語文是一個(gè)積累過程，通過不斷積累，來攝取相應(yīng)知識(shí)。每一個(gè)孩子只要勤奮努力，都可以獲得成功。語文上的識(shí)字與寫字能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、寫作能力、閱讀理解能力、口語交際能力等等，當(dāng)下實(shí)在的，還是通過對(duì)豐富類型的試題進(jìn)行解答而鍛煉和獲得。以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助！
一、按照課文內(nèi)容填空。
1、( )( )吹 夏( )落 ( )霜降 ( )( )飄
池( )( ) 山( )( ) ( )出( ) ( )( )林
2、你姓什么？我姓( )。什么( )？( )( )( )。
他姓什么？他姓( )。什么( )？( )( )( )。
( )( )胡，( )( )吳，雙人( )，言午( )。
3、河水( )( )天氣( )，小小( )蛙大眼( )。
保護(hù)( )( )( )害( )，做了不少( )事( )。
( )你( )護(hù)小( )蛙，好讓( )( )不( )( )。
4、春回( )( ) ( )物復(fù)蘇 柳綠( )( ) 鶯( )燕舞
( )( )融化 泉( )叮咚 ( )( )齊放 ( )( )爭鳴
5、( )( )不忘挖( )( )，( )刻想念( )( )席。
6、
7、我畫了個(gè)( )( )的太陽，送給夏天；我畫了個(gè)( )( )的太陽，送給秋天；我畫了個(gè)( )( )的太陽，送給冬天；我畫了個(gè)( )( )的太陽，送給春天。
8、( )眠( )覺曉，( )( )聞啼鳥。夜來( )( )( )，( )落知( )( )。
9、廚(chú)用音序查字法先查音序( )，再查音節(jié)( )。
漂(piào)用音序查字法先查音序( )，再查音節(jié)( )。
蹤(zōng)用音序查字法先查音序( )，再查音節(jié)( )。
10、( )( )乘舟將欲( )，忽聞岸( )踏歌( )。( )( )潭水深( )( )，不及汪倫( )( )( )。
11、( )( )( )( )( )，疑是( )( )霜。舉( )望( )( )，( )( )( )( )( )。
12、松( )( )童子，( )師( )藥去。( )( )此( )( )，( )深( )( )( )。
13、古對(duì)( )，圓對(duì)( )。春暖對(duì)( )( )，和風(fēng)對(duì)( )( )，朝霞對(duì)( )( )。桃對(duì)( )，( )( )對(duì)花香。
二、讀一讀，連一連。
蝴蝶 土里 展翅飛蜘 蛛 池中 捉迷藏
蝌蚪 半空 造宮殿
蚯蚓 地上 運(yùn)食糧
蜻蜓 房前 游得歡
螞蟻 花間 結(jié)網(wǎng)忙
人之初 習(xí)相近 玉不琢 不知義
教之道 性乃遷 子不學(xué) 老何為
性相近 貴以專 人不學(xué) 不成器
茍不教 性本善 幼不學(xué) 非所宜
芝麻開花 一清(青)二白
十五個(gè)吊桶打水 一場(chǎng)空
小蔥拌豆腐 七上八下
竹籃子打水 節(jié)節(jié)高