報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告，那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
安全工作報告啊篇一
根據(jù)20xx年年度工作計劃，依據(jù)公司《安全工作標(biāo)準(zhǔn)及考評細(xì)則》于20xx年3月28日、29日由總經(jīng)理徐懷杰、副總經(jīng)理宋壽林帶領(lǐng)2個考評小組對所屬項目部進(jìn)行第一季度安全工作考評并依據(jù)公司《質(zhì)量工作考評標(biāo)準(zhǔn)及考評細(xì)則》對新項目鐵道部黨校項目部進(jìn)行質(zhì)量考評驗收，物業(yè)安全工作簡報。
考評驗收按聽取匯報、資料驗收、實地檢查的次序進(jìn)行，對不合格項目開據(jù)限期整改通知書。
各部門整體工作圍繞安全工作展開“供暖、兩節(jié)、兩會”成為各部第一季度工作的重點，簡報大全《物業(yè)安全工作簡報》。各部門對安全工作的重視程度比20xx年第四季度有較大的提高（詳見考核分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表），各部準(zhǔn)備充分、資料詳實，重點部位成為安全工作的亮點：其中一部（永樂項目）、七部（樂團(tuán)項目、明光北里項目）的6臺使用了20余年的消防泵煥然一新，完全恢復(fù)使用功能，值班、保養(yǎng)、操作制度健全，具備隨時啟動條件。此次安全檢查共開出限期整改通知書8份合計25項。
通過此次安全檢查：九部、三部、七部為各部門樹立了榜樣，起到了帶頭作用：領(lǐng)導(dǎo)高度重視、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定、崗位責(zé)任明確、執(zhí)行一絲不茍，是他們工作出色的根本原因。
通過此次安全檢查：個別部門重效益、輕安全、重形式、輕內(nèi)容、重面子、輕實質(zhì)的現(xiàn)象同樣存在。個別部門還存在著較嚴(yán)重的安全隱患。
公司要求：領(lǐng)到限期整改通知書的部門要召開會議進(jìn)行通報，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司《安全工作標(biāo)準(zhǔn)及考評細(xì)則》按照整改日期整改完畢，對未按期整改完畢的部門經(jīng)理將采取整改期停薪的處罰。各部門領(lǐng)導(dǎo)將安全工作貫穿于各項工作的始終，嚴(yán)格執(zhí)行公司安全管理規(guī)定、完善工作流程，高度重視、居安思危、常抓不懈、消除隱患。
安全工作是公司工作的重中之重，實事證明安全事件的發(fā)生均是領(lǐng)導(dǎo)不重視的結(jié)果、不執(zhí)行規(guī)定的結(jié)果、僥幸過關(guān)的結(jié)果、是對人民生命財產(chǎn)的犯罪，隨時降臨的將是國家更加嚴(yán)厲的處罰。
安全工作報告啊篇二
1、進(jìn)行全員安全培訓(xùn)工作，六月份進(jìn)行9場次員工安全培訓(xùn)，進(jìn)行了2場管理人員安全培訓(xùn)，有效的提高了員工的安全意識，提升了管理人員的案情管理技能。
2、對特種作業(yè)人員進(jìn)行了梳理，分廠特種作業(yè)人員持證上崗進(jìn)行了專項檢查，對于新進(jìn)的特種作業(yè)人員證件過期的進(jìn)行及時培訓(xùn)，共培訓(xùn)叉車司機3名，報名培訓(xùn)高壓電工3名，報名培訓(xùn)高壓電工1名，培訓(xùn)消防管理人員2名，確保特種作業(yè)人員100%持證上崗。
3、進(jìn)行了防臺防洪專項檢查，確保防洪設(shè)施的完好，達(dá)到隨時可以啟用的狀態(tài)，順利通過臺風(fēng)的考驗。
4、化學(xué)品管理專項檢查，統(tǒng)一各分廠的記錄臺帳，各分廠指定專人負(fù)責(zé)化學(xué)品的管理，責(zé)任落實到人頭；制訂了化學(xué)品倉庫設(shè)置方案并實施。規(guī)范化學(xué)品管理，對查出的消防設(shè)施問題，積極進(jìn)行更新整改。
5、各分廠對宿舍安全隱患進(jìn)行排查，查處違規(guī)用電、電氣線路不符合規(guī)范等安全隱患；查出員工持有管制刀具等危險物品，通過檢查領(lǐng)導(dǎo)及派出所民警的教育，使員工充分認(rèn)識到自己的不安全行為和擁有危險物品的錯誤，為以后的安全管理夯實了基礎(chǔ)。
6、公司加強了暑期員工管，督促各分廠召開暑期安全管理工作會議，與帶家屬和小孩的員工簽訂暑期安全管理承諾書，確保員工及家屬的安全；讓員工充分認(rèn)識到自己及家人安全的重要性。
7、公司開展了員工體檢活動，針對公市全體員工進(jìn)行了一次全面體檢，從職業(yè)健康、員工身體狀況方面確保安全。
8、積極組織消防訓(xùn)練，積極參加集團(tuán)公司的消防比武活動，獲得二等獎的好成績，為以后的訓(xùn)練和消防保障奠定了堅實的基礎(chǔ)。
接下來根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展“百日安全生產(chǎn)無事故活動”的通知》，要求繼續(xù)加強隱患排查工作，最大限度消除安全隱患；加強安全培訓(xùn)工作，增強員工安全意識，提高安全生產(chǎn)管理人員的安全管理技能；加強安全管理臺帳的建設(shè)，使安全管理做到有據(jù)可查，安全管理活動落到實處；建立公司管理體系網(wǎng)絡(luò)，形成體系化安全管理。
xxx
20xx年xx月xx日
安全工作報告啊篇三
消防安全作為公共服務(wù)的一個重要內(nèi)容，對人類的生產(chǎn)生活和經(jīng)濟社會發(fā)展影響深遠(yuǎn)。下面百分網(wǎng)小編為大家整理了相關(guān)消防安全基礎(chǔ)知識，希望大家喜歡。
1.檢查危險品的方法有哪些?
答：查堵危險品的方法有：“宣、看、問、聞、摸、開、查、處”。
2.禁止吸煙的管理規(guī)定有哪些?
答:(1)列車廣播和乘務(wù)員要加強不吸煙宣傳，勸阻旅客到指定吸煙處吸煙，并動員旅客共同幫助制止吸煙行為。
(2)列車工作人員嚴(yán)禁在宿營車、乘務(wù)間等非吸煙場所吸煙。
3.旅客列車消防組織下設(shè)哪幾個組?
答：旅客列車消防組織下設(shè)指揮組、疏散組、滅火組、傷員搶救組、警戒組。
4.消防安全工作中“三懂、三會”的內(nèi)容?
答：懂得本崗位火災(zāi)危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法;會報警，會使用滅火器，會撲救初起火災(zāi)。
5.列車員崗位消防責(zé)任制?
答：(1)嚴(yán)格遵守消防安全規(guī)章制度，堅守崗位，落實防火措施。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行各項操作規(guī)程，正確使用車輛設(shè)備，發(fā)現(xiàn)故障及時報告。
(3)掌握常見易燃易爆危險品的種類、性質(zhì)和識別方法，做好查堵工作。
(4)認(rèn)真巡視，勸阻和制止旅客在車廂內(nèi)吸煙。
(5)列車發(fā)生火災(zāi)時，按預(yù)案做好應(yīng)急處置。
6.餐車人員崗位消防責(zé)任制?
答：(1)餐車長負(fù)責(zé)餐車的防火工作，其他人員做好本崗位的防火工作。
(2)出庫前認(rèn)真檢查爐灶、電氣設(shè)備安全狀況及滅火器材是否齊全有效，發(fā)現(xiàn)隱患及時通知有關(guān)人員處理。
(3)按規(guī)定清除餐車油垢。
(4)嚴(yán)格按操作規(guī)程使用爐灶。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行食品加工安全操作規(guī)定，落實值班看守制度。
(6)列車發(fā)生火災(zāi)時，按預(yù)案做好應(yīng)急處置。
7. 列車上查出的危險品怎樣處理?
答：列車上查出的危險品，由值乘的公安人員妥善保管，移交最近前方停車站公安所處理，不設(shè)公安所的，由列車長編客運紀(jì)錄交車站處理，對發(fā)令紙，鞭炮類的危險品浸水后移交前方停車站處理。
8.滅火器壓力表上三個顏色的區(qū)域顯示什么內(nèi)容?
答：滅火器的壓力表上有三個不同顏色的區(qū)域：表針指在紅區(qū)，表示壓力不足;表針指在黃區(qū)，表示壓力過高;表針指在綠區(qū)，表示性能良好。
9.滅火器檢查程序有哪些內(nèi)容?
答：滅火器檢查程序：
(1)檢查鉛封是否破封，卡銷是否完整好用;
(2)壓把是否變形;
(3)噴嘴是否完好;
(4)年檢標(biāo)記是否在有效期內(nèi);
(5)儲壓式(有壓力表的)看指針，在綠區(qū)內(nèi)為有效區(qū)，紅區(qū)內(nèi)為失效，黃區(qū)內(nèi)指針不超過2.5mpa為正常，超過2.5mpa為超壓。
10.滅火的基本方法有哪些?
答：(1)冷卻法(2)窒息法(3)隔離法(4)抑制法
11.干粉滅火器適于撲救什么火災(zāi)?
答：干粉滅火器：適于撲救a類(固體材料火);b類(可燃液體火);c類(氣體和蒸氣火);帶電的電器設(shè)備的初起火災(zāi)。
12.發(fā)生爆炸、火災(zāi)時，四十字應(yīng)急處置措施?
答：立即停車、疏散旅客、迅速撲救、切斷火源、設(shè)置防護(hù)、
報告救援、搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場、協(xié)組查訪、認(rèn)真取證。
13.列車小火的撲救措施是什么?
答：(1)迅速切斷火源，風(fēng)源，電源;
(2)穩(wěn)住旅客不準(zhǔn)跳車，迅速向兩側(cè)車廂疏散;
(3)來不及取滅火器時，就地取材組織滅火;
(5)通知各節(jié)車廂列車員迅速向起火車廂傳遞滅火器;
14.手提式水霧滅火器適于撲救什么火災(zāi)?
答：手提式水霧滅火器：適于撲救a類(固體材料火);b類(可燃液體火);c類(可燃?xì)怏w火)及一般電器火災(zāi)。
15.現(xiàn)場應(yīng)急處置小組分工及職責(zé)
答：(1)指揮組---由列車長、乘警長、檢車長組成，負(fù)責(zé)指揮滅火、搶救、報告、疏散、 車廂分離工作。
(2)疏散組---負(fù)責(zé)傳達(dá)指揮員的命令，向有關(guān)部門及時匯報。與有關(guān)部門聯(lián)系，保證“三乘”一體的密切配合，使滅火工作順利進(jìn)行。
(3)滅火組---由全體值班乘務(wù)員(單號車廂乘務(wù)員)組成，負(fù)責(zé)滅火，控制火勢，傳遞滅火器材。
(4)傷員搶救組---根據(jù)現(xiàn)場情況，首先切斷電源，疏散旅客，組織搶救受傷人員和國家的財產(chǎn)，盡最大努力減少損失。
(5)警戒組---根據(jù)指揮的命令，積極組織有關(guān)人員保護(hù)現(xiàn)場，維持秩序，嚴(yán)禁無關(guān)人員亂竄，防止壞人破壞或趁機搶劫財物，根據(jù)需要封閉現(xiàn)場。
16.對一時判明不了性質(zhì)的物品如何處理?
答：(1)嚴(yán)禁在人員集中和重要的公共場所進(jìn)行試驗;
(2)嚴(yán)禁進(jìn)行舔嘗和皮膚直接接觸，防止中毒和灼傷皮膚;
(3)嚴(yán)禁摔碰、拖拉、摩擦、翻滾，防止火災(zāi)、 爆炸;
(4)暫扣物品，應(yīng)妥善保管，單獨放置，避免其他物品接觸引起化學(xué)反應(yīng)。
17.旅客列車消防安全管理貫徹什么方針?
答：旅客列車消防安全管理貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針。
18.如何使用滅火器?
答：取下滅火器，拔掉保險銷，將噴嘴對準(zhǔn)火源根部(帶軟管的滅火器，要緊握軟管噴嘴)壓下壓把，快速推進(jìn)，直至將火撲滅。
電器失火的主要原因有四種
1、電器短路。由于線路絕緣損壞，導(dǎo)線短路產(chǎn)生強烈的火花，引起可燃物起火。
2、超負(fù)荷。由于同時開啟的電器用電量超過導(dǎo)線安全值，導(dǎo)線升溫引起火災(zāi)。
3、漏電。漏電會產(chǎn)生火花，引起火災(zāi)。
(1)關(guān)閉電源開關(guān)，切斷電源;
(2)用細(xì)土、沙土、四氯化碳或1211滅火器進(jìn)行滅火。千萬不要用水撲救電器火災(zāi)，以免發(fā)生觸電事故。
火災(zāi)緊急疏散自救逃生知識
一、熟悉環(huán)境，記清方位，明確路線，迅速撤離;
二、通道不堵，出口不封，門不上鎖，確保暢通;
三、聽從指揮，不擁不擠，相互照應(yīng)，有序撤離;
四、發(fā)生意外，呼喚他人，不拖時間，不貪財物;
五、自我防護(hù)，低姿匍匐，濕巾捂鼻，防止毒氣;
六、直奔通道，順序疏散，不入電梯，以防被關(guān);
七、保持鎮(zhèn)靜，就地取材，自制繩索，定全逃生;
八、煙火封道，關(guān)緊門窗，濕布塞縫，防煙侵入;
九、火已燒身，切勿驚跑，就地打滾，壓滅火苗;
十、無法自逃，向外招呼，讓人救援，脫離困境;
第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。
每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，必要時可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演，使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會覺得走投無路了。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。
當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時，如入住酒店、商場購物、進(jìn)入娛樂場所時，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
請記?。涸诎踩珶o事時，一定要居安思危，給自己預(yù)留一條通路。
第三訣：通道出口，暢通無阻。
樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時最重要的逃生之路，應(yīng)保證暢通無阻，切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖，以便緊急時能安全迅速地通過。
請記?。鹤詳嗪舐?，必死無疑。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，當(dāng)周圍有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，應(yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
請記?。籂幏謯Z秒撲滅“初期火災(zāi)”。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
突遇火災(zāi)，面對濃煙和烈火，首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。正確有選擇是：沿?zé)煔獠粷?、大火尚未?及的樓梯，應(yīng)急疏散通道，樓外附設(shè)敞開式樓梯等往下跑，一旦在下跑的過程中受到煙火或人為封堵，應(yīng)從水平方向選擇其它通道，或臨時退守到房間及避難層內(nèi)， 爭取時間，進(jìn)而采用其它方法逃生,如通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。
請記住：人只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
第六訣：不入險地，不貪財物。
在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ摇犭x貴重物品上。正當(dāng)起火建筑物 被烈火或濃煙彌漫時，人們都紛份從建筑物內(nèi)疏散出來，但有些人剛剛疏散出來試圖重返去滅火或找家人和搶救財產(chǎn)，結(jié)果弄不好成了人財兩空。已經(jīng)逃離險境的人 員，切莫重返險地，自投羅網(wǎng)。因為，你重返起火建筑物中時可能遇到新的危險，尤其中火災(zāi)的發(fā)展階段，當(dāng)你重返建筑物時，也許正巧遇上可燃物發(fā)生“轟燃”現(xiàn) 象，既大為將整個空間充滿，而這時再次逃生的希望很小。即使火災(zāi)被撲也要慎重，如果有風(fēng)吹，還會發(fā)生“死灰”復(fù)燃現(xiàn)象，仍會遇上危險難以逃生。
請記?。毫舻们嗌皆冢慌聸]柴燒。
第七訣：簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐。
奔跑速度的4—8倍迅速蔓延，人們即使不燒死，也會因煙霧毒氣而窒息死 亡。我們?nèi)粘Ｉ钪械拿?、口罩可作為空氣過濾器，人在煙霧中，用折疊8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù)，可減少60%煙霧毒氣的吸入。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近 地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過煙火封鎖區(qū)，應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具，如果沒有這些護(hù)具，那么可向頭部、身上澆冷水或 用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。
請記住：多件防護(hù)工具在手，總比赤手空拳好。
第八訣：善用通道，莫入電梯。
按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計建造的建筑物，都會有兩條以上逃生樓梯、通道或安全出口。發(fā)生火災(zāi)時，要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對較為安全的樓梯通道。除可以利用樓梯外，還可 以利用建筑物的陽臺、窗臺、屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓也可脫險。在高層建筑中，電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時隨時會 斷電或因熱的作用電梯變形而使人被困在電梯內(nèi)，同時由于電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層，有毒的煙霧直接威脅被困人員的生命，因此，千萬不要乘普通的電 梯逃生。
請記?。禾由臅r候，乘電梯極度危險。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果沒有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不 能及時趕到的情況下，你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水打濕，一端緊固定在暖氣管道或其它負(fù)載物體上，另一端沿窗口下 垂至地面或較低的樓層的窗口，陽臺處，沿繩緩滑到下面樓層或地面，安全逃生。但要特別注意，繩索結(jié)扎一定要牢固。
請記?。耗懘笮募?xì) 救命繩就在身邊。
第十訣：避難場所，固守待援。
假如用手摸房門已感到燙手，則說明房外火勢已進(jìn)入“發(fā)展階段”，此時若開門，火焰和濃煙就會迎面而來。逃生通道被切斷且短時間內(nèi)無人救援。這時候，可采取 創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火 滲入，固守在房內(nèi)，直到救援人員到達(dá)。
請記住：堅盾何懼利矛。
第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。
被煙火圍困暫時無法逃離的人員，應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動顏色鮮艷的衣物，或外拋輕型晃眼的東 西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動或者敲擊東西，及時發(fā)出有效的求救信號，引起救援者的注意。因為消防人員進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻壁摸索行進(jìn)，所以在被 煙氣窒息失去自救能力時，應(yīng)努力滾到墻邊或門邊，便于消防人員尋找、營救;此外，滾到墻邊也可防止房屋結(jié)構(gòu)塌落砸傷自己。
請記住：充分暴露自己，才能爭取有效拯救自己。
第十二訣：火已及身，切勿驚跑。
火場上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火，千萬不可驚跑或用手拍打，因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣的補充，促旺火勢。當(dāng)身上衣服著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗;能及時跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
請記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身可免除。
第十三訣：身居高樓 沿梯下跑。
火災(zāi)發(fā)生時，如果你身處高樓，就要沿著樓梯向下跑，你如果旅游住的是星級以上酒店，一般都設(shè)有安全疏散樓梯間，安全疏散樓梯間都是防火防煙的。除非在最頂層你可向屋面跑，一般情況千萬不要往上跑。因為煙和火的速度向上蔓延是非?？斓模憧隙y以逃脫煙火的吞食。
第十四訣：走投無路 廁所避難。
當(dāng)你在無法沖出火海的情況下，可以逃進(jìn)被認(rèn)為是避難所的房間，如：浴室、衛(wèi)生間等。因為這些房間既無可燃物，又有水源，進(jìn)入后產(chǎn)即關(guān)門窗，這是以驗也是證明了的，在一定條件下，該行為是有效的，可獲得較大的生存機會。
第十五訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。
身處火災(zāi)煙氣中的人，精神上往往陷于極端恐怖和接近崩潰，驚慌的心理極易導(dǎo)致不顧一切的傷害性行為，如跳樓逃生。應(yīng)該注意的是：只有消防隊員準(zhǔn)備好救生氣 墊并指揮跳樓時或樓層不高(一般4層以下)，非跳樓即燒死的情況卜，才采取跳樓的`方法。即使已沒有任何退路，若生命還未受到嚴(yán)重威脅，也要冷靜地等待消防 人員的救援。跳樓也要講技巧，跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨 傘跳下，以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，以盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害。跳 樓雖可求主，但會對身體造成一定的傷害，所以要慎之又慎。
休斯跳樓，軟物救命：世界災(zāi)難學(xué)者曾提出不少“自救”技巧，其中，休斯地1991年提出的人們意想不到的“軟家具加重法”的方法，獲得了專家們的贊 揚。這種方法并不復(fù)雜。即在沙發(fā)、席夢思(最好數(shù)床相疊)等高樓上可以得到的家具下面捆上重物，如啞鈴、帶泥的花缸、水泥板等，總之，越重越好，然后人蹲 在上面，兩手緊緊抓住軟家具從窗口或陽臺被人推下，這樣，由于這種“人物聯(lián)合體”的重心在下面，因而上面的人不易翻轉(zhuǎn)，而底下又有軟物，因而獲救的可能性 較大。模擬實驗也證實了這點。
后來，有些人采用“休斯跳樓法”救命，果然“大難不死”。
請記住：跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有辦法。
第十六訣：袋形走廊，不要誤入。
袋形走廊，就是只有一個安全出口的走廊。
袋形走廊在火災(zāi)中的危險性在于：火災(zāi)中人在逃生時有趨光性，亮光與起火點擴散過來的滾滾濃煙正好形成鮮明對比，濃煙環(huán)境中的亮光給人的救生需要帶來希 望，從而調(diào)動了人的救生動機。因為袋形走廊的盡頭都要開窗口以利采光，所以極易造成人的錯覺而使人誤入。要避免疏散時誤入袋形走廓，首先應(yīng)該熟悉自己所處 的環(huán)境，以及安全出口的位置和數(shù)量，其次是在疏散時還應(yīng)鎮(zhèn)靜不驚慌，否則，有可能造成不良后果。
安全工作報告啊篇四
龍關(guān)幼兒園成立于20xx年，是赤城縣教育和科學(xué)技術(shù)局正式批準(zhǔn)成立的民辦幼兒園，占地面積（ ）平方米，建筑面積（ ）平方米。我園園現(xiàn)有幼兒（ ）名，14個教學(xué)班，教職工28名。
或向有關(guān)人員報告。此外，建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門衛(wèi)總值班制度、衛(wèi)生保健制度等。制定園長、教師、保健醫(yī)生、財務(wù)、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責(zé)。有關(guān)制度及職責(zé)均形成書面并張掛上墻，做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人。
安全教育事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全、我園一貫重視幼兒園的安全工作，在幼兒園的各項工作中，幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重，教師們根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，通過一日的各個環(huán)節(jié)，把安全教育滲透其中，如：幼兒入園時，家長要親自把孩子交到班級老師的手中。幼兒到班級時，教師要在門口接待幼兒，檢查幼兒的精神狀況，檢查幼兒是否帶有不安全的物品。幼兒進(jìn)入教室后，教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動，了解他們的想法，并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動當(dāng)中，避免不安全事件的發(fā)生；在幼兒中午進(jìn)餐過程中，教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律，教育幼兒遵守用餐常規(guī)，以免發(fā)生燙傷事件；幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓，不推不擠，不跑不跳，手要把著扶手一個跟著一個；幼兒離園了，必須要求家長親自來接，如不是家長本人，教師要及時和家長取得聯(lián)系，方可放孩子離園。幼兒離園后，教師打掃好班級衛(wèi)生，在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天，我們一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一個環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育，也保護(hù)著幼兒的個人人身安全。
（“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等）等教育活動，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯，好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小，生活經(jīng)驗缺乏，更缺少自我保護(hù)和自我防范的能力。我園教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護(hù)和防范能力的同時，注重加強自己對幼兒安全防護(hù)的能力，學(xué)會從各個環(huán)節(jié)的細(xì)小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學(xué)期來，幼兒園加強了領(lǐng)導(dǎo)值班工作，園領(lǐng)導(dǎo)輪到值班，每天早早到園，全面檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視：巡視晨間活動、幼兒用餐、教育活動組織情況等方面，及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次，加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，幼兒園在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，園里要求老師先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，后勤管理人員還認(rèn)真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理，有時甚至自己動手修理，確保了幼兒園各類物品的使用安全。
1．加強門衛(wèi)管理。為了進(jìn)一步加強園內(nèi)秩序管理，幼兒園堅持每天24小時值班制，每天嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪，必須認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。其次，實行園領(lǐng)導(dǎo)值班制，每天園長值班，早到園，晚離園，加強一日活動巡視檢查，協(xié)助門衛(wèi)進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)禁家長的摩托車、自行車進(jìn)入校園，確保幼兒園周邊道路暢通，保證家長和孩子的出入安全。
2．加強食堂衛(wèi)生安全管理。俗話說“病從口入”，幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。為做好食品絕對安全，幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作園長負(fù)責(zé)制，食堂工作人員每年體檢，堅持持健康證上崗。采購員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，做到正規(guī)渠道采購食品，嚴(yán)禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進(jìn)入園里，幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書，確保幼兒食品衛(wèi)生安全，每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認(rèn)真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件，合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計算，指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào)，做好干稀搭配、葷素搭配，保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡，多樣豐富。炊事員嚴(yán)格把好食品的最后一關(guān)，發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品嚴(yán)格要求立即報告，同時嚴(yán)把廚房關(guān)，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入廚房，杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐一點外，對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開，洗刷干凈，食具餐餐消毒，杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。
除各種安全隱患，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。
4．開展豐富多彩的安全教育活動。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點，開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如：大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容，開展“安全過馬路”、“有趣的交通標(biāo)志”、通過環(huán)境布置、游戲活動、等形式，讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動，通過生動有趣的故事告訴幼兒不吃“三無食品”，懂得要吃干凈的食物，飯前便后要勤洗手，飯后要漱口，早晚要刷牙，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識，教育幼兒不隨便跟陌生人走，不隨便吃陌生人的東西。
5．校車安全。我園與每位校車駕駛員簽訂安全責(zé)任書，要求駕駛員嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)行駛，不超員、不酒后駕駛，并建立了校車管理臺賬。
我園時刻牢記《綱要》要求，把保護(hù)幼兒的生命，促進(jìn)幼兒的身心健康，當(dāng)作持之以恒的工作來抓，我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此，才能讓每個孩子茁壯成長，讓每個家庭快樂歡笑，讓整個社會充滿和諧。
龍關(guān)幼兒園
20xx年12月26日
安全工作報告啊篇五
1、繼續(xù)加強對職工安全教育，特別是集團(tuán)公司開展的“兩防”活動和6月份全國安全生產(chǎn)月活動，利用安全生產(chǎn)例會，宣傳，發(fā)動，落實各項活動精神和內(nèi)容，各班組開展大討論，貫徹安全生產(chǎn)法規(guī)，人人事事保安全的中心思想貫徹到每個職工，利用黑板報班組圓地橫幅等宣傳工具制造安全月活動氣芬，落實班組及個人，提安全合理化建議，取得了良好的效果。
2、開展自查、自糾工作，結(jié)合環(huán)境整治所，把廠房、班組休息室進(jìn)行整治和整頓，電器、設(shè)備等各種移動物品，全面維修和保養(yǎng)，各類物品堆放有序，各類隱患徹底整治，消除人為的不安全因素，從原頭上遏制事故的發(fā)生。
3、嚴(yán)格按制度作業(yè)習(xí)慣性違章和違章指揮，嚴(yán)肅考核，把安全工作真正落實到實處，各類審批手續(xù)齊全、到位樹立安全工作無事故的思想，關(guān)愛生命，責(zé)任到人防患于未然。
二季度分公司實現(xiàn)了“事故為零”客觀地分析也有不少的問題存在，主要表現(xiàn)如下。
1、在安全管理上還存在漏洞，在安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾時有偏向生產(chǎn)的問題，憑經(jīng)驗施工的問題還得不到有效控制。
2、物料消耗，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，工器具損耗較嚴(yán)重，回收不及時。
3、現(xiàn)場安全監(jiān)督力度不夠，時有違章及隱患的問題出現(xiàn)，強調(diào)客觀較多。
認(rèn)真做好各項安全管理工作，特別是停產(chǎn)溝通時各項工作落實到位，包括架子、消防、楊具、設(shè)備等確保萬無一失，認(rèn)真檢查。同時搞好防暑降溫工作。延續(xù)安全月活動的精神，加強安全教育，樹立安全工作無事故的思想，確保職工人身安全，制造一個安全舒適的工作況境，力爭三季度“安全事故為零”。
安全工作報告啊篇六
食品名稱、配料表、凈含量及固形物含量、廠名、批號、日期標(biāo)志等。
2、世界公認(rèn)的食品中三大致癌物質(zhì)是什么?主要在哪些地方?
亞硝胺類、苯并芘和黃曲霉素。苯并芘主要發(fā)生在煙熏和烘烤食品中;亞硝胺類化合物存在于煙酒、熏肉、烤肉、海魚、灌裝食品、不新鮮食品;黃曲霉素毒素多存在于發(fā)霉玉米中。
3、“三無”食品是指什么?
無廠名廠址、無出廠合格證、無保質(zhì)期的食品。
4、蘆薈中有毒素嗎?
蘆薈含有一定毒素，中毒劑量為9–15克，食用后可出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、出血性胃炎等反應(yīng)，最好在醫(yī)生指導(dǎo)下食用。
5、影響食品安全性的重金屬污染主要有哪些?
主要有鉛、汞、鎘。
6、不安全食品中的“四大殺手”是哪些?
吊白塊、雙氧水、甲醛和硫磺。
7、因食用劣質(zhì)奶粉而形成的“大頭娃娃”的原因主要是什么?
奶粉中蛋白質(zhì)、脂肪含量嚴(yán)重不足;奶粉中微量元素鈣、鐵、鋅含量極低。
8、市場上常見的.問題水果有哪些?
主要是激素草莓、打蠟蘋果、硫黃香蕉、有毒西瓜、變色葡萄、毒桂圓等。
9、兒童吃無鉛皮蛋有害嗎?
“無鉛皮蛋”只是鉛的含量低很多。微量的鉛對成年人健康影響不大，但對兒童來說，無鉛皮蛋也應(yīng)少吃或不吃為好。
10、什么是雕白塊?其對人體有何危害?
雕白塊又叫“吊白塊”，人食用這類食品后可引起過敏，嚴(yán)重者可以致癌。這是慢性中毒，吃一次兩次可能感覺不到。
11、重金屬元素更容易富積在魚蝦的哪個部位?
頭部。
12、無公害農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)志的標(biāo)準(zhǔn)顏色是什么?
由綠色和橙色組成。
13、如何鑒別味精質(zhì)量優(yōu)劣?
優(yōu)質(zhì)味精味道極鮮，具有鮮咸肉味，略有咸味(含氯化鈉的)，無其他異味。次質(zhì)味精滋味正常或微有異味。劣質(zhì)味精有苦味、澀味、霉味及其他不良滋味。
14、水垢對人體有危害嗎?如何除去?
水垢對人體的危害非常的大，對于保溫瓶或陶瓷器皿，以下出去其上的水垢的方法正確的是可用加入適量醋的水浸泡，慢慢溶解掉。
15、如何辨別真假碘鹽?
可將鹽撒在淀粉溶液或切開的馬鈴薯切面上如顯出藍(lán)色，是真碘鹽。
16、劣質(zhì)酒中會致人失明的物質(zhì)是什么?
甲醇。
17、哪些水產(chǎn)品不宜吃?
死鱔魚、死甲魚、死河蟹、皮青肉紅的淡水魚不能吃;反腐凍化的水產(chǎn)品應(yīng)少吃;用對人體有害的防腐劑保鮮的水產(chǎn)品不宜吃。各種畸形魚不能吃。
18、如何鑒別變質(zhì)酸奶?
變質(zhì)的酸奶，有的不凝塊，呈流質(zhì)狀態(tài);有的酸味過濃或有酒精發(fā)醇味;有的冒氣泡，有一股霉味;有的顏色變深黃或發(fā)綠。
19、我過現(xiàn)在允許使用的最常用的四中合成色素是什么?
檸檬黃、莧菜紅、胭脂紅和落日黃。
20、湯圓變紅后為什么不能吃?
變紅是被酵米面黃桿菌污染的結(jié)果，由于該菌能產(chǎn)生毒素，食用后引起中毒。
安全工作報告啊篇七
一、建立安全工作管理體系
成立了由校長負(fù)總責(zé)，主管主任具體抓，各部門、各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任明晰。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制
將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書，加強安全責(zé)任意識
學(xué)校與各部門責(zé)任人、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強了安全責(zé)任意識。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制；對涉及學(xué)校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)
的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、及時排查，防患于未燃，確保學(xué)校安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落實到實處，我校一直堅持“教育為重、預(yù)防為主”，做好“防范”，提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校把學(xué)校安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，要求學(xué)校對校舍、圍墻、食堂、廁所、電路、儀器、設(shè)備、基本設(shè)施等進(jìn)行自查，并做好檢查記錄，建立安全臺帳，對有不安全因素、立即整改。徹底排除學(xué)校安全隱患。
2、配備安全器材，制定應(yīng)急預(yù)案。
根據(jù)學(xué)校安全管理需要，本期對學(xué)校進(jìn)行安全器材配備，在教學(xué)房、辦公辦公室、電教室、實驗室、宿舍，根據(jù)規(guī)定配備滅火器，教室走廊、辦公室走廊、宿舍走廊均安裝了應(yīng)急照明燈，定期進(jìn)行滅火器使用指導(dǎo)，讓師生正確使用滅火器。完善門衛(wèi)制度，嚴(yán)防閑雜人員入校入園。學(xué)校制定了校園重、特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，明確事故應(yīng)急救援工作職責(zé)，應(yīng)急救援的組織機構(gòu)，應(yīng)急隊伍的職責(zé)，全力做好校園安全重、特大安全事故應(yīng)急救援工作。
四、存在的問題。
我校不少學(xué)生來自周邊各個自然村及更遠(yuǎn)的地方，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途遠(yuǎn)，途中安全監(jiān)管難度大。
我們將從學(xué)校實際出發(fā)，做好學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
避震防震學(xué)會自救主題班會教案
活動目的：
1．使學(xué)生了解有關(guān)地震的基本知識，讓他們做個防震減災(zāi)知識的小宣傳員。
2．使學(xué)生掌握避震要點，提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力。
活動過程：
一、活動準(zhǔn)備：教師布置學(xué)生在網(wǎng)上查閱地震自救知識，準(zhǔn)備好言。
二、活動過程簡錄：
1、教師主持發(fā)言：教師簡單講述四川地震的嚴(yán)重災(zāi)情，5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震，地震引發(fā)大面積山體滑坡和泥石流等嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人，傷幾十萬，是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震，其破壞之嚴(yán)重、人員傷亡之多、救災(zāi)難度之大均為歷史罕見。地震屬于自然災(zāi)害，是人類無法抗拒的，在這突其而來的災(zāi)難面前，我們應(yīng)采取什么急措施，更好的保護(hù)自己，使自己最大限度的生存下去呢？這就是我們今天班會的主題：避震防震學(xué)會自救。我們已經(jīng)事先布置同學(xué)去網(wǎng)上查閱地震自救知識，下面就請同學(xué)們來發(fā)言。
2、學(xué)生介紹地震知識：
—要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。
—盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
—用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落；擴大活動空間，保持足夠的空氣。 —幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時采取脫險行動。
—尋找和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。
—時無法脫險，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。
—保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面（外面）有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時，再呼救。
—不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火。
—正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下，用書包等保護(hù)頭部。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。
—地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓。
—正好在家里時可躲藏在堅實的家具下，或墻角處，也可轉(zhuǎn)移到開間小的廚房、廁所去暫避一時。這些地方結(jié)合力強，尤其是管道經(jīng)過的地方，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)大。
3、教師組織學(xué)生進(jìn)行避震自救演練。
教師哨響發(fā)出地震警報，學(xué)生迅速躲藏在桌子下面；后教師哨響表示強烈晃動結(jié)束，組織學(xué)生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按計劃撤到達(dá)操場空曠處，完成了這次緊急情況的安全疏散任務(wù)。)
4、教師總結(jié)：
這次班會，我們知道了很多知識，了解地震時如何有效的避震，如何及時的進(jìn)行自救，下面我再強調(diào)地震時的自救四大常識 ： 1.大地震時不要急 。 破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。 2.人多先找藏身處。學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。3.遠(yuǎn)離危險區(qū)。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。4.被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。
學(xué)校食品安全主題班會教案
活動目的：
1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。
2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
活動過程：
輔導(dǎo)員談衛(wèi)生安全常識：
一、正確洗手，是飲食安全第一步
洗手七步法。
人人飯前便后要洗手。
二、路邊小吃拒入口
不購買路邊飲食、零食，遠(yuǎn)離疾病。
三、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。
四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。
五、買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)存放；生、熟食分開。
六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
1、夠買食品時要進(jìn)行選擇，不購買“三無食品”。沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。
2、天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特別注意自家?guī)淼牟耸欠褡冑|(zhì)，從看其色，聞其味進(jìn)行觀察、辨別。
八、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識?
九、通過本次的班隊會你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識
安全工作報告啊篇八
1.熟悉本單位疏散逃生路線
2.熟悉引導(dǎo)人員疏散程序
3.熟悉遇難逃生設(shè)施使用方法
4.熟悉火場逃生基本知識
第一決：熟悉環(huán)境，牢記出口
第二決：堅持鎮(zhèn)靜，迅速疏散
第三決：正確引導(dǎo)，有序疏散
第四決：不入險地，不戀財物
第五決：簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐
第六決：善用通道，莫入電梯
第七決：火已及身，切勿驚恐
第八決：避難場所，固守待援
第九決：發(fā)出信號，請求救援
第十決：緩降逃生，滑繩自救
安全工作報告啊篇九
1、下發(fā)了20xx年全縣中小學(xué)、幼兒園安全工作意見。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直各學(xué)校根據(jù)文件要求對安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整或充實，中心學(xué)校有一名副職主抓安全，配備了安全專干，學(xué)校設(shè)置了安全管理員，班級設(shè)置了安全委員，中心校、學(xué)校、年級主任、班主任、任課教師都根據(jù)各自的崗位職責(zé)層層簽訂了學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書，初步形成了縣、鄉(xiāng)、校、班四級安全管理工作體系。
1、全縣絕大多數(shù)學(xué)校已制定了學(xué)校責(zé)任區(qū)掛牌公示制度，這些學(xué)校以安全工作責(zé)任制為基礎(chǔ)，把學(xué)校校舍、校園劃分為若干個責(zé)任區(qū)，把責(zé)任人的姓名、職務(wù)、崗位職責(zé)等掛牌公示，使各責(zé)任人各司其職、各負(fù)其責(zé)，有效地提高了學(xué)校的安全管理水平。
2、安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè)逐步完善。我縣專門下發(fā)了《關(guān)于切實做好中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》，并轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、省教育廳、市教育局下發(fā)的三個綜合類公共安全預(yù)案，工作報告《安全 工作報告》。按市局要求，全縣大部分中小學(xué)幼兒園已基本建立了以預(yù)防火災(zāi)、防危舊校舍倒塌、防集體食物中毒、防擁擠踩蹋、防交通安全事故等方面的預(yù)案，有的學(xué)校定期舉行演練活動，檢驗預(yù)案的科學(xué)性和有效性，安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作取得了初步成效。
3、在各中小學(xué)校在相繼完善《安全工作責(zé)任制》、《安全事故報告制》、《安全檢查制度》、《安全事故責(zé)任追究制度》等制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校安全工作實際，建立健全了以門衛(wèi)、值班、巡邏、飲食衛(wèi)生、教室寢室、消防、上下樓梯、校車、安全教育等方面的制度和工作細(xì)則，堅持用制度約束行為，使學(xué)校安全工作有章可循、有法可依。
4、自覺學(xué)習(xí)宣傳《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》。今年，我局專門下發(fā)了學(xué)習(xí)宣傳《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的專題通知。年至今，我縣各中小學(xué)幼兒園一直堅持把把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實《辦法》、《綱要》作為學(xué)校安全工作的重點。目前，我縣大多數(shù)中小學(xué)校已經(jīng)自覺開始用《辦法》《綱要》指導(dǎo)學(xué)校安全管理工作。
5、以安全事故責(zé)任追究制為動力，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工執(zhí)行安全制度的自覺性不斷提高。今年，全縣各學(xué)校以層層簽訂的安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書為依據(jù)，建立了覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系，并與年終考評、評優(yōu)晉級掛鉤，使學(xué)校全體工作人員執(zhí)行安全規(guī)章制度的自覺性明顯提高。
（1）做到了上級下發(fā)的文件管理規(guī)范、保存完整。（2）對縣政府安委辦、市局安排的任務(wù)辦理及時，無棚架現(xiàn)象。（3）按縣政府安委辦、市局要求及時準(zhǔn)確上報安全信息和書面材料，無遲報、瞞報、謊報現(xiàn)象。
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》。根據(jù)市教育局的安排部署，我局要求全縣各級各類中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》。隨后，全縣各級各類中小學(xué)校幼兒園按照有教學(xué)計劃，有教材，有教師，有教案，安全課進(jìn)課程表的要求，扎扎實實的上好安全教育課。另外，全縣各中小學(xué)校把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《指導(dǎo)綱要》作為建設(shè)校園安全文化的一項重要內(nèi)容，利用黑板報、公示版、櫥窗、固定標(biāo)語、過街聯(lián)等多種形式對《指導(dǎo)綱要》精神進(jìn)行了宣傳。
（2）認(rèn)真組織了“全國中小學(xué)安全教育日”活動。根據(jù)市教育局的安排部署，3月27日，我們在全縣各級各類中小學(xué)校開展了全國中小學(xué)安全教育日活動。當(dāng)天，全縣所有中小學(xué)校都上一節(jié)安全教育課，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還結(jié)合學(xué)校實際，開展了一次安全演練。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣各中小學(xué)校幼兒園在此次活動中上安全教育課1200余節(jié)，開展安全演練136次，刷新安全標(biāo)語308條，懸掛安全宣傳吊聯(lián)28幅，組織中小學(xué)生安全宣傳踩街活動1次，全縣共80232名師生受到教育，受教育率達(dá)到98.5％。
安全工作報告啊篇十
國家三令五申的強調(diào) 安全文明駕駛。學(xué)員嗤之以鼻，為什么要如此重視 安全文明駕駛呢?就拿隨手扔垃圾這條來說，2011年在工作當(dāng)中遭遇車禍不幸身亡的環(huán)衛(wèi)工人就高達(dá)12人，而且這個數(shù)量還在遞增，把垃圾留下來，停了車扔垃圾桶你能死嗎?下面是本站小編整理的一些關(guān)于開車安全行車基礎(chǔ)準(zhǔn)則的相關(guān)資料，供你參考。
向車窗外拋物，看似拋掉的是垃圾，實則是”炸彈”。這不，16號下午武漢洪山區(qū)清潔工周師傅在歡樂大道清理高架橋路面垃圾時，就被一輛東風(fēng)日產(chǎn)軒逸轎車從身后撞個正著。巨大的撞擊力將周師傅從十多米高的高架橋上直接撞下落地，事故導(dǎo)致周師傅當(dāng)場死亡。
類似的悲劇每天還不斷在發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計，武漢2011年在工作當(dāng)中遭遇車禍不幸身亡的環(huán)衛(wèi)工人就高達(dá)12人。我們在為這樣的事情痛心時，還必須去反省，去反思。究竟是什么原因，讓車窗拋物屢禁不止，又是什么讓環(huán)衛(wèi)工作變成了高危工種。
央視曾為此做過兩個實驗，以證實行車時拋物可能造成的嚴(yán)重后果。他們先從汽車生產(chǎn)廠家?guī)Щ貦z測合格的擋風(fēng)玻璃，固定放置在賽車道旁，然后讓實驗者乘坐賽車手駕駛的賽車，以70公里的時速駛向擋風(fēng)玻璃，并在接近時隨手拋出一個蘋果，擋風(fēng)玻璃竟被砸出一片裂痕，如果沒有防護(hù)膜，擋風(fēng)玻璃早已粉碎。而在另一個實驗中，僅重一兩的空礦泉水瓶，在約100公里的高速狀態(tài)下，也可將鋼化玻璃砸碎。
兩個實驗的鏡頭可謂觸目驚心。高速行駛時，一個小小的車窗拋物行為造成的后果簡直等同于一顆炸彈，可能成為致命的兇器、導(dǎo)致車禍的發(fā)生。
那么，面對車窗拋物交管部門都沒法管嗎?其實不是的，我們國家的道路交通安全法中是明令禁止車窗拋物的，只要違反了都可處警告或者5元以上50元以下罰款。只是在實際生活中，這種違章行為，不太容易取證。另外，處罰力度較低也是屢禁不止的原因。
在這方面，其他城市可以學(xué)習(xí)武漢城市管理一樣，將這種不文明行為進(jìn)行充分曝光。讓這種不文明行為成為過街老鼠，處于人人喊打的境地。還有就是，我們公民要養(yǎng)成以不隨便丟棄垃圾為榮的習(xí)慣。
另外，武漢城管委聯(lián)合武漢交管部門所，通過行政手段，要求依照相關(guān)法律法規(guī)對未繳納罰款也不履行法律義務(wù)的部分車窗拋物的車輛不予辦理年審。
一怕起步光熄火油離配合的訣竅，很多人早在駕校就爛熟于胸，但是，理論掌握再好，實踐起來沒有三五十次的熄火，一般司機無法跨入“老手”的行列。特別在繁忙的路口，后面喇叭一催，越急越容易接連熄火。新手起步，不是離合松得太慢，就是油門加得過急。油離要想配合好，只有在實踐中慢慢體會。
二怕?lián)Q擋搞不清新手無法分辨發(fā)動機的聲音，也感知不到實際速度，只能依靠儀表，再在心里套算公式，然后才決定該用幾擋。所以，新手換擋前，發(fā)動機不是在轟鳴就是“嗒、嗒、嗒”地要斷氣，換擋時多有頓挫感。能夠不用離合換擋而車子行駛平穩(wěn)，坐車人沒有絲毫感覺，這才是換擋的最高境界。
三怕眼睛不夠使過去說書的常用“眼觀六路，耳聽八方”來形容一個人的靈敏。今天，司機開車更需要這種超常的信息采集能力?？扇说木κ怯邢薜?，有限的精力要分配的方面又很多。老手方向、速度、換擋都心到意隨，幾乎是條件反射。而新手路線常走成s形，換擋常手忙腳亂，所以，眼睛就不知盯哪兒好了。
四怕他車硬加塞新手不想讓別人加塞，可當(dāng)別的車靠近時，又不由自主地避讓，無奈中只有看著丑陋的加塞者洋洋得意。特別是堵車時，前車加塞成功，后車往往尾隨。你全部放行，跟在你后面的汽車長龍又不樂意，弄得新手兩頭受氣。
五怕并線擠不進(jìn)老手并線時貼得很近，前方稍有空隙，車頭一拐，正道行駛的車輛只有減速。而新手猶豫不決，更不敢靠近，有空可鉆時，往往因為反應(yīng)慢而錯失良機。前天，筆者在北環(huán)的一個路口因為并線不成功，后面的車催得緊，又害怕違章罰款，不得不在下一路口再次并線才大功告成。
六怕坡起向后溜新手最害怕在立交橋上坡時停車。按理說大腳油門，再加上手制動，坡起不難?？蓪嶋H操作起來，不是油門大了而離合沒松，就是手剎放得過早沒起作用。筆者曾在北環(huán)立交橋鬧了個笑話，坡不大，我卻三次起步熄火。一檢查，原來是圖省事沒摘擋——用的是三擋起步。
七怕拐彎站錯道手車技不好，道路也不熟，往往到了路口才想起向哪個方向拐。想換道并不了線，想停車又堵住了別人的通行，最后的結(jié)果是硬著頭皮挨罵或?qū)㈠e就錯繞圈。一般新手只有在吃過兩三次虧后才想到提前看路標(biāo)和路旁的指示牌。
八怕小恙不會修是機械就有出故障的可能，出問題后，老司機懂得毛病在哪，而新手一般只會開而不會“修”。有時一個保險絲斷了也得喊人來服務(wù)，更不用說像換輪胎等“高技術(shù)”難題了!
九怕入庫刮擦碰真正上路開起來，只要速度不太快，一般不會出問題。刮擦碰往往發(fā)生在入庫、出庫或倒車時。新手預(yù)見性差，更做不到想哪到哪，常常管頭不顧腚造成擦碰。我第一次入庫時干脆熄火，讓兒子幫著推，嗨，你別說，效果還挺好!
這十個怕，就是從新手學(xué)車開始總結(jié)出來的。剛開始學(xué)車的新手，都是經(jīng)常犯以上的錯誤。也是在練車的時候經(jīng)常遇到的，想對新手來說。不用害怕自己開不好，只要你平時找個寬敞的地方練練手。這些問題都不是問題了，時間長了你開的就能跟老手一樣。也不用擔(dān)心在路上開車會不會出問題，也不會再犯把油門當(dāng)剎車使。
安全工作報告啊篇一
根據(jù)20xx年年度工作計劃，依據(jù)公司《安全工作標(biāo)準(zhǔn)及考評細(xì)則》于20xx年3月28日、29日由總經(jīng)理徐懷杰、副總經(jīng)理宋壽林帶領(lǐng)2個考評小組對所屬項目部進(jìn)行第一季度安全工作考評并依據(jù)公司《質(zhì)量工作考評標(biāo)準(zhǔn)及考評細(xì)則》對新項目鐵道部黨校項目部進(jìn)行質(zhì)量考評驗收，物業(yè)安全工作簡報。
考評驗收按聽取匯報、資料驗收、實地檢查的次序進(jìn)行，對不合格項目開據(jù)限期整改通知書。
各部門整體工作圍繞安全工作展開“供暖、兩節(jié)、兩會”成為各部第一季度工作的重點，簡報大全《物業(yè)安全工作簡報》。各部門對安全工作的重視程度比20xx年第四季度有較大的提高（詳見考核分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表），各部準(zhǔn)備充分、資料詳實，重點部位成為安全工作的亮點：其中一部（永樂項目）、七部（樂團(tuán)項目、明光北里項目）的6臺使用了20余年的消防泵煥然一新，完全恢復(fù)使用功能，值班、保養(yǎng)、操作制度健全，具備隨時啟動條件。此次安全檢查共開出限期整改通知書8份合計25項。
通過此次安全檢查：九部、三部、七部為各部門樹立了榜樣，起到了帶頭作用：領(lǐng)導(dǎo)高度重視、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定、崗位責(zé)任明確、執(zhí)行一絲不茍，是他們工作出色的根本原因。
通過此次安全檢查：個別部門重效益、輕安全、重形式、輕內(nèi)容、重面子、輕實質(zhì)的現(xiàn)象同樣存在。個別部門還存在著較嚴(yán)重的安全隱患。
公司要求：領(lǐng)到限期整改通知書的部門要召開會議進(jìn)行通報，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司《安全工作標(biāo)準(zhǔn)及考評細(xì)則》按照整改日期整改完畢，對未按期整改完畢的部門經(jīng)理將采取整改期停薪的處罰。各部門領(lǐng)導(dǎo)將安全工作貫穿于各項工作的始終，嚴(yán)格執(zhí)行公司安全管理規(guī)定、完善工作流程，高度重視、居安思危、常抓不懈、消除隱患。
安全工作是公司工作的重中之重，實事證明安全事件的發(fā)生均是領(lǐng)導(dǎo)不重視的結(jié)果、不執(zhí)行規(guī)定的結(jié)果、僥幸過關(guān)的結(jié)果、是對人民生命財產(chǎn)的犯罪，隨時降臨的將是國家更加嚴(yán)厲的處罰。
安全工作報告啊篇二
1、進(jìn)行全員安全培訓(xùn)工作，六月份進(jìn)行9場次員工安全培訓(xùn)，進(jìn)行了2場管理人員安全培訓(xùn)，有效的提高了員工的安全意識，提升了管理人員的案情管理技能。
2、對特種作業(yè)人員進(jìn)行了梳理，分廠特種作業(yè)人員持證上崗進(jìn)行了專項檢查，對于新進(jìn)的特種作業(yè)人員證件過期的進(jìn)行及時培訓(xùn)，共培訓(xùn)叉車司機3名，報名培訓(xùn)高壓電工3名，報名培訓(xùn)高壓電工1名，培訓(xùn)消防管理人員2名，確保特種作業(yè)人員100%持證上崗。
3、進(jìn)行了防臺防洪專項檢查，確保防洪設(shè)施的完好，達(dá)到隨時可以啟用的狀態(tài)，順利通過臺風(fēng)的考驗。
4、化學(xué)品管理專項檢查，統(tǒng)一各分廠的記錄臺帳，各分廠指定專人負(fù)責(zé)化學(xué)品的管理，責(zé)任落實到人頭；制訂了化學(xué)品倉庫設(shè)置方案并實施。規(guī)范化學(xué)品管理，對查出的消防設(shè)施問題，積極進(jìn)行更新整改。
5、各分廠對宿舍安全隱患進(jìn)行排查，查處違規(guī)用電、電氣線路不符合規(guī)范等安全隱患；查出員工持有管制刀具等危險物品，通過檢查領(lǐng)導(dǎo)及派出所民警的教育，使員工充分認(rèn)識到自己的不安全行為和擁有危險物品的錯誤，為以后的安全管理夯實了基礎(chǔ)。
6、公司加強了暑期員工管，督促各分廠召開暑期安全管理工作會議，與帶家屬和小孩的員工簽訂暑期安全管理承諾書，確保員工及家屬的安全；讓員工充分認(rèn)識到自己及家人安全的重要性。
7、公司開展了員工體檢活動，針對公市全體員工進(jìn)行了一次全面體檢，從職業(yè)健康、員工身體狀況方面確保安全。
8、積極組織消防訓(xùn)練，積極參加集團(tuán)公司的消防比武活動，獲得二等獎的好成績，為以后的訓(xùn)練和消防保障奠定了堅實的基礎(chǔ)。
接下來根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開展“百日安全生產(chǎn)無事故活動”的通知》，要求繼續(xù)加強隱患排查工作，最大限度消除安全隱患；加強安全培訓(xùn)工作，增強員工安全意識，提高安全生產(chǎn)管理人員的安全管理技能；加強安全管理臺帳的建設(shè)，使安全管理做到有據(jù)可查，安全管理活動落到實處；建立公司管理體系網(wǎng)絡(luò)，形成體系化安全管理。
xxx
20xx年xx月xx日
安全工作報告啊篇三
消防安全作為公共服務(wù)的一個重要內(nèi)容，對人類的生產(chǎn)生活和經(jīng)濟社會發(fā)展影響深遠(yuǎn)。下面百分網(wǎng)小編為大家整理了相關(guān)消防安全基礎(chǔ)知識，希望大家喜歡。
1.檢查危險品的方法有哪些?
答：查堵危險品的方法有：“宣、看、問、聞、摸、開、查、處”。
2.禁止吸煙的管理規(guī)定有哪些?
答:(1)列車廣播和乘務(wù)員要加強不吸煙宣傳，勸阻旅客到指定吸煙處吸煙，并動員旅客共同幫助制止吸煙行為。
(2)列車工作人員嚴(yán)禁在宿營車、乘務(wù)間等非吸煙場所吸煙。
3.旅客列車消防組織下設(shè)哪幾個組?
答：旅客列車消防組織下設(shè)指揮組、疏散組、滅火組、傷員搶救組、警戒組。
4.消防安全工作中“三懂、三會”的內(nèi)容?
答：懂得本崗位火災(zāi)危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法;會報警，會使用滅火器，會撲救初起火災(zāi)。
5.列車員崗位消防責(zé)任制?
答：(1)嚴(yán)格遵守消防安全規(guī)章制度，堅守崗位，落實防火措施。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行各項操作規(guī)程，正確使用車輛設(shè)備，發(fā)現(xiàn)故障及時報告。
(3)掌握常見易燃易爆危險品的種類、性質(zhì)和識別方法，做好查堵工作。
(4)認(rèn)真巡視，勸阻和制止旅客在車廂內(nèi)吸煙。
(5)列車發(fā)生火災(zāi)時，按預(yù)案做好應(yīng)急處置。
6.餐車人員崗位消防責(zé)任制?
答：(1)餐車長負(fù)責(zé)餐車的防火工作，其他人員做好本崗位的防火工作。
(2)出庫前認(rèn)真檢查爐灶、電氣設(shè)備安全狀況及滅火器材是否齊全有效，發(fā)現(xiàn)隱患及時通知有關(guān)人員處理。
(3)按規(guī)定清除餐車油垢。
(4)嚴(yán)格按操作規(guī)程使用爐灶。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行食品加工安全操作規(guī)定，落實值班看守制度。
(6)列車發(fā)生火災(zāi)時，按預(yù)案做好應(yīng)急處置。
7. 列車上查出的危險品怎樣處理?
答：列車上查出的危險品，由值乘的公安人員妥善保管，移交最近前方停車站公安所處理，不設(shè)公安所的，由列車長編客運紀(jì)錄交車站處理，對發(fā)令紙，鞭炮類的危險品浸水后移交前方停車站處理。
8.滅火器壓力表上三個顏色的區(qū)域顯示什么內(nèi)容?
答：滅火器的壓力表上有三個不同顏色的區(qū)域：表針指在紅區(qū)，表示壓力不足;表針指在黃區(qū)，表示壓力過高;表針指在綠區(qū)，表示性能良好。
9.滅火器檢查程序有哪些內(nèi)容?
答：滅火器檢查程序：
(1)檢查鉛封是否破封，卡銷是否完整好用;
(2)壓把是否變形;
(3)噴嘴是否完好;
(4)年檢標(biāo)記是否在有效期內(nèi);
(5)儲壓式(有壓力表的)看指針，在綠區(qū)內(nèi)為有效區(qū)，紅區(qū)內(nèi)為失效，黃區(qū)內(nèi)指針不超過2.5mpa為正常，超過2.5mpa為超壓。
10.滅火的基本方法有哪些?
答：(1)冷卻法(2)窒息法(3)隔離法(4)抑制法
11.干粉滅火器適于撲救什么火災(zāi)?
答：干粉滅火器：適于撲救a類(固體材料火);b類(可燃液體火);c類(氣體和蒸氣火);帶電的電器設(shè)備的初起火災(zāi)。
12.發(fā)生爆炸、火災(zāi)時，四十字應(yīng)急處置措施?
答：立即停車、疏散旅客、迅速撲救、切斷火源、設(shè)置防護(hù)、
報告救援、搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場、協(xié)組查訪、認(rèn)真取證。
13.列車小火的撲救措施是什么?
答：(1)迅速切斷火源，風(fēng)源，電源;
(2)穩(wěn)住旅客不準(zhǔn)跳車，迅速向兩側(cè)車廂疏散;
(3)來不及取滅火器時，就地取材組織滅火;
(5)通知各節(jié)車廂列車員迅速向起火車廂傳遞滅火器;
14.手提式水霧滅火器適于撲救什么火災(zāi)?
答：手提式水霧滅火器：適于撲救a類(固體材料火);b類(可燃液體火);c類(可燃?xì)怏w火)及一般電器火災(zāi)。
15.現(xiàn)場應(yīng)急處置小組分工及職責(zé)
答：(1)指揮組---由列車長、乘警長、檢車長組成，負(fù)責(zé)指揮滅火、搶救、報告、疏散、 車廂分離工作。
(2)疏散組---負(fù)責(zé)傳達(dá)指揮員的命令，向有關(guān)部門及時匯報。與有關(guān)部門聯(lián)系，保證“三乘”一體的密切配合，使滅火工作順利進(jìn)行。
(3)滅火組---由全體值班乘務(wù)員(單號車廂乘務(wù)員)組成，負(fù)責(zé)滅火，控制火勢，傳遞滅火器材。
(4)傷員搶救組---根據(jù)現(xiàn)場情況，首先切斷電源，疏散旅客，組織搶救受傷人員和國家的財產(chǎn)，盡最大努力減少損失。
(5)警戒組---根據(jù)指揮的命令，積極組織有關(guān)人員保護(hù)現(xiàn)場，維持秩序，嚴(yán)禁無關(guān)人員亂竄，防止壞人破壞或趁機搶劫財物，根據(jù)需要封閉現(xiàn)場。
16.對一時判明不了性質(zhì)的物品如何處理?
答：(1)嚴(yán)禁在人員集中和重要的公共場所進(jìn)行試驗;
(2)嚴(yán)禁進(jìn)行舔嘗和皮膚直接接觸，防止中毒和灼傷皮膚;
(3)嚴(yán)禁摔碰、拖拉、摩擦、翻滾，防止火災(zāi)、 爆炸;
(4)暫扣物品，應(yīng)妥善保管，單獨放置，避免其他物品接觸引起化學(xué)反應(yīng)。
17.旅客列車消防安全管理貫徹什么方針?
答：旅客列車消防安全管理貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針。
18.如何使用滅火器?
答：取下滅火器，拔掉保險銷，將噴嘴對準(zhǔn)火源根部(帶軟管的滅火器，要緊握軟管噴嘴)壓下壓把，快速推進(jìn)，直至將火撲滅。
電器失火的主要原因有四種
1、電器短路。由于線路絕緣損壞，導(dǎo)線短路產(chǎn)生強烈的火花，引起可燃物起火。
2、超負(fù)荷。由于同時開啟的電器用電量超過導(dǎo)線安全值，導(dǎo)線升溫引起火災(zāi)。
3、漏電。漏電會產(chǎn)生火花，引起火災(zāi)。
(1)關(guān)閉電源開關(guān)，切斷電源;
(2)用細(xì)土、沙土、四氯化碳或1211滅火器進(jìn)行滅火。千萬不要用水撲救電器火災(zāi)，以免發(fā)生觸電事故。
火災(zāi)緊急疏散自救逃生知識
一、熟悉環(huán)境，記清方位，明確路線，迅速撤離;
二、通道不堵，出口不封，門不上鎖，確保暢通;
三、聽從指揮，不擁不擠，相互照應(yīng)，有序撤離;
四、發(fā)生意外，呼喚他人，不拖時間，不貪財物;
五、自我防護(hù)，低姿匍匐，濕巾捂鼻，防止毒氣;
六、直奔通道，順序疏散，不入電梯，以防被關(guān);
七、保持鎮(zhèn)靜，就地取材，自制繩索，定全逃生;
八、煙火封道，關(guān)緊門窗，濕布塞縫，防煙侵入;
九、火已燒身，切勿驚跑，就地打滾，壓滅火苗;
十、無法自逃，向外招呼，讓人救援，脫離困境;
第一訣：逃生預(yù)演，臨危不亂。
每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸，必要時可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演，使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會覺得走投無路了。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。
當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時，如入住酒店、商場購物、進(jìn)入娛樂場所時，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
請記?。涸诎踩珶o事時，一定要居安思危，給自己預(yù)留一條通路。
第三訣：通道出口，暢通無阻。
樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時最重要的逃生之路，應(yīng)保證暢通無阻，切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖，以便緊急時能安全迅速地通過。
請記?。鹤詳嗪舐?，必死無疑。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，當(dāng)周圍有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，應(yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
請記?。籂幏謯Z秒撲滅“初期火災(zāi)”。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
突遇火災(zāi)，面對濃煙和烈火，首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。正確有選擇是：沿?zé)煔獠粷?、大火尚未?及的樓梯，應(yīng)急疏散通道，樓外附設(shè)敞開式樓梯等往下跑，一旦在下跑的過程中受到煙火或人為封堵，應(yīng)從水平方向選擇其它通道，或臨時退守到房間及避難層內(nèi)， 爭取時間，進(jìn)而采用其它方法逃生,如通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。
請記住：人只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
第六訣：不入險地，不貪財物。
在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ摇犭x貴重物品上。正當(dāng)起火建筑物 被烈火或濃煙彌漫時，人們都紛份從建筑物內(nèi)疏散出來，但有些人剛剛疏散出來試圖重返去滅火或找家人和搶救財產(chǎn)，結(jié)果弄不好成了人財兩空。已經(jīng)逃離險境的人 員，切莫重返險地，自投羅網(wǎng)。因為，你重返起火建筑物中時可能遇到新的危險，尤其中火災(zāi)的發(fā)展階段，當(dāng)你重返建筑物時，也許正巧遇上可燃物發(fā)生“轟燃”現(xiàn) 象，既大為將整個空間充滿，而這時再次逃生的希望很小。即使火災(zāi)被撲也要慎重，如果有風(fēng)吹，還會發(fā)生“死灰”復(fù)燃現(xiàn)象，仍會遇上危險難以逃生。
請記?。毫舻们嗌皆冢慌聸]柴燒。
第七訣：簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐。
奔跑速度的4—8倍迅速蔓延，人們即使不燒死，也會因煙霧毒氣而窒息死 亡。我們?nèi)粘Ｉ钪械拿?、口罩可作為空氣過濾器，人在煙霧中，用折疊8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù)，可減少60%煙霧毒氣的吸入。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近 地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過煙火封鎖區(qū)，應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具，如果沒有這些護(hù)具，那么可向頭部、身上澆冷水或 用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。
請記住：多件防護(hù)工具在手，總比赤手空拳好。
第八訣：善用通道，莫入電梯。
按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計建造的建筑物，都會有兩條以上逃生樓梯、通道或安全出口。發(fā)生火災(zāi)時，要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對較為安全的樓梯通道。除可以利用樓梯外，還可 以利用建筑物的陽臺、窗臺、屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓也可脫險。在高層建筑中，電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時隨時會 斷電或因熱的作用電梯變形而使人被困在電梯內(nèi)，同時由于電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層，有毒的煙霧直接威脅被困人員的生命，因此，千萬不要乘普通的電 梯逃生。
請記?。禾由臅r候，乘電梯極度危險。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果沒有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不 能及時趕到的情況下，你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，并用水打濕，一端緊固定在暖氣管道或其它負(fù)載物體上，另一端沿窗口下 垂至地面或較低的樓層的窗口，陽臺處，沿繩緩滑到下面樓層或地面，安全逃生。但要特別注意，繩索結(jié)扎一定要牢固。
請記?。耗懘笮募?xì) 救命繩就在身邊。
第十訣：避難場所，固守待援。
假如用手摸房門已感到燙手，則說明房外火勢已進(jìn)入“發(fā)展階段”，此時若開門，火焰和濃煙就會迎面而來。逃生通道被切斷且短時間內(nèi)無人救援。這時候，可采取 創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火 滲入，固守在房內(nèi)，直到救援人員到達(dá)。
請記住：堅盾何懼利矛。
第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。
被煙火圍困暫時無法逃離的人員，應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動顏色鮮艷的衣物，或外拋輕型晃眼的東 西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動或者敲擊東西，及時發(fā)出有效的求救信號，引起救援者的注意。因為消防人員進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻壁摸索行進(jìn)，所以在被 煙氣窒息失去自救能力時，應(yīng)努力滾到墻邊或門邊，便于消防人員尋找、營救;此外，滾到墻邊也可防止房屋結(jié)構(gòu)塌落砸傷自己。
請記住：充分暴露自己，才能爭取有效拯救自己。
第十二訣：火已及身，切勿驚跑。
火場上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火，千萬不可驚跑或用手拍打，因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣的補充，促旺火勢。當(dāng)身上衣服著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗;能及時跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
請記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身可免除。
第十三訣：身居高樓 沿梯下跑。
火災(zāi)發(fā)生時，如果你身處高樓，就要沿著樓梯向下跑，你如果旅游住的是星級以上酒店，一般都設(shè)有安全疏散樓梯間，安全疏散樓梯間都是防火防煙的。除非在最頂層你可向屋面跑，一般情況千萬不要往上跑。因為煙和火的速度向上蔓延是非?？斓模憧隙y以逃脫煙火的吞食。
第十四訣：走投無路 廁所避難。
當(dāng)你在無法沖出火海的情況下，可以逃進(jìn)被認(rèn)為是避難所的房間，如：浴室、衛(wèi)生間等。因為這些房間既無可燃物，又有水源，進(jìn)入后產(chǎn)即關(guān)門窗，這是以驗也是證明了的，在一定條件下，該行為是有效的，可獲得較大的生存機會。
第十五訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。
身處火災(zāi)煙氣中的人，精神上往往陷于極端恐怖和接近崩潰，驚慌的心理極易導(dǎo)致不顧一切的傷害性行為，如跳樓逃生。應(yīng)該注意的是：只有消防隊員準(zhǔn)備好救生氣 墊并指揮跳樓時或樓層不高(一般4層以下)，非跳樓即燒死的情況卜，才采取跳樓的`方法。即使已沒有任何退路，若生命還未受到嚴(yán)重威脅，也要冷靜地等待消防 人員的救援。跳樓也要講技巧，跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨 傘跳下，以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，以盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害。跳 樓雖可求主，但會對身體造成一定的傷害，所以要慎之又慎。
休斯跳樓，軟物救命：世界災(zāi)難學(xué)者曾提出不少“自救”技巧，其中，休斯地1991年提出的人們意想不到的“軟家具加重法”的方法，獲得了專家們的贊 揚。這種方法并不復(fù)雜。即在沙發(fā)、席夢思(最好數(shù)床相疊)等高樓上可以得到的家具下面捆上重物，如啞鈴、帶泥的花缸、水泥板等，總之，越重越好，然后人蹲 在上面，兩手緊緊抓住軟家具從窗口或陽臺被人推下，這樣，由于這種“人物聯(lián)合體”的重心在下面，因而上面的人不易翻轉(zhuǎn)，而底下又有軟物，因而獲救的可能性 較大。模擬實驗也證實了這點。
后來，有些人采用“休斯跳樓法”救命，果然“大難不死”。
請記住：跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有辦法。
第十六訣：袋形走廊，不要誤入。
袋形走廊，就是只有一個安全出口的走廊。
袋形走廊在火災(zāi)中的危險性在于：火災(zāi)中人在逃生時有趨光性，亮光與起火點擴散過來的滾滾濃煙正好形成鮮明對比，濃煙環(huán)境中的亮光給人的救生需要帶來希 望，從而調(diào)動了人的救生動機。因為袋形走廊的盡頭都要開窗口以利采光，所以極易造成人的錯覺而使人誤入。要避免疏散時誤入袋形走廓，首先應(yīng)該熟悉自己所處 的環(huán)境，以及安全出口的位置和數(shù)量，其次是在疏散時還應(yīng)鎮(zhèn)靜不驚慌，否則，有可能造成不良后果。
安全工作報告啊篇四
龍關(guān)幼兒園成立于20xx年，是赤城縣教育和科學(xué)技術(shù)局正式批準(zhǔn)成立的民辦幼兒園，占地面積（ ）平方米，建筑面積（ ）平方米。我園園現(xiàn)有幼兒（ ）名，14個教學(xué)班，教職工28名。
或向有關(guān)人員報告。此外，建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門衛(wèi)總值班制度、衛(wèi)生保健制度等。制定園長、教師、保健醫(yī)生、財務(wù)、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責(zé)。有關(guān)制度及職責(zé)均形成書面并張掛上墻，做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人。
安全教育事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全、我園一貫重視幼兒園的安全工作，在幼兒園的各項工作中，幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重，教師們根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，通過一日的各個環(huán)節(jié)，把安全教育滲透其中，如：幼兒入園時，家長要親自把孩子交到班級老師的手中。幼兒到班級時，教師要在門口接待幼兒，檢查幼兒的精神狀況，檢查幼兒是否帶有不安全的物品。幼兒進(jìn)入教室后，教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動，了解他們的想法，并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動當(dāng)中，避免不安全事件的發(fā)生；在幼兒中午進(jìn)餐過程中，教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律，教育幼兒遵守用餐常規(guī)，以免發(fā)生燙傷事件；幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓，不推不擠，不跑不跳，手要把著扶手一個跟著一個；幼兒離園了，必須要求家長親自來接，如不是家長本人，教師要及時和家長取得聯(lián)系，方可放孩子離園。幼兒離園后，教師打掃好班級衛(wèi)生，在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天，我們一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一個環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育，也保護(hù)著幼兒的個人人身安全。
（“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等）等教育活動，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯，好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小，生活經(jīng)驗缺乏，更缺少自我保護(hù)和自我防范的能力。我園教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護(hù)和防范能力的同時，注重加強自己對幼兒安全防護(hù)的能力，學(xué)會從各個環(huán)節(jié)的細(xì)小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學(xué)期來，幼兒園加強了領(lǐng)導(dǎo)值班工作，園領(lǐng)導(dǎo)輪到值班，每天早早到園，全面檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視：巡視晨間活動、幼兒用餐、教育活動組織情況等方面，及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次，加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，幼兒園在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，園里要求老師先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。另外，后勤管理人員還認(rèn)真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理，有時甚至自己動手修理，確保了幼兒園各類物品的使用安全。
1．加強門衛(wèi)管理。為了進(jìn)一步加強園內(nèi)秩序管理，幼兒園堅持每天24小時值班制，每天嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪，必須認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。其次，實行園領(lǐng)導(dǎo)值班制，每天園長值班，早到園，晚離園，加強一日活動巡視檢查，協(xié)助門衛(wèi)進(jìn)行監(jiān)管，嚴(yán)禁家長的摩托車、自行車進(jìn)入校園，確保幼兒園周邊道路暢通，保證家長和孩子的出入安全。
2．加強食堂衛(wèi)生安全管理。俗話說“病從口入”，幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。為做好食品絕對安全，幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作園長負(fù)責(zé)制，食堂工作人員每年體檢，堅持持健康證上崗。采購員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，做到正規(guī)渠道采購食品，嚴(yán)禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進(jìn)入園里，幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書，確保幼兒食品衛(wèi)生安全，每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認(rèn)真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件，合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計算，指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào)，做好干稀搭配、葷素搭配，保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡，多樣豐富。炊事員嚴(yán)格把好食品的最后一關(guān)，發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品嚴(yán)格要求立即報告，同時嚴(yán)把廚房關(guān)，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入廚房，杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐一點外，對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開，洗刷干凈，食具餐餐消毒，杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。
除各種安全隱患，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。
4．開展豐富多彩的安全教育活動。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點，開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如：大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容，開展“安全過馬路”、“有趣的交通標(biāo)志”、通過環(huán)境布置、游戲活動、等形式，讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動，通過生動有趣的故事告訴幼兒不吃“三無食品”，懂得要吃干凈的食物，飯前便后要勤洗手，飯后要漱口，早晚要刷牙，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識，教育幼兒不隨便跟陌生人走，不隨便吃陌生人的東西。
5．校車安全。我園與每位校車駕駛員簽訂安全責(zé)任書，要求駕駛員嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)行駛，不超員、不酒后駕駛，并建立了校車管理臺賬。
我園時刻牢記《綱要》要求，把保護(hù)幼兒的生命，促進(jìn)幼兒的身心健康，當(dāng)作持之以恒的工作來抓，我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此，才能讓每個孩子茁壯成長，讓每個家庭快樂歡笑，讓整個社會充滿和諧。
龍關(guān)幼兒園
20xx年12月26日
安全工作報告啊篇五
1、繼續(xù)加強對職工安全教育，特別是集團(tuán)公司開展的“兩防”活動和6月份全國安全生產(chǎn)月活動，利用安全生產(chǎn)例會，宣傳，發(fā)動，落實各項活動精神和內(nèi)容，各班組開展大討論，貫徹安全生產(chǎn)法規(guī)，人人事事保安全的中心思想貫徹到每個職工，利用黑板報班組圓地橫幅等宣傳工具制造安全月活動氣芬，落實班組及個人，提安全合理化建議，取得了良好的效果。
2、開展自查、自糾工作，結(jié)合環(huán)境整治所，把廠房、班組休息室進(jìn)行整治和整頓，電器、設(shè)備等各種移動物品，全面維修和保養(yǎng)，各類物品堆放有序，各類隱患徹底整治，消除人為的不安全因素，從原頭上遏制事故的發(fā)生。
3、嚴(yán)格按制度作業(yè)習(xí)慣性違章和違章指揮，嚴(yán)肅考核，把安全工作真正落實到實處，各類審批手續(xù)齊全、到位樹立安全工作無事故的思想，關(guān)愛生命，責(zé)任到人防患于未然。
二季度分公司實現(xiàn)了“事故為零”客觀地分析也有不少的問題存在，主要表現(xiàn)如下。
1、在安全管理上還存在漏洞，在安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾時有偏向生產(chǎn)的問題，憑經(jīng)驗施工的問題還得不到有效控制。
2、物料消耗，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，工器具損耗較嚴(yán)重，回收不及時。
3、現(xiàn)場安全監(jiān)督力度不夠，時有違章及隱患的問題出現(xiàn)，強調(diào)客觀較多。
認(rèn)真做好各項安全管理工作，特別是停產(chǎn)溝通時各項工作落實到位，包括架子、消防、楊具、設(shè)備等確保萬無一失，認(rèn)真檢查。同時搞好防暑降溫工作。延續(xù)安全月活動的精神，加強安全教育，樹立安全工作無事故的思想，確保職工人身安全，制造一個安全舒適的工作況境，力爭三季度“安全事故為零”。
安全工作報告啊篇六
食品名稱、配料表、凈含量及固形物含量、廠名、批號、日期標(biāo)志等。
2、世界公認(rèn)的食品中三大致癌物質(zhì)是什么?主要在哪些地方?
亞硝胺類、苯并芘和黃曲霉素。苯并芘主要發(fā)生在煙熏和烘烤食品中;亞硝胺類化合物存在于煙酒、熏肉、烤肉、海魚、灌裝食品、不新鮮食品;黃曲霉素毒素多存在于發(fā)霉玉米中。
3、“三無”食品是指什么?
無廠名廠址、無出廠合格證、無保質(zhì)期的食品。
4、蘆薈中有毒素嗎?
蘆薈含有一定毒素，中毒劑量為9–15克，食用后可出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、出血性胃炎等反應(yīng)，最好在醫(yī)生指導(dǎo)下食用。
5、影響食品安全性的重金屬污染主要有哪些?
主要有鉛、汞、鎘。
6、不安全食品中的“四大殺手”是哪些?
吊白塊、雙氧水、甲醛和硫磺。
7、因食用劣質(zhì)奶粉而形成的“大頭娃娃”的原因主要是什么?
奶粉中蛋白質(zhì)、脂肪含量嚴(yán)重不足;奶粉中微量元素鈣、鐵、鋅含量極低。
8、市場上常見的.問題水果有哪些?
主要是激素草莓、打蠟蘋果、硫黃香蕉、有毒西瓜、變色葡萄、毒桂圓等。
9、兒童吃無鉛皮蛋有害嗎?
“無鉛皮蛋”只是鉛的含量低很多。微量的鉛對成年人健康影響不大，但對兒童來說，無鉛皮蛋也應(yīng)少吃或不吃為好。
10、什么是雕白塊?其對人體有何危害?
雕白塊又叫“吊白塊”，人食用這類食品后可引起過敏，嚴(yán)重者可以致癌。這是慢性中毒，吃一次兩次可能感覺不到。
11、重金屬元素更容易富積在魚蝦的哪個部位?
頭部。
12、無公害農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)志的標(biāo)準(zhǔn)顏色是什么?
由綠色和橙色組成。
13、如何鑒別味精質(zhì)量優(yōu)劣?
優(yōu)質(zhì)味精味道極鮮，具有鮮咸肉味，略有咸味(含氯化鈉的)，無其他異味。次質(zhì)味精滋味正常或微有異味。劣質(zhì)味精有苦味、澀味、霉味及其他不良滋味。
14、水垢對人體有危害嗎?如何除去?
水垢對人體的危害非常的大，對于保溫瓶或陶瓷器皿，以下出去其上的水垢的方法正確的是可用加入適量醋的水浸泡，慢慢溶解掉。
15、如何辨別真假碘鹽?
可將鹽撒在淀粉溶液或切開的馬鈴薯切面上如顯出藍(lán)色，是真碘鹽。
16、劣質(zhì)酒中會致人失明的物質(zhì)是什么?
甲醇。
17、哪些水產(chǎn)品不宜吃?
死鱔魚、死甲魚、死河蟹、皮青肉紅的淡水魚不能吃;反腐凍化的水產(chǎn)品應(yīng)少吃;用對人體有害的防腐劑保鮮的水產(chǎn)品不宜吃。各種畸形魚不能吃。
18、如何鑒別變質(zhì)酸奶?
變質(zhì)的酸奶，有的不凝塊，呈流質(zhì)狀態(tài);有的酸味過濃或有酒精發(fā)醇味;有的冒氣泡，有一股霉味;有的顏色變深黃或發(fā)綠。
19、我過現(xiàn)在允許使用的最常用的四中合成色素是什么?
檸檬黃、莧菜紅、胭脂紅和落日黃。
20、湯圓變紅后為什么不能吃?
變紅是被酵米面黃桿菌污染的結(jié)果，由于該菌能產(chǎn)生毒素，食用后引起中毒。
安全工作報告啊篇七
一、建立安全工作管理體系
成立了由校長負(fù)總責(zé)，主管主任具體抓，各部門、各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任明晰。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制
將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書，加強安全責(zé)任意識
學(xué)校與各部門責(zé)任人、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強了安全責(zé)任意識。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制；對涉及學(xué)校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)
的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、及時排查，防患于未燃，確保學(xué)校安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落實到實處，我校一直堅持“教育為重、預(yù)防為主”，做好“防范”，提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校把學(xué)校安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，要求學(xué)校對校舍、圍墻、食堂、廁所、電路、儀器、設(shè)備、基本設(shè)施等進(jìn)行自查，并做好檢查記錄，建立安全臺帳，對有不安全因素、立即整改。徹底排除學(xué)校安全隱患。
2、配備安全器材，制定應(yīng)急預(yù)案。
根據(jù)學(xué)校安全管理需要，本期對學(xué)校進(jìn)行安全器材配備，在教學(xué)房、辦公辦公室、電教室、實驗室、宿舍，根據(jù)規(guī)定配備滅火器，教室走廊、辦公室走廊、宿舍走廊均安裝了應(yīng)急照明燈，定期進(jìn)行滅火器使用指導(dǎo)，讓師生正確使用滅火器。完善門衛(wèi)制度，嚴(yán)防閑雜人員入校入園。學(xué)校制定了校園重、特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，明確事故應(yīng)急救援工作職責(zé)，應(yīng)急救援的組織機構(gòu)，應(yīng)急隊伍的職責(zé)，全力做好校園安全重、特大安全事故應(yīng)急救援工作。
四、存在的問題。
我校不少學(xué)生來自周邊各個自然村及更遠(yuǎn)的地方，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途遠(yuǎn)，途中安全監(jiān)管難度大。
我們將從學(xué)校實際出發(fā)，做好學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
避震防震學(xué)會自救主題班會教案
活動目的：
1．使學(xué)生了解有關(guān)地震的基本知識，讓他們做個防震減災(zāi)知識的小宣傳員。
2．使學(xué)生掌握避震要點，提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力。
活動過程：
一、活動準(zhǔn)備：教師布置學(xué)生在網(wǎng)上查閱地震自救知識，準(zhǔn)備好言。
二、活動過程簡錄：
1、教師主持發(fā)言：教師簡單講述四川地震的嚴(yán)重災(zāi)情，5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震，地震引發(fā)大面積山體滑坡和泥石流等嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人，傷幾十萬，是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震，其破壞之嚴(yán)重、人員傷亡之多、救災(zāi)難度之大均為歷史罕見。地震屬于自然災(zāi)害，是人類無法抗拒的，在這突其而來的災(zāi)難面前，我們應(yīng)采取什么急措施，更好的保護(hù)自己，使自己最大限度的生存下去呢？這就是我們今天班會的主題：避震防震學(xué)會自救。我們已經(jīng)事先布置同學(xué)去網(wǎng)上查閱地震自救知識，下面就請同學(xué)們來發(fā)言。
2、學(xué)生介紹地震知識：
—要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。
—盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
—用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落；擴大活動空間，保持足夠的空氣。 —幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時采取脫險行動。
—尋找和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。
—時無法脫險，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。
—保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面（外面）有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時，再呼救。
—不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火。
—正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下，用書包等保護(hù)頭部。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。
—地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓。
—正好在家里時可躲藏在堅實的家具下，或墻角處，也可轉(zhuǎn)移到開間小的廚房、廁所去暫避一時。這些地方結(jié)合力強，尤其是管道經(jīng)過的地方，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)大。
3、教師組織學(xué)生進(jìn)行避震自救演練。
教師哨響發(fā)出地震警報，學(xué)生迅速躲藏在桌子下面；后教師哨響表示強烈晃動結(jié)束，組織學(xué)生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按計劃撤到達(dá)操場空曠處，完成了這次緊急情況的安全疏散任務(wù)。)
4、教師總結(jié)：
這次班會，我們知道了很多知識，了解地震時如何有效的避震，如何及時的進(jìn)行自救，下面我再強調(diào)地震時的自救四大常識 ： 1.大地震時不要急 。 破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。 2.人多先找藏身處。學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。3.遠(yuǎn)離危險區(qū)。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。4.被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。
學(xué)校食品安全主題班會教案
活動目的：
1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。
2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
活動過程：
輔導(dǎo)員談衛(wèi)生安全常識：
一、正確洗手，是飲食安全第一步
洗手七步法。
人人飯前便后要洗手。
二、路邊小吃拒入口
不購買路邊飲食、零食，遠(yuǎn)離疾病。
三、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。
四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。
五、買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)存放；生、熟食分開。
六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
1、夠買食品時要進(jìn)行選擇，不購買“三無食品”。沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。
2、天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特別注意自家?guī)淼牟耸欠褡冑|(zhì)，從看其色，聞其味進(jìn)行觀察、辨別。
八、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識?
九、通過本次的班隊會你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識
安全工作報告啊篇八
1.熟悉本單位疏散逃生路線
2.熟悉引導(dǎo)人員疏散程序
3.熟悉遇難逃生設(shè)施使用方法
4.熟悉火場逃生基本知識
第一決：熟悉環(huán)境，牢記出口
第二決：堅持鎮(zhèn)靜，迅速疏散
第三決：正確引導(dǎo)，有序疏散
第四決：不入險地，不戀財物
第五決：簡易防護(hù)，蒙鼻匍匐
第六決：善用通道，莫入電梯
第七決：火已及身，切勿驚恐
第八決：避難場所，固守待援
第九決：發(fā)出信號，請求救援
第十決：緩降逃生，滑繩自救
安全工作報告啊篇九
1、下發(fā)了20xx年全縣中小學(xué)、幼兒園安全工作意見。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直各學(xué)校根據(jù)文件要求對安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整或充實，中心學(xué)校有一名副職主抓安全，配備了安全專干，學(xué)校設(shè)置了安全管理員，班級設(shè)置了安全委員，中心校、學(xué)校、年級主任、班主任、任課教師都根據(jù)各自的崗位職責(zé)層層簽訂了學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書，初步形成了縣、鄉(xiāng)、校、班四級安全管理工作體系。
1、全縣絕大多數(shù)學(xué)校已制定了學(xué)校責(zé)任區(qū)掛牌公示制度，這些學(xué)校以安全工作責(zé)任制為基礎(chǔ)，把學(xué)校校舍、校園劃分為若干個責(zé)任區(qū)，把責(zé)任人的姓名、職務(wù)、崗位職責(zé)等掛牌公示，使各責(zé)任人各司其職、各負(fù)其責(zé)，有效地提高了學(xué)校的安全管理水平。
2、安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè)逐步完善。我縣專門下發(fā)了《關(guān)于切實做好中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》，并轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、省教育廳、市教育局下發(fā)的三個綜合類公共安全預(yù)案，工作報告《安全 工作報告》。按市局要求，全縣大部分中小學(xué)幼兒園已基本建立了以預(yù)防火災(zāi)、防危舊校舍倒塌、防集體食物中毒、防擁擠踩蹋、防交通安全事故等方面的預(yù)案，有的學(xué)校定期舉行演練活動，檢驗預(yù)案的科學(xué)性和有效性，安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作取得了初步成效。
3、在各中小學(xué)校在相繼完善《安全工作責(zé)任制》、《安全事故報告制》、《安全檢查制度》、《安全事故責(zé)任追究制度》等制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校安全工作實際，建立健全了以門衛(wèi)、值班、巡邏、飲食衛(wèi)生、教室寢室、消防、上下樓梯、校車、安全教育等方面的制度和工作細(xì)則，堅持用制度約束行為，使學(xué)校安全工作有章可循、有法可依。
4、自覺學(xué)習(xí)宣傳《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》。今年，我局專門下發(fā)了學(xué)習(xí)宣傳《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的專題通知。年至今，我縣各中小學(xué)幼兒園一直堅持把把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實《辦法》、《綱要》作為學(xué)校安全工作的重點。目前，我縣大多數(shù)中小學(xué)校已經(jīng)自覺開始用《辦法》《綱要》指導(dǎo)學(xué)校安全管理工作。
5、以安全事故責(zé)任追究制為動力，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工執(zhí)行安全制度的自覺性不斷提高。今年，全縣各學(xué)校以層層簽訂的安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書為依據(jù)，建立了覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系，并與年終考評、評優(yōu)晉級掛鉤，使學(xué)校全體工作人員執(zhí)行安全規(guī)章制度的自覺性明顯提高。
（1）做到了上級下發(fā)的文件管理規(guī)范、保存完整。（2）對縣政府安委辦、市局安排的任務(wù)辦理及時，無棚架現(xiàn)象。（3）按縣政府安委辦、市局要求及時準(zhǔn)確上報安全信息和書面材料，無遲報、瞞報、謊報現(xiàn)象。
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》。根據(jù)市教育局的安排部署，我局要求全縣各級各類中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》。隨后，全縣各級各類中小學(xué)校幼兒園按照有教學(xué)計劃，有教材，有教師，有教案，安全課進(jìn)課程表的要求，扎扎實實的上好安全教育課。另外，全縣各中小學(xué)校把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《指導(dǎo)綱要》作為建設(shè)校園安全文化的一項重要內(nèi)容，利用黑板報、公示版、櫥窗、固定標(biāo)語、過街聯(lián)等多種形式對《指導(dǎo)綱要》精神進(jìn)行了宣傳。
（2）認(rèn)真組織了“全國中小學(xué)安全教育日”活動。根據(jù)市教育局的安排部署，3月27日，我們在全縣各級各類中小學(xué)校開展了全國中小學(xué)安全教育日活動。當(dāng)天，全縣所有中小學(xué)校都上一節(jié)安全教育課，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還結(jié)合學(xué)校實際，開展了一次安全演練。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣各中小學(xué)校幼兒園在此次活動中上安全教育課1200余節(jié)，開展安全演練136次，刷新安全標(biāo)語308條，懸掛安全宣傳吊聯(lián)28幅，組織中小學(xué)生安全宣傳踩街活動1次，全縣共80232名師生受到教育，受教育率達(dá)到98.5％。
安全工作報告啊篇十
國家三令五申的強調(diào) 安全文明駕駛。學(xué)員嗤之以鼻，為什么要如此重視 安全文明駕駛呢?就拿隨手扔垃圾這條來說，2011年在工作當(dāng)中遭遇車禍不幸身亡的環(huán)衛(wèi)工人就高達(dá)12人，而且這個數(shù)量還在遞增，把垃圾留下來，停了車扔垃圾桶你能死嗎?下面是本站小編整理的一些關(guān)于開車安全行車基礎(chǔ)準(zhǔn)則的相關(guān)資料，供你參考。
向車窗外拋物，看似拋掉的是垃圾，實則是”炸彈”。這不，16號下午武漢洪山區(qū)清潔工周師傅在歡樂大道清理高架橋路面垃圾時，就被一輛東風(fēng)日產(chǎn)軒逸轎車從身后撞個正著。巨大的撞擊力將周師傅從十多米高的高架橋上直接撞下落地，事故導(dǎo)致周師傅當(dāng)場死亡。
類似的悲劇每天還不斷在發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計，武漢2011年在工作當(dāng)中遭遇車禍不幸身亡的環(huán)衛(wèi)工人就高達(dá)12人。我們在為這樣的事情痛心時，還必須去反省，去反思。究竟是什么原因，讓車窗拋物屢禁不止，又是什么讓環(huán)衛(wèi)工作變成了高危工種。
央視曾為此做過兩個實驗，以證實行車時拋物可能造成的嚴(yán)重后果。他們先從汽車生產(chǎn)廠家?guī)Щ貦z測合格的擋風(fēng)玻璃，固定放置在賽車道旁，然后讓實驗者乘坐賽車手駕駛的賽車，以70公里的時速駛向擋風(fēng)玻璃，并在接近時隨手拋出一個蘋果，擋風(fēng)玻璃竟被砸出一片裂痕，如果沒有防護(hù)膜，擋風(fēng)玻璃早已粉碎。而在另一個實驗中，僅重一兩的空礦泉水瓶，在約100公里的高速狀態(tài)下，也可將鋼化玻璃砸碎。
兩個實驗的鏡頭可謂觸目驚心。高速行駛時，一個小小的車窗拋物行為造成的后果簡直等同于一顆炸彈，可能成為致命的兇器、導(dǎo)致車禍的發(fā)生。
那么，面對車窗拋物交管部門都沒法管嗎?其實不是的，我們國家的道路交通安全法中是明令禁止車窗拋物的，只要違反了都可處警告或者5元以上50元以下罰款。只是在實際生活中，這種違章行為，不太容易取證。另外，處罰力度較低也是屢禁不止的原因。
在這方面，其他城市可以學(xué)習(xí)武漢城市管理一樣，將這種不文明行為進(jìn)行充分曝光。讓這種不文明行為成為過街老鼠，處于人人喊打的境地。還有就是，我們公民要養(yǎng)成以不隨便丟棄垃圾為榮的習(xí)慣。
另外，武漢城管委聯(lián)合武漢交管部門所，通過行政手段，要求依照相關(guān)法律法規(guī)對未繳納罰款也不履行法律義務(wù)的部分車窗拋物的車輛不予辦理年審。
一怕起步光熄火油離配合的訣竅，很多人早在駕校就爛熟于胸，但是，理論掌握再好，實踐起來沒有三五十次的熄火，一般司機無法跨入“老手”的行列。特別在繁忙的路口，后面喇叭一催，越急越容易接連熄火。新手起步，不是離合松得太慢，就是油門加得過急。油離要想配合好，只有在實踐中慢慢體會。
二怕?lián)Q擋搞不清新手無法分辨發(fā)動機的聲音，也感知不到實際速度，只能依靠儀表，再在心里套算公式，然后才決定該用幾擋。所以，新手換擋前，發(fā)動機不是在轟鳴就是“嗒、嗒、嗒”地要斷氣，換擋時多有頓挫感。能夠不用離合換擋而車子行駛平穩(wěn)，坐車人沒有絲毫感覺，這才是換擋的最高境界。
三怕眼睛不夠使過去說書的常用“眼觀六路，耳聽八方”來形容一個人的靈敏。今天，司機開車更需要這種超常的信息采集能力?？扇说木κ怯邢薜?，有限的精力要分配的方面又很多。老手方向、速度、換擋都心到意隨，幾乎是條件反射。而新手路線常走成s形，換擋常手忙腳亂，所以，眼睛就不知盯哪兒好了。
四怕他車硬加塞新手不想讓別人加塞，可當(dāng)別的車靠近時，又不由自主地避讓，無奈中只有看著丑陋的加塞者洋洋得意。特別是堵車時，前車加塞成功，后車往往尾隨。你全部放行，跟在你后面的汽車長龍又不樂意，弄得新手兩頭受氣。
五怕并線擠不進(jìn)老手并線時貼得很近，前方稍有空隙，車頭一拐，正道行駛的車輛只有減速。而新手猶豫不決，更不敢靠近，有空可鉆時，往往因為反應(yīng)慢而錯失良機。前天，筆者在北環(huán)的一個路口因為并線不成功，后面的車催得緊，又害怕違章罰款，不得不在下一路口再次并線才大功告成。
六怕坡起向后溜新手最害怕在立交橋上坡時停車。按理說大腳油門，再加上手制動，坡起不難?？蓪嶋H操作起來，不是油門大了而離合沒松，就是手剎放得過早沒起作用。筆者曾在北環(huán)立交橋鬧了個笑話，坡不大，我卻三次起步熄火。一檢查，原來是圖省事沒摘擋——用的是三擋起步。
七怕拐彎站錯道手車技不好，道路也不熟，往往到了路口才想起向哪個方向拐。想換道并不了線，想停車又堵住了別人的通行，最后的結(jié)果是硬著頭皮挨罵或?qū)㈠e就錯繞圈。一般新手只有在吃過兩三次虧后才想到提前看路標(biāo)和路旁的指示牌。
八怕小恙不會修是機械就有出故障的可能，出問題后，老司機懂得毛病在哪，而新手一般只會開而不會“修”。有時一個保險絲斷了也得喊人來服務(wù)，更不用說像換輪胎等“高技術(shù)”難題了!
九怕入庫刮擦碰真正上路開起來，只要速度不太快，一般不會出問題。刮擦碰往往發(fā)生在入庫、出庫或倒車時。新手預(yù)見性差，更做不到想哪到哪，常常管頭不顧腚造成擦碰。我第一次入庫時干脆熄火，讓兒子幫著推，嗨，你別說，效果還挺好!
這十個怕，就是從新手學(xué)車開始總結(jié)出來的。剛開始學(xué)車的新手，都是經(jīng)常犯以上的錯誤。也是在練車的時候經(jīng)常遇到的，想對新手來說。不用害怕自己開不好，只要你平時找個寬敞的地方練練手。這些問題都不是問題了，時間長了你開的就能跟老手一樣。也不用擔(dān)心在路上開車會不會出問題，也不會再犯把油門當(dāng)剎車使。