60米預賽
    15、三年級男子組400米決賽
    16、三年級女子組400米決賽
    17、四年級男子組400米決賽
    18、四年級女子組400米決賽
    19、二年級男子組400米決賽
    20、二年級女子組400米決賽
    21、五年級男子組400米決賽
    22、五年級女子組400米決賽
    23、一年級男子100米決賽
    24、一年級女子100米決賽
    25、二年級男子100米預賽
    26、二年級男子100米預賽
    27、三年級女子100米決賽
    28、三年級女子100米決賽
    29、四年級男子100米預賽
    30、四年級女子100米預賽
    31、五年級男子100米決賽
    32、五年級女子100米決賽
    田賽
    1.五年級女子組壘球決賽
    2.五年級男子組壘球決賽
    3.一年級一分鐘跳繩
    4.二年級一分鐘跳繩
    5.一年級立定跳遠
    6.二年級立定跳遠
    7.五年級男子組跳遠決賽
    8.五年級女子組跳遠決賽
    9.四年級女子組壘球決賽
    10四年級男子組壘球決賽
    11.四年級女子組跳遠決賽
    12.四年級男子組跳遠決賽
    9月29日(星期六)上午8:00
    徑賽
    1、四年級男子100米決賽
    2、四年級女子100米決賽
    3、二年級男子100米決賽
    4、二年級女子100米決賽
    5、二年級男子組200米決賽
    6、二年級女子組200米決賽
    7、一年級男子組200米決賽
    8、一年級女子組200米決賽
    9、五年級男子組200米決賽
    10、五年級女子組200米決賽
    11、四年級男子組200米決賽
    12、四年級女子組200米決賽
    13、三年級男子組200米決賽
    14、三年級女子組200米決賽
    15、五年級男子60米決賽
    16、五年級女子60米決賽
    17、五年級男子組800米決賽
    18、五年級女子組800米決賽
    19、四年級男子組800米決賽
    田賽
    1、三年級男子組跳遠決賽
    2、三年級女子組跳遠決賽
    3、一年級男組子壘球決賽
    4、一年級女子組壘球決賽
    5、二年級男子組壘球決賽
    9月29日(星期六)下午2:00
    徑賽
    1、四年級女子組800米決賽
    2、三年級男子組800米決賽
    3、三年級女子組800米決賽
    4、一年級男子400米決賽
    5、一年級女子400米決賽
    6、二年級男、女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)
    7、三年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)
    8、一年級男女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)
    9、四年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)
    10、五年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)
    田賽
    1、二年級女子組壘球決賽
    2、三年級女子組壘球決賽
    3、三年級男子組壘球決賽
    注:除家長參與項目不做時間調(diào)整外,田徑項目根據(jù)進程可能會有所提前,請班主任老師注意收聽廣播通知。
    (三)閉幕式
    20__年9月29日下午4時正式開始(主持人:王校長)
    1、宣布閉幕式開始
    2、運動員有序入場(學生組織孫玉榮)
    各班運動員持班牌,按順序入場(音樂:放運動員進行曲)
    3、總裁判長王國華公布比賽成績并頒獎
    4、胡校長致閉幕詞
    5、王校長宣布20__年秋季田徑運動會閉幕
    五、運動會安全預案
    1、各班班主任老師需嚴格強調(diào)會議紀律,學生在運動會期間不得亂跑動,大聲喧嘩。
    2、參加各項目前,需組織學生或家長進行適當運動,以免受傷。
    3、出現(xiàn)意外傷害,需第一時間對學生進行治療,并通知學校和家長。
    為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求,扎實推進體育大課間活動,全面提高學生身體素質(zhì),學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。
    一、主辦科室:
    教務(wù)處、德育處
    二、競賽日期和地點:
    20__年12月10日至14日,地點:學校田徑場。
    三、參加辦法:
    1、各班級組隊參加;
    2、要求全員參與,團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復。
    四、運動員資格:
    身體健康適合運動的師生及家長。
    五、競賽辦法:
    各項目的具體競賽辦法,按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
    六、服裝:
    各項比賽必須穿著相應(yīng)的運動服裝出場比賽。
    七、錄取名次:
    (一)個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
    (二)團體獎
    獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。
    八、裁判員:
    由組委會統(tǒng)一指派。
    九、報名:
    (一)各參賽隊須于十二月四日前,將報名單一式二份送到體育組。
    (二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報者按棄權(quán)論。報名后,項目及名單一律不得更換和補報。
    十、報到:
    各參賽隊于賽前10分鐘報到。
    十一、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。
    附:比賽項目
    五六年級個人項目:
    1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人
    2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人
    一至六年級項目:
    隊列隊形和廣播體操比賽:
    每班在教室外站好四路縱隊,按順序沿平常上操的路線跑步行進,至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,班主任、護導老師和學生一起參賽。
    四五六年級團體項目:
    規(guī)則:跳繩隊員依次站在搖繩者的一側(cè),比賽開始,隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推,全隊繞8字循環(huán)進行,從第一個隊員進繩開始計數(shù),原則上每個隊員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個,時間2分鐘,個數(shù)多者獲勝。
    2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)
    比賽規(guī)則:以計時方式進行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點后脫下袋子,交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。
    3、積少成多:(20人男女各10人)
    起點設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內(nèi),可按序重復進行,規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。
    4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)
    比賽規(guī)則:班級組隊,每班1隊,分成10組,兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點,將接力棒交給下一組,以此類推,用時最少的隊勝出。
    附:市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法
    為了規(guī)范學生課間操行為習慣,形成文明有序的入場秩序,展示學生活潑向上的精神風貌,特開展課間操跑步入場展示活動。
    展示時間:
    20__年12月4日(周二),各年級具體時間另行安排。
    展示對象:
    全體學生
    評價方式:
    百分制,總分的20%納入運動會班級成績。
    評價標準:
    1、按時下課,教室內(nèi)整好隊伍,隊伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。
    2、班主任、護導老師在班里整隊,按照要求帶領(lǐng)學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分,路線錯扣1——2分。
    3、大步走過程中學生隊伍安靜,四人對齊,兩臂自然擺動,抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
    4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
    一、比賽時間:4月下旬
    二、比賽地點:學校操場
    三、參加對象:全校學生
    四、比賽項目:
    (一)一、二年級
    2、集體項目:30米迎面接力、拔河
    (二)三、四年級
    2、集體項目:拔河、集體仰臥起坐
    (三)五、六年級
    2、集體項目:拔河、集體仰臥起坐
    五、比賽規(guī)則:
    (一)羊角球:坐在羊角球上,手握羊角從起點跳至20米遠的終點。犯規(guī)者取消比賽成績。
    (二)趕小豬:手持體操棒從起點將實心球趕至20米遠的窩中,途中用手拿球或用腳踢球,必須用棒把球趕進窩中,并使球處于靜止狀態(tài)才算完成,犯規(guī)者取消比賽成績。
    (三)過沼澤:兩腳必須站在木塊上,途中腳不得踏入地面。交替使用2塊小木塊,并使兩塊小木塊通過終點線才算完成。腳下地或手撐地視作犯規(guī),并在完成時間上加10秒/次(一二年級15米、三四年級20米、五六年級25米)。
    (四)撿泥螺:把圍棋散落在場地上,聽到開始哨聲后比賽隊員從起點出發(fā)一手拿著盤子一手撿泥螺(黑色的棋子),在20秒時間內(nèi)以碗里的泥螺數(shù)量決定名次。如盤中有白色棋子,那就在泥螺總數(shù)上減去白色棋子的數(shù)量為比賽泥螺的數(shù)量。比賽中只能用一手撿泥螺,不得兩手同時撿,20秒時間哨聲響起時,手中的泥螺不得放入盤內(nèi),犯規(guī)者都將取消比賽成績。
    (五)保齡球:用實心球采用地滾球的方式打倒規(guī)定距離處(一二年級6米、三四年級8米、五六年級10米)的保齡球,每位選手連續(xù)兩次擊打機會,以兩次累計擊倒瓶子的數(shù)量決定名次。比賽中如選手第一次擊打全中,重新放置進行第二次擊打,如第一次擊打沒全中第二次進行補打。比賽過程中如有選手沒有采用地滾球的方法或球離手時腳碰線將視作犯規(guī)取消該次比賽成績。
    (六)30米迎面接力:每班派10男10女參加比賽,以用時的多少決定比賽名次。
    (七)拔河:每班派8男8女參加比賽,采用三局兩勝制。賽前進行場地及順序抽簽,贏一場得一分,如出現(xiàn)積分相等按獲勝局數(shù)多者進行排名,獲勝局數(shù)多者名次列前。如再相等按獲勝總局數(shù)完成的總時間進行排名,用時少者名次列前。
    (八)集體仰臥起坐:4男4女參加比賽。雙手始終握桿集體做仰臥起坐,起來時握桿過每位隊員的膝蓋下方,躺下時握桿過每位隊員的腦后,以1分鐘內(nèi)完成的次數(shù)決定名次。比賽過程中隊員必須始終雙手握桿做仰臥起坐,仰臥時桿過全體隊員的腦后方可做起坐動作,起坐時桿過全體隊員的膝蓋下方方可做仰臥動作,如出現(xiàn)以上任何一種犯規(guī)情況那這次仰臥起坐不計入總次數(shù)內(nèi)。
    (九)10米__4往返跑:只能用手做推瓶動作(把瓶推倒),推瓶未倒可以進行補推。比賽中如有一次瓶未推倒或者出現(xiàn)腳踢瓶均視為犯規(guī)取消比賽成績。
    (十)炸碉堡:比賽隊員用壘球投入遠處(一二年級8米、三四年級10米、五六年級12米)呼啦圈中,投球過程中必須肩上投出,肩下投出無效,比賽隊員連續(xù)投10次,投中(第一落點有效,第二落點無效)球數(shù)多者名次列前。
    (十一)高蹺:20米距離高蹺競速,途中腳落地必須原地上高蹺,落地犯規(guī)在總時間上加5秒/次,完成時間少者名次列前。
    六、報名辦法:每班每個項目限報兩名,每人限報兩個項目,集體項目可兼報。
    七、計分辦法:每個項目取前六名,以7、5、4、3、2、1進行計分,集體項目雙倍計分。
    八、錄取辦法:每個年級段取一名,以各班在比賽中累計成績的高低決定名次。
    注:本運動會比賽規(guī)則解釋權(quán)屬體育組所有。