你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。今天,給大家整理了詩詞鑒賞題的解題技巧,非常全,強烈建議大家收藏起來??疵靼琢酥笞鰩椎涝姼梃b賞題加深一下理解,這樣在考試時詩詞鑒賞題一定不會差。

用典
定義:有引用前人詩句和借用歷史故事兩種。
作用:引用古詩:增加里詩歌的包容量;引用詩詞:使文章典雅、大氣。
典例分析:
【例】永遇樂·京口北固亭懷古
千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?
【注解】孫仲謀:三國時的吳王孫權(quán),字仲謀,曾建都京口。
【答案】
寄奴:南朝宋武帝劉裕,字德輿,小名寄奴,南北朝時期宋朝的建立者,史稱宋武帝。
元嘉:劉裕子劉義隆年號。
佛貍祠:北魏太武帝拓跋燾小名佛貍。
廉頗:戰(zhàn)國時趙國名將。
例子:
1.李白《行路難》(其一)
閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
這兩句暗用典故,姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚,得遇周文王,助周滅商;伊尹曾夢見自己乘船從日月旁邊經(jīng)過,后被商湯聘請,助商滅夏,這兩句表示詩人自己對從政仍有所期待。
2.劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
用了向秀《思舊賦》及王質(zhì)爛柯這兩個典故。意思是說自己在外二十三年,如今回來,許多老朋友都已去世,只能徒然地吟誦向秀的《思舊賦》表示悼念而已。此番回來恍如隔世,覺得人事全非,不再是舊日的光景了。這樣既表達對當時統(tǒng)治者*舊友的不滿之情,又暗示自己被貶時間之長,以及回歸之后生疏而悵惘的心情,涵義十分豐富。
拓展:
聞笛賦:指西晉向秀的《思舊賦》.三國曹魏末年,向秀的朋友嵇康 、呂安因不滿司馬氏篡權(quán)而被殺害.后來,向秀經(jīng)過嵇康、呂安的舊居,聽到鄰人吹笛,勾起了對故人的懷念.
爛柯人:指晉人王質(zhì).相傳晉人王質(zhì)上山砍柴,看見兩個童子下棋,就停下觀看.等棋局終了,手中的斧把已經(jīng)朽爛.回到村里,才知道已過了一百年.同人都已經(jīng)亡故
典故的類別
1.引用前人語句。
①直引:直接引用前人的詩文句子作為自己的詩詞中的句子。例:千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。(辛棄疾《京口北固亭懷古》)
引用杜甫《登高》中的“無邊落木瀟瀟下,不盡長江滾滾流。”
②化用:將前人的句子改動一些作為自己的詩句。例:客從南溟來,遺我雙鯉魚。(杜甫)
化用《漢樂府》中的“客從遠方來,遺我雙鯉魚。”
2.引用神話傳說。
例:江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。(李賀《李賀箜篌引》)——“江娥”、“素女”傳說中的神女。
3.引用歷史故事。
①明引:例:周公恐懼流言日,王莽謙恭未篡時。(白居易《放言》)
②暗引:功名圖麒麟。(杜甫《前出塞》)——宣漢帝把霍光等十一位功臣的像畫于麒麟閣。
碰到了這種手法怎么答題呢?
看這里啦!
詩句“xx”應用xx的典故,說明了…….(此處回答典故主要體現(xiàn)的內(nèi)容)表現(xiàn)了詩人……(詩人對應典故想表達的感情)
對照、比照
定義:把兩種不同的事物或情形作對照,互相比較。
例句:越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今唯有鷓鴣飛。(李白《越中覽古》)。
作用:使讀者感受更加深切。
分類:時間對比、空間對比、性質(zhì)對比。
關(guān)鍵詞:唯/惟。(關(guān)鍵詞)
常見對比方式:時間:古今
空間:內(nèi)外(前后)
性質(zhì):優(yōu)劣
例子
1.請簡要分析這首詩表達技巧上有什么突出特點?
觀祈雨 李約
桑條無葉土生煙,簫管迎龍水前。
朱門幾處看歌舞,猶恐春陰咽管弦。
答:采用對比的手法。(步驟一)前兩句寫農(nóng)民春旱祈雨的場面,后兩句寫朱門看歌舞的情景。前者憂,后者樂。對比鮮明,反差強烈。(步驟二)表達了詩人對勞動人民的同情與對朱門貴族的憤慨。(步驟三)
2.請分析本詩的表現(xiàn)手法
畫眉鳥 歐陽修
百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。
始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。
答:這首詩運用了對比手法:(步驟一)前兩句(寫自由自在,任意翔鳴的畫眉)與后兩句(寫陷入囚籠,失去了自由的畫眉)構(gòu)成對比。(步驟二)表達了對自由的熱情贊美,對束縛個性、禁錮思想、窒息性靈的憎惡和否定。(步驟三)
3.這兩首詩描寫了不同時期的華清宮,請指出二者主要運用了哪種相同的表現(xiàn)手法,并作簡要說明。
華清宮 吳融
四郊飛雪暗云端,惟此宮中落便干。
綠樹碧檐相掩映,無人知道外邊寒。
過華清宮 李約
君王游樂萬機輕,一曲霓裳四海兵。
玉輦*人已盡,故宮惟有樹長生
吳融的這首《華清宮》
以小顯大,通過華清宮中的細枝末節(jié)來揭露荒*無道的唐玄宗和楊玉環(huán)的奢侈生活所加于人民的苦難,獨具一格。 首句“四郊飛雪暗云端 ”,側(cè)重寫華清宮外的大雪。令人領略到宮外刺骨的寒意,給人一種凜冽感。
次句“惟此宮中落旋干”,筆鋒由宮外轉(zhuǎn)入宮內(nèi),寫出了雪落宮苑迅速溶化、消失的情景 ,含蓄地寫出了宮中之暖,與首句成為對照。
第三句“綠樹碧簾相掩映”,具體而形象地刻畫了宮中的融融春意。 結(jié)句“無人知道外邊寒 ”,寫出了華清宮主人耽情聲色,不以國事重 ,不以民苦為憂的昏庸形象。
這首詩意境新穎,諷意含蓄,以宮內(nèi)宮外冷暖的迥異形成鮮明對比 ,造成結(jié)構(gòu)的錯落、詩情的跌宕
李約的這首《過華清宮》
首句就直斥玄宗皇帝:作為一國之君,玄宗皇帝耽于享樂,追求*逸,反把國計民生的大事看得很輕。
第二句用“一曲霓裳”一筆帶過唐玄宗、楊貴妃二人沉醉于歌舞的享受生活。“四海兵”三字,是唐玄宗、楊貴妃二人耽于享樂、追求*逸所釀成的苦果:導致安史之亂的爆發(fā),使盛唐走向了衰微。這與杜牧的“霓裳一曲千峰上,舞破中原始下來”有異曲同工之妙。君王以“萬機”為輕,卻以享樂為重,釀成亡國之大禍必在情理之中,正所謂“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。
三、四兩句是詩人目睹華清宮的景象:帝妃早已*作古,只有四季“長生”的樹木,見證了華清宮的興衰。
以上是對兩首詩歌詳細的分析~小伙伴們要從里面總結(jié)答題的方式哦~下面就是標準答案啦~
答:兩首詩都應用了對比(對照、映襯)手法。
第一首宮內(nèi)宮外(空間)對比:宮外飛雪陰云,分外寒冷;宮內(nèi)綠樹成陰,溫暖如春。 第二首今昔(時間)對比:昔日霓裳羽衣,歌舞升平;今朝雜樹叢生,宮殿荒涼。 而兩首詩體現(xiàn)的都是對玄宗皇帝沉迷聲色而誤國的諷刺與鞭撻
總結(jié)一下,對比手法在答題中是怎么應用呢?
方法:
1.點手法(準確指出用了什么手法)
2.釋運用(結(jié)合具體詩句,闡釋詩句是如何運用這種手法的。)
3.評效果(具有什么樣的效果,寫出了什么內(nèi)容,表達了什么樣的情感)
答題思路:
這首詩運用了對比的手法。前幾句寫......后幾句寫…… 前后(或者兩者)對比鮮明,反差強烈 ,深刻地揭示了(寫出了)……思想內(nèi)容,表達了(抒發(fā)了)……情感
襯托
定義:突出主要事物,先描寫與之有關(guān)聯(lián)的事物作為陪襯烘托。有正襯、反襯。
分類:正襯、反襯。
1) 正襯:以哀景襯哀情、以樂景襯樂情
2) 反襯:以動襯靜、以明襯暗、以樂景襯哀情。
3) 襯托與對比的區(qū)別?
對比的兩個事物間的關(guān)系是并列的,沒有主次之分,襯托有主次、偏正之分。
對比常用于論述,襯托常用于描寫。
用以下圖示幫你搞定二者之間的關(guān)系↓

對比與襯托
對比是把互相矛盾對立的事物放在一起相互比較的一種表現(xiàn)手法。對比可以截取兩件不同的事物或同一事物的兩個不同的方面,兩相比較,使形象美丑顯得更加鮮明,雙方特點比得更加顯著,正反道理說得更加深刻,矛盾問題揭露得更加尖銳。
在古典詩歌中常見的對比方式有動與靜的對比、虛與實的對比、今昔盛衰的對比、哀與樂的對比等,它們方式各異,但表達效果一樣,都是為了增加詩歌的表現(xiàn)力和感染力。
襯托則是利用事物間的近似或?qū)α⒌臈l件,用一些事物為陪襯來突出所要表現(xiàn)的事物,使被陪襯的事物顯得更加突出、形象。襯托有正襯、反襯兩類。利用事物的相似條件來襯托就是正襯;利用事物的對立條件來襯托就是反襯。
對比和襯托都有對照的意味,都是通過對某些事物(或形象或情感)進行對照來完成。但是,作為表現(xiàn)手法,對比和襯托的差別還是明顯的。我們可以從以下三個方面去把握。首先,主次是否分明。
對比是相反或相似的兩種事物互相比照,以共同表現(xiàn)某種思想或意境,對比雙方不分主次;而襯托是以次要事物為陪襯突出一個主要事物,一方是工具,一方是目的,兩者主次分明。
例子
(1) 將士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。
(2)人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
(3) 朱門酒肉臭,路有凍死骨。
(4) 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
(5) 蟬躁林逾靜,鳥鳴山更幽。此地動歸念,長年悲倦游。
(6) 春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。
解析:
例(1)用前方作戰(zhàn)的士兵舍身保國和上層統(tǒng)治者醉生夢死、不務國事的情形作對比。
例(2)運用了襯托的手法,用“落、出、驚、鳴”等動態(tài)詞,襯托了山谷的靜。
例(3)通過對比表達了詩人對統(tǒng)治者窮奢極欲的憤怒,對人民悲慘遭遇的同情;它使我們看到了封建社會尖銳的階級矛盾、對立。
例(4)以桃花潭的水深襯托出跟汪倫的友情更深。
例(5)運用了襯托的手法,用蟬躁、鳥鳴體現(xiàn)山谷之幽靜。
例(6)用無閑田與猶餓死形成對比,揭露了尖銳的階級矛盾。 其次,主體是否出現(xiàn)。
在對比中,用來進行對比的兩方面都要出現(xiàn),否則便達不到黑白分明的表達效果;而在襯托中,襯體必須出現(xiàn),而主體則允許隱藏,可以明寫此而暗指彼,特別是像以動襯靜、以明襯暗等反襯,常常不出現(xiàn)主體。
例子—對比
(1) 朱門酒肉臭,路有凍死骨。
(2)陶盡門前土,屋上無片瓦。十指不沾泥,鱗鱗居大廈。
(3) 意氣驕滿路, 鞍馬光照塵。借問何為者, 人稱是內(nèi)臣。朱紱皆大夫, 紫綬悉將軍??涓败娭醒?, 走馬去如云。樽罍溢九醞, 水陸羅八珍。果擘洞庭橘, 膾切天池鱗。食飽心自若, 酒酣氣益振。是歲江南旱, 衢州人食人!
解析:
例(1)通過對比表達了詩人對統(tǒng)治者窮奢極欲的憤怒,對人民悲慘遭遇的同情;它使我們看到了封建社會尖銳的階級矛盾、對立。
例(2)通過陶者和富家的強烈鮮明的對比,深刻揭露了封建社會制度的極端不合理,表達了對勞動人民的深切同情。
例(3)運用了對比手法,詩人將內(nèi)臣行樂圖與江南“人食人”的慘象這兩種截然不同的現(xiàn)象并列在一起進行對比,強烈表達了詩人對*奢侈生活的批判和對人民疾苦命運的同情。這三例或是兩種人物的對比,或是兩種事物或現(xiàn)象的對比,它們都同時出現(xiàn)在句子里。
例子—襯托
(4) 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
(5) 空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。
解析:
例(4)通過景物描寫傳達出平定戰(zhàn)亂后的歡愉和思歸的感傷,一二句是正面襯托,三四句是反面襯托,只出現(xiàn)托體(景物),而并未出現(xiàn)主體(思想感情)。
例(5)用聲響反襯空寂,用光亮反襯幽暗,在這里只有對聲響和光亮的描寫,并未出現(xiàn)對空寂和幽暗的描寫, 更顯深林的幽與靜。
凡甲、乙對比,兩者要么同一物體,要么同一方面,否則便不可比;
而甲、乙襯托,兩者可以是同類屬的,也可以是不同類屬的。
正襯和反襯
“襯托”分為正襯和反襯。正襯是指利用事物間的近似條件來襯主體事物,如用高襯更高,用好襯更好。
例子
(1) 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
(2) 寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。
(3) 回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。
解析:
例(1)樂景襯樂情,用西湖勃勃生機之景從正面襯托出詩人的欣喜之情。
例(2)哀景襯哀情,用分離時凄切悲涼的意象,襯托著依依惜別的不舍之情。
例(3)以美襯美。詩以六宮后妃之美襯玉環(huán)更勝一籌的美。而樂景襯樂情、哀景襯哀情、以美襯美和以丑襯丑都是用次要內(nèi)容從正面襯托主要內(nèi)容,屬于正襯。
而反襯是指利用事物的對立條件來襯托主體事物,如用動襯靜,用樂襯哀,用好襯壞,用美襯丑。
例子
(1) 江月去人只數(shù)尺,風燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴。
(2) 多少恨,昨夜夢魂中。還似舊時游上苑,車如流水馬如龍,花月正春風。
(3) 海畔風吹凍泥裂,梧桐葉落枝梢折。橫笛聞聲不見人,紅旗直上天山雪。
解析:
例(1)以動襯靜。詩的前三句著力刻畫一個靜字,此句卻寫動、寫聲,似乎打破了靜謐之境,但給讀者的實際感受恰好相反,以動寫靜,愈見其靜,以聲襯靜,愈見其靜。
例(2)樂景襯哀情。作者不對當前處境作正面描寫,而是通過過去繁華生活的夢境來反襯,夢境越是繁華、熱鬧,越能反襯出夢醒后悲哀的濃重;對舊時繁華的眷念越深,就越能反襯出亡國后的凄涼。
例(3)哀景襯樂情。前兩句寫從軍的將士面對的極為惡劣的環(huán)境。后兩句寫在這樣惡劣的風雪中行軍將士不但沒有退縮,而且舉著成行的紅旗,吹著橫笛正在向山峰行進。環(huán)境越是惡劣,越能反襯出士兵們高昂的士氣,無所畏懼、一往直前的精神。如果是風和日麗、山清水秀的環(huán)境便難現(xiàn)行軍將士昂揚的士氣和無畏的精神,也就達不到這樣的效果。
象征
定義:通過特定的、容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點的概念、思想和感情。
意象:梅花、柳樹、杜鵑、梧桐……
意象整理如下:
草木類
1.柳:惜別,留戀,祝愿。
古代詩歌中離情常常與柳相關(guān)合,以折柳表惜別,其原因首先是由于二者之間具有一種“同構(gòu)”的關(guān)系,柔弱的柳枝那搖擺不定的形體,能夠傳達出親友離別時那種“依依不舍”之情;由于“柳”、“留”諧音,古人在送別之時,往往折柳相送,以表達依依惜別的深情;更由于柳之易活,寄托了送別人對離人的美好祝愿。
附:“楊柳”:傷別情懷
堤柳堆煙:能觸發(fā)往事如煙,常被用來抒發(fā)興亡之感。(冷清清的落照,剩一樹柳彎腰)
2.梅花:
梅花在嚴寒中最先開放,然后引出爛漫百花散出的芳香,因此梅花與菊花一樣,受到了詩人的敬仰與贊頌。到了唐宋時期,梅花已成為一種高潔人格的象征。歷覽前代詩詞,“梅花”意象中所表達之意主要有:
(1) 引領眾芳,敢為天下先的勇氣。
(2) 凌寒不屈的頑強
(3) 高潔脫俗的風骨、不同流合污的心志
(4) 隱者高士的象征: 詩人在受挫時感到塵世的不如意,并受道家逍遙哲學的影響,于是寄情于山林風物,渴望清凈無爭的生活,梅花也便有了隱者高士的意象。
(5) 清冷淡雅的美人
(6) 傳遞情感與祝福的媒介: 梅花在成為春之使的同時,也成了傳遞友情的工具。
(借以表達自己以梅花自許,亦一梅花許人,對于友人具有梅花一樣品格的贊賞;同時也含有對友人的慰藉之情。梅花成為傳達友情的信物。折梅寄友后又逐漸代表一種情緒,詩人看到梅花就不由得想起遠方的朋友。自己對友人的感情也像梅花,雖遭嚴寒而不凋謝。頗有一種友情堅貞,與友為善的意味在其中。折梅代書亦是詩人高雅情操的表現(xiàn)。“梅花使”便成了驛使的美稱,而“梅驛”成了驛所的雅稱;“梅花約”是指與好友的約會。)
(7) 梅子的成熟又比喻少女的懷春。
(8) 五瓣梅花形狀代表“梅開五福”,即“快樂、幸運、長壽、順利、太平。”又有“梅具四德”之說:“初生為元,開花為亨,結(jié)子為利,成熟為貞。”喜鵲在梅花枝頭歡躍鳴叫的圖案,常被冠以“喜報早春”、“喜報春光”、“眉樣添喜”、“喜上眉梢”,取諧音或寓意。“和和美美”、“十全十美”亦取其諧音。“竹梅雙喜”常用作新人的祝福語。
3.菊花(黃花、東籬)——臨秋而開,顏色淡雅——凌冰傲霜,不畏權(quán)貴;淡薄名利,不求聞達——隱士君子。
(1)臨秋而開——凌冰傲霜,不畏權(quán)貴,堅守晚節(jié)——志士
在萬物枯殘萎敗,大地呈現(xiàn)一片肅殺蕭條景象的秋季,菊卻緩緩吐蕊,以細弱的花枝迎受大自然嚴苛的考驗,不因環(huán)境艱險而退縮,不因無潤枝大葉、巨根*而妄自菲薄,憑著傲骨展現(xiàn)盈盈生機,有著凌冰傲霜之氣;即便老殘將死,卻依舊飄逸著清芬,進放著熱力,宣示它不死的斗魂;菊發(fā)華于歲暮霜降之際,既不與春花爭妍,又不奪夏綠風采,只本本分分守著志節(jié),終于成為冬寒之前大地贈與人類的微笑,在那微笑里散放著歷經(jīng)風霜的個性芬芳,堅守著晚節(jié)。當其人格化之后,菊的這種性格就變?yōu)楝F(xiàn)實社會中的仁人志士,正人君子。
(2)顏色淡雅——淡薄名利,不求聞達——隱士
菊以“色”而言,無傾國之色;以“香”而言,無馥郁濃香;以“味”而言,無滋口甜甘;以“姿”而言,無娉婷媚態(tài)。它不以誘人為能事,人們?yōu)樗?,大抵出于對它素樸本質(zhì)的疼惜珍愛。菊的淡雅素樸,也在歷代的詩文中人格化,人菊合一,成為文人淡薄名利、不求聞達的精神載體。當其人格化之后,菊的這種性格就變?yōu)楝F(xiàn)實社會中的隱士。
4.松柏——歲寒后凋,高大挺拔——正氣凜然,堅貞高潔——高潔之士
“歲寒然后知松柏之后凋”,松柏生長環(huán)境惡劣、經(jīng)寒不衰、枝干堅勁,具有一種凜然正氣。在文人筆下,松是堅貞、孤直和高潔的象征,古人常通過詠松柏來表現(xiàn)自已對高風亮節(jié)的贊美和追求。
5.蓮:愛情
由于“蓮”與“憐”音同,所以古詩中有不少寫蓮的詩句,借以表達愛情(雙關(guān))。 表達一個女子對所愛的男子的深長思念和愛情的純潔。
6.梧桐:凄涼、悲傷
梧桐是凄涼悲傷的象征。中國古代文人有“悲秋”的情結(jié),四季之中,秋天萬物凋零,最易觸發(fā)人的悲涼情緒,而梧桐樹
是典型的落葉喬木,“望秋先殞”,所謂“一葉落而知天下秋”。
7.草:生命力強、生生不息、希望、荒涼、偏僻、離恨、身份、地位的卑微
(1) 芳草:在中國古典詩歌中喻離恨。
(2) 草木繁盛 :以草木繁盛反襯荒涼,以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。
(3) 草——隨時序而流轉(zhuǎn)碧草連天——觸動憂思思念綿綿——表現(xiàn)離別羈旅之情
“一年一度春草綠”,草隨時序而流轉(zhuǎn),易于觸動久別的憂思;在空間的展布上,碧草連天,似將人的思念引向遠方,遙無涯際。古詩文中凡寫到離別遠行、抒述離愁別恨,常以草來作寄托或映襯。
8.芭蕉:孤獨憂愁、離情別緒、凄涼
常常與孤獨憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。南方有絲竹樂《雨打芭蕉》,表凄涼之音。
9.紅豆 :愛情、相思
紅豆即相思豆,借指男女愛情的信物,《南州記》稱為海紅豆。《本草》稱其為“相思子”。
10.豆蔻 :少女美貌、*、風華綽約
11.竹:正直、堅貞、頑強、不屈不撓、不畏逆境、高潔、謙虛
(1) 古人把竹子的自然形狀跟人的道德追求聯(lián)系起來。自居易的《養(yǎng)竹記》就將竹子“本固”“性直”“心空”“節(jié)貞”等特點,比擬君子的品德修養(yǎng)。
(2) 玄學家、隱士、詩人喜歡在綠竹蔥蘢的環(huán)境談玄論道,而這些畫面也越來越多進入他們的詩作中。
12.黍離:對國家今盛昔衰的痛惜傷感之情(亡國之悲)。
13.丁香:愁思或情結(jié)
14.黃葉:凋零 成熟 美人遲暮 新陳代謝
15.綠葉:生命力 希望 活力
16.紅葉:代稱傳情之物,后來借指以詩傳情。
17.花開:希望 青春 人生的燦爛
18.花落:凋零 失意 人生、事業(yè)的挫折 惜春 對美好事物的留戀、追懷。
19.落花——花落春歸——傷春悲秋,青春易逝(多用在惜春詞中,惜春詞多是一曲曲飄逸著縷縷幽怨的生命悲歌,寫作者大多從暮春時節(jié)殘紅飄零的景象中感悟到人生苦短,韶華易逝,青春難再。)
19.桃花:象征美人
20.蘭——清雅幽香、姿態(tài)優(yōu)美——追求淡泊——君子隱士
蘭,古代通指香草,包括許多花與葉皆有香味的植物,如澤蘭、藿香等,是用來作為熏蒸、沐浴、辟邪之用,而不是觀賞。大約到唐代后期,人們發(fā)現(xiàn)生于山野溪谷之間,懸崖峭壁之上,有香味的另一類蘭草,其花優(yōu)美,才開始栽種開發(fā)。蘭花值得觀賞的一面,越來越受到人們的喜愛。“蘭”“蘭草”“蘭蕙”這些稱謂,才逐漸用來專指我們今天所說的“蘭”,也就是國蘭。蘭花是中國的傳統(tǒng)花卉,有著很深的文化內(nèi)涵和外在的審美特征。
蘭花,清馨不濁,香氣純正,花姿優(yōu)美,體態(tài)勻稱,葉型矯健,交錯變化,韻味飄逸。因古典詩歌中常寫其清雅幽香,芳草自憐,因為蘭花的幽香和姿態(tài)優(yōu)美,故蘭常被用來比喻美好的東西。如蘭交——喻志同道合之人,蘭途——美好的前途,蘭質(zhì)——如蘭一般的品質(zhì)。
動物類
1.蟬:
(1) 品行高潔。
古人以為蟬餐風飲露,是高潔的象征,所以古人常以蟬的高潔表現(xiàn)自己品行的高潔。由于蟬棲于高枝,餐風露宿,不食人間煙火,則其所喻之人品,自屬于清高一型。
(2) 悲涼凄切
秋后的蟬是活不了多久的,一番秋雨之后,蟬兒便剩下幾聲若斷若續(xù)的哀鳴了,命折旦夕。因此,寒蟬就成為悲涼的同義詞。(渲染氣氛,思想、離愁、羈旅等)
(3) 人生短暫,憐惜生命
蟬在白露到來時,必死無疑,給人無可奈何的傷悲之感。詩人常以蟬喻指自我生年不滿百的悲劇情懷,凄冷的人生風
雨,字里行間滲透著作者憐惜生命的主觀感受。
2.杜鵑(杜宇、布谷、子規(guī))——叫聲凄切——悲涼凄清——憂愁憂思、羈旅思歸
(1) 以杜鵑啼血來喻悲苦之情,或多用作離愁的寄托。中國幾千年一代代文人墨客,已經(jīng)把杜鵑鳥定位為一種悲鳥,一種悲愁的象征物。
(2) 由于其叫聲古人認為有“不如歸去”的意象,又與思鄉(xiāng)念家的情感相連。
3.鷓鴣:鄉(xiāng)思、羈旅行役
鷓鴣的形象在古詩詞里也有特定的內(nèi)蘊。鷓鴣的鳴聲讓人聽起來像“行不得也哥哥”,極容易勾起旅途艱險的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。
4.鴻雁:思鄉(xiāng)懷親、羈旅傷感、孤獨、書信、消息
鴻雁是大型候鳥,每年秋季南遷,常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。也有以鴻雁來指代書信。(用“鴻燕”、“雁書”、“雁足”、“魚雁”等指書信、音訊。)
5.烏鴉 :衰敗、荒涼、小人 、俗客庸夫
按照迷信的說法,是一種不祥的鳥,它經(jīng)常出沒在墳頭等荒涼之處。在中國古典詩詞中常與衰搭配。
6.蟋蟀:思鄉(xiāng)
古人覺得蟋蟀的鳴聲同織機的聲音相仿,時令又屆深秋,因而就跟促人紡織,準備冬衣以至懷念征人等聯(lián)系了起來。蟋蟀被直接喚為“促織”。
7.鴛鴦:夫婦恩愛
8.精衛(wèi):復仇、奮斗、不畏艱難(用精衛(wèi)填海來比喻有深仇大恨,立志必報;也比喻不畏艱難,努力奮斗。)
9.青鳥:信使
10.燕子:
燕子屬候鳥,隨季節(jié)變化而遷徙,喜歡成雙成對,出入在人家屋內(nèi)或屋檐下。因此為古人所青睞,經(jīng)常出現(xiàn)在古詩詞中,或惜春傷秋,或渲染離愁,或寄托相思,或感傷時事。
(1) 表現(xiàn)春光的美好,傳達惜春之情。
相傳燕子于春天社日北來,秋天社日南歸,故很多詩人都把它當做春天的象征加以美化和歌頌。
(2) 表現(xiàn)愛情的美好,傳達思念情人之切。燕子素以雌雄頡頏,飛則相隨,以此而成為愛情的象征。正是因為燕子的這種成雙成對,才引起了有情人寄情于燕、渴望比翼雙飛的思念。
(3) 表現(xiàn)時事變遷,抒發(fā)昔盛今衰、人事代謝、亡國破家的感慨和悲憤。
(4) 書信,幽訴離情之苦。
唐代郭紹蘭于燕足系詩傳給其夫任宗。任宗離家行賈湖中,數(shù)年不歸,紹蘭作詩系于燕足。時任宗在荊州,燕忽泊其肩,見足系書,解視之,乃妻所寄,感泣而歸。其《寄夫》詩云:“我婿去重湖,臨窗泣血書,殷勤憑燕翼,寄于薄情夫。”誰說“梁間燕子太無情。”正是因為燕子的有情才促成了丈夫的回心轉(zhuǎn)意,*相會。
(5) 表現(xiàn)羈旅情愁,狀寫漂泊流浪、身世浮沉之苦。 燕子的棲息不定留給了詩人豐富的想象空間。
11.猿啼:凄清、哀傷、悲涼(猿啼出現(xiàn)在詩歌中常常象征著一種悲傷的感情。)
12.飛鳥:(自由的靈魂)某種理想、愿望,自由,與自然同一的寧靜、和諧,鄉(xiāng)愁
(1) 比喻人生理想的實現(xiàn)
人類從遠古以來就有自由飛翔的夢想,人類借以實現(xiàn)精神遨游的媒介。詩人們常以鳥的自由飛翔比喻人生理想的實現(xiàn)。
例1:漢末《古詩十九首》“不惜歌者苦,但傷知音稀。愿為雙鴻鵠,奮翅起高飛”(《西北有高樓》),以雙飛的鴻鵠,比喻覓得知音的愿望;
例2:無名氏的古詩“我欲渡河水,河水深無梁。愿為雙黃鵠,高飛還故鄉(xiāng)”(《步出城東門》),詩人希望化身黃鵠,展翅飛越無法渡過的河水,飛因日夜思念的故鄉(xiāng)。
例3:“目送歸鴻,手揮五弦。俯仰自得,游心太玄”(《贈秀才入軍》)是嵇康的名句,詩人的視線追隨著天空中自由飛翔的鴻雁,隨歸鴻遠去的,不僅僅是目光,也是他那渴望精神自由的心靈。他已化身為鳥,神游寥闊長空,達到一種超然玄遠的境界——道家向往的逍遙的境界。
(2) 與自然同一的寧靜、和諧
(3) 鄉(xiāng)愁、羈旅、漂泊
器物類
1.酒/杜康:歡悅 得意 失意 愁苦
2.船:漂泊、自由
(1) 舟的漂泊意象
舟如浮萍一樣,都是水上漂浮之物,行駛在茫茫的水面上,舟無所依持,行止無根這種特性正如那飄泊天涯的詩人,因此,舟便成了漂泊不定的象征了。在唐詩人中,無論是求仕,還是漫游,漂泊他鄉(xiāng)始終都是詩人的一個心病。詩人的命運如不系之舟一樣,孤獨無所寄托,漂泊天涯,傷感之情久久回溯于詩人的心頭。
(2) 舟船的止泊意象,遠離塵世喧喧囂的寧靜、愉悅與自由
在水上行舟的過程中,兩岸的風景都可以給詩人獲得心靈上的解脫。往往詩人在現(xiàn)實中遭遇挫折,在現(xiàn)實中受制于種種約束,而泛行于舟上,茫茫的江面,兩岸的美麗風景,那種自由行舟狀態(tài)給詩人無以倫比的快樂,可以逃離世俗的喧囂,獲得身心上的愉悅。因此,徜徉于水面之上,生活在舟中便成為詩人的一種止泊的理想場所。
當詩人不得不隨處漂泊,對現(xiàn)實世界的無奈感到厭倦之時,很多詩人都向往一個沒有現(xiàn)實喧囂的場所,很多人選擇在水上生活,與舟為伴,與舟共度此生。
(3) 舟的愁緒意象
小小扁舟,常常把生活在一起的親朋故友隔離開來,從此天各一方,因而,無論是辭親遠別的行人,還是居家守地的送行者,往往一見到舟船便離愁頓起,憂思難禁。朋友的遠別令他們無限牽掛,他們擔憂著行人的旅程行宿。
(4) 舟的“橋梁”意象 ,表達理想與志向
舟作為一種交通工具,可以絕河渡水,有了舟人類邊可以借助它達到彼岸,舟是橋梁是路一一種超越。連接起此岸和彼岸,于是舟便成了連接現(xiàn)實與理想的一座橋梁。
3.笛聲
(1) 游子思鄉(xiāng),歸心似箭。
(2) 征人思鄉(xiāng),嗟怨連連。
附:羌笛:羌笛是出自古代西部的一種樂器,它所發(fā)出的是一種凄切之音。
4.吳鉤
泛指寶刀、利劍。表達了自己意欲報效祖國,建功立業(yè),而又無人領會的失意情懷。
5.琴瑟
(1) 比喻夫婦感情和諧,亦作“瑟琴”。
(2) 比喻兄弟朋友的情誼。
6.燈/燭:
(1) 溫暖、美好、團圓、希望、向上、親切
(2) 孤獨、凄涼、愁苦、哀傷、凄婉、慘淡
7.簪纓 (冠):官位 名望
地點類
1.南浦:在中國古代詩歌中,南浦是水邊的送邊之所。
2.長亭:是陸上的送別之所。
3.柳營:指軍營。后也代稱紀律嚴明的軍營。
4.古跡:懷舊明志 昔盛今衰 (國家) 衰敗 蕭條 (古跡一般和古人密切相聯(lián))
5.鄉(xiāng)村:思歸 厭俗 田園風光 生活氣息 純撲美好 安逸寧靜
6.草原:遼闊 人生境界 人的胸襟
7.城市 (市井):繁榮熱鬧 富貴奢華
8.仙境:飄逸 美妙潔凈 忘塵厭俗
9.憑欄:思念故國、故鄉(xiāng)、親人。
10.南山 :代表隱居的地方
11.桃源:代表著一個理想的樂土 武陵人代表隱居的人
12.西樓、小樓:排遣憂傷或遙望故國、故鄉(xiāng)、愛人、友人的傷心之樓。
13.長城。指守邊的將領。
14.樓蘭。代指邊境之敵,“破(斬)樓蘭”指建功立業(yè)。
15.關(guān)山。指遙遠的地方,用以表現(xiàn)懷鄉(xiāng)、思人。
其他類
1.白衣蒼狗:亦叫白云蒼狗,比喻世事變幻無常。
2.破曉:初現(xiàn)希望
3.深夜:愁思懷舊
4.鴻雁、尺牘、尺素: 信
5.后庭花:亡國。
6.天地:人類的渺小 人生的短暫 心胸的廣闊 情感的孤獨
7.浮生:表示短暫虛幻的人生。
8.正午:熱烈 熱情奔放 惡勢力對社會、對人的摧殘
9.白發(fā):愁苦、遲暮
10.行為類:登樓、憑欄、吹笛、吹笙、飲酒、折柳、搗衣(搗練)等。
(1) 登高、憑欄。多傳達相思之情、報國之志和壯志難酬的悲傷與*。
(2) 吹笛、*、吹笙。多傳達離別之苦、相思之情和內(nèi)心的孤寂。
(3) 飲酒。多傳達豪情、悲愁、苦悶和郁郁不得志。
(4) 搗衣(搗練)。搗衣(搗練)有時是為了給遠行的人趕制寒衣,多于秋夜進行。月下?lián)v衣(搗練),風吹砧聲,凄冷的砧杵聲又稱“寒砧”,往往表現(xiàn)征人離婦、遠別故鄉(xiāng)的惆悵情緒。
托物言志
定義:借助具體外物來表達自己的思想感情。
注意:托物言志是針對文章整體而言的。(我們以上所講述的修辭手法和前面四個表現(xiàn)手法是針對單句而言的。)
托物言志的物的意義可與象征手法里面的意象相聯(lián)系從而答題
答題模式:
①通用:通過什么+抒發(fā)(寄寓、揭露)什么感情。 ②形象特點:環(huán)境特點+自身特點
③所抒感情:什么內(nèi)容寄寓什么樣的感情
④表現(xiàn)手法:所托之物+形象特點+表達作用+所言之志
例子:
瀑布聯(lián)句 李忱
千巖萬壑不辭勞,遠看方知出處高。
溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤。
【解析】借寫瀑布,表達人生志向:志存高遠,不畏艱辛,努力實現(xiàn)人生目標。
例題:
《蟬》虞世南(唐)
垂綏飲清露,流響出疏桐,
居高聲自遠,非是藉秋風(藉:借助)
作品采用了什么手法,請分析
答:①手法:托物言志,1分;②境界高遠、名聲在外,不是借助外界力量的志向寄托在“蟬”這個物體上,2分;③表達了文人的清高品格,1分。
詠素蝶詩 劉孝綽
隨蜂繞綠蕙,避雀隱青薇。映日忽爭起,因風乍共歸。
出沒花中見,參差葉際飛。芳華幸勿謝,嘉樹欲相依。
【注】劉孝綽(481-539):南朝梁文學家,彭城(今江蘇徐州)人。文名頗盛,因恃才傲物,而為人所忌恨,仕途數(shù)起數(shù)伏。
這首詩有什么含意?采用了什么表現(xiàn)手法?(5分)
答:托物言志,1分;哪幾句——解釋一下,3分;寫自己徒負才華,只能追隨他人,仕途起起伏伏,不能為人賞識,施展才能。1分
借景抒情
定義:借助描寫景象抒發(fā)內(nèi)心思想感情“一切景語皆情語”。(大部分古詩都會應用這種手法)
注意:借景抒情針對文章單句或整體都可以。
區(qū)分:直接抒情與間接抒情。
借景抒情是間接抒情的一種
直接抒情(直抒胸臆)就是直接表達作者的感情。
直接抒情(直抒胸臆)
直接抒情也叫直抒胸臆。就是詩人在其詩作中袒露襟懷,不假掩飾地抒發(fā)*、快意或秋緒,即以第一人稱“我”為抒情主體,直接表現(xiàn)作者的思想感情的一種文章筆法。
例1:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”
解析:作者在敘事描寫的基礎上,以火山噴發(fā)般的*,大聲疾呼,抒發(fā)了自己不與統(tǒng)治者同流合污的思想感情。
例2:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”
解析:開頭兩句,以議論開篇,表達詩人至死不忘恢復中原的愛國情懷。
間接抒情
借景抒情的基本形式:在表現(xiàn)手法上,情景交融的五種形式,即一是觸景生情,二是以景結(jié)情,三是緣情布景,四是寓情于景,五是景略情在。
①觸景生情(景→情):
作者心中雖有某種情感,但卻是隱含的,不顯露的,而由于受到當前情景的觸動而使之得以激發(fā),引發(fā)作者將其表達出來。此類詩一般先寫景后抒情。
例1:“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。”(杜甫的《登高》)
解析:前四句寫登高見聞,常年飄泊、老病孤愁的詩人仰望茫無邊際、蕭蕭而下的木葉,俯視奔流不息、滾滾而來的江水,觸景生情,抒寫了韶光易逝、壯志難酬的感愴。頸聯(lián)詩人目睹蒼涼恢廓的秋景,不由想到自己淪落他鄉(xiāng)、年老多病的處境,生出無限悲愁之緒;詩人的羈旅愁與孤獨感,就像落葉和江水一樣,推排不盡,驅(qū)趕不絕,情與景交融相洽。
在這里,客觀景物引發(fā)了創(chuàng)作主體一系列相關(guān)的感情,這諸種感情交織融會為一種復雜但合情合理的心境,最終與景物融為“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”的意境。
例2:“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”(高適的《別董大》)
解析:詩的頭兩句寫景,寫天氣的驟變:“千里黃云”,北風狂舞,大雪紛紛,象征董大處境的惡劣。后兩句是詩人安慰董大的話,意思是說不要為前途發(fā)愁,天下認識您的人多得很呢!安慰之語看似平常,其實表達了詩人與董大的深厚情誼。
②以景結(jié)情(情→景):
在詩詞的收尾處以飽含深情的寫景句子收束全詩。這類詩詞的情先脫穎而出,爾后再以景襯情。此情是由景所觸,只是為了突出*,在表述上打破了常規(guī)順序,先情后景,含蓄、委婉、蘊藉。
例1:“漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。 自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。寶簾閑掛小銀鉤。”(秦觀《浣溪沙》)
解析:這是一首寫早春晨景的詞,“漠漠輕寒”是作者的感受,渲染了樓上孤寂的氣氛。接著句句寫景,最后一句,寫飛花似夢,細雨如愁,作者巧用反比,以情喻景,借景寫情,此時詩境之中,情景渾然玉成,臻至一個情景高度統(tǒng)一的意境整體。
③緣情布景:
乃是因情選景,以情染景,景由情出,情傍景生,情景交融,水乳難分。景物一旦著上了詩人不同的感*彩,也就意象化了,情中出景,景中寓情。
例1:“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”(白居易《憶江南》)
解析:寫江南春色,首句“江南好”,以一個既淺顯又圓活的“好”字,攝盡江南春色的種種佳處,其中也盡寓作者的贊頌之意與向往之情。次句點明江南風景之“好”,并非得之傳聞,而是作者做杭州牧時的親身體驗與親身感受。然后便緣情布景,以三、四兩句對江南之“好”進行形象化的演繹,江南水鄉(xiāng),春日融融、水綠如藍、江花勝火。
④寓情于景(有景無情):
只寫景不抒情,憑借景物、人、事傳情達意。寓情于景是意境創(chuàng)造的一種重要手段,其中的景往往是情的觸媒和載體,情則是景的命脈和靈魂;情傍景生,景依情活,至于觸到的什么景,寄的什么情,則因人、因時、因境而異。此類詩看似句句寫景,卻是句句抒情,情蘊涵于景,情景融為一體。
例1:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”(杜牧《江南春絕句》)
解析:詩歌以明快的筆調(diào)描繪出了一幅美麗的江南水鄉(xiāng)春景圖。四句全是寫景,也全是寫情。一、二兩句,遼闊的千里江南,黃鶯在歡樂的歌唱,叢叢綠樹映著簇簇紅花,傍水的村莊、依山的城郭、迎風招展的酒旗,一一在望,經(jīng)詩人生花妙筆的點染,更加令人心旌搖蕩了。三、四兩句,金碧輝煌、屋宇重重的佛寺,本來就給人深邃的感覺,現(xiàn)在詩人又特意讓它掩映于迷蒙的煙雨之中,更增添了一種朦朧迷離的色彩。全詩洋溢著詩人對江南景物的贊美和神往。
⑤景略情在:
有些詩詞,表面看來,全是抒情,本是觸景生情,情與景一致,但寫成詩時,卻把景略去,而直抒胸懷。
例1:“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”(陳子昂《登幽州臺歌》)
解析:此詩是詩人登幽州臺時所發(fā)出的慨嘆,從不滿現(xiàn)狀的呼聲中,不僅可以領會幽州臺的氛圍,而且也可覺察出當時的社會環(huán)境,因而,景雖略了,但意境是完整的。
⑥情景交融:
詩中既有景物描寫的成分,也有抒情的成分,兩者相互融合,難分彼此。
例1:“國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心。”(杜甫《春望》)
解析:通過對花鳥草木的描寫來抒發(fā)亡國的憂憤、離散的感傷,達到了情景交融的效果。
情景與哀樂的四種關(guān)系
①以樂景寫樂情
例1:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤。”(白居易《錢塘湖春行》)
解析:即使詩中沒有“最愛”二字,那剛剛披上春天外衣的西湖,生意盎然的西湖,在作者的字里行間已充滿了愛意。“鶯爭”“燕啄”“綠楊”“白沙”,從動態(tài)到色彩,無處不體現(xiàn)詩人對西湖的情有獨鐘。
②以哀景寫哀情
例1:“碧幕霞綃一縷紅。槐枝啼宿鳥,冷煙濃。小樓愁倚畫闌東。蓼昏月,一笛碧云風。往事已成空。夢魂飛不到,楚王宮。翠綃和淚暗偷封。江南闊,無處覓征鴻。”(陳亮《小重山》)
解析:這首詞的上片寫景,一縷紅、啼鳥、冷煙、黃昏月、一笛風,創(chuàng)造出濃重的凄冷的氣氛,烘托出自己的心情,與下片曲折抒發(fā)的忠憤相呼應,構(gòu)成了全詞的悲切婉轉(zhuǎn)的情調(diào)。
例2:“金風細細,葉葉梧桐墜。綠酒初嘗人易醉,一枕小窗濃睡。紫薇朱槿花殘,斜陽卻照闌干。雙燕欲歸時節(jié),銀屏昨夜微寒。”(晏殊《清平樂》)
解析:金風細細、葉葉梧桐、綠酒初嘗、沈睡小窗,這種恬淡清婉、淡淡閑愁,從詩的細膩的筆觸里娓娓而來,上片寫了睡晚醉眠,下片寫的是薄暮酒醒的感覺。艷花凋零之狀,夕陽西下之景觸發(fā)了詩人的淡淡閑愁,“雙燕”句則又是“似曾相識燕歸來”之意,成雙結(jié)對伴的燕子不僅反襯出詞人的孤單、寂寞,還暗示出詞人的某備戰(zhàn)相思。特別是“昨夜微寒”,既寫出了天氣特點,還暗示出詞人孤眠的冷清。
例3:“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。”(杜甫《登高》)
解析:詩的前四句描繪了一幅蒼涼的秋景——哀景:急風震撼高天發(fā)出怒號的聲音,猿猴哀鳴,渚清沙白,飛鳥之影映入寒渚,木葉紛紛凋落,江水奔騰涌流,一片深秋的凄清之色。為下文四句渲染了濃濃的愁意,水到渠成地抒情作了很好的鋪墊。下文四句敘事抒情——哀情:交織著對國運艱難的關(guān)注,對淪落他鄉(xiāng)不勝的感傷。
③以樂景襯哀情
例1:“勞歌一曲解行舟,紅葉青山急水流。日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。”(唐 謝渾《謝亭送別》)解析:上聯(lián)以“紅葉青山”這樣亮麗詩意的景色,反襯詩人離愁別恨。《姜齋詩話》說:“以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂。”
例2:“江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年?”(杜甫《絕句》)
解析:本詩作于廣德二年(764),當時詩人客寓成都,亟思東歸,因戰(zhàn)亂道阻,未能成行,所以有后兩句的嘆息。但詩的前兩句卻勾畫了一幅幅濃麗的春日畫面,極言春光融洽。如此美景,何以思歸?原來這是以樂景寫哀情。如此謀詩,才能寫出詩人歸心殷切:以客觀景物與主觀感受的鮮明對照,反襯詩人思鄉(xiāng)之情更加濃厚。
④以哀景寫樂情
例1:“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”(《詩經(jīng)·采薇》)
解析:依依楊柳,美好春色留人沉醉,卻是黯然離別之際;霏霏雨雪,冰天坼地的寒冷,竟是征夫回鄉(xiāng)之時!以樂景寫哀情或以哀景寫樂情,可以起到一倍增其哀樂的效果。
知識點
1.托物言志和借景抒情的區(qū)別:
①借景抒情是通過對景物的描寫,抒發(fā)的是情感,表現(xiàn)的是情緒,詩人在詩中表達的是含蓄的感受,所以它有樂、哀、愁,但我們絕不會把這種情緒看成是一種思想。
②托物言志,更重要的是詩人要通過描寫的物來表明心跡,以及人生的態(tài)度和對人生的感悟。
2.托物言志與象征、比興、比喻的關(guān)系
托物言志與象征、比興、比喻有密切聯(lián)系。象征要有象征體,那便是物,象征要表達的思想就在作者對物的描寫和評價之中。比興呢?最早的解釋是“先言他物以引起所詠之辭”,這里的“他物”與作者所要抒發(fā)的情感必然是有著緊密聯(lián)系的。很多詩,既是托物,又兼比興,又是象征。
例1:“孔雀東南飛,五里一徘徊。”既是比興,又是托物,同時也是象征,因為它奠定了全詩的感情基調(diào),也表現(xiàn)了劉焦之情的難舍難分、留戀相許,更是劉焦愛情悲劇的象征。
例2:“絆惹春風別有情,世間誰敢斗輕盈?楚王江畔無端種,餓瘦纖腰學不成。”(唐·彥謙《垂 柳》)
解析:這是一首韻味很濃的詠柳詩,它不僅維妙維肖地寫活了客觀外物之柳,又含蓄地寄托了詩人憤世嫉俗之情。開篇極寫垂柳婀娜多姿與纖柔飄逸,然后筆鋒一轉(zhuǎn),另辟蹊徑,聯(lián)想到楚靈王“愛細腰,宮女多餓死”的典故,抒發(fā)詩人托物寄興的情懷。于柔情中見犀利,于含蓄中露鋒芒,表面上“詠柳而貶美人”,實質(zhì)上把矛頭指向以皇帝為首的官僚集團,針砭時弊,暢快淋漓。這里面有托物言志,有比興,有用典,有直白。
例3:“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,夜渡無人舟自橫。”(韋應物《滁州西澗》)
解析:這首詩運用了托物言志的手法;也有人認為運用了比興的手法。詩的前兩句寫自己獨愛自甘寂寞的澗邊幽草,卻無意于黃鶯,表現(xiàn)出詩人恬淡的胸襟;而夜渡無人,水急舟橫的景象里,蘊涵著一種不得其位、不得其用的無奈而憂傷的情懷。

用典
定義:有引用前人詩句和借用歷史故事兩種。
作用:引用古詩:增加里詩歌的包容量;引用詩詞:使文章典雅、大氣。
典例分析:
【例】永遇樂·京口北固亭懷古
千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?
【注解】孫仲謀:三國時的吳王孫權(quán),字仲謀,曾建都京口。
【答案】
寄奴:南朝宋武帝劉裕,字德輿,小名寄奴,南北朝時期宋朝的建立者,史稱宋武帝。
元嘉:劉裕子劉義隆年號。
佛貍祠:北魏太武帝拓跋燾小名佛貍。
廉頗:戰(zhàn)國時趙國名將。
例子:
1.李白《行路難》(其一)
閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
這兩句暗用典故,姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚,得遇周文王,助周滅商;伊尹曾夢見自己乘船從日月旁邊經(jīng)過,后被商湯聘請,助商滅夏,這兩句表示詩人自己對從政仍有所期待。
2.劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
用了向秀《思舊賦》及王質(zhì)爛柯這兩個典故。意思是說自己在外二十三年,如今回來,許多老朋友都已去世,只能徒然地吟誦向秀的《思舊賦》表示悼念而已。此番回來恍如隔世,覺得人事全非,不再是舊日的光景了。這樣既表達對當時統(tǒng)治者*舊友的不滿之情,又暗示自己被貶時間之長,以及回歸之后生疏而悵惘的心情,涵義十分豐富。
拓展:
聞笛賦:指西晉向秀的《思舊賦》.三國曹魏末年,向秀的朋友嵇康 、呂安因不滿司馬氏篡權(quán)而被殺害.后來,向秀經(jīng)過嵇康、呂安的舊居,聽到鄰人吹笛,勾起了對故人的懷念.
爛柯人:指晉人王質(zhì).相傳晉人王質(zhì)上山砍柴,看見兩個童子下棋,就停下觀看.等棋局終了,手中的斧把已經(jīng)朽爛.回到村里,才知道已過了一百年.同人都已經(jīng)亡故
典故的類別
1.引用前人語句。
①直引:直接引用前人的詩文句子作為自己的詩詞中的句子。例:千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。(辛棄疾《京口北固亭懷古》)
引用杜甫《登高》中的“無邊落木瀟瀟下,不盡長江滾滾流。”
②化用:將前人的句子改動一些作為自己的詩句。例:客從南溟來,遺我雙鯉魚。(杜甫)
化用《漢樂府》中的“客從遠方來,遺我雙鯉魚。”
2.引用神話傳說。
例:江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌。(李賀《李賀箜篌引》)——“江娥”、“素女”傳說中的神女。
3.引用歷史故事。
①明引:例:周公恐懼流言日,王莽謙恭未篡時。(白居易《放言》)
②暗引:功名圖麒麟。(杜甫《前出塞》)——宣漢帝把霍光等十一位功臣的像畫于麒麟閣。
碰到了這種手法怎么答題呢?
看這里啦!
詩句“xx”應用xx的典故,說明了…….(此處回答典故主要體現(xiàn)的內(nèi)容)表現(xiàn)了詩人……(詩人對應典故想表達的感情)
對照、比照
定義:把兩種不同的事物或情形作對照,互相比較。
例句:越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,只今唯有鷓鴣飛。(李白《越中覽古》)。
作用:使讀者感受更加深切。
分類:時間對比、空間對比、性質(zhì)對比。
關(guān)鍵詞:唯/惟。(關(guān)鍵詞)
常見對比方式:時間:古今
空間:內(nèi)外(前后)
性質(zhì):優(yōu)劣
例子
1.請簡要分析這首詩表達技巧上有什么突出特點?
觀祈雨 李約
桑條無葉土生煙,簫管迎龍水前。
朱門幾處看歌舞,猶恐春陰咽管弦。
答:采用對比的手法。(步驟一)前兩句寫農(nóng)民春旱祈雨的場面,后兩句寫朱門看歌舞的情景。前者憂,后者樂。對比鮮明,反差強烈。(步驟二)表達了詩人對勞動人民的同情與對朱門貴族的憤慨。(步驟三)
2.請分析本詩的表現(xiàn)手法
畫眉鳥 歐陽修
百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。
始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。
答:這首詩運用了對比手法:(步驟一)前兩句(寫自由自在,任意翔鳴的畫眉)與后兩句(寫陷入囚籠,失去了自由的畫眉)構(gòu)成對比。(步驟二)表達了對自由的熱情贊美,對束縛個性、禁錮思想、窒息性靈的憎惡和否定。(步驟三)
3.這兩首詩描寫了不同時期的華清宮,請指出二者主要運用了哪種相同的表現(xiàn)手法,并作簡要說明。
華清宮 吳融
四郊飛雪暗云端,惟此宮中落便干。
綠樹碧檐相掩映,無人知道外邊寒。
過華清宮 李約
君王游樂萬機輕,一曲霓裳四海兵。
玉輦*人已盡,故宮惟有樹長生
吳融的這首《華清宮》
以小顯大,通過華清宮中的細枝末節(jié)來揭露荒*無道的唐玄宗和楊玉環(huán)的奢侈生活所加于人民的苦難,獨具一格。 首句“四郊飛雪暗云端 ”,側(cè)重寫華清宮外的大雪。令人領略到宮外刺骨的寒意,給人一種凜冽感。
次句“惟此宮中落旋干”,筆鋒由宮外轉(zhuǎn)入宮內(nèi),寫出了雪落宮苑迅速溶化、消失的情景 ,含蓄地寫出了宮中之暖,與首句成為對照。
第三句“綠樹碧簾相掩映”,具體而形象地刻畫了宮中的融融春意。 結(jié)句“無人知道外邊寒 ”,寫出了華清宮主人耽情聲色,不以國事重 ,不以民苦為憂的昏庸形象。
這首詩意境新穎,諷意含蓄,以宮內(nèi)宮外冷暖的迥異形成鮮明對比 ,造成結(jié)構(gòu)的錯落、詩情的跌宕
李約的這首《過華清宮》
首句就直斥玄宗皇帝:作為一國之君,玄宗皇帝耽于享樂,追求*逸,反把國計民生的大事看得很輕。
第二句用“一曲霓裳”一筆帶過唐玄宗、楊貴妃二人沉醉于歌舞的享受生活。“四海兵”三字,是唐玄宗、楊貴妃二人耽于享樂、追求*逸所釀成的苦果:導致安史之亂的爆發(fā),使盛唐走向了衰微。這與杜牧的“霓裳一曲千峰上,舞破中原始下來”有異曲同工之妙。君王以“萬機”為輕,卻以享樂為重,釀成亡國之大禍必在情理之中,正所謂“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。
三、四兩句是詩人目睹華清宮的景象:帝妃早已*作古,只有四季“長生”的樹木,見證了華清宮的興衰。
以上是對兩首詩歌詳細的分析~小伙伴們要從里面總結(jié)答題的方式哦~下面就是標準答案啦~
答:兩首詩都應用了對比(對照、映襯)手法。
第一首宮內(nèi)宮外(空間)對比:宮外飛雪陰云,分外寒冷;宮內(nèi)綠樹成陰,溫暖如春。 第二首今昔(時間)對比:昔日霓裳羽衣,歌舞升平;今朝雜樹叢生,宮殿荒涼。 而兩首詩體現(xiàn)的都是對玄宗皇帝沉迷聲色而誤國的諷刺與鞭撻
總結(jié)一下,對比手法在答題中是怎么應用呢?
方法:
1.點手法(準確指出用了什么手法)
2.釋運用(結(jié)合具體詩句,闡釋詩句是如何運用這種手法的。)
3.評效果(具有什么樣的效果,寫出了什么內(nèi)容,表達了什么樣的情感)
答題思路:
這首詩運用了對比的手法。前幾句寫......后幾句寫…… 前后(或者兩者)對比鮮明,反差強烈 ,深刻地揭示了(寫出了)……思想內(nèi)容,表達了(抒發(fā)了)……情感
襯托
定義:突出主要事物,先描寫與之有關(guān)聯(lián)的事物作為陪襯烘托。有正襯、反襯。
分類:正襯、反襯。
1) 正襯:以哀景襯哀情、以樂景襯樂情
2) 反襯:以動襯靜、以明襯暗、以樂景襯哀情。
3) 襯托與對比的區(qū)別?
對比的兩個事物間的關(guān)系是并列的,沒有主次之分,襯托有主次、偏正之分。
對比常用于論述,襯托常用于描寫。
用以下圖示幫你搞定二者之間的關(guān)系↓

對比與襯托
對比是把互相矛盾對立的事物放在一起相互比較的一種表現(xiàn)手法。對比可以截取兩件不同的事物或同一事物的兩個不同的方面,兩相比較,使形象美丑顯得更加鮮明,雙方特點比得更加顯著,正反道理說得更加深刻,矛盾問題揭露得更加尖銳。
在古典詩歌中常見的對比方式有動與靜的對比、虛與實的對比、今昔盛衰的對比、哀與樂的對比等,它們方式各異,但表達效果一樣,都是為了增加詩歌的表現(xiàn)力和感染力。
襯托則是利用事物間的近似或?qū)α⒌臈l件,用一些事物為陪襯來突出所要表現(xiàn)的事物,使被陪襯的事物顯得更加突出、形象。襯托有正襯、反襯兩類。利用事物的相似條件來襯托就是正襯;利用事物的對立條件來襯托就是反襯。
對比和襯托都有對照的意味,都是通過對某些事物(或形象或情感)進行對照來完成。但是,作為表現(xiàn)手法,對比和襯托的差別還是明顯的。我們可以從以下三個方面去把握。首先,主次是否分明。
對比是相反或相似的兩種事物互相比照,以共同表現(xiàn)某種思想或意境,對比雙方不分主次;而襯托是以次要事物為陪襯突出一個主要事物,一方是工具,一方是目的,兩者主次分明。
例子
(1) 將士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。
(2)人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
(3) 朱門酒肉臭,路有凍死骨。
(4) 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
(5) 蟬躁林逾靜,鳥鳴山更幽。此地動歸念,長年悲倦游。
(6) 春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。
解析:
例(1)用前方作戰(zhàn)的士兵舍身保國和上層統(tǒng)治者醉生夢死、不務國事的情形作對比。
例(2)運用了襯托的手法,用“落、出、驚、鳴”等動態(tài)詞,襯托了山谷的靜。
例(3)通過對比表達了詩人對統(tǒng)治者窮奢極欲的憤怒,對人民悲慘遭遇的同情;它使我們看到了封建社會尖銳的階級矛盾、對立。
例(4)以桃花潭的水深襯托出跟汪倫的友情更深。
例(5)運用了襯托的手法,用蟬躁、鳥鳴體現(xiàn)山谷之幽靜。
例(6)用無閑田與猶餓死形成對比,揭露了尖銳的階級矛盾。 其次,主體是否出現(xiàn)。
在對比中,用來進行對比的兩方面都要出現(xiàn),否則便達不到黑白分明的表達效果;而在襯托中,襯體必須出現(xiàn),而主體則允許隱藏,可以明寫此而暗指彼,特別是像以動襯靜、以明襯暗等反襯,常常不出現(xiàn)主體。
例子—對比
(1) 朱門酒肉臭,路有凍死骨。
(2)陶盡門前土,屋上無片瓦。十指不沾泥,鱗鱗居大廈。
(3) 意氣驕滿路, 鞍馬光照塵。借問何為者, 人稱是內(nèi)臣。朱紱皆大夫, 紫綬悉將軍??涓败娭醒?, 走馬去如云。樽罍溢九醞, 水陸羅八珍。果擘洞庭橘, 膾切天池鱗。食飽心自若, 酒酣氣益振。是歲江南旱, 衢州人食人!
解析:
例(1)通過對比表達了詩人對統(tǒng)治者窮奢極欲的憤怒,對人民悲慘遭遇的同情;它使我們看到了封建社會尖銳的階級矛盾、對立。
例(2)通過陶者和富家的強烈鮮明的對比,深刻揭露了封建社會制度的極端不合理,表達了對勞動人民的深切同情。
例(3)運用了對比手法,詩人將內(nèi)臣行樂圖與江南“人食人”的慘象這兩種截然不同的現(xiàn)象并列在一起進行對比,強烈表達了詩人對*奢侈生活的批判和對人民疾苦命運的同情。這三例或是兩種人物的對比,或是兩種事物或現(xiàn)象的對比,它們都同時出現(xiàn)在句子里。
例子—襯托
(4) 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
(5) 空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。
解析:
例(4)通過景物描寫傳達出平定戰(zhàn)亂后的歡愉和思歸的感傷,一二句是正面襯托,三四句是反面襯托,只出現(xiàn)托體(景物),而并未出現(xiàn)主體(思想感情)。
例(5)用聲響反襯空寂,用光亮反襯幽暗,在這里只有對聲響和光亮的描寫,并未出現(xiàn)對空寂和幽暗的描寫, 更顯深林的幽與靜。
凡甲、乙對比,兩者要么同一物體,要么同一方面,否則便不可比;
而甲、乙襯托,兩者可以是同類屬的,也可以是不同類屬的。
正襯和反襯
“襯托”分為正襯和反襯。正襯是指利用事物間的近似條件來襯主體事物,如用高襯更高,用好襯更好。
例子
(1) 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
(2) 寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。
(3) 回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。
解析:
例(1)樂景襯樂情,用西湖勃勃生機之景從正面襯托出詩人的欣喜之情。
例(2)哀景襯哀情,用分離時凄切悲涼的意象,襯托著依依惜別的不舍之情。
例(3)以美襯美。詩以六宮后妃之美襯玉環(huán)更勝一籌的美。而樂景襯樂情、哀景襯哀情、以美襯美和以丑襯丑都是用次要內(nèi)容從正面襯托主要內(nèi)容,屬于正襯。
而反襯是指利用事物的對立條件來襯托主體事物,如用動襯靜,用樂襯哀,用好襯壞,用美襯丑。
例子
(1) 江月去人只數(shù)尺,風燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴。
(2) 多少恨,昨夜夢魂中。還似舊時游上苑,車如流水馬如龍,花月正春風。
(3) 海畔風吹凍泥裂,梧桐葉落枝梢折。橫笛聞聲不見人,紅旗直上天山雪。
解析:
例(1)以動襯靜。詩的前三句著力刻畫一個靜字,此句卻寫動、寫聲,似乎打破了靜謐之境,但給讀者的實際感受恰好相反,以動寫靜,愈見其靜,以聲襯靜,愈見其靜。
例(2)樂景襯哀情。作者不對當前處境作正面描寫,而是通過過去繁華生活的夢境來反襯,夢境越是繁華、熱鬧,越能反襯出夢醒后悲哀的濃重;對舊時繁華的眷念越深,就越能反襯出亡國后的凄涼。
例(3)哀景襯樂情。前兩句寫從軍的將士面對的極為惡劣的環(huán)境。后兩句寫在這樣惡劣的風雪中行軍將士不但沒有退縮,而且舉著成行的紅旗,吹著橫笛正在向山峰行進。環(huán)境越是惡劣,越能反襯出士兵們高昂的士氣,無所畏懼、一往直前的精神。如果是風和日麗、山清水秀的環(huán)境便難現(xiàn)行軍將士昂揚的士氣和無畏的精神,也就達不到這樣的效果。
象征
定義:通過特定的、容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點的概念、思想和感情。
意象:梅花、柳樹、杜鵑、梧桐……
意象整理如下:
草木類
1.柳:惜別,留戀,祝愿。
古代詩歌中離情常常與柳相關(guān)合,以折柳表惜別,其原因首先是由于二者之間具有一種“同構(gòu)”的關(guān)系,柔弱的柳枝那搖擺不定的形體,能夠傳達出親友離別時那種“依依不舍”之情;由于“柳”、“留”諧音,古人在送別之時,往往折柳相送,以表達依依惜別的深情;更由于柳之易活,寄托了送別人對離人的美好祝愿。
附:“楊柳”:傷別情懷
堤柳堆煙:能觸發(fā)往事如煙,常被用來抒發(fā)興亡之感。(冷清清的落照,剩一樹柳彎腰)
2.梅花:
梅花在嚴寒中最先開放,然后引出爛漫百花散出的芳香,因此梅花與菊花一樣,受到了詩人的敬仰與贊頌。到了唐宋時期,梅花已成為一種高潔人格的象征。歷覽前代詩詞,“梅花”意象中所表達之意主要有:
(1) 引領眾芳,敢為天下先的勇氣。
(2) 凌寒不屈的頑強
(3) 高潔脫俗的風骨、不同流合污的心志
(4) 隱者高士的象征: 詩人在受挫時感到塵世的不如意,并受道家逍遙哲學的影響,于是寄情于山林風物,渴望清凈無爭的生活,梅花也便有了隱者高士的意象。
(5) 清冷淡雅的美人
(6) 傳遞情感與祝福的媒介: 梅花在成為春之使的同時,也成了傳遞友情的工具。
(借以表達自己以梅花自許,亦一梅花許人,對于友人具有梅花一樣品格的贊賞;同時也含有對友人的慰藉之情。梅花成為傳達友情的信物。折梅寄友后又逐漸代表一種情緒,詩人看到梅花就不由得想起遠方的朋友。自己對友人的感情也像梅花,雖遭嚴寒而不凋謝。頗有一種友情堅貞,與友為善的意味在其中。折梅代書亦是詩人高雅情操的表現(xiàn)。“梅花使”便成了驛使的美稱,而“梅驛”成了驛所的雅稱;“梅花約”是指與好友的約會。)
(7) 梅子的成熟又比喻少女的懷春。
(8) 五瓣梅花形狀代表“梅開五福”,即“快樂、幸運、長壽、順利、太平。”又有“梅具四德”之說:“初生為元,開花為亨,結(jié)子為利,成熟為貞。”喜鵲在梅花枝頭歡躍鳴叫的圖案,常被冠以“喜報早春”、“喜報春光”、“眉樣添喜”、“喜上眉梢”,取諧音或寓意。“和和美美”、“十全十美”亦取其諧音。“竹梅雙喜”常用作新人的祝福語。
3.菊花(黃花、東籬)——臨秋而開,顏色淡雅——凌冰傲霜,不畏權(quán)貴;淡薄名利,不求聞達——隱士君子。
(1)臨秋而開——凌冰傲霜,不畏權(quán)貴,堅守晚節(jié)——志士
在萬物枯殘萎敗,大地呈現(xiàn)一片肅殺蕭條景象的秋季,菊卻緩緩吐蕊,以細弱的花枝迎受大自然嚴苛的考驗,不因環(huán)境艱險而退縮,不因無潤枝大葉、巨根*而妄自菲薄,憑著傲骨展現(xiàn)盈盈生機,有著凌冰傲霜之氣;即便老殘將死,卻依舊飄逸著清芬,進放著熱力,宣示它不死的斗魂;菊發(fā)華于歲暮霜降之際,既不與春花爭妍,又不奪夏綠風采,只本本分分守著志節(jié),終于成為冬寒之前大地贈與人類的微笑,在那微笑里散放著歷經(jīng)風霜的個性芬芳,堅守著晚節(jié)。當其人格化之后,菊的這種性格就變?yōu)楝F(xiàn)實社會中的仁人志士,正人君子。
(2)顏色淡雅——淡薄名利,不求聞達——隱士
菊以“色”而言,無傾國之色;以“香”而言,無馥郁濃香;以“味”而言,無滋口甜甘;以“姿”而言,無娉婷媚態(tài)。它不以誘人為能事,人們?yōu)樗?,大抵出于對它素樸本質(zhì)的疼惜珍愛。菊的淡雅素樸,也在歷代的詩文中人格化,人菊合一,成為文人淡薄名利、不求聞達的精神載體。當其人格化之后,菊的這種性格就變?yōu)楝F(xiàn)實社會中的隱士。
4.松柏——歲寒后凋,高大挺拔——正氣凜然,堅貞高潔——高潔之士
“歲寒然后知松柏之后凋”,松柏生長環(huán)境惡劣、經(jīng)寒不衰、枝干堅勁,具有一種凜然正氣。在文人筆下,松是堅貞、孤直和高潔的象征,古人常通過詠松柏來表現(xiàn)自已對高風亮節(jié)的贊美和追求。
5.蓮:愛情
由于“蓮”與“憐”音同,所以古詩中有不少寫蓮的詩句,借以表達愛情(雙關(guān))。 表達一個女子對所愛的男子的深長思念和愛情的純潔。
6.梧桐:凄涼、悲傷
梧桐是凄涼悲傷的象征。中國古代文人有“悲秋”的情結(jié),四季之中,秋天萬物凋零,最易觸發(fā)人的悲涼情緒,而梧桐樹
是典型的落葉喬木,“望秋先殞”,所謂“一葉落而知天下秋”。
7.草:生命力強、生生不息、希望、荒涼、偏僻、離恨、身份、地位的卑微
(1) 芳草:在中國古典詩歌中喻離恨。
(2) 草木繁盛 :以草木繁盛反襯荒涼,以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。
(3) 草——隨時序而流轉(zhuǎn)碧草連天——觸動憂思思念綿綿——表現(xiàn)離別羈旅之情
“一年一度春草綠”,草隨時序而流轉(zhuǎn),易于觸動久別的憂思;在空間的展布上,碧草連天,似將人的思念引向遠方,遙無涯際。古詩文中凡寫到離別遠行、抒述離愁別恨,常以草來作寄托或映襯。
8.芭蕉:孤獨憂愁、離情別緒、凄涼
常常與孤獨憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。南方有絲竹樂《雨打芭蕉》,表凄涼之音。
9.紅豆 :愛情、相思
紅豆即相思豆,借指男女愛情的信物,《南州記》稱為海紅豆。《本草》稱其為“相思子”。
10.豆蔻 :少女美貌、*、風華綽約
11.竹:正直、堅貞、頑強、不屈不撓、不畏逆境、高潔、謙虛
(1) 古人把竹子的自然形狀跟人的道德追求聯(lián)系起來。自居易的《養(yǎng)竹記》就將竹子“本固”“性直”“心空”“節(jié)貞”等特點,比擬君子的品德修養(yǎng)。
(2) 玄學家、隱士、詩人喜歡在綠竹蔥蘢的環(huán)境談玄論道,而這些畫面也越來越多進入他們的詩作中。
12.黍離:對國家今盛昔衰的痛惜傷感之情(亡國之悲)。
13.丁香:愁思或情結(jié)
14.黃葉:凋零 成熟 美人遲暮 新陳代謝
15.綠葉:生命力 希望 活力
16.紅葉:代稱傳情之物,后來借指以詩傳情。
17.花開:希望 青春 人生的燦爛
18.花落:凋零 失意 人生、事業(yè)的挫折 惜春 對美好事物的留戀、追懷。
19.落花——花落春歸——傷春悲秋,青春易逝(多用在惜春詞中,惜春詞多是一曲曲飄逸著縷縷幽怨的生命悲歌,寫作者大多從暮春時節(jié)殘紅飄零的景象中感悟到人生苦短,韶華易逝,青春難再。)
19.桃花:象征美人
20.蘭——清雅幽香、姿態(tài)優(yōu)美——追求淡泊——君子隱士
蘭,古代通指香草,包括許多花與葉皆有香味的植物,如澤蘭、藿香等,是用來作為熏蒸、沐浴、辟邪之用,而不是觀賞。大約到唐代后期,人們發(fā)現(xiàn)生于山野溪谷之間,懸崖峭壁之上,有香味的另一類蘭草,其花優(yōu)美,才開始栽種開發(fā)。蘭花值得觀賞的一面,越來越受到人們的喜愛。“蘭”“蘭草”“蘭蕙”這些稱謂,才逐漸用來專指我們今天所說的“蘭”,也就是國蘭。蘭花是中國的傳統(tǒng)花卉,有著很深的文化內(nèi)涵和外在的審美特征。
蘭花,清馨不濁,香氣純正,花姿優(yōu)美,體態(tài)勻稱,葉型矯健,交錯變化,韻味飄逸。因古典詩歌中常寫其清雅幽香,芳草自憐,因為蘭花的幽香和姿態(tài)優(yōu)美,故蘭常被用來比喻美好的東西。如蘭交——喻志同道合之人,蘭途——美好的前途,蘭質(zhì)——如蘭一般的品質(zhì)。
動物類
1.蟬:
(1) 品行高潔。
古人以為蟬餐風飲露,是高潔的象征,所以古人常以蟬的高潔表現(xiàn)自己品行的高潔。由于蟬棲于高枝,餐風露宿,不食人間煙火,則其所喻之人品,自屬于清高一型。
(2) 悲涼凄切
秋后的蟬是活不了多久的,一番秋雨之后,蟬兒便剩下幾聲若斷若續(xù)的哀鳴了,命折旦夕。因此,寒蟬就成為悲涼的同義詞。(渲染氣氛,思想、離愁、羈旅等)
(3) 人生短暫,憐惜生命
蟬在白露到來時,必死無疑,給人無可奈何的傷悲之感。詩人常以蟬喻指自我生年不滿百的悲劇情懷,凄冷的人生風
雨,字里行間滲透著作者憐惜生命的主觀感受。
2.杜鵑(杜宇、布谷、子規(guī))——叫聲凄切——悲涼凄清——憂愁憂思、羈旅思歸
(1) 以杜鵑啼血來喻悲苦之情,或多用作離愁的寄托。中國幾千年一代代文人墨客,已經(jīng)把杜鵑鳥定位為一種悲鳥,一種悲愁的象征物。
(2) 由于其叫聲古人認為有“不如歸去”的意象,又與思鄉(xiāng)念家的情感相連。
3.鷓鴣:鄉(xiāng)思、羈旅行役
鷓鴣的形象在古詩詞里也有特定的內(nèi)蘊。鷓鴣的鳴聲讓人聽起來像“行不得也哥哥”,極容易勾起旅途艱險的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。
4.鴻雁:思鄉(xiāng)懷親、羈旅傷感、孤獨、書信、消息
鴻雁是大型候鳥,每年秋季南遷,常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。也有以鴻雁來指代書信。(用“鴻燕”、“雁書”、“雁足”、“魚雁”等指書信、音訊。)
5.烏鴉 :衰敗、荒涼、小人 、俗客庸夫
按照迷信的說法,是一種不祥的鳥,它經(jīng)常出沒在墳頭等荒涼之處。在中國古典詩詞中常與衰搭配。
6.蟋蟀:思鄉(xiāng)
古人覺得蟋蟀的鳴聲同織機的聲音相仿,時令又屆深秋,因而就跟促人紡織,準備冬衣以至懷念征人等聯(lián)系了起來。蟋蟀被直接喚為“促織”。
7.鴛鴦:夫婦恩愛
8.精衛(wèi):復仇、奮斗、不畏艱難(用精衛(wèi)填海來比喻有深仇大恨,立志必報;也比喻不畏艱難,努力奮斗。)
9.青鳥:信使
10.燕子:
燕子屬候鳥,隨季節(jié)變化而遷徙,喜歡成雙成對,出入在人家屋內(nèi)或屋檐下。因此為古人所青睞,經(jīng)常出現(xiàn)在古詩詞中,或惜春傷秋,或渲染離愁,或寄托相思,或感傷時事。
(1) 表現(xiàn)春光的美好,傳達惜春之情。
相傳燕子于春天社日北來,秋天社日南歸,故很多詩人都把它當做春天的象征加以美化和歌頌。
(2) 表現(xiàn)愛情的美好,傳達思念情人之切。燕子素以雌雄頡頏,飛則相隨,以此而成為愛情的象征。正是因為燕子的這種成雙成對,才引起了有情人寄情于燕、渴望比翼雙飛的思念。
(3) 表現(xiàn)時事變遷,抒發(fā)昔盛今衰、人事代謝、亡國破家的感慨和悲憤。
(4) 書信,幽訴離情之苦。
唐代郭紹蘭于燕足系詩傳給其夫任宗。任宗離家行賈湖中,數(shù)年不歸,紹蘭作詩系于燕足。時任宗在荊州,燕忽泊其肩,見足系書,解視之,乃妻所寄,感泣而歸。其《寄夫》詩云:“我婿去重湖,臨窗泣血書,殷勤憑燕翼,寄于薄情夫。”誰說“梁間燕子太無情。”正是因為燕子的有情才促成了丈夫的回心轉(zhuǎn)意,*相會。
(5) 表現(xiàn)羈旅情愁,狀寫漂泊流浪、身世浮沉之苦。 燕子的棲息不定留給了詩人豐富的想象空間。
11.猿啼:凄清、哀傷、悲涼(猿啼出現(xiàn)在詩歌中常常象征著一種悲傷的感情。)
12.飛鳥:(自由的靈魂)某種理想、愿望,自由,與自然同一的寧靜、和諧,鄉(xiāng)愁
(1) 比喻人生理想的實現(xiàn)
人類從遠古以來就有自由飛翔的夢想,人類借以實現(xiàn)精神遨游的媒介。詩人們常以鳥的自由飛翔比喻人生理想的實現(xiàn)。
例1:漢末《古詩十九首》“不惜歌者苦,但傷知音稀。愿為雙鴻鵠,奮翅起高飛”(《西北有高樓》),以雙飛的鴻鵠,比喻覓得知音的愿望;
例2:無名氏的古詩“我欲渡河水,河水深無梁。愿為雙黃鵠,高飛還故鄉(xiāng)”(《步出城東門》),詩人希望化身黃鵠,展翅飛越無法渡過的河水,飛因日夜思念的故鄉(xiāng)。
例3:“目送歸鴻,手揮五弦。俯仰自得,游心太玄”(《贈秀才入軍》)是嵇康的名句,詩人的視線追隨著天空中自由飛翔的鴻雁,隨歸鴻遠去的,不僅僅是目光,也是他那渴望精神自由的心靈。他已化身為鳥,神游寥闊長空,達到一種超然玄遠的境界——道家向往的逍遙的境界。
(2) 與自然同一的寧靜、和諧
(3) 鄉(xiāng)愁、羈旅、漂泊
器物類
1.酒/杜康:歡悅 得意 失意 愁苦
2.船:漂泊、自由
(1) 舟的漂泊意象
舟如浮萍一樣,都是水上漂浮之物,行駛在茫茫的水面上,舟無所依持,行止無根這種特性正如那飄泊天涯的詩人,因此,舟便成了漂泊不定的象征了。在唐詩人中,無論是求仕,還是漫游,漂泊他鄉(xiāng)始終都是詩人的一個心病。詩人的命運如不系之舟一樣,孤獨無所寄托,漂泊天涯,傷感之情久久回溯于詩人的心頭。
(2) 舟船的止泊意象,遠離塵世喧喧囂的寧靜、愉悅與自由
在水上行舟的過程中,兩岸的風景都可以給詩人獲得心靈上的解脫。往往詩人在現(xiàn)實中遭遇挫折,在現(xiàn)實中受制于種種約束,而泛行于舟上,茫茫的江面,兩岸的美麗風景,那種自由行舟狀態(tài)給詩人無以倫比的快樂,可以逃離世俗的喧囂,獲得身心上的愉悅。因此,徜徉于水面之上,生活在舟中便成為詩人的一種止泊的理想場所。
當詩人不得不隨處漂泊,對現(xiàn)實世界的無奈感到厭倦之時,很多詩人都向往一個沒有現(xiàn)實喧囂的場所,很多人選擇在水上生活,與舟為伴,與舟共度此生。
(3) 舟的愁緒意象
小小扁舟,常常把生活在一起的親朋故友隔離開來,從此天各一方,因而,無論是辭親遠別的行人,還是居家守地的送行者,往往一見到舟船便離愁頓起,憂思難禁。朋友的遠別令他們無限牽掛,他們擔憂著行人的旅程行宿。
(4) 舟的“橋梁”意象 ,表達理想與志向
舟作為一種交通工具,可以絕河渡水,有了舟人類邊可以借助它達到彼岸,舟是橋梁是路一一種超越。連接起此岸和彼岸,于是舟便成了連接現(xiàn)實與理想的一座橋梁。
3.笛聲
(1) 游子思鄉(xiāng),歸心似箭。
(2) 征人思鄉(xiāng),嗟怨連連。
附:羌笛:羌笛是出自古代西部的一種樂器,它所發(fā)出的是一種凄切之音。
4.吳鉤
泛指寶刀、利劍。表達了自己意欲報效祖國,建功立業(yè),而又無人領會的失意情懷。
5.琴瑟
(1) 比喻夫婦感情和諧,亦作“瑟琴”。
(2) 比喻兄弟朋友的情誼。
6.燈/燭:
(1) 溫暖、美好、團圓、希望、向上、親切
(2) 孤獨、凄涼、愁苦、哀傷、凄婉、慘淡
7.簪纓 (冠):官位 名望
地點類
1.南浦:在中國古代詩歌中,南浦是水邊的送邊之所。
2.長亭:是陸上的送別之所。
3.柳營:指軍營。后也代稱紀律嚴明的軍營。
4.古跡:懷舊明志 昔盛今衰 (國家) 衰敗 蕭條 (古跡一般和古人密切相聯(lián))
5.鄉(xiāng)村:思歸 厭俗 田園風光 生活氣息 純撲美好 安逸寧靜
6.草原:遼闊 人生境界 人的胸襟
7.城市 (市井):繁榮熱鬧 富貴奢華
8.仙境:飄逸 美妙潔凈 忘塵厭俗
9.憑欄:思念故國、故鄉(xiāng)、親人。
10.南山 :代表隱居的地方
11.桃源:代表著一個理想的樂土 武陵人代表隱居的人
12.西樓、小樓:排遣憂傷或遙望故國、故鄉(xiāng)、愛人、友人的傷心之樓。
13.長城。指守邊的將領。
14.樓蘭。代指邊境之敵,“破(斬)樓蘭”指建功立業(yè)。
15.關(guān)山。指遙遠的地方,用以表現(xiàn)懷鄉(xiāng)、思人。
其他類
1.白衣蒼狗:亦叫白云蒼狗,比喻世事變幻無常。
2.破曉:初現(xiàn)希望
3.深夜:愁思懷舊
4.鴻雁、尺牘、尺素: 信
5.后庭花:亡國。
6.天地:人類的渺小 人生的短暫 心胸的廣闊 情感的孤獨
7.浮生:表示短暫虛幻的人生。
8.正午:熱烈 熱情奔放 惡勢力對社會、對人的摧殘
9.白發(fā):愁苦、遲暮
10.行為類:登樓、憑欄、吹笛、吹笙、飲酒、折柳、搗衣(搗練)等。
(1) 登高、憑欄。多傳達相思之情、報國之志和壯志難酬的悲傷與*。
(2) 吹笛、*、吹笙。多傳達離別之苦、相思之情和內(nèi)心的孤寂。
(3) 飲酒。多傳達豪情、悲愁、苦悶和郁郁不得志。
(4) 搗衣(搗練)。搗衣(搗練)有時是為了給遠行的人趕制寒衣,多于秋夜進行。月下?lián)v衣(搗練),風吹砧聲,凄冷的砧杵聲又稱“寒砧”,往往表現(xiàn)征人離婦、遠別故鄉(xiāng)的惆悵情緒。
托物言志
定義:借助具體外物來表達自己的思想感情。
注意:托物言志是針對文章整體而言的。(我們以上所講述的修辭手法和前面四個表現(xiàn)手法是針對單句而言的。)
托物言志的物的意義可與象征手法里面的意象相聯(lián)系從而答題
答題模式:
①通用:通過什么+抒發(fā)(寄寓、揭露)什么感情。 ②形象特點:環(huán)境特點+自身特點
③所抒感情:什么內(nèi)容寄寓什么樣的感情
④表現(xiàn)手法:所托之物+形象特點+表達作用+所言之志
例子:
瀑布聯(lián)句 李忱
千巖萬壑不辭勞,遠看方知出處高。
溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤。
【解析】借寫瀑布,表達人生志向:志存高遠,不畏艱辛,努力實現(xiàn)人生目標。
例題:
《蟬》虞世南(唐)
垂綏飲清露,流響出疏桐,
居高聲自遠,非是藉秋風(藉:借助)
作品采用了什么手法,請分析
答:①手法:托物言志,1分;②境界高遠、名聲在外,不是借助外界力量的志向寄托在“蟬”這個物體上,2分;③表達了文人的清高品格,1分。
詠素蝶詩 劉孝綽
隨蜂繞綠蕙,避雀隱青薇。映日忽爭起,因風乍共歸。
出沒花中見,參差葉際飛。芳華幸勿謝,嘉樹欲相依。
【注】劉孝綽(481-539):南朝梁文學家,彭城(今江蘇徐州)人。文名頗盛,因恃才傲物,而為人所忌恨,仕途數(shù)起數(shù)伏。
這首詩有什么含意?采用了什么表現(xiàn)手法?(5分)
答:托物言志,1分;哪幾句——解釋一下,3分;寫自己徒負才華,只能追隨他人,仕途起起伏伏,不能為人賞識,施展才能。1分
借景抒情
定義:借助描寫景象抒發(fā)內(nèi)心思想感情“一切景語皆情語”。(大部分古詩都會應用這種手法)
注意:借景抒情針對文章單句或整體都可以。
區(qū)分:直接抒情與間接抒情。
借景抒情是間接抒情的一種
直接抒情(直抒胸臆)就是直接表達作者的感情。
直接抒情(直抒胸臆)
直接抒情也叫直抒胸臆。就是詩人在其詩作中袒露襟懷,不假掩飾地抒發(fā)*、快意或秋緒,即以第一人稱“我”為抒情主體,直接表現(xiàn)作者的思想感情的一種文章筆法。
例1:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”
解析:作者在敘事描寫的基礎上,以火山噴發(fā)般的*,大聲疾呼,抒發(fā)了自己不與統(tǒng)治者同流合污的思想感情。
例2:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”
解析:開頭兩句,以議論開篇,表達詩人至死不忘恢復中原的愛國情懷。
間接抒情
借景抒情的基本形式:在表現(xiàn)手法上,情景交融的五種形式,即一是觸景生情,二是以景結(jié)情,三是緣情布景,四是寓情于景,五是景略情在。
①觸景生情(景→情):
作者心中雖有某種情感,但卻是隱含的,不顯露的,而由于受到當前情景的觸動而使之得以激發(fā),引發(fā)作者將其表達出來。此類詩一般先寫景后抒情。
例1:“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。”(杜甫的《登高》)
解析:前四句寫登高見聞,常年飄泊、老病孤愁的詩人仰望茫無邊際、蕭蕭而下的木葉,俯視奔流不息、滾滾而來的江水,觸景生情,抒寫了韶光易逝、壯志難酬的感愴。頸聯(lián)詩人目睹蒼涼恢廓的秋景,不由想到自己淪落他鄉(xiāng)、年老多病的處境,生出無限悲愁之緒;詩人的羈旅愁與孤獨感,就像落葉和江水一樣,推排不盡,驅(qū)趕不絕,情與景交融相洽。
在這里,客觀景物引發(fā)了創(chuàng)作主體一系列相關(guān)的感情,這諸種感情交織融會為一種復雜但合情合理的心境,最終與景物融為“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”的意境。
例2:“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”(高適的《別董大》)
解析:詩的頭兩句寫景,寫天氣的驟變:“千里黃云”,北風狂舞,大雪紛紛,象征董大處境的惡劣。后兩句是詩人安慰董大的話,意思是說不要為前途發(fā)愁,天下認識您的人多得很呢!安慰之語看似平常,其實表達了詩人與董大的深厚情誼。
②以景結(jié)情(情→景):
在詩詞的收尾處以飽含深情的寫景句子收束全詩。這類詩詞的情先脫穎而出,爾后再以景襯情。此情是由景所觸,只是為了突出*,在表述上打破了常規(guī)順序,先情后景,含蓄、委婉、蘊藉。
例1:“漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。 自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。寶簾閑掛小銀鉤。”(秦觀《浣溪沙》)
解析:這是一首寫早春晨景的詞,“漠漠輕寒”是作者的感受,渲染了樓上孤寂的氣氛。接著句句寫景,最后一句,寫飛花似夢,細雨如愁,作者巧用反比,以情喻景,借景寫情,此時詩境之中,情景渾然玉成,臻至一個情景高度統(tǒng)一的意境整體。
③緣情布景:
乃是因情選景,以情染景,景由情出,情傍景生,情景交融,水乳難分。景物一旦著上了詩人不同的感*彩,也就意象化了,情中出景,景中寓情。
例1:“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”(白居易《憶江南》)
解析:寫江南春色,首句“江南好”,以一個既淺顯又圓活的“好”字,攝盡江南春色的種種佳處,其中也盡寓作者的贊頌之意與向往之情。次句點明江南風景之“好”,并非得之傳聞,而是作者做杭州牧時的親身體驗與親身感受。然后便緣情布景,以三、四兩句對江南之“好”進行形象化的演繹,江南水鄉(xiāng),春日融融、水綠如藍、江花勝火。
④寓情于景(有景無情):
只寫景不抒情,憑借景物、人、事傳情達意。寓情于景是意境創(chuàng)造的一種重要手段,其中的景往往是情的觸媒和載體,情則是景的命脈和靈魂;情傍景生,景依情活,至于觸到的什么景,寄的什么情,則因人、因時、因境而異。此類詩看似句句寫景,卻是句句抒情,情蘊涵于景,情景融為一體。
例1:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”(杜牧《江南春絕句》)
解析:詩歌以明快的筆調(diào)描繪出了一幅美麗的江南水鄉(xiāng)春景圖。四句全是寫景,也全是寫情。一、二兩句,遼闊的千里江南,黃鶯在歡樂的歌唱,叢叢綠樹映著簇簇紅花,傍水的村莊、依山的城郭、迎風招展的酒旗,一一在望,經(jīng)詩人生花妙筆的點染,更加令人心旌搖蕩了。三、四兩句,金碧輝煌、屋宇重重的佛寺,本來就給人深邃的感覺,現(xiàn)在詩人又特意讓它掩映于迷蒙的煙雨之中,更增添了一種朦朧迷離的色彩。全詩洋溢著詩人對江南景物的贊美和神往。
⑤景略情在:
有些詩詞,表面看來,全是抒情,本是觸景生情,情與景一致,但寫成詩時,卻把景略去,而直抒胸懷。
例1:“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”(陳子昂《登幽州臺歌》)
解析:此詩是詩人登幽州臺時所發(fā)出的慨嘆,從不滿現(xiàn)狀的呼聲中,不僅可以領會幽州臺的氛圍,而且也可覺察出當時的社會環(huán)境,因而,景雖略了,但意境是完整的。
⑥情景交融:
詩中既有景物描寫的成分,也有抒情的成分,兩者相互融合,難分彼此。
例1:“國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心。”(杜甫《春望》)
解析:通過對花鳥草木的描寫來抒發(fā)亡國的憂憤、離散的感傷,達到了情景交融的效果。
情景與哀樂的四種關(guān)系
①以樂景寫樂情
例1:“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤。”(白居易《錢塘湖春行》)
解析:即使詩中沒有“最愛”二字,那剛剛披上春天外衣的西湖,生意盎然的西湖,在作者的字里行間已充滿了愛意。“鶯爭”“燕啄”“綠楊”“白沙”,從動態(tài)到色彩,無處不體現(xiàn)詩人對西湖的情有獨鐘。
②以哀景寫哀情
例1:“碧幕霞綃一縷紅。槐枝啼宿鳥,冷煙濃。小樓愁倚畫闌東。蓼昏月,一笛碧云風。往事已成空。夢魂飛不到,楚王宮。翠綃和淚暗偷封。江南闊,無處覓征鴻。”(陳亮《小重山》)
解析:這首詞的上片寫景,一縷紅、啼鳥、冷煙、黃昏月、一笛風,創(chuàng)造出濃重的凄冷的氣氛,烘托出自己的心情,與下片曲折抒發(fā)的忠憤相呼應,構(gòu)成了全詞的悲切婉轉(zhuǎn)的情調(diào)。
例2:“金風細細,葉葉梧桐墜。綠酒初嘗人易醉,一枕小窗濃睡。紫薇朱槿花殘,斜陽卻照闌干。雙燕欲歸時節(jié),銀屏昨夜微寒。”(晏殊《清平樂》)
解析:金風細細、葉葉梧桐、綠酒初嘗、沈睡小窗,這種恬淡清婉、淡淡閑愁,從詩的細膩的筆觸里娓娓而來,上片寫了睡晚醉眠,下片寫的是薄暮酒醒的感覺。艷花凋零之狀,夕陽西下之景觸發(fā)了詩人的淡淡閑愁,“雙燕”句則又是“似曾相識燕歸來”之意,成雙結(jié)對伴的燕子不僅反襯出詞人的孤單、寂寞,還暗示出詞人的某備戰(zhàn)相思。特別是“昨夜微寒”,既寫出了天氣特點,還暗示出詞人孤眠的冷清。
例3:“風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。”(杜甫《登高》)
解析:詩的前四句描繪了一幅蒼涼的秋景——哀景:急風震撼高天發(fā)出怒號的聲音,猿猴哀鳴,渚清沙白,飛鳥之影映入寒渚,木葉紛紛凋落,江水奔騰涌流,一片深秋的凄清之色。為下文四句渲染了濃濃的愁意,水到渠成地抒情作了很好的鋪墊。下文四句敘事抒情——哀情:交織著對國運艱難的關(guān)注,對淪落他鄉(xiāng)不勝的感傷。
③以樂景襯哀情
例1:“勞歌一曲解行舟,紅葉青山急水流。日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。”(唐 謝渾《謝亭送別》)解析:上聯(lián)以“紅葉青山”這樣亮麗詩意的景色,反襯詩人離愁別恨。《姜齋詩話》說:“以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂。”
例2:“江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年?”(杜甫《絕句》)
解析:本詩作于廣德二年(764),當時詩人客寓成都,亟思東歸,因戰(zhàn)亂道阻,未能成行,所以有后兩句的嘆息。但詩的前兩句卻勾畫了一幅幅濃麗的春日畫面,極言春光融洽。如此美景,何以思歸?原來這是以樂景寫哀情。如此謀詩,才能寫出詩人歸心殷切:以客觀景物與主觀感受的鮮明對照,反襯詩人思鄉(xiāng)之情更加濃厚。
④以哀景寫樂情
例1:“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”(《詩經(jīng)·采薇》)
解析:依依楊柳,美好春色留人沉醉,卻是黯然離別之際;霏霏雨雪,冰天坼地的寒冷,竟是征夫回鄉(xiāng)之時!以樂景寫哀情或以哀景寫樂情,可以起到一倍增其哀樂的效果。
知識點
1.托物言志和借景抒情的區(qū)別:
①借景抒情是通過對景物的描寫,抒發(fā)的是情感,表現(xiàn)的是情緒,詩人在詩中表達的是含蓄的感受,所以它有樂、哀、愁,但我們絕不會把這種情緒看成是一種思想。
②托物言志,更重要的是詩人要通過描寫的物來表明心跡,以及人生的態(tài)度和對人生的感悟。
2.托物言志與象征、比興、比喻的關(guān)系
托物言志與象征、比興、比喻有密切聯(lián)系。象征要有象征體,那便是物,象征要表達的思想就在作者對物的描寫和評價之中。比興呢?最早的解釋是“先言他物以引起所詠之辭”,這里的“他物”與作者所要抒發(fā)的情感必然是有著緊密聯(lián)系的。很多詩,既是托物,又兼比興,又是象征。
例1:“孔雀東南飛,五里一徘徊。”既是比興,又是托物,同時也是象征,因為它奠定了全詩的感情基調(diào),也表現(xiàn)了劉焦之情的難舍難分、留戀相許,更是劉焦愛情悲劇的象征。
例2:“絆惹春風別有情,世間誰敢斗輕盈?楚王江畔無端種,餓瘦纖腰學不成。”(唐·彥謙《垂 柳》)
解析:這是一首韻味很濃的詠柳詩,它不僅維妙維肖地寫活了客觀外物之柳,又含蓄地寄托了詩人憤世嫉俗之情。開篇極寫垂柳婀娜多姿與纖柔飄逸,然后筆鋒一轉(zhuǎn),另辟蹊徑,聯(lián)想到楚靈王“愛細腰,宮女多餓死”的典故,抒發(fā)詩人托物寄興的情懷。于柔情中見犀利,于含蓄中露鋒芒,表面上“詠柳而貶美人”,實質(zhì)上把矛頭指向以皇帝為首的官僚集團,針砭時弊,暢快淋漓。這里面有托物言志,有比興,有用典,有直白。
例3:“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,夜渡無人舟自橫。”(韋應物《滁州西澗》)
解析:這首詩運用了托物言志的手法;也有人認為運用了比興的手法。詩的前兩句寫自己獨愛自甘寂寞的澗邊幽草,卻無意于黃鶯,表現(xiàn)出詩人恬淡的胸襟;而夜渡無人,水急舟橫的景象里,蘊涵著一種不得其位、不得其用的無奈而憂傷的情懷。