學習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的。整理“學習的名言警句：學習知識要善于思考”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
篇一：關于學習的名言：學無止境
1、學習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的?！獝垡蛩固?BR> 2、在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。——歌德
3、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基
4、必須學習，必需鍛煉自己，而不要什么也沒看見，就以為您已經(jīng)是一個思想家了。必須善于恰如其分地估計自己的力量?！郀柣?BR> 5、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。在民主革命的戰(zhàn)爭年代應該如此，要社會主義革命和建設年代更應如此?！砧T
6、要學習的時間是有的，問題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆?！卒h
7、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉?！囃?BR> 8、在今天和明天之間，有一段行長的時期;趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事?！璧?BR> 9、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做有益的事情?！官e塞
10、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功?！~圣陶
11、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也越復雜，越重要?！姑谞栔Z夫
12、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了?！郀柣?BR> 13、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?BR> 14、應該隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀柣?BR> 15、愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。——笛卡爾
16、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說不學習，毋寧死?！_蒙諾索夫
17、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會的利益，去學習……——愛因斯坦
18、那一個大學生學習愈好，他就愈應受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不*問的?！_蒙諾索夫
19、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子?！郀柣?BR> 20、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經(jīng)取得的優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。——加里寧
21、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，——*
22、構成我們學習大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{
23、構成我們學習大障礙的是已知的東西，不是未知的東西。——貝爾納
24、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。——約翰·洛克
25、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W習到一些東西。就連大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。——歌德
26、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W習到一些東西。就連大的天才，如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切他也決不會有多大成就?！璧?BR> 27、看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展?！獙炻宸?BR> 28、我所學習到的任何知識，都是由自學中得來的?！_爾文
29、好奇心是學習者的第一美德?！永锓蛉?BR> 30、“六大解放”：一是解放學生的頭腦，就是要鼓勵學生敢想、善想，敢于動腦，善于動腦;二是解放學生的雙手，就是要鼓勵學生敢干、善干，敢于動手，善于動手;三是解放學生的眼睛，就是鼓勵學生敢于觀察、善于觀察，胸懷祖國，放眼世界;四是解放學生的嘴巴，就是鼓勵學生敢說、善說，敢于提問、善于提問;五是解放學生的空間，就是要擴大學生的活動領域，不把他們局限在狹小的課堂里，也不局限在學校中;六是解放學生的時間，就是要保證學生有時間去獨立學習、活動和創(chuàng)造，不要把課程排得滿滿的，也不要讓課外作業(yè)多得做不完。——陶行知
篇二：關于學習的名言：學習是勞動
1、志當存高遠?！T葛亮《誡外生書》
2、志不強者智不達?！赌印ば奚怼?BR> 3、知識不多就是愚昧;不習慣于思維，就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操，就是卑俗?！嚑柲嵫┓蛩够?BR> 4、知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外?！喔?BR> 5、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理?！招兄?BR> 6、在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦?！退沟?BR> 7、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問?！樟袧h諾夫
8、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好?！s·貝勒斯
9、一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領的人，一定謙虛。——謝覺哉
10、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文
11、無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住?！_·芬奇
12、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多?！蹇?BR> 13、學而不思則惘，思而不學則殆?！鬃?BR> 14、一切假知識比無知更危險?！げ{
15、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人?！蜖栐?BR> 16、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。——列寧
17、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。——陶鑄
18、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！对鰪V賢文》
19、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈
20、學習知識要善于思考，思考，再思.我就是靠這個方法成為科學家的?！獝垡蛩固?BR> 21、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?BR> 22、我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西?！獝垡蛩固?BR> 23、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒
24、我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！?
25、我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此?！踉X夫
26、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W習到一些東西。就連大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就?！璧?BR> 27、誰在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習;誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內(nèi)在的美麗。——楊尊田
28、倘能生存，我當然仍要學習?！斞?BR> 29、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要?！ⅰに姑谞栔Z夫
30、天行健，君子以自強不息?！吨芤住では蟆?BR> 篇三：關于學習的名言：百學須先立志
1、百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
2、百學須先立志。(朱熹)
3、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
4、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。(杜甫)
5、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。(杜甫)
6、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。(蘇軾)
7、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。(《禮記》)
8、不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。(《荀子》)
9、不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。(司馬遷)
10、不患人之不己知，患不知人也。(孔子)
11、不入虎穴，焉得虎子?(后漢書)
12、不塞不流，不止不行。(韓愈)
13、不識廬山真面目，只緣身在此山中。(蘇軾)
14、不畏浮云遮望眼，自緣身在高層。(王安石)
15、不以規(guī)矩，無以成方園。(孟子)
16、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。(羅隱)
17、倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。(《管子》)
18、吃一塹，長一智。(古諺語)
19、尺有所短，寸有所長。(屈原)
20、出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。(杜甫)
21、春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁)
22、春宵一刻值千金。(蘇軾)
23、從善如登，從惡如崩。(《國語》)
24、大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。(北齊書)
25、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。(《老子》)
26、丹青不知老將至，富貴于我如浮云。(杜甫)
27、登山則情滿于山，觀海則意溢于海。(劉勰)
28、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。(劉禹錫)
29、讀書百遍，其義自現(xiàn)。(三國志)
30、讀書破萬卷，下筆如有神。(杜甫)
31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。(朱熹)
32、讀萬卷書，行萬里路。(劉彝)
33、多行不義必自斃。(左傳)
34、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。(杜甫)
35、凡事豫(預)則立，不豫(預)則廢。(《禮記》)
篇一：關于學習的名言：學無止境
1、學習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的?！獝垡蛩固?BR> 2、在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。——歌德
3、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基
4、必須學習，必需鍛煉自己，而不要什么也沒看見，就以為您已經(jīng)是一個思想家了。必須善于恰如其分地估計自己的力量?！郀柣?BR> 5、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。在民主革命的戰(zhàn)爭年代應該如此，要社會主義革命和建設年代更應如此?！砧T
6、要學習的時間是有的，問題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆?！卒h
7、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉?！囃?BR> 8、在今天和明天之間，有一段行長的時期;趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事?！璧?BR> 9、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做有益的事情?！官e塞
10、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功?！~圣陶
11、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也越復雜，越重要?！姑谞栔Z夫
12、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了?！郀柣?BR> 13、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽?BR> 14、應該隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切?！郀柣?BR> 15、愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。——笛卡爾
16、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說不學習，毋寧死?！_蒙諾索夫
17、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會的利益，去學習……——愛因斯坦
18、那一個大學生學習愈好，他就愈應受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不*問的?！_蒙諾索夫
19、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子?！郀柣?BR> 20、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經(jīng)取得的優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。——加里寧
21、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，——*
22、構成我們學習大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西?！悹柤{
23、構成我們學習大障礙的是已知的東西，不是未知的東西。——貝爾納
24、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。——約翰·洛克
25、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W習到一些東西。就連大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。——歌德
26、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W習到一些東西。就連大的天才，如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切他也決不會有多大成就?！璧?BR> 27、看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展?！獙炻宸?BR> 28、我所學習到的任何知識，都是由自學中得來的?！_爾文
29、好奇心是學習者的第一美德?！永锓蛉?BR> 30、“六大解放”：一是解放學生的頭腦，就是要鼓勵學生敢想、善想，敢于動腦，善于動腦;二是解放學生的雙手，就是要鼓勵學生敢干、善干，敢于動手，善于動手;三是解放學生的眼睛，就是鼓勵學生敢于觀察、善于觀察，胸懷祖國，放眼世界;四是解放學生的嘴巴，就是鼓勵學生敢說、善說，敢于提問、善于提問;五是解放學生的空間，就是要擴大學生的活動領域，不把他們局限在狹小的課堂里，也不局限在學校中;六是解放學生的時間，就是要保證學生有時間去獨立學習、活動和創(chuàng)造，不要把課程排得滿滿的，也不要讓課外作業(yè)多得做不完。——陶行知
篇二：關于學習的名言：學習是勞動
1、志當存高遠?！T葛亮《誡外生書》
2、志不強者智不達?！赌印ば奚怼?BR> 3、知識不多就是愚昧;不習慣于思維，就是粗魯或蠢笨;沒有高尚的情操，就是卑俗?！嚑柲嵫┓蛩够?BR> 4、知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外?！喔?BR> 5、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理?！招兄?BR> 6、在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦?！退沟?BR> 7、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問?！樟袧h諾夫
8、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好?！s·貝勒斯
9、一知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領的人，一定謙虛。——謝覺哉
10、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文
11、無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住?！_·芬奇
12、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多?！蹇?BR> 13、學而不思則惘，思而不學則殆?！鬃?BR> 14、一切假知識比無知更危險?！げ{
15、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人?！蜖栐?BR> 16、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。——列寧
17、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。——陶鑄
18、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！对鰪V賢文》
19、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈
20、學習知識要善于思考，思考，再思.我就是靠這個方法成為科學家的?！獝垡蛩固?BR> 21、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?BR> 22、我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西?！獝垡蛩固?BR> 23、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒
24、我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！?
25、我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此?！踉X夫
26、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W習到一些東西。就連大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就?！璧?BR> 27、誰在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習;誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內(nèi)在的美麗。——楊尊田
28、倘能生存，我當然仍要學習?！斞?BR> 29、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要?！ⅰに姑谞栔Z夫
30、天行健，君子以自強不息?！吨芤住では蟆?BR> 篇三：關于學習的名言：百學須先立志
1、百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
2、百學須先立志。(朱熹)
3、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
4、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。(杜甫)
5、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。(杜甫)
6、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。(蘇軾)
7、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。(《禮記》)
8、不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。(《荀子》)
9、不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。(司馬遷)
10、不患人之不己知，患不知人也。(孔子)
11、不入虎穴，焉得虎子?(后漢書)
12、不塞不流，不止不行。(韓愈)
13、不識廬山真面目，只緣身在此山中。(蘇軾)
14、不畏浮云遮望眼，自緣身在高層。(王安石)
15、不以規(guī)矩，無以成方園。(孟子)
16、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。(羅隱)
17、倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。(《管子》)
18、吃一塹，長一智。(古諺語)
19、尺有所短，寸有所長。(屈原)
20、出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。(杜甫)
21、春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁)
22、春宵一刻值千金。(蘇軾)
23、從善如登，從惡如崩。(《國語》)
24、大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。(北齊書)
25、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。(《老子》)
26、丹青不知老將至，富貴于我如浮云。(杜甫)
27、登山則情滿于山，觀海則意溢于海。(劉勰)
28、東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。(劉禹錫)
29、讀書百遍，其義自現(xiàn)。(三國志)
30、讀書破萬卷，下筆如有神。(杜甫)
31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。(朱熹)
32、讀萬卷書，行萬里路。(劉彝)
33、多行不義必自斃。(左傳)
34、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。(杜甫)
35、凡事豫(預)則立，不豫(預)則廢。(《禮記》)