日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察，因此，可記事，可寫人，可狀物，可寫景，也可記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過(guò)的，或看到的，或聽(tīng)到的，或想到的，都可是日記的內(nèi)容。本文是為大家整理的初中日常生活日記400字，希望能夠很好的幫助到大家。
篇一：
今天，老師要給我們進(jìn)行一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，我一聽(tīng)要測(cè)驗(yàn)，我就十分緊張，坐立不安，心想：如果考不出來(lái)會(huì)怎樣？后來(lái)才知道測(cè)驗(yàn)是：一分鐘可以拍多少下掌？
期待已久的測(cè)驗(yàn)即將要開(kāi)始，我特別激動(dòng)，我想我這次肯定可以贏，因?yàn)槲以诩乙呀?jīng)練習(xí)過(guò)了，再說(shuō)我沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，體力也充分。我很得意地告訴自己：我可以拍100個(gè)沒(méi)問(wèn)題。
比賽開(kāi)始了，我們用飛快地速度拍起手來(lái)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我此時(shí)又告訴自己，我要贏，于是我又加快速度拍的更快。漸漸地，我感覺(jué)我的手越來(lái)越酸，掌心越來(lái)越熱了，手臂越來(lái)越疼了。
不久，老師終于喊了“?！?。我們終于停了下來(lái)，我深深地吸了口氣，覺(jué)得自己的手像有針一樣在扎自己。累的感覺(jué)這手好像不是我自己的。同桌告訴我：我怕了167下。我一聽(tīng)，很高興，這個(gè)結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，此時(shí)除了興奮已忘記了疼痛。
通過(guò)這次小測(cè)驗(yàn)，讓我感覺(jué)到了平時(shí)自己做事要珍惜時(shí)間，還讓我知道了不論做什么事情要努力，要堅(jiān)持不懈，同時(shí)也讓我明白了，每個(gè)關(guān)鍵的瞬間，每個(gè)人都有強(qiáng)大的潛力。
篇二：
今天是3月12日——植樹(shù)節(jié)，老師帶著我們乘車去山坡上植樹(shù)。當(dāng)我們到達(dá)山坡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)姑娘披著翠綠的紗巾，亭亭玉立地站在那里，好像在迎接我們的到來(lái)。
周圍有幾只可愛(ài)的小燕子圍著我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌曲，好像在唱?dú)g迎我們的到來(lái)，再看，周圍山坡上，石縫中，樹(shù)根下，開(kāi)著生命力極強(qiáng)的小野花有紅的、黃的、粉的，五彩繽紛，給大地帶來(lái)了一片生機(jī)，簡(jiǎn)直被眼前的景色陶醉了。
這時(shí)同學(xué)們開(kāi)始忙起來(lái)，有的在挖坑、有的在放樹(shù)苗、有的在培土，還有的在澆水，我和小剛一組，我們小心翼翼地把小樹(shù)放在已挖好的土坑里，這時(shí)我想：“小樹(shù)苗要長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)得需要多少年?。课覀儸F(xiàn)在就像小樹(shù)苗一樣需要在家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)下慢慢的成長(zhǎng)，多年以后我們也會(huì)成為參天大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁之材”。
一想到這個(gè)我對(duì)小剛說(shuō)：“我們用的紙、筆、很多東西都是由樹(shù)木制成的，以后我們可要節(jié)約用紙和筆??！多種樹(shù)還可以造成氧氣、防風(fēng)沙，使我們的生活環(huán)境更美好”。
這時(shí)感覺(jué)到春天的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，春天的風(fēng)吹在我們的臉上很舒服，我很喜歡春天，更喜歡自己種下的小樹(shù)。