關(guān)于長度單位的二年級數(shù)學(xué)知識點

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    數(shù)學(xué)水平,數(shù)學(xué)能力的形成主要是后天努力的結(jié)果。對于一個智力并不出眾的人來說,非智力因素比智力因素更為重要。要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅強的毅力,持之以恒的探求精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,百折不回的剛強意志。以下是整理的相關(guān)資料,希望可以提高各位同學(xué)的數(shù)學(xué)能力。
    1、厘米和米
    (1)厘米和米是常用的長度單位。
    (2)測量較短物體的長度時,用“厘米”作單位,測量較長物體的長度時,用“米”作單位。
    (3)米用字母“m”表示;厘米用字母“cm”表示。
    (4)1米=100厘米。
    (5)用刻度尺測量物體的長度,把尺子的“0”刻度對準(zhǔn)物體的左端,再看物體的右端對著幾。
    (6)在比較物體的長度時,要看長度單位是否統(tǒng)一,如果不統(tǒng)一,
    要先統(tǒng)一單位后再比較。如:1米>98厘米(1米=100厘米)
                                                                                                                                   
    2、線段
    (1)線段的特征:
    ①線段是直的                      
    ②線段有兩個端點                    
    ③線段可以測量出長度。                         
    (2)畫線段的方法:                
    從尺子的“0”刻度開始畫起,需要畫幾厘米長的線段就畫到尺  子的幾厘米處。(沒有直接給出畫幾厘米,要先算再畫最后標(biāo)記)比如:畫比5厘米短2厘米的線段。