數(shù)學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系，讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)生活中蘊(yùn)涵著大量的數(shù)學(xué)信息，數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中有著廣泛的應(yīng)用，并從中體會到數(shù)學(xué)的價(jià)值，增進(jìn)對數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心等。以下是整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、在括號里填上合適的數(shù)。
長方形的周長=()
長方形面積=()
6平方米=()平方分米500平方厘米=()平方分米
3平方分米=()平方厘米700平方分米=()平方米
8平方米=()平方分米3600平方分米=()平方米
7平方分米=()平方厘米500平方分米=()平方米
40平方分米=()平方厘米1500平方厘米=()平方分米
1平方米20平方分米=()平方分米
450平方分米=()平方米()平方分米
10平方米=()平方分米=()平方厘米
二、在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝?BR> 信封的面積大約是200()操場的面積大約是3600()
籃球場的面積大約是500（）小明從學(xué)校到家用時約20（）
4個蘋果約重1000（）黑板面積大約是4（）
一張課桌的面積大約是40（）一棵大樹高15（）
三、在里填上合適“＞”“＜”或“＝”
8m80cm3800dm24m21m27500cm2
50dm2500cm23m23000cm27m2600dm2
455cm25dm23400dm243m24500dm45m
四、判斷
1、邊長4cm的正方形，周長與面積相等。（）
2、一個長方形的長增加5cm，寬減少5cm，它的面積不變。（）
3、兩根同樣長的鐵絲圍成兩個不同形狀的長方形，它們的面積相等。（）
4、長方形和正方形的周長相等，它們的面積也一定相等。（）
5、正方形周長越大，面積就越大。（）
四、解決問題。
1個長方形里面正好擺了8個1平方厘米的正方形。這個長方形的面積就是()。
2、有一片長方形森林，它的長為50分米，周長是160分米，它的寬是多少分米?面積為多少平方米?
3、一塊長方形玉米地長30米，寬20米。(1)這塊玉米地的面積是多少平方米?
(2)如果平均每平方米收玉米6千克，這塊地可以收玉米多少千克?
4、一間長方形教室，地面長80分米，寬60分米。這間教室的占地面積是多少平方米?
5、
(1)徐伯伯要給這片瓜地的四周（2）如果每平方米地里能有4個西瓜，
圍上籬笆，要圍多長的籬笆？這塊地一共能有多少個西瓜？
6、
7、一個正方形的周長是16厘米，它的面積是多少？
8、在一塊長方形草地四周，鋪上寬1米的小路，小路的面積（如圖中陰影部分所示）是多少平方米？
9、一個長方形，如果它的長不變，寬增加2分米，面積就增加18平方分米，這時正好是正方形（如下圖）。原來長方形的面積是多少平方分米？
一、在括號里填上合適的數(shù)。
長方形的周長=()
長方形面積=()
6平方米=()平方分米500平方厘米=()平方分米
3平方分米=()平方厘米700平方分米=()平方米
8平方米=()平方分米3600平方分米=()平方米
7平方分米=()平方厘米500平方分米=()平方米
40平方分米=()平方厘米1500平方厘米=()平方分米
1平方米20平方分米=()平方分米
450平方分米=()平方米()平方分米
10平方米=()平方分米=()平方厘米
二、在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝?BR> 信封的面積大約是200()操場的面積大約是3600()
籃球場的面積大約是500（）小明從學(xué)校到家用時約20（）
4個蘋果約重1000（）黑板面積大約是4（）
一張課桌的面積大約是40（）一棵大樹高15（）
三、在里填上合適“＞”“＜”或“＝”
8m80cm3800dm24m21m27500cm2
50dm2500cm23m23000cm27m2600dm2
455cm25dm23400dm243m24500dm45m
四、判斷
1、邊長4cm的正方形，周長與面積相等。（）
2、一個長方形的長增加5cm，寬減少5cm，它的面積不變。（）
3、兩根同樣長的鐵絲圍成兩個不同形狀的長方形，它們的面積相等。（）
4、長方形和正方形的周長相等，它們的面積也一定相等。（）
5、正方形周長越大，面積就越大。（）
四、解決問題。
1個長方形里面正好擺了8個1平方厘米的正方形。這個長方形的面積就是()。
2、有一片長方形森林，它的長為50分米，周長是160分米，它的寬是多少分米?面積為多少平方米?
3、一塊長方形玉米地長30米，寬20米。(1)這塊玉米地的面積是多少平方米?
(2)如果平均每平方米收玉米6千克，這塊地可以收玉米多少千克?
4、一間長方形教室，地面長80分米，寬60分米。這間教室的占地面積是多少平方米?
5、
(1)徐伯伯要給這片瓜地的四周（2）如果每平方米地里能有4個西瓜，
圍上籬笆，要圍多長的籬笆？這塊地一共能有多少個西瓜？
6、
7、一個正方形的周長是16厘米，它的面積是多少？
8、在一塊長方形草地四周，鋪上寬1米的小路，小路的面積（如圖中陰影部分所示）是多少平方米？
9、一個長方形，如果它的長不變，寬增加2分米，面積就增加18平方分米，這時正好是正方形（如下圖）。原來長方形的面積是多少平方分米？