北京工作報告(精選5篇)

字號:

    隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動。以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
    北京工作報告篇一
    天高云淡,我們伴著藍(lán)天和滿街金黃的銀杏來到了首都博物館參觀學(xué)習(xí)。一下車,一座氣勢恢弘的建筑物呈現(xiàn)在眼前,玻璃幕墻在陽光的照射下散發(fā)出耀眼的光芒。踏進(jìn)博物館的一樓大廳,迎面便是一座紅柱綠檐,高大敞亮的牌匾,上面刻著金光閃閃的幾個大字“景德街”一下子營造出濃濃的老北京味道。
    走上五樓,一件件精美的玉器靜靜的在玻璃盒里站立著,在燈光的照射下展現(xiàn)著它無盡的風(fēng)姿,冰清玉潔,純潔無瑕??粗且粋€個形態(tài)不一的瓶身和一道道精細(xì)的花紋,心中的雜念頓時煙消云散,無比暢快。古色古香又帶著流行的感覺,仿佛把我從現(xiàn)代帶到了古代,感受古代的氣息,而且有一種神秘、溫柔,淡雅的韻味。周杰倫的《青花瓷》將瓷的美展現(xiàn)的淋漓盡致,置身于這古樸典雅,清新脫俗的瓷海之中,仿佛隔著千年的煙雨,望著“裊裊升起的炊煙”,體驗著古人淡雅的情思和對美的追求。
    沿著曲緩的走廊,我走進(jìn)了古代工藝作品展。青銅器,書法,畫作,衣服等應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂?;椟S的燈光下,一幅幅山水潑墨畫,或掛立,或平鋪,水墨丹青,詩畫相融。文人畫家通過自己的雙手,肆意揮灑出意境深遠(yuǎn)、清幽、唯美的世外桃源,向我們完美地展現(xiàn)了古時候人們的生活和祖國的大好江山,讓我深刻地感受到了古代繪畫藝術(shù)的獨特魅力。
    古代的衣服更是讓我喜愛。多彩的顏色,精致的繡花,美得令人心動。好似一名古代女子正在向我緩緩走來——淡粉色的華衣裹身,肩上披著白色輕紗,清風(fēng)吹拂,竟有一種隨風(fēng)而去的感覺。線條優(yōu)美的頸項和微微凸起的鎖骨清晰可見,裙幅褶褶如雪月光華流動輕瀉于地,使步態(tài)愈加雍容柔美。身材纖細(xì),蠻腰羸弱,更顯楚楚動人。華服,它代表著貴族女子的高貴優(yōu)雅和民間少女的質(zhì)樸純真,是中華文明不可缺失的一部分。
    歲月流轉(zhuǎn),幾十,幾百,甚至是幾千年前的印跡,在今天依舊如此清晰。在哪三個多小時里,我仿佛跌入了時空隧道,穿越回了古代,走在繁華的大街上,數(shù)千年的一幕幕,在我眼前,悄然地透露出它隱秘的芬芳。
    在地下躺了數(shù)千年的文物,可能在某些人的眼中只是一堆破銅爛鐵,不值得一提,但這一件件經(jīng)過戰(zhàn)火洗禮的文物,背后卻隱藏了多少代人的冥思苦想和不懈的努力!它們是古人智慧的結(jié)晶,是古人畢生的心血,是中華民族璀璨的文明!
    博物館漸漸遠(yuǎn)去,但那段歷史就如熊熊烈火,永不滅!
    北京工作報告篇二
    能圍繞北京這一中心話題用較連貫的語句表達(dá)自己的見解。 了解北京的建筑和景色。 體驗熱愛祖國的情感。
    2、幼兒看圖片討論: 交流各自對天安門的認(rèn)識: 天安門在哪里?它是什么樣的?天安門廣場的升旗是怎么的?人們是怎樣觀看升國旗的? 邊看圖片邊驗證他們的介紹,小結(jié)。
    4、選擇北京非常著名的古跡、建筑留影: 想不想選擇一個你最喜歡的北京的景點照張像?教師用相機為幼兒拍照留影。
    北京工作報告篇三
     去首都博物館參觀,你有啥體會呢?下面是本站小編精心為您整理的參觀首都博物館觀后感,希望您喜歡!
     上周,我去了首都博物館參觀。最開始我是抱著“走馬觀花”的心態(tài)游覽的,而到了最后,我才發(fā)現(xiàn),原來博大精深的中華文化,我卻不了解多少。
     走進(jìn)首博,可以用“豁然開朗”來形容。大型的中心建筑物屹立在展館中。好像一名堅定的士兵一樣凜然。待我們熟悉了周圍的一切,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們走進(jìn)南水北調(diào)工程館。一個個大屏幕,與一張張工程縮略圖映入我的眼簾。我領(lǐng)會到了勞動人民的不易和前人智慧的結(jié)晶。看到這么多的偉大工程,我不得不拿起筆,紙,開始記錄。雖然我站在后排,但我也在認(rèn)真地聽,不希望遺漏導(dǎo)游所說的任何一個細(xì)節(jié)。
     “好,下面我們來到一個羊主題的展館…”隨著導(dǎo)游的聲音,我們漸漸來到了一個氣派的,以紅色為主色的展館內(nèi)。這個展館中擺滿了一切有關(guān)羊的文物。導(dǎo)游告訴我們,這里之所以以羊為主題,就是因為今年是羊年。這里的文物將年年更換。這個展館可讓我們大開了眼界。既有用小篆,楷書草書等等撰寫的“羊”字,也有牧童騎羊的雕塑。精細(xì)的雕工使文物看起來生龍活虎,那一條條曼妙的紋路更可謂是錦上添花。
     休整完畢,我們來到了一個專門展覽文物的,猶如迷宮的展館當(dāng)中。這里有古代的銅幣,有青銅鑄造的鼎,有溫潤的玉器,有精致的衣飾。我想,這些塵封在玻璃柜里的文物,或許承載著古物千年的傾訴,或許承載著古人對未來無限的想象;或許承載著無人知曉的秘密,或許承載著歷史的繁華與輝煌。這一切的一切,都承載了太多情感。
     參觀過展館,我心中的漣漪久久不能平復(fù)。好像意猶未盡一般品味著中華文化。身為一名中國人,對于自己祖國的了解,是不是太少了呢?正是這次的游覽,使我感受到了中華歷史所釋放出的精華。
     星期五那天陽光明媚,我們四年級全體同學(xué)懷著激動的心情來到首都博物館。下車后,呈現(xiàn)在我的眼前的首都博物館高大雄偉。走近一看,首都博物館的兩側(cè)是由一塊塊玻璃圍成的。在陽光的照耀下非常耀眼。
     老師帶我們走進(jìn)了大廳,這里寬敞、明亮。全年級的所有同學(xué)站在里面都不覺得擁擠。大廳正前方立著一個老北京的牌樓,那個牌樓紅綠相間。上面還寫著三個溜金大字“景德街”。講解員告訴我們說:“這個牌樓明代時立在一條街上,后來因北京街道改造才移到這里的。這塊牌樓象征著老北京的風(fēng)貌?!贝髲d左邊是一個圓柱體的建筑,這就是首博的圓廳。圓廳外面包裹著青銅,傾斜著穿過屋頂,就像一個巨大的`青銅器。右邊是一個長方形的建筑,外邊鋪著一塊塊木板,這就是首博的方廳。
     講解員先帶我們?nèi)チ斯糯鷷嬎囆g(shù)精品展廳。書畫展廳里掛著紙作的、絹作的,各種大大小小的名畫共一百六十七幅。
     參觀完了書畫廳,我們又到了四層,燕地青銅精品展廳。這個展廳里陳列有兵器、樂器,還有一些雜器…,我們好象進(jìn)入了青銅器的海洋。
     隨著人流,我們又到了五層—古代玉器精品展廳。這里有古代皇帝用的玉璽,有古代富人家掛在脖子上的玉佩,還有玉龍豬…,其中我最喜歡的是勒子。那個勒子是圓柱形的,長八、九厘米,顏色乳白,上面還有兩個小洞,這兩個小洞可以穿線把它做為裝飾掛在脖子上。講解員對我們說:“這塊勒子是用羊脂玉做的,但現(xiàn)在羊脂玉已經(jīng)所剩無幾了,而且這小小的勒子上刻著二百九十二個字的經(jīng)文?!薄巴邸?,我驚奇地看著那塊羊脂玉。以前,我只在電視上看見過羊脂玉做的玉器。今天,我能親眼所見,真是幸運啊!
     到了中午,我們戀戀不舍地離開了首都博物館。在這次參觀中,我對老北京的歷史和老北京的風(fēng)俗有了更深的了解,真是受益匪淺啊!
     今天在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我們來到位于北京長安街沿線的首都博物館。剛來到這個壯觀的比武官時,我們的心情是無比的激動,從外觀上看這個比我館的設(shè)計是十分獨特的,有一個像綠色的大鐘似的東西突出來,拒收這是一個十分大的放映廳。從總體上看這個東西體現(xiàn)出了我們中華民族的特色。
     一進(jìn)入博物館大廳,映入眼簾的是一面碩大的老北京式大牌坊,頓時一股濃濃的京味氣息撲向我們。我們首先參觀了“大英博物館”,在這個館中有272件展品是英國博物館捐獻(xiàn)出來的,展品出自古埃及,古希臘,古羅馬等不同時期與各大洲。同時記錄了不同人群和個人的多樣化表現(xiàn)。在這次展覽中有許多的展品都是舉世無雙的藏品,而且是首次在中國展出。如來自新西蘭的毛利人戰(zhàn)時用哨,著名畫家倫勃朗的版畫代表作《三個十字架》,達(dá)·芬奇的《裸體男子畫像》,拉斐爾的《圣女像》等。我想這些展品的展出意味著我國與別國文化的交流。通過展出我們可以更好地了解自然,了解世界,了解我們的歷史。 當(dāng)然看完大英博物館的展出,讓我不得不向一個問題,為什么要“侵略”別國的文化?如果少一些侵略和掠奪,每一個國家都可以完好的把持各國的文化,在以后各國的交往中,可以享受一下各國的文化歷史的特點。還有在以后的交往中就會少一些糾紛!
     中午午飯過后,我們來到首都博物館的其他展館。這個展館一共有五層,每一層都據(jù)有各自的特點,而且體現(xiàn)出了我們中華明祖的特點與風(fēng)采。二層的展區(qū)主要是一些歷史事件及一些關(guān)于歷史事件的產(chǎn)品,在這一層,我們找到了許多關(guān)于歷史課上的指示,通過蘭立體電影與詳細(xì)地介紹,讓我們對歷史這一學(xué)科更加得感興趣,而且知識也掌握得更加牢靠。同時也知道了在新中國成立前,我國的幾個重要轉(zhuǎn)折點的實踐與電表的人物,通過這一層參觀讓我更加的熱愛祖國,而且有一種想為祖國獻(xiàn)出自己全部力量的決心。而第三層則是我國的建筑,進(jìn)入展館,我們可以看見許多的古建筑的模型和一些門上的裝飾品,在這里我了解到我們北京的幾個“門”的分布及名稱。通過我們對“門”和建筑裝飾的了解我們可以更好地看出,我國古代人的生活氣息及生活習(xí)慣。才可以養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣,提高自己的生活質(zhì)量。
     而四層則是以宗教為主,大多數(shù)是以宗教為主,大多數(shù)則為佛像的展出,這些佛像顯得十分的莊重,而且具有神圣的感覺,每個國家的佛像都是不同的,都具有各國的特點。從中我們可以了解到,以前的人們拜宗教的程度以及信仰與愛好。以便于我們以后的學(xué)習(xí)和研究。
     最具有民族氣息的就是五樓的展出,在這里我們可以找到許多的舊式玩意,如“七巧板,抖空竹,抓周盤”等,這些都是老北京的特色玩意兒,而且還有描繪,嫁娶的展館。真是京味十足呀!讓我們感覺到了老北京人的熱情與熱鬧。而且通過這些東西的展出讓我們知道了許多北京的習(xí)俗,和國粹“京劇”的歷史!
     總體來說,這次的首都博物館只有是有意義的,有必要的。因為通過參觀我學(xué)習(xí)到了許多歷史知識,還看到了世界聞名,讓我了解了許多歷史事實的真相,認(rèn)識了自然。了解到了老北京是如此的熱鬧與好玩。這讓我更加的熱愛學(xué)習(xí),熱愛歷史,熱愛自然。熱愛祖國!
    北京工作報告篇四
    小學(xué)教育
    西班牙語
    數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
    地理信息系統(tǒng)
    培養(yǎng)具備地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)的`基本知識、基本技能,能在科研機構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的地理信息系統(tǒng)高級專門人才。
    漢語言文學(xué)
    軟件工程
    師資力量雄厚,有一批專攻人才,就業(yè)前景好,就業(yè)面廣,待遇不錯
    俄語
    北京工作報告篇五
    我校作為教育的主要單位,營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治*的具體舉措,也是提高自身依法行政水*的需要,更是“法治六進(jìn)”的重要內(nèi)容。我校黨組高度重視此項活動的開展,成立了以校長為組長、*為副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,協(xié)調(diào)日常工作,制定下發(fā)宣傳月活動實施方案。
    把學(xué)*法律作為當(dāng)前機關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,同時作為“五五”普法的內(nèi)容。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。
    領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法是“五五”普法教育對象的重點,領(lǐng)導(dǎo)的法治意識、法制化治理水*直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真研讀*、*、*關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認(rèn)真指導(dǎo)機關(guān)干部的學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。三、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政,提高依法治理水*。為了確保執(zhí)法人員準(zhǔn)確理解、全面掌握《教師法》有關(guān)規(guī)定,依法履行食品安全監(jiān)管職責(zé),加強食品安全監(jiān)管能力建設(shè),提高食品安全監(jiān)管的有效性和公信力。采取“四項措施”強力推進(jìn)《教師法》學(xué)習(xí)宣傳工作內(nèi)外結(jié)合,抓好《教師法》學(xué)習(xí)宣傳月活動。
    通過“憲法法律宣傳月”活動,克孜勒庫都克小學(xué)人員牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則,始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;認(rèn)真總結(jié)實踐經(jīng)驗,及時研究新情況和新問題,堅決杜絕和預(yù)防執(zhí)法過程中“三難”、“四不一低”現(xiàn)象發(fā)生,切實把“法治進(jìn)校園”工作落到實處,依法行政、依法辦事的能力和水*得到進(jìn)一步提高。
    憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月活動雖然已經(jīng)結(jié)束,我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高各族干部群眾的法律素質(zhì),為*安新疆、和諧新疆建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。