人們會成為朋友，有好多理由。有些人因為志同道合成為朋友；有些人則是因為遭遇的相同成為朋友；還有些人是……俗話說的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。為大家提供《描寫朋友的作文高中【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
一個學習好，品德好，助人為樂的人想和你做朋友，你是開門迎接呢，還是拒之門外呢？我就有這么一個學習好、品德好，助人為樂的朋友。
他個子高高，眼睛小小的。俗話說“眼大有神”，他眼雖小，但也炯炯有神，一只“卡通鼻”“架”在額下，再下面就是一張能說會道的嘴巴，總愛怪聲怪氣地叫，也總愛做鬼臉，一個靈活的腦子加上一雙勤勞的手，難怪成為了我班的作文尖子，畫的畫兒也在全年級數(shù)一數(shù)二，這就是曾柯文。
我倆情同手足，推心置腹，敢說是朋友中的朋友。
我們倆是朋友，但以前卻是兩個恨意濃濃的“仇人”。
記得那是半年前，他和安菊坐在我的前面，專愛捉弄我，上課時，老師一問誰說話，他倆就直叫我的名字；下了課，他就把一些用過的衛(wèi)生紙往我抽屜放，有的還是原來擤過鼻涕的，真不知道我得罪他們什么了。再加我的同桌王雅靜也和安菊關系好，我簡直像被牢房關上了似的，我也時常報復他們，可屢戰(zhàn)屢敗，成了他們的手下敗將。
不久，我的觀念改變了，那是剛放暑假不久的事。那次，我、張朔和曾柯文約定去曾柯文他家玩，但不知怎么的，我心里怎么也不踏實，想到愛捉弄我的他，油然而生出一種無法形容的恐懼感，可事實并非如此？？那天，曾柯文和學校里的他相比，完全是不同的兩個人，他熱情地款待我們，那時我們還買了粉碎戰(zhàn)車來玩，他和我們一起組裝，一起玩，我和他之間的仇恨就此風化了，并裝滿了友誼這寶貝。
前不久，又一件事加深我的觀念，那是一節(jié)語文課，因為我有點近視，看黑板上的字總要上前睜大眼睛才看得清楚，再加上黑板上字小，感覺特別吃力，結果耽誤了時間，大多數(shù)同學都寫完了，我還沒寫到一半，我慌了，抄著，老師把黑板擦了，我心慌意亂，不知如何是好，只盼著下課借同學的來抄，左盼右盼，盼到了下課，可借誰的也沒人借給我，這時，曾柯文轉過頭，一點兒不吝嗇的把書借給了我，我高興極了，同時也激動極了，鼻子一酸，眼角濕潤了。
是的，他就是這樣一個助人為樂的真朋友，這個真朋友就是曾柯文，曾柯文就是我的真朋友。愿我們的友誼恒久不變，地久天長！
【篇二】
榆錢花又開了，一串串，一朵朵，白蝴蝶似的，咧著小嘴，不斷地噴吐著香氣。望著這些純潔清雅、小巧玲瓏的花兒，我有想起了童年時代的小伙伴----文萱。
我的童年是在郊區(qū)度過的，那里的春天真美。山坡上，小溪邊，到處都是花兒。什么杜鵑花啦，映山紅啦，馬蘭花啦，真是萬紫千紅，格外妖嬈。我常常和文萱去采液化。于是，山野里回蕩著我們的笑聲，小河畔響起我們的歌聲。有了我們，春天似乎更美麗了。
有一天，我和文萱又去采野花。來到山腳下，我們便“各奔東西”去采野花。突然，我聞到一股沁人心脾的花香，不由抬起頭，四處覓起來。后，我的眼光停在一棵大樹上。這棵樹真高?。∷畈蛏?，直刺青天，每一片葉子都綠得閃光。再仔細看看，綠葉中還夾著一串串白色的小花，一股特別的香味正從那花蕊里不斷地透出來，是那樣濃郁、醇厚。
我把文萱叫過來，對她說：“你看這棵樹的花兒，多美??！如果我有一串就好了！”“這是榆錢花，可以聞也可以吃，用處可大了！你想要？我?guī)湍阏?！”還沒等我回應。她就爬上樹了。
她小心地踩在樹枝上，用右手慢慢地靠向榆錢花，一摘，就摘到了一串?！鞍帲?！我摘到榆錢花啦！”她興奮地把花伸給我看?！拔铱吹搅?！快下來吧！小心點！”“恩！”她把榆錢花扔給我，然后慢慢地爬下來。突然，文萱的腳踩了個空?！鞍取?，文萱想石頭一樣重重地掉在地上。“文萱！”我連忙跑過去?！拔妮?！文萱！……”我拼命地搖著文萱，可文萱沒有一絲動靜。我想把文萱抱去醫(yī)院。咦，文萱的頭怎么濕漉漉的？仔細一看，?。⊙?！是血！我害怕了，大聲呼喊。我的喊聲驚動了附近的村民，他們聞聲趕來，把文萱送去了醫(yī)院。
山腳下，只剩下我一個人，腳下有一枝血跡斑斑的榆錢花。這時的我什么也不知道，什么也想不起來，我已經(jīng)被嚇傻了……
三個月后，文萱出院了。由于腦震蕩，她時常頭暈。為了這個，我又打自己，有罵自己，可是這又有什么用？過去的已經(jīng)無法禰補了。
兩年后，她一家搬走了。
今年，榆錢花又開了。可是，文萱，你在哪里??？
【篇三】
記得在洛陽時，我寫過一篇隨感性的東西，刊在校《紅杏》報上，其中有一句話，我至今記得：如果，我把自己比作是一只快樂的小鳥，那么，我想，文字和朋友就是我快樂飛翔的兩只翅膀。只所以那么清晰地記得這句話，我想是因為它準確地表達了我當時的想法和情感。直到現(xiàn)在，這句話一直適用于我，不過，是我這只鳥又增加了一個愛情的翅膀。可是，鳥三個翅膀是不多見的，所以，這次比喻是打不成了，也就顯得沒有文采了許多。好在，寫文字的人還是同一個，而且還自以為較以前又豐富了許多。
以前，班級人少，我也算是活躍分子，所以老師提問和做試驗時總是叫我。我印象很深地記得，有上普通話課，老師為活躍課堂氣氛就決定在正式上課之前搞一游戲式的類似心理測試的活動。老師，讓我和同桌到講臺上，要求讓把自己認為人生中重要的人寫下，然后必須選擇每次擦掉一個表示舍棄該親戚或朋友。前提是，必須要跟著自己的心做，不能玩假的。我做了，很用心，也很痛苦。記得在選擇舍棄愛人和朋友時，我為難了好大一會，我想到了好多事情。終，我選擇了舍棄愛人，而保留了朋友。游戲的結果是黑板上只剩下我自己。老師說，這是真實的答案。回到自己的坐位上，老師問我，有何感想？我說，覺得活著特沒勁，一切都沒有了。事后，給我印象深的還是在愛人和朋友之間選擇時的情景。我的理由是：愛情給我?guī)砹舜罂鞓罚瑫r也有不快樂的時候；而朋友給我?guī)淼膮s幾乎全是快樂，在愛情面前苦惱時，還可以找朋友訴說。后來，又想，這游戲太殘忍了，一切的感情人們是都需要的，只是多寡而已。愛人和朋友我都不愿失去，我都需要，有時他們是彼此的彌補，這樣，我才可以活的更好，更幸福。
我有好多朋友，這一直以來都是我自己竊喜的財富，有了他們，我更活出了一個平凡生命的顏色和味道。我無時無刻不在感激著他們。我愛他們中的每一位，深深地。其中，有同學情，有同事情，有哥們情，有兄弟情，雖然，我自己知道這些感情是不能這樣分的，可我這樣做，只是為了證明是他們給了我，一個平凡的人太多太多的東西。他們是我的同學又是我的朋友，他們是我的同事又是我的兄弟，這些感情是分不太清楚的，我深知這一切。
飯店打工當服務生時認識的廚師帥兵，酒店當客房服務員時認識的同事小弟永剛，高中時的老同學三四年沒見過面卻仍像整天在身邊一樣現(xiàn)在杭州工作的鄭濤，還有許多許多寫不完記不清的有名和無名的人，太多太多，我用一生也寫不完。是他們在困難的時候幫助了我，是他們把我當親兄弟一樣對待，是他們給了我手足的情義和伙計的概念。我享用不盡，也表述不完。
我讀到過許多寫朋友的散文，其中還有平凹的，寫的很美，可我總覺得再美的文章也比不上，朋友們狠狠捶你一拳的感覺，罵你一聲的舒服，哪怕是踢你一腳的帶勁。
我不只地曾想抽個時間，一個一個地，仔仔細細地，從頭到腳地把他們里里外外，上上下下，好好寫寫。我沒有輕易寫，不是我不會寫，是我不敢寫。我怕寫不好，打破了我想寫的那種*的理想美感。我可以寫大量自己心理的垃圾文字，我不愿在寫朋友的文字上不夠嚴肅。
今夜，我按耐不住自己的心情，偷偷地寫下一點點文字，以求自救，希望不會破壞朋友在我心中的神圣地位的崇高感。匆匆之夜，凌亂之筆，實難盡表我意。