2020湖南公務(wù)員考試申論答題技巧:如何閱讀給定材料

字號:

申論寫作屬于議論文的范疇,涵蓋論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法,與一般性議論文所不同的是,其往往立足特定的立場(行政角度),通過對題目、給定資料的分析,進(jìn)而提出核心觀點(diǎn),并將其論證清楚。為您用心整理了2020湖南公務(wù)員考試申論答題技巧:如何閱讀給定材料,希望對您的備考有所幫助。
    
    一、劃分段落層次。
    材料段落個(gè)數(shù)多,案例多,要點(diǎn)多。對于呈現(xiàn)這一特點(diǎn)的材料,最簡單也是的方法就是進(jìn)行段落層次的劃分,結(jié)合對案例型材料的閱讀,即關(guān)注通過案例反映的結(jié)論,不僅可以在有間提高尋找要點(diǎn)的效率以及準(zhǔn)確度,并且能夠?qū)Σ牧线M(jìn)行宏觀把控,也便于考生對要點(diǎn)的加工整合。比如17年副省材料1,共25個(gè)段落,要點(diǎn)多且零散,而通過劃分段落層次,不僅可以對要點(diǎn)進(jìn)行有效整合,更可以把控整則材料主要內(nèi)容,以達(dá)到找準(zhǔn)找全要點(diǎn),對要點(diǎn)進(jìn)行合理整合,同時(shí)有效提取材料關(guān)鍵信息,宏觀把控材料。
    二、找關(guān)鍵句。
    材料某些段落篇幅長。對于呈現(xiàn)這一特點(diǎn)的材料,最實(shí)用有效的方法就是依據(jù)首句、尾句以及中心句的閱讀方法進(jìn)行段內(nèi)層次的劃分。一般某一段落篇幅很長的時(shí)候,可能會呈現(xiàn)多個(gè)案例,或者反復(fù)強(qiáng)調(diào)某一事情,可能會出現(xiàn)一些高頻詞、結(jié)論詞等,而考生只要把握段落核心內(nèi)容,基本就可以把握命題人想要重點(diǎn)傳達(dá)的意思了。比如17年市地材料2中的某些段落就可以通過核心句判斷整個(gè)段落的核心內(nèi)容,將抽象的材料簡單化,進(jìn)一步讀懂材料。
    三、找案例。
    材料篇幅段,但材料專家等講話多,政策多或理論性、專業(yè)性較強(qiáng)。對于呈現(xiàn)這一特點(diǎn)的材料,語言表述一般比較規(guī)范與專業(yè),考生有種忍不住想抄的感覺,這個(gè)時(shí)候就需要明確這些內(nèi)容是否能對題干關(guān)鍵信息進(jìn)行說明與闡釋,除此之外,可以重點(diǎn)關(guān)注表強(qiáng)調(diào)的、表結(jié)論的內(nèi)容。比如2016年副省材料6以及2018年市地材料1與材料2,一方面我們需要尋找與題干作答對象直接相關(guān)的內(nèi)容,另一方面可以結(jié)合材料中所舉的能例證專家觀點(diǎn)、政策等具體案例,結(jié)合起來更準(zhǔn)確的將材料理解到位。