明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！以下是為大家整理的《2018中考英語備考知識(shí)點(diǎn)整理》供您查閱。
【英語中一些肢體語言的表達(dá)方法】
to nod consent 點(diǎn)頭表示同意
to nod one'sfarewell 點(diǎn)頭表示告別
to nod as a sign of agreement or as a familiar greeting 點(diǎn)頭表示贊同或打招呼
to hold one's head high 昂首挺胸（表示趾高氣揚(yáng)）
to shake one's fist 揮動(dòng)拳頭（表*脅）
to shake one's head搖頭（表示不知道）
to show a V sign 由食指和中指構(gòu)成字母“V”，而“V”是victory的第一個(gè)字母。因此，這一手勢是祝愿勝利或慶祝勝利之意。
to wink at a person 向某人眨眼睛
to shrug one's shoulders 聳聳肩膀（表示冷淡或懷疑）
to make a face 面部露出厭惡的表情
to keep（or have） one's fingers crossed 把中指疊在食指上交叉著，作十字狀。這是暗中希望上帝保佑自己正在做的事成功。
to crook a finger 朝某人彎曲食指，是招人過來的意思
更有趣的是英美人用大拇指（thumb）做出許多不同的表示。
to thumb one's nose 以大拇指按鼻，其余四指張開，表示輕視。在英美等國家，你會(huì)看到這種手勢經(jīng)常用在調(diào)皮的孩子們中間。他們用大拇指點(diǎn)著自己的鼻子，而其他四指張開不停地?fù)u動(dòng)，表示輕蔑或嘲弄。也可以說“to cock a snook at somebody”。
to twiddle one's thumbs 無聊地繞動(dòng)著兩個(gè)大拇指，表示無所事事，懶散
thumbs down 大拇指朝下，表示反對(duì)或拒絕的手勢
thumbs up 翹起大拇指，表示贊成或夸獎(jiǎng)
但值得一提的是在英美等西方國家，有時(shí)會(huì)看到有人站在馬路邊，朝駛過來的車輛伸出一只翹起大拇指的拳頭。這是請(qǐng)求搭便車的表示。所以搭車也可以說“to thumb a lift”。
【英語重點(diǎn)單詞only用法詳解】
一、only引導(dǎo)的詞組或句子放在句首作狀語時(shí)，通常要用倒裝結(jié)構(gòu)。
Only in this way can you solve the problem.
只有通過這種方式你才能解決問題。
Only if you study hard can you pass the exam.
只有努力學(xué)習(xí)才能通過考試。
Only then did I realize my mistake.
只有那時(shí)我才意識(shí)到錯(cuò)了。
二、not only…（but also）出現(xiàn)在句首時(shí)，如果架連接的是兩個(gè)句子，常用倒裝。
Not only did we lose all our money，but we also came close to losing our lives.
我們不僅丟了錢，還差點(diǎn)把命丟了。
Not only did he speak correctly，but he also spoke easily.
他不僅說得準(zhǔn)確，而且說得很輕松。
三、only放在不定式前面，常表示不愉快或出乎人們的意料的結(jié)果。
I went all the way to his home only to find hime out at a meeting.
我徑直到他家里去，不料發(fā)現(xiàn)他出去開會(huì)了。
I hurried to the post office only to find it closed.
我匆忙趕到郵局，不料已經(jīng)關(guān)門了。
She went home only to find her house burglarized.
她回到家里，發(fā)現(xiàn)房子被盜了。
【英語重點(diǎn)介詞but的用法詳解】
一、but用法連詞，表示讓步關(guān)系，意思是“除非，要不是”，常與that一起構(gòu)成but that，相當(dāng)于“if…not”。 例如：I would have failed but that your helped me.要不是你們幫助我，我就會(huì)失敗。
二、but用作連詞，放在否定詞或疑問詞之后，作從屬關(guān)系，表示否定意義，可相不于that not. 例如：Never a month passed but she writes to her parents. 她沒有一個(gè)有不給她雙親寫信。
三、but用于否定詞加doubt，question，deny等到之后，沒有實(shí)在意義，只相當(dāng)于關(guān)系連詞that. 例如：There's no doubt but he is a thief.毫無疑問，他是一個(gè)賊。
四、but用作介詞，表示“除了”意義，相當(dāng)于besides，except.例如：No one knows him but she. 除了她，沒有人認(rèn)識(shí)她。
五、but用作副詞，相當(dāng)于only， 常譯為“只不過，僅僅”。例如：He finished his homework but ten minutes ago.他十分鐘前剛完成作業(yè)。
六、buy用作代詞，表示從屬關(guān)系，在否定句中常相當(dāng)于who/that not.例如：There is no one but likes to help him. 沒有人不認(rèn)識(shí)他。
【英漢詞匯互譯需要注意的幾個(gè)方面】
（一）準(zhǔn)確理解詞義
1. 根據(jù)上下文辨詞義。
2. 論褒貶，即要注意同義詞之間有不同的語體色彩、使用范圍及程度。
任何語言都有語體之分，有高雅的、通俗的、粗野的，還有俚語、公文用語及術(shù)語等。文學(xué)作品中，作家通過不同的語體來刻畫人物的性格特征，更是常用的方法。翻譯時(shí)，必須審其雅俗，量其輕重，這樣，才能恰如其分地表達(dá)原文的精神。
（1）詞義有輕重的不同
例如表示“打破”的詞：
Break是最一般的用語，意思是經(jīng)打擊或施加壓力而破碎。
Crack是出現(xiàn)了裂縫，但還沒有變成碎片。
Crush是從外面用力往內(nèi)或從上往下而壓碎。
Demolish是破壞、鏟平或削平（如土堆、建筑物、城堡等）。
Destroy是完全摧毀，使之無法復(fù)原。
Shatter是突然使一物體粉碎。
Smash指由于突如其來的一陣暴力帶一聲響而徹底粉碎。
又如表示“閃光”的詞
Shine照耀；指光的穩(wěn)定發(fā)射。
Glitter閃光；指光的不穩(wěn)定發(fā)射。
Glare耀眼；表示光很強(qiáng)。
Sparkle閃爍；指發(fā)射微細(xì)的光亮。
（2）詞義有范圍大小和側(cè)重點(diǎn)的不同
在一定的上下文中，如在agriculture，farming，cultivation，agronomy四個(gè)詞中：agriculture指農(nóng)業(yè)科學(xué)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、整個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程，所包含的范圍最廣；farming指農(nóng)業(yè)的實(shí)踐；cultivation指農(nóng)業(yè)物的栽培過程；agronomy指把科學(xué)原理運(yùn)用到農(nóng)業(yè)耕作中去的實(shí)踐。
又如在empty，vacant，hollow這組同義詞中，它們各自有不同的形容對(duì)象和強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容：
Empty可以用來形容house，room，cup，box，stomach，head，words等詞，表示“空的，一無所有”。
Vacant可以用來形容position，room，house，seat等詞表示“沒有人占用的，空缺的”。
Hollow可以和tree，voice，sound，cheeks等詞連用，表示“空洞的，虛的，不實(shí)的，下陷的”。
（3）詞義有感情色彩（如憎惡、蔑視、諷刺、詛咒、尊敬、親昵等等）和語體色彩（如莊嚴(yán)、高雅、古樸、俚語、方言詞語、公文用語、委婉語等等）的不同。
如“死”就有許多委婉的說法：
to expire 逝世
to pass away 與世長辭
to close （end） one's day 壽終
to breathe one's last 斷氣
to go west 歸西天
to pay the debt of nature 了結(jié)塵緣
to depart to the world of shadows 命歸黃泉
to give up the ghost 見閻王
to kick the bucket 翹辮子
to kick up one's heels 蹬腿
又如“懷孕”也有許多委婉的說法：
She is having a baby.
She is expecting.
She is in the family way.
She is knitting little booties.
She is in a delicate condition.
She is in an interesting condition.
又如“警察”：
policeman 正式用語
cop 美國口語
bobby 英國口語
nab 美國俚語
3. 看搭配。任何一種語言，在長期使用的過程中，會(huì)形成一種固定的詞組或常見的搭配。這些比較固定的說法，有時(shí)可以譯成另一種語言，有時(shí)則不行。翻譯時(shí)，必須注意英漢兩種語言中詞的不同搭配。
以kill為例：
He killed the man. 他殺死了那個(gè)人。
He killed his chances of success.他斷送了成功的機(jī)會(huì)。
He killed the motion when it came from the committee.他否決了委員會(huì)提出來的提議。
He killed three bottles of whisky in a week.他一周內(nèi)喝光了三瓶威士忌。
kill the peace 扼殺和平
kill the promise 取消諾言
kill a marriage 解除婚約
還要注意英漢定語與名詞的搭配不同：
heavy crops 豐收
heavy news 令人悲痛的消息
heavy road 泥濘的路
heavy sea 波濤洶涌的海洋
heavy heart 憂傷的心
heavy reader 沉悶冗長的讀物
又如：
a broken man 一個(gè)絕望的人
a broken soldier 一個(gè)殘廢軍人
a broken promise 背棄的諾言
a broken spirit 消沉的意志
broken money 零錢
【寫出中考英語高分作文思路點(diǎn)撥】
一、寫作決竅
總體把握，要點(diǎn)齊全；人稱時(shí)態(tài)，邏輯清楚；
關(guān)鍵詞匯，動(dòng)詞第一；組詞成句，結(jié)構(gòu)完整；
組句成文，連詞增色；此路不通，繞道迂回；
字跡工整，留好印象；從句適量，高分有望。
二、寫作步驟
1. 認(rèn)真審題。審題包括要點(diǎn)、格式、詞數(shù)以及此篇文章要傳遞給讀者什么樣的信息，告誡讀者什么（即寫作目的）。
2. 確定文體和時(shí)態(tài)。確定文體后，根據(jù)不同文體的特點(diǎn)和要求進(jìn)行組織材料；同時(shí)確定出該篇文章的總時(shí)態(tài)與時(shí)態(tài)的變化。
3. 寫完要點(diǎn)，但不隨意發(fā)揮。
4. 先草稿，后抄寫。
三、習(xí)作點(diǎn)評(píng)
（14分）
Choose one of your hobbies and write an article for the school magazine about it. Tell the magazine readers.
·What exactly your hobby is;
·When and how you became interested in this hobby;
·Why you enjoy your hobby;
·About your hopes and plans for the future.
寫作要求：
1. 根據(jù)所提供的內(nèi)容，適當(dāng)拓展想象空間，靈活地將提供的信息體現(xiàn)在文章中。
2. 條理清楚，語句通順，書寫清晰、規(guī)范。
3. 詞數(shù)60-80.
My hobby is read books①.When I was seven years old.I became interested in reading books.I like needing books because there are a lot of useful things in books.I can learn a lot of knowledge from books. Books also② can teach me how to be a good person.Books even can solve many problems for me.I will read more good books to improve myself.
①改為reading books，動(dòng)詞作表語時(shí)應(yīng)該用動(dòng)名詞。
②also的位置應(yīng)放在can之后。
：檔次9-11分。
①要點(diǎn)不全，漏掉最后一個(gè)要點(diǎn)。
②句子基本無誤，能正確傳遞信息給讀者但文章不流暢，句子與句子之間過渡不自然，給讀者感覺在回答上述問題。
③有少量錯(cuò)誤。
My hobby is reading.Reading books is very enjoyable.When I was young ,my mother used to tell me a story before.I went to bed every night.The stories were so interesting that I always felt they weren’t enough.So I began to read books by myself.Little by little I became interested in reading.I can learn much knowledge and many interesting things all over the world.When I read books,I can enjoy the beautiful sentences.At the same time I can improve my writing.I want to be a writer in the future,so I must study hard and read more books so that my dream can come true.
①開門見山、點(diǎn)題。
②真情流露，理由充分。
③文中帶圈的連詞使用得恰當(dāng)，使文章過渡自然、
④巧妙使用句型以表決心。
：檔次13-14分。
①清楚表達(dá)寫作目的，要點(diǎn)齊全。
②語言表達(dá)靈活多樣，字里行間流露出真情實(shí)感，文章有感染力。
③恰當(dāng)使用連詞和從句，語言流暢，且無錯(cuò)誤，是一篇高質(zhì)量的作文。
①文體：記敘文。
②要點(diǎn)：what → when →how → why → hope and plan for the future.
③時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)，一般過去時(shí)，一般將來時(shí)的自然變化。
內(nèi)容具有開放性，但它也是“控制性”的寫作試題，因此不能隨意發(fā)揮，要善于抓信息，寫完要點(diǎn)。選用這兩篇學(xué)生真實(shí)習(xí)作，一是因?yàn)樗麄冞x材相同，二是因?yàn)樗麄兌际怯⒄Z成績優(yōu)秀的同學(xué)。同學(xué)B靈活使用連詞so…that,so,little by little,when,so that等，恰到好處地使用新句型和短語used to,became interested in,come true……等，使內(nèi)容豐富，讀起來優(yōu)美流暢。其實(shí)這些表達(dá)同學(xué)A也會(huì)，只是缺乏技術(shù)加工。通過這兩篇作文點(diǎn)評(píng)，同學(xué)們便能悟出其中的奧妙。
四、培養(yǎng)途徑
1. 根據(jù)老師布置的寫作內(nèi)容，獨(dú)立完成一篇寫作。
2. 與同伴合作，交流自己的寫作，通過交流找出各自作文中寫得好的地方和優(yōu)美的句子，合作創(chuàng)造一篇新的文章，供大家欣賞。
3. 找老師點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)求老師指點(diǎn)，尤其是怎樣潤色。
4. 自己糾錯(cuò)，寫下反思。
五、備考演練
A
縉云山是重慶的游覽勝地，每天有大量的游客。請(qǐng)你根據(jù)下面提供的信息寫一篇報(bào)道，說明現(xiàn)在的游客在環(huán)境保護(hù)方面的變化。
寫作要求：
1. 詞數(shù)在100左右。
2. 條理清楚，語句通順。
3. 開頭已寫好，但不計(jì)入總詞數(shù)。
Jinyun Mountain is a famous place of interest …
B
閱讀電視廣告詞：“If we don’t save water,the last drop of water will be a tear-drop.”根據(jù)提示，寫一篇60-80詞的短文。
提示：
1. 生活離不開水。
2. 可飲用水在減少。
3. 水污染嚴(yán)重。
4. 應(yīng)保護(hù)水源，再利用水。
思路點(diǎn)撥與參考答案
A. ：
①文體：記敘文。
②時(shí)態(tài)：一般過去時(shí)態(tài)，一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。采用正反對(duì)比的寫作手法，增加感染力。
③寫作目的：告訴讀者保護(hù)環(huán)境的重要性。
Jinyun Mountain is a famous place of interest.Every day a lot of tourists come here to enjoy its beauty. But a few years ago,some of them paid no attention to protecting the environment.They threw their rubbish,such as plastic bags,fruit skins and waste paper on the ground.Sometimes they broke trees,picked flowers and killed birds. Some even made fires in the woods to cook food.How dangerous it was.Luckily,great changes have taken place here.Tourists are used to putting their rubbish into dustbins,and they are doing their best to protect the birds and plants as well.They bring their own meals instead of cooking to prevent starting a forest fire in the mountains.All these changes make us very happy.
B. ：
①夾敘夾議（說明現(xiàn)狀，談?wù)劯邢耄?BR> ②時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。
③廣告詞的含義——水很重要，應(yīng)保護(hù)和再利用（寫作意圖）。
Water is very important to humans.We can’t live without water.The water we can drink is falling.But some people don’t seem to care about it.They waste a lot of water.They pour dirty water into rivers and lakes.Water pollution is getting more and more serious.So we must do something to stop the pollution.We not only protect the water but also find ways to reuse it.If we don’t do this,the last drop of water will be a tear-drop.
【英語單詞趣味記憶技巧】
我們記漢字“贏”時(shí)，第一種方法是一筆一劃的來記，第二種是將其拆成 “亡，口，月，貝，凡” 來記；
記單詞 advise 時(shí)，第一種方法是一個(gè)字母一個(gè)字母的直接記憶，第二種是將其拆成詞根詞綴 “ad，vis，e” 來記；
記單詞 legislate 時(shí)，第一種方法還是一個(gè)字母一個(gè)字母的直接記憶，第二種是將其拆成自己熟悉的簡單單詞“l(fā)eg，is，late”來記；
大家比較了上述兩種記法以后，一定會(huì)知道真正麻煩的方法是第一種方法，第二種方法其實(shí)更省事，可以說是提高單詞記憶效率的絕對(duì)真理，因?yàn)榈诙N方法的共同特點(diǎn)就是：化整為零，化繁為簡，化難為易。
1. cargo n. 船貨，貨物
〔記憶竅門〕將該詞分解成 car、go 兩個(gè)字母組合，這兩個(gè)字母組合恰好都是我們學(xué)過的英語單詞，掃一眼即可，根本不用記，所以cargo 可記成：卸下的船貨，汽車（car）已拉走（go）
特別提醒：這里所有的單詞都必須依據(jù)國際音標(biāo)，但是由于普通的電腦未配備專業(yè)的書報(bào)排版系統(tǒng)軟件，所以這里省略了書中原有的音標(biāo)
2. dragon n. 龍
〔記憶竅門〕同上面一樣的道理，將該詞分解成 drag 和 on 兩個(gè)字母組合，則可記成：長長的龍尾，拖拉（drag）在（on）地上
3. hostage n. 人質(zhì)
〔記憶竅門〕將該詞分解成 host 和 age，則可記成：東道主（host）詢問，人質(zhì)的年齡（age）
4. inform v. 通知，告訴，報(bào)告
〔記憶竅門〕將該詞分解成 in 和 form，則可記成：通知大家的內(nèi)容，全都寫在（in）表格（form）里
5. tenant n. 房客，佃戶
〔記憶竅門〕將該詞分解成 ten 和 ant，則可記成：房客一巴掌，拍死十（ten）螞蟻（ant）
6. season n. 季節(jié)，時(shí)節(jié)
〔記憶竅門〕將該詞分解成 sea 和 son，則可記成：季節(jié)是海（sea）風(fēng)的兒子（son）
7. legislate v. 立法
〔記憶竅門〕將該詞分解成 leg、is、late 三個(gè)字母組合，這三個(gè)字母組合恰好都是我們學(xué)過的英語單詞，掃一眼即可，根本不用記，所以legislate 可記成：為腿（leg）立法，總是（is）太遲（late）
8. advise vt.勸告，建議
〔記憶竅門〕前綴ad-對(duì)、向，詞根vis看，-e動(dòng)詞后綴；就某件事應(yīng)該如何做向別人提出自己的看法
9. infant n. 嬰兒，幼兒
〔記憶竅門〕將該詞進(jìn)行分解，in 是詞義為“在里面”的英語單詞，fan 是漢字“飯”的拼音，t 是漢字“桶”的拼音的首字母；則可記成：要想嬰兒長得快，將他放在（in）飯（fan）桶（t）里
下面介紹的是“近形詞、近音詞、 同音詞”對(duì)比記憶法，在融合了奇特聯(lián)想記憶法以后，兩個(gè)單詞猶如一根繩子上的螞蚱，能很容易從已學(xué)過的熟詞想起眼前需要記憶的生詞；
10. seam n. 縫，接縫；煤層
〔記憶竅門〕由于該詞和詞義為“好象”的單詞 seem 讀音相同，則可記成：這里好象（seem）有接縫（seam）
11. forth ad. 向前，往外
〔記憶竅門〕由于該詞和詞義為“第四”的單詞 fourth 讀音相同，則可記成：排名第四（fourth）難滿足，鼓足勁頭向前（forth）追
12. render v. 使得，致使；給予，提供
〔記憶竅門〕我們已學(xué)過詞義為“讀者”的單詞 reader，它與 render在詞形上只相差一個(gè)字母，則可記成：老師提供（render）參考書，眾多學(xué)生成讀者（reader）
13. tiny a. 極小的，微小的
〔記憶竅門〕漢字“ 蜓”的拼音“ ting”我們已經(jīng)爛熟于心，它與 tiny 的詞形只相差一個(gè)字母，則可記成：極小的（tiny）蜻蜓（ting）
14. gallery n. 長廊，走廊；畫廊，美術(shù)館
〔記憶竅門〕由于該詞和詞義為“錢包”的單詞 wallet 詞腰都是 alle，則可記成：買票觀畫廊（gallery），掏空了錢包（wallet）
16. false a. 不真實(shí)的，錯(cuò)誤的；假的，偽造的；虛偽的
〔記憶竅門〕我們已學(xué)過詞義為“強(qiáng)迫”的單詞 force，它與 false的讀音相近；則可記成：*者強(qiáng)迫（force）人們說假（false）話
17. thumb n. 拇指
〔記憶竅門〕由于該詞和詞義為“總數(shù)”的單詞 sum 讀音相近，則可記成：挑起大拇指（thumb），意味著總數(shù)（sum）
【英語表達(dá)書信中的“謝謝”表達(dá)方法】
Thank you for one of the most memorable days of my trip.
為了旅途中最值得留念的一天，謹(jǐn)向您表示感謝。
Thank you for one of the most enjoyable visits we have had in many months.
在您處的參觀訪問，是我們幾個(gè)月中最愉快的一次。謹(jǐn)向您表示感謝。
Thank you for one of the most memorable days of my trip.
為了旅途中最值得留念的一天，謹(jǐn)向您表示感謝。
Thank you for doing so much to make my trip to New York interesting （pleasant）（resultful）.
為了使我去紐約的旅游有趣（愉快）（大有收獲），您做了許多事，特此致謝。
Thank you for contributing so much to the pleasure of our stay in …
感謝您為使我們?cè)凇耐Ａ羝陂g的愉快所作的許多努力。
Thank you so much for your generous hospitality.
非常感謝您慷慨的款待。
I hope something will bring you to New York soon so that I can reciprocate your kindness.
希望不久您能有機(jī)會(huì)到紐約來，使我能答謝您的盛情。
You must give me the chance to return your kindness when you visit here.
希望您光臨我處，使我能答謝您的盛情。
Thank you very much （ever so much）（most sincerely）（indeed）（from the bottom of my heart）。
很（非常）（最真誠地）（確實(shí)）（衷心）感謝您。
Many thanks for your kind and warm letter.
感謝您友好而熱情的來信。
Thanks a million （ever so much）。
萬分（非常）感謝。
Please accept（I wish to express ）my sincere （grateful）（profound） appreciation for …
請(qǐng)接受（致以）真摯的（衷心的）（深切的）感謝……
I sincerely （deeply）（warmly） appreciate …
我真摯的（深深的）（熱情的）感謝……
I am very sincerely （most）（truly） grateful to you for …
為了……，我非常真摯的（深深的）（真誠的）感謝您。
There is nothing more important （satisfying）（gratifying） to me than to receive one of your letters.
再也沒有比收到您的來信更使我覺得重要（快慰）（感激）了。
Your letters are so much fun （comfort）（entertainment）（company）.
您的來信充滿了樂趣（給了很大安慰）（帶來了歡樂）（使我不感寂寞）。
Your most courteous （considerate）（delightful）letter…
您那彬彬有禮（體貼入微）（令人欣慰）的來信……
I cannot tell you how much your letter delighted（relieved）（amused）（enchanted）me.
我無法告訴您，您的來信使我多么高興（寬慰）（覺得有趣）（陶醉）。
I love the way you say （put） things in your letters. You make even the smallest incident seem so interesting（important）（charming）（mysterious）.
我很欣賞您在信中描述各種事物的手法，您的妙筆使細(xì)小的事情都顯得很有趣（重要）（動(dòng)人）（神秘）。
It was good （fine）（charming）（thoughtful）of you…
承蒙好意（美意）（盛情）（關(guān)心）……
It was nice（characteristically thoughtful）（more than kind） of you…
承蒙好意（特別關(guān)心）（十二分好意）……
At the outset， I want to thank you for your kindness to me and for your compliments.
首先，我要感謝您對(duì)我的友愛和問候。
Believe me， I am truly grateful for…
我確實(shí)真誠地感謝你……
We were deeply touched by …
……使我們深受感動(dòng)。
It is a hopeless（definite）（positive）understatement to say that I am deeply （sincerely）（truly）grateful.
這就是說“我深深的（真摯的）（真誠的）感謝”遠(yuǎn)不足以（不能確切）（不能明確）表達(dá)我的謝意。
It's generous of you to take so much interest in my work（to give me so much of your time）（to show me so much consideration）.
承蒙對(duì)我的工作如此操心（為我花費(fèi)這么多時(shí)間）（對(duì)我如此關(guān)懷）。
We are indebted to you…
我們感謝你……
I regret very much that I did not have an opportunity to thank you personally for …
未能面謝，深表遺憾。
【英語中一些肢體語言的表達(dá)方法】
to nod consent 點(diǎn)頭表示同意
to nod one'sfarewell 點(diǎn)頭表示告別
to nod as a sign of agreement or as a familiar greeting 點(diǎn)頭表示贊同或打招呼
to hold one's head high 昂首挺胸（表示趾高氣揚(yáng)）
to shake one's fist 揮動(dòng)拳頭（表*脅）
to shake one's head搖頭（表示不知道）
to show a V sign 由食指和中指構(gòu)成字母“V”，而“V”是victory的第一個(gè)字母。因此，這一手勢是祝愿勝利或慶祝勝利之意。
to wink at a person 向某人眨眼睛
to shrug one's shoulders 聳聳肩膀（表示冷淡或懷疑）
to make a face 面部露出厭惡的表情
to keep（or have） one's fingers crossed 把中指疊在食指上交叉著，作十字狀。這是暗中希望上帝保佑自己正在做的事成功。
to crook a finger 朝某人彎曲食指，是招人過來的意思
更有趣的是英美人用大拇指（thumb）做出許多不同的表示。
to thumb one's nose 以大拇指按鼻，其余四指張開，表示輕視。在英美等國家，你會(huì)看到這種手勢經(jīng)常用在調(diào)皮的孩子們中間。他們用大拇指點(diǎn)著自己的鼻子，而其他四指張開不停地?fù)u動(dòng)，表示輕蔑或嘲弄。也可以說“to cock a snook at somebody”。
to twiddle one's thumbs 無聊地繞動(dòng)著兩個(gè)大拇指，表示無所事事，懶散
thumbs down 大拇指朝下，表示反對(duì)或拒絕的手勢
thumbs up 翹起大拇指，表示贊成或夸獎(jiǎng)
但值得一提的是在英美等西方國家，有時(shí)會(huì)看到有人站在馬路邊，朝駛過來的車輛伸出一只翹起大拇指的拳頭。這是請(qǐng)求搭便車的表示。所以搭車也可以說“to thumb a lift”。
【英語重點(diǎn)單詞only用法詳解】
一、only引導(dǎo)的詞組或句子放在句首作狀語時(shí)，通常要用倒裝結(jié)構(gòu)。
Only in this way can you solve the problem.
只有通過這種方式你才能解決問題。
Only if you study hard can you pass the exam.
只有努力學(xué)習(xí)才能通過考試。
Only then did I realize my mistake.
只有那時(shí)我才意識(shí)到錯(cuò)了。
二、not only…（but also）出現(xiàn)在句首時(shí)，如果架連接的是兩個(gè)句子，常用倒裝。
Not only did we lose all our money，but we also came close to losing our lives.
我們不僅丟了錢，還差點(diǎn)把命丟了。
Not only did he speak correctly，but he also spoke easily.
他不僅說得準(zhǔn)確，而且說得很輕松。
三、only放在不定式前面，常表示不愉快或出乎人們的意料的結(jié)果。
I went all the way to his home only to find hime out at a meeting.
我徑直到他家里去，不料發(fā)現(xiàn)他出去開會(huì)了。
I hurried to the post office only to find it closed.
我匆忙趕到郵局，不料已經(jīng)關(guān)門了。
She went home only to find her house burglarized.
她回到家里，發(fā)現(xiàn)房子被盜了。
【英語重點(diǎn)介詞but的用法詳解】
一、but用法連詞，表示讓步關(guān)系，意思是“除非，要不是”，常與that一起構(gòu)成but that，相當(dāng)于“if…not”。 例如：I would have failed but that your helped me.要不是你們幫助我，我就會(huì)失敗。
二、but用作連詞，放在否定詞或疑問詞之后，作從屬關(guān)系，表示否定意義，可相不于that not. 例如：Never a month passed but she writes to her parents. 她沒有一個(gè)有不給她雙親寫信。
三、but用于否定詞加doubt，question，deny等到之后，沒有實(shí)在意義，只相當(dāng)于關(guān)系連詞that. 例如：There's no doubt but he is a thief.毫無疑問，他是一個(gè)賊。
四、but用作介詞，表示“除了”意義，相當(dāng)于besides，except.例如：No one knows him but she. 除了她，沒有人認(rèn)識(shí)她。
五、but用作副詞，相當(dāng)于only， 常譯為“只不過，僅僅”。例如：He finished his homework but ten minutes ago.他十分鐘前剛完成作業(yè)。
六、buy用作代詞，表示從屬關(guān)系，在否定句中常相當(dāng)于who/that not.例如：There is no one but likes to help him. 沒有人不認(rèn)識(shí)他。
【英漢詞匯互譯需要注意的幾個(gè)方面】
（一）準(zhǔn)確理解詞義
1. 根據(jù)上下文辨詞義。
2. 論褒貶，即要注意同義詞之間有不同的語體色彩、使用范圍及程度。
任何語言都有語體之分，有高雅的、通俗的、粗野的，還有俚語、公文用語及術(shù)語等。文學(xué)作品中，作家通過不同的語體來刻畫人物的性格特征，更是常用的方法。翻譯時(shí)，必須審其雅俗，量其輕重，這樣，才能恰如其分地表達(dá)原文的精神。
（1）詞義有輕重的不同
例如表示“打破”的詞：
Break是最一般的用語，意思是經(jīng)打擊或施加壓力而破碎。
Crack是出現(xiàn)了裂縫，但還沒有變成碎片。
Crush是從外面用力往內(nèi)或從上往下而壓碎。
Demolish是破壞、鏟平或削平（如土堆、建筑物、城堡等）。
Destroy是完全摧毀，使之無法復(fù)原。
Shatter是突然使一物體粉碎。
Smash指由于突如其來的一陣暴力帶一聲響而徹底粉碎。
又如表示“閃光”的詞
Shine照耀；指光的穩(wěn)定發(fā)射。
Glitter閃光；指光的不穩(wěn)定發(fā)射。
Glare耀眼；表示光很強(qiáng)。
Sparkle閃爍；指發(fā)射微細(xì)的光亮。
（2）詞義有范圍大小和側(cè)重點(diǎn)的不同
在一定的上下文中，如在agriculture，farming，cultivation，agronomy四個(gè)詞中：agriculture指農(nóng)業(yè)科學(xué)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、整個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程，所包含的范圍最廣；farming指農(nóng)業(yè)的實(shí)踐；cultivation指農(nóng)業(yè)物的栽培過程；agronomy指把科學(xué)原理運(yùn)用到農(nóng)業(yè)耕作中去的實(shí)踐。
又如在empty，vacant，hollow這組同義詞中，它們各自有不同的形容對(duì)象和強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容：
Empty可以用來形容house，room，cup，box，stomach，head，words等詞，表示“空的，一無所有”。
Vacant可以用來形容position，room，house，seat等詞表示“沒有人占用的，空缺的”。
Hollow可以和tree，voice，sound，cheeks等詞連用，表示“空洞的，虛的，不實(shí)的，下陷的”。
（3）詞義有感情色彩（如憎惡、蔑視、諷刺、詛咒、尊敬、親昵等等）和語體色彩（如莊嚴(yán)、高雅、古樸、俚語、方言詞語、公文用語、委婉語等等）的不同。
如“死”就有許多委婉的說法：
to expire 逝世
to pass away 與世長辭
to close （end） one's day 壽終
to breathe one's last 斷氣
to go west 歸西天
to pay the debt of nature 了結(jié)塵緣
to depart to the world of shadows 命歸黃泉
to give up the ghost 見閻王
to kick the bucket 翹辮子
to kick up one's heels 蹬腿
又如“懷孕”也有許多委婉的說法：
She is having a baby.
She is expecting.
She is in the family way.
She is knitting little booties.
She is in a delicate condition.
She is in an interesting condition.
又如“警察”：
policeman 正式用語
cop 美國口語
bobby 英國口語
nab 美國俚語
3. 看搭配。任何一種語言，在長期使用的過程中，會(huì)形成一種固定的詞組或常見的搭配。這些比較固定的說法，有時(shí)可以譯成另一種語言，有時(shí)則不行。翻譯時(shí)，必須注意英漢兩種語言中詞的不同搭配。
以kill為例：
He killed the man. 他殺死了那個(gè)人。
He killed his chances of success.他斷送了成功的機(jī)會(huì)。
He killed the motion when it came from the committee.他否決了委員會(huì)提出來的提議。
He killed three bottles of whisky in a week.他一周內(nèi)喝光了三瓶威士忌。
kill the peace 扼殺和平
kill the promise 取消諾言
kill a marriage 解除婚約
還要注意英漢定語與名詞的搭配不同：
heavy crops 豐收
heavy news 令人悲痛的消息
heavy road 泥濘的路
heavy sea 波濤洶涌的海洋
heavy heart 憂傷的心
heavy reader 沉悶冗長的讀物
又如：
a broken man 一個(gè)絕望的人
a broken soldier 一個(gè)殘廢軍人
a broken promise 背棄的諾言
a broken spirit 消沉的意志
broken money 零錢
【寫出中考英語高分作文思路點(diǎn)撥】
一、寫作決竅
總體把握，要點(diǎn)齊全；人稱時(shí)態(tài)，邏輯清楚；
關(guān)鍵詞匯，動(dòng)詞第一；組詞成句，結(jié)構(gòu)完整；
組句成文，連詞增色；此路不通，繞道迂回；
字跡工整，留好印象；從句適量，高分有望。
二、寫作步驟
1. 認(rèn)真審題。審題包括要點(diǎn)、格式、詞數(shù)以及此篇文章要傳遞給讀者什么樣的信息，告誡讀者什么（即寫作目的）。
2. 確定文體和時(shí)態(tài)。確定文體后，根據(jù)不同文體的特點(diǎn)和要求進(jìn)行組織材料；同時(shí)確定出該篇文章的總時(shí)態(tài)與時(shí)態(tài)的變化。
3. 寫完要點(diǎn)，但不隨意發(fā)揮。
4. 先草稿，后抄寫。
三、習(xí)作點(diǎn)評(píng)
（14分）
Choose one of your hobbies and write an article for the school magazine about it. Tell the magazine readers.
·What exactly your hobby is;
·When and how you became interested in this hobby;
·Why you enjoy your hobby;
·About your hopes and plans for the future.
寫作要求：
1. 根據(jù)所提供的內(nèi)容，適當(dāng)拓展想象空間，靈活地將提供的信息體現(xiàn)在文章中。
2. 條理清楚，語句通順，書寫清晰、規(guī)范。
3. 詞數(shù)60-80.
My hobby is read books①.When I was seven years old.I became interested in reading books.I like needing books because there are a lot of useful things in books.I can learn a lot of knowledge from books. Books also② can teach me how to be a good person.Books even can solve many problems for me.I will read more good books to improve myself.
①改為reading books，動(dòng)詞作表語時(shí)應(yīng)該用動(dòng)名詞。
②also的位置應(yīng)放在can之后。
：檔次9-11分。
①要點(diǎn)不全，漏掉最后一個(gè)要點(diǎn)。
②句子基本無誤，能正確傳遞信息給讀者但文章不流暢，句子與句子之間過渡不自然，給讀者感覺在回答上述問題。
③有少量錯(cuò)誤。
My hobby is reading.Reading books is very enjoyable.When I was young ,my mother used to tell me a story before.I went to bed every night.The stories were so interesting that I always felt they weren’t enough.So I began to read books by myself.Little by little I became interested in reading.I can learn much knowledge and many interesting things all over the world.When I read books,I can enjoy the beautiful sentences.At the same time I can improve my writing.I want to be a writer in the future,so I must study hard and read more books so that my dream can come true.
①開門見山、點(diǎn)題。
②真情流露，理由充分。
③文中帶圈的連詞使用得恰當(dāng)，使文章過渡自然、
④巧妙使用句型以表決心。
：檔次13-14分。
①清楚表達(dá)寫作目的，要點(diǎn)齊全。
②語言表達(dá)靈活多樣，字里行間流露出真情實(shí)感，文章有感染力。
③恰當(dāng)使用連詞和從句，語言流暢，且無錯(cuò)誤，是一篇高質(zhì)量的作文。
①文體：記敘文。
②要點(diǎn)：what → when →how → why → hope and plan for the future.
③時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)，一般過去時(shí)，一般將來時(shí)的自然變化。
內(nèi)容具有開放性，但它也是“控制性”的寫作試題，因此不能隨意發(fā)揮，要善于抓信息，寫完要點(diǎn)。選用這兩篇學(xué)生真實(shí)習(xí)作，一是因?yàn)樗麄冞x材相同，二是因?yàn)樗麄兌际怯⒄Z成績優(yōu)秀的同學(xué)。同學(xué)B靈活使用連詞so…that,so,little by little,when,so that等，恰到好處地使用新句型和短語used to,became interested in,come true……等，使內(nèi)容豐富，讀起來優(yōu)美流暢。其實(shí)這些表達(dá)同學(xué)A也會(huì)，只是缺乏技術(shù)加工。通過這兩篇作文點(diǎn)評(píng)，同學(xué)們便能悟出其中的奧妙。
四、培養(yǎng)途徑
1. 根據(jù)老師布置的寫作內(nèi)容，獨(dú)立完成一篇寫作。
2. 與同伴合作，交流自己的寫作，通過交流找出各自作文中寫得好的地方和優(yōu)美的句子，合作創(chuàng)造一篇新的文章，供大家欣賞。
3. 找老師點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)求老師指點(diǎn)，尤其是怎樣潤色。
4. 自己糾錯(cuò)，寫下反思。
五、備考演練
A
縉云山是重慶的游覽勝地，每天有大量的游客。請(qǐng)你根據(jù)下面提供的信息寫一篇報(bào)道，說明現(xiàn)在的游客在環(huán)境保護(hù)方面的變化。
寫作要求：
1. 詞數(shù)在100左右。
2. 條理清楚，語句通順。
3. 開頭已寫好，但不計(jì)入總詞數(shù)。
Jinyun Mountain is a famous place of interest …
B
閱讀電視廣告詞：“If we don’t save water,the last drop of water will be a tear-drop.”根據(jù)提示，寫一篇60-80詞的短文。
提示：
1. 生活離不開水。
2. 可飲用水在減少。
3. 水污染嚴(yán)重。
4. 應(yīng)保護(hù)水源，再利用水。
思路點(diǎn)撥與參考答案
A. ：
①文體：記敘文。
②時(shí)態(tài)：一般過去時(shí)態(tài)，一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。采用正反對(duì)比的寫作手法，增加感染力。
③寫作目的：告訴讀者保護(hù)環(huán)境的重要性。
Jinyun Mountain is a famous place of interest.Every day a lot of tourists come here to enjoy its beauty. But a few years ago,some of them paid no attention to protecting the environment.They threw their rubbish,such as plastic bags,fruit skins and waste paper on the ground.Sometimes they broke trees,picked flowers and killed birds. Some even made fires in the woods to cook food.How dangerous it was.Luckily,great changes have taken place here.Tourists are used to putting their rubbish into dustbins,and they are doing their best to protect the birds and plants as well.They bring their own meals instead of cooking to prevent starting a forest fire in the mountains.All these changes make us very happy.
B. ：
①夾敘夾議（說明現(xiàn)狀，談?wù)劯邢耄?BR> ②時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。
③廣告詞的含義——水很重要，應(yīng)保護(hù)和再利用（寫作意圖）。
Water is very important to humans.We can’t live without water.The water we can drink is falling.But some people don’t seem to care about it.They waste a lot of water.They pour dirty water into rivers and lakes.Water pollution is getting more and more serious.So we must do something to stop the pollution.We not only protect the water but also find ways to reuse it.If we don’t do this,the last drop of water will be a tear-drop.
【英語單詞趣味記憶技巧】
我們記漢字“贏”時(shí)，第一種方法是一筆一劃的來記，第二種是將其拆成 “亡，口，月，貝，凡” 來記；
記單詞 advise 時(shí)，第一種方法是一個(gè)字母一個(gè)字母的直接記憶，第二種是將其拆成詞根詞綴 “ad，vis，e” 來記；
記單詞 legislate 時(shí)，第一種方法還是一個(gè)字母一個(gè)字母的直接記憶，第二種是將其拆成自己熟悉的簡單單詞“l(fā)eg，is，late”來記；
大家比較了上述兩種記法以后，一定會(huì)知道真正麻煩的方法是第一種方法，第二種方法其實(shí)更省事，可以說是提高單詞記憶效率的絕對(duì)真理，因?yàn)榈诙N方法的共同特點(diǎn)就是：化整為零，化繁為簡，化難為易。
1. cargo n. 船貨，貨物
〔記憶竅門〕將該詞分解成 car、go 兩個(gè)字母組合，這兩個(gè)字母組合恰好都是我們學(xué)過的英語單詞，掃一眼即可，根本不用記，所以cargo 可記成：卸下的船貨，汽車（car）已拉走（go）
特別提醒：這里所有的單詞都必須依據(jù)國際音標(biāo)，但是由于普通的電腦未配備專業(yè)的書報(bào)排版系統(tǒng)軟件，所以這里省略了書中原有的音標(biāo)
2. dragon n. 龍
〔記憶竅門〕同上面一樣的道理，將該詞分解成 drag 和 on 兩個(gè)字母組合，則可記成：長長的龍尾，拖拉（drag）在（on）地上
3. hostage n. 人質(zhì)
〔記憶竅門〕將該詞分解成 host 和 age，則可記成：東道主（host）詢問，人質(zhì)的年齡（age）
4. inform v. 通知，告訴，報(bào)告
〔記憶竅門〕將該詞分解成 in 和 form，則可記成：通知大家的內(nèi)容，全都寫在（in）表格（form）里
5. tenant n. 房客，佃戶
〔記憶竅門〕將該詞分解成 ten 和 ant，則可記成：房客一巴掌，拍死十（ten）螞蟻（ant）
6. season n. 季節(jié)，時(shí)節(jié)
〔記憶竅門〕將該詞分解成 sea 和 son，則可記成：季節(jié)是海（sea）風(fēng)的兒子（son）
7. legislate v. 立法
〔記憶竅門〕將該詞分解成 leg、is、late 三個(gè)字母組合，這三個(gè)字母組合恰好都是我們學(xué)過的英語單詞，掃一眼即可，根本不用記，所以legislate 可記成：為腿（leg）立法，總是（is）太遲（late）
8. advise vt.勸告，建議
〔記憶竅門〕前綴ad-對(duì)、向，詞根vis看，-e動(dòng)詞后綴；就某件事應(yīng)該如何做向別人提出自己的看法
9. infant n. 嬰兒，幼兒
〔記憶竅門〕將該詞進(jìn)行分解，in 是詞義為“在里面”的英語單詞，fan 是漢字“飯”的拼音，t 是漢字“桶”的拼音的首字母；則可記成：要想嬰兒長得快，將他放在（in）飯（fan）桶（t）里
下面介紹的是“近形詞、近音詞、 同音詞”對(duì)比記憶法，在融合了奇特聯(lián)想記憶法以后，兩個(gè)單詞猶如一根繩子上的螞蚱，能很容易從已學(xué)過的熟詞想起眼前需要記憶的生詞；
10. seam n. 縫，接縫；煤層
〔記憶竅門〕由于該詞和詞義為“好象”的單詞 seem 讀音相同，則可記成：這里好象（seem）有接縫（seam）
11. forth ad. 向前，往外
〔記憶竅門〕由于該詞和詞義為“第四”的單詞 fourth 讀音相同，則可記成：排名第四（fourth）難滿足，鼓足勁頭向前（forth）追
12. render v. 使得，致使；給予，提供
〔記憶竅門〕我們已學(xué)過詞義為“讀者”的單詞 reader，它與 render在詞形上只相差一個(gè)字母，則可記成：老師提供（render）參考書，眾多學(xué)生成讀者（reader）
13. tiny a. 極小的，微小的
〔記憶竅門〕漢字“ 蜓”的拼音“ ting”我們已經(jīng)爛熟于心，它與 tiny 的詞形只相差一個(gè)字母，則可記成：極小的（tiny）蜻蜓（ting）
14. gallery n. 長廊，走廊；畫廊，美術(shù)館
〔記憶竅門〕由于該詞和詞義為“錢包”的單詞 wallet 詞腰都是 alle，則可記成：買票觀畫廊（gallery），掏空了錢包（wallet）
16. false a. 不真實(shí)的，錯(cuò)誤的；假的，偽造的；虛偽的
〔記憶竅門〕我們已學(xué)過詞義為“強(qiáng)迫”的單詞 force，它與 false的讀音相近；則可記成：*者強(qiáng)迫（force）人們說假（false）話
17. thumb n. 拇指
〔記憶竅門〕由于該詞和詞義為“總數(shù)”的單詞 sum 讀音相近，則可記成：挑起大拇指（thumb），意味著總數(shù)（sum）
【英語表達(dá)書信中的“謝謝”表達(dá)方法】
Thank you for one of the most memorable days of my trip.
為了旅途中最值得留念的一天，謹(jǐn)向您表示感謝。
Thank you for one of the most enjoyable visits we have had in many months.
在您處的參觀訪問，是我們幾個(gè)月中最愉快的一次。謹(jǐn)向您表示感謝。
Thank you for one of the most memorable days of my trip.
為了旅途中最值得留念的一天，謹(jǐn)向您表示感謝。
Thank you for doing so much to make my trip to New York interesting （pleasant）（resultful）.
為了使我去紐約的旅游有趣（愉快）（大有收獲），您做了許多事，特此致謝。
Thank you for contributing so much to the pleasure of our stay in …
感謝您為使我們?cè)凇耐Ａ羝陂g的愉快所作的許多努力。
Thank you so much for your generous hospitality.
非常感謝您慷慨的款待。
I hope something will bring you to New York soon so that I can reciprocate your kindness.
希望不久您能有機(jī)會(huì)到紐約來，使我能答謝您的盛情。
You must give me the chance to return your kindness when you visit here.
希望您光臨我處，使我能答謝您的盛情。
Thank you very much （ever so much）（most sincerely）（indeed）（from the bottom of my heart）。
很（非常）（最真誠地）（確實(shí)）（衷心）感謝您。
Many thanks for your kind and warm letter.
感謝您友好而熱情的來信。
Thanks a million （ever so much）。
萬分（非常）感謝。
Please accept（I wish to express ）my sincere （grateful）（profound） appreciation for …
請(qǐng)接受（致以）真摯的（衷心的）（深切的）感謝……
I sincerely （deeply）（warmly） appreciate …
我真摯的（深深的）（熱情的）感謝……
I am very sincerely （most）（truly） grateful to you for …
為了……，我非常真摯的（深深的）（真誠的）感謝您。
There is nothing more important （satisfying）（gratifying） to me than to receive one of your letters.
再也沒有比收到您的來信更使我覺得重要（快慰）（感激）了。
Your letters are so much fun （comfort）（entertainment）（company）.
您的來信充滿了樂趣（給了很大安慰）（帶來了歡樂）（使我不感寂寞）。
Your most courteous （considerate）（delightful）letter…
您那彬彬有禮（體貼入微）（令人欣慰）的來信……
I cannot tell you how much your letter delighted（relieved）（amused）（enchanted）me.
我無法告訴您，您的來信使我多么高興（寬慰）（覺得有趣）（陶醉）。
I love the way you say （put） things in your letters. You make even the smallest incident seem so interesting（important）（charming）（mysterious）.
我很欣賞您在信中描述各種事物的手法，您的妙筆使細(xì)小的事情都顯得很有趣（重要）（動(dòng)人）（神秘）。
It was good （fine）（charming）（thoughtful）of you…
承蒙好意（美意）（盛情）（關(guān)心）……
It was nice（characteristically thoughtful）（more than kind） of you…
承蒙好意（特別關(guān)心）（十二分好意）……
At the outset， I want to thank you for your kindness to me and for your compliments.
首先，我要感謝您對(duì)我的友愛和問候。
Believe me， I am truly grateful for…
我確實(shí)真誠地感謝你……
We were deeply touched by …
……使我們深受感動(dòng)。
It is a hopeless（definite）（positive）understatement to say that I am deeply （sincerely）（truly）grateful.
這就是說“我深深的（真摯的）（真誠的）感謝”遠(yuǎn)不足以（不能確切）（不能明確）表達(dá)我的謝意。
It's generous of you to take so much interest in my work（to give me so much of your time）（to show me so much consideration）.
承蒙對(duì)我的工作如此操心（為我花費(fèi)這么多時(shí)間）（對(duì)我如此關(guān)懷）。
We are indebted to you…
我們感謝你……
I regret very much that I did not have an opportunity to thank you personally for …
未能面謝，深表遺憾。