近引起熱潮的高考大改革，想必所有準高三家長們對此已是了如指掌了吧？不過，打破了文理不分科的界限就算改革成功了嗎？在看來，高考改革還需要很長的路要走。具體有哪些改革建議，望準高三家長們與我們一起探討探討......
01、怎么實現(xiàn)真正的高考改革？
真正的高考，并不是文理不再分科、實行3+【6選3】制度那么簡單，而是要做到招生和考試分離化。以前是招生和考試一體化，高考定終身制度，考試過了，分數(shù)一達標，學校就會錄取。但這種教育制度下，出來的考生都是復制版，沒有鮮明的特色，也沒有一技之長。過著一畢業(yè)就失業(yè)或者一畢業(yè)就改行的生活。這就是如今的高考現(xiàn)狀，所以想改變這種現(xiàn)狀，實現(xiàn)招生和考試分離化，自主招生和會考制度各行其是才是正確的做法！
02、怎么進一步完善高考改革？
現(xiàn)階段，也在實行會考，但執(zhí)行得不徹底。要想改變高考的弊端，首要前提必須果斷，雷厲風行。在會考這方面，高?？梢圆扇?門學科制。學生不再分文理科，也不再實行3+【6選3】模式，而是9門學科都要學，后通過9門學科的成績參加會考，會考通過，即可獲得參加高考的資格，再參加高考；而到了高考，比方北大和復旦是一個聯(lián)盟、*和清華大是一個聯(lián)盟，這些大學該考什么，你按要求參加相應的考試就可以，可能會考到語文、數(shù)學、外語3門，外加一個專業(yè)。這時，考生按照自己的興趣選擇一個專業(yè)，參加考試即可。而在這種制度下，考生的統(tǒng)考科目會減少，考試也相對輕松，因為之前的9門考試只是為了獲取參加高考資格，并沒有備戰(zhàn)高考那么急迫，這也是給偏科生爭取的佳時間，尤其數(shù)學不好的同學，更要把握好，《高中數(shù)學妙招》與你一起迎戰(zhàn)高考，諸多做題實戰(zhàn)技巧，全在這本書里呈現(xiàn)，還有主編30節(jié)視頻課程，進行深度鞏固，實現(xiàn)快速，詳情只需某寶搜搜高中數(shù)學妙招就可以！
03、如何做到行業(yè)領袖？
南方科技大學，就是一個代表。這高校招招生制度與國內(nèi)其他高校大不相同，他們采取“631制度”，6代表考生60%的考試成績；3代表30%的學校能力測試；1代表10%的平時成績綜合結(jié)算制?！斑@是一個導向，是給中國各大高校探路。在未來的高考中，一定要把考生平時成績加進來，只有我們這樣做，逐漸得到推廣，中國其他高中才會明白，平時成績對考生的重要性，于是大家才會重視平時成績，而且只有這樣做，高考才能成功”，朱校長說道。這就是一個高校領域內(nèi)的領袖該有的風范，高考改革不僅僅是為了改革這個名字，而是真正做到改革的本質(zhì)。
一個好的制度，必定會帶來諸多便利。高考也不例外，改革制度的不斷完善，終會給學生提供好的教學模式，實現(xiàn)大的效率化。讓學生在高考卷上，畫上圓滿的句號，實現(xiàn)金榜題名！
01、怎么實現(xiàn)真正的高考改革？
真正的高考，并不是文理不再分科、實行3+【6選3】制度那么簡單，而是要做到招生和考試分離化。以前是招生和考試一體化，高考定終身制度，考試過了，分數(shù)一達標，學校就會錄取。但這種教育制度下，出來的考生都是復制版，沒有鮮明的特色，也沒有一技之長。過著一畢業(yè)就失業(yè)或者一畢業(yè)就改行的生活。這就是如今的高考現(xiàn)狀，所以想改變這種現(xiàn)狀，實現(xiàn)招生和考試分離化，自主招生和會考制度各行其是才是正確的做法！
02、怎么進一步完善高考改革？
現(xiàn)階段，也在實行會考，但執(zhí)行得不徹底。要想改變高考的弊端，首要前提必須果斷，雷厲風行。在會考這方面，高?？梢圆扇?門學科制。學生不再分文理科，也不再實行3+【6選3】模式，而是9門學科都要學，后通過9門學科的成績參加會考，會考通過，即可獲得參加高考的資格，再參加高考；而到了高考，比方北大和復旦是一個聯(lián)盟、*和清華大是一個聯(lián)盟，這些大學該考什么，你按要求參加相應的考試就可以，可能會考到語文、數(shù)學、外語3門，外加一個專業(yè)。這時，考生按照自己的興趣選擇一個專業(yè)，參加考試即可。而在這種制度下，考生的統(tǒng)考科目會減少，考試也相對輕松，因為之前的9門考試只是為了獲取參加高考資格，并沒有備戰(zhàn)高考那么急迫，這也是給偏科生爭取的佳時間，尤其數(shù)學不好的同學，更要把握好，《高中數(shù)學妙招》與你一起迎戰(zhàn)高考，諸多做題實戰(zhàn)技巧，全在這本書里呈現(xiàn)，還有主編30節(jié)視頻課程，進行深度鞏固，實現(xiàn)快速，詳情只需某寶搜搜高中數(shù)學妙招就可以！
03、如何做到行業(yè)領袖？
南方科技大學，就是一個代表。這高校招招生制度與國內(nèi)其他高校大不相同，他們采取“631制度”，6代表考生60%的考試成績；3代表30%的學校能力測試；1代表10%的平時成績綜合結(jié)算制?！斑@是一個導向，是給中國各大高校探路。在未來的高考中，一定要把考生平時成績加進來，只有我們這樣做，逐漸得到推廣，中國其他高中才會明白，平時成績對考生的重要性，于是大家才會重視平時成績，而且只有這樣做，高考才能成功”，朱校長說道。這就是一個高校領域內(nèi)的領袖該有的風范，高考改革不僅僅是為了改革這個名字，而是真正做到改革的本質(zhì)。
一個好的制度，必定會帶來諸多便利。高考也不例外，改革制度的不斷完善，終會給學生提供好的教學模式，實現(xiàn)大的效率化。讓學生在高考卷上，畫上圓滿的句號，實現(xiàn)金榜題名！