總結(jié)，可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí)，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路、多出成果。《團(tuán)委學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作總結(jié)》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
篇一：
時(shí)間如流水一般，轉(zhuǎn)瞬之間我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里我參加了學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部干事的競(jìng)眩很榮幸的是我憑借著自己的能力以及學(xué)長(zhǎng)的培養(yǎng)我順利地進(jìn)入了學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。細(xì)細(xì)地回憶起第一次去班級(jí)中檢查時(shí)的情景仍然記憶猶新仿佛就在昨天一般。
腦海中還清晰的記得這個(gè)學(xué)期我們第一次的大型活動(dòng)就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們紀(jì)檢部主要是負(fù)責(zé)維持學(xué)院看臺(tái)紀(jì)律以及清點(diǎn)學(xué)院各班實(shí)到人數(shù)。在這個(gè)第一次大型活動(dòng)當(dāng)中我從學(xué)長(zhǎng)那里學(xué)到了很多有用的東西。例如什么時(shí)候點(diǎn)名才是最適時(shí)的，如何讓班級(jí)的負(fù)責(zé)人配合我們紀(jì)檢部的工作等等~~第二次大型的活動(dòng)應(yīng)該是新生活動(dòng)月的閉幕式了。在這次閉幕式中，由于團(tuán)委的溫俊老師另外給我安排了任務(wù)以及班級(jí)班長(zhǎng)的職務(wù)還有最后的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。我并沒(méi)有過(guò)多的參加紀(jì)檢部的工作。這使我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題，在這種大型活動(dòng)之前應(yīng)該提前把班級(jí)的事務(wù)安排到位，防止出現(xiàn)分身乏術(shù)的情況。第三次大型的活動(dòng)就是最近的元旦文藝匯演了。在這次匯演當(dāng)中也許有學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為我們工作做的不夠到位，但是我認(rèn)為我們紀(jì)檢部還
是發(fā)揮了相當(dāng)大的作用的。例如開(kāi)始入場(chǎng)時(shí)的班級(jí)帶入。在維持現(xiàn)場(chǎng)秩序方面，不管是觀眾席還是后臺(tái)秩序還有最后的衛(wèi)生打掃。在開(kāi)始的入場(chǎng)的時(shí)候場(chǎng)面確實(shí)比較亂，但我覺(jué)得這責(zé)任并不是全部在紀(jì)檢部。這應(yīng)該是學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部長(zhǎng)之間溝通和理解出現(xiàn)了偏差。另外在這次的匯演當(dāng)中我還很榮幸的參加的學(xué)生會(huì)組織的小品《新生應(yīng)聘記》并出演男一號(hào)——新生。也許我演的并不是很好。但是我也為學(xué)生會(huì)在匯演中的節(jié)目出了一份自己的力量。在小品結(jié)束之后，我?guī)缀跻恢痹诤笈_(tái)維持次序以及協(xié)助各個(gè)部門(mén)的工作。
在總結(jié)大型活動(dòng)中的工作之后，再來(lái)總結(jié)下日常工作中的各種情況。在日常檢查中，在一開(kāi)始時(shí)和學(xué)習(xí)部的合作還是可以的。但隨著時(shí)間的推移，在日常工作中的矛盾也逐漸的顯現(xiàn)出來(lái)了。導(dǎo)致我們紀(jì)檢部對(duì)學(xué)習(xí)部意見(jiàn)很大。我在認(rèn)真總結(jié)了之后認(rèn)為出現(xiàn)矛盾。這并不是一個(gè)部門(mén)的問(wèn)題，而是兩個(gè)部門(mén)的問(wèn)題。紀(jì)檢部認(rèn)為學(xué)習(xí)部影響了紀(jì)檢部的工作效率，那是因?yàn)榧o(jì)檢部只是站在了自己的工作角度考慮問(wèn)題，學(xué)習(xí)部認(rèn)為紀(jì)檢部莫名其妙的埋怨自己，同樣也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)部沒(méi)有站在紀(jì)檢部的工作角度考慮問(wèn)題。后來(lái)兩個(gè)部門(mén)在一起開(kāi)例會(huì)時(shí)相互提出了自己的看法并且相互交
流之后，兩個(gè)部門(mén)關(guān)系慢慢的轉(zhuǎn)為融洽。如果日后再次出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題可以讓紀(jì)檢部和學(xué)習(xí)部工作對(duì)調(diào)一周。讓兩個(gè)部門(mén)都相互了解對(duì)方在工作中的難處。這樣可以讓部門(mén)間的合作更加愉快。另外紀(jì)檢部的男生說(shuō)實(shí)話還是比較累比較辛苦的，一旦有什么重活累活一般都是紀(jì)檢部的男生先上?？墒羌o(jì)檢部的男生并沒(méi)有埋怨過(guò)什么。下面借用下部長(zhǎng)說(shuō)的話：因?yàn)槲覀兗o(jì)檢部不是一般的部門(mén)。
來(lái)到紀(jì)檢部我并不后悔，因?yàn)槔鄄⑶铱鞓?lè)著。
篇二：
時(shí)間的滴答聲帶著我們又走過(guò)了一個(gè)春秋。在這一學(xué)期中，我們有所付出，有所收獲，有所體會(huì)。我們?cè)谧聣训爻砷L(zhǎng)著。本學(xué)期中我們紀(jì)檢部參與了我院組織的大大小小的各種活動(dòng)：“校園文化活動(dòng)月之安全伴我行”、“3.5學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)”、花樣年華趣味籃球賽、學(xué)院才藝大賽等活動(dòng)的相關(guān)事宜；還有我們部的本職工作：每周班級(jí)考勤，每?jī)芍芘c生活部一同檢查本院學(xué)生安全及寢室衛(wèi)生情況。
這些工作和上學(xué)年沒(méi)有多大的差別，簡(jiǎn)單、普通，但要想把它做到，我覺(jué)得我們還尚需努力，因?yàn)樵诠ぷ髦写_實(shí)還存在一些問(wèn)題。例如，學(xué)院有活動(dòng)時(shí)，我們學(xué)生會(huì)干部每個(gè)成員都要參加，但是事實(shí)并不是這樣，而報(bào)上來(lái)的考勤卻是全勤，這是我們這個(gè)組織中的問(wèn)題，我覺(jué)得應(yīng)該在思想上進(jìn)行整頓。而且每班的參與人員的積極性也不高，因此，在下學(xué)年中我們要在活動(dòng)前做好宣傳工作，提高同學(xué)們的積極性。
在下一學(xué)年中，這些是我們必須要解決的問(wèn)題。紀(jì)檢部是團(tuán)委學(xué)生會(huì)中重要的部門(mén)之一，我們將繼續(xù)負(fù)責(zé)班級(jí)每周考勤，每?jī)芍軐嬍覚z查這些本職工作。有活動(dòng)時(shí)與兄弟部門(mén)團(tuán)結(jié)互助，使活動(dòng)順利開(kāi)展。同時(shí)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)青分會(huì)是一個(gè)整體，我們應(yīng)相互配合，相互幫助，共同發(fā)展。相信在學(xué)院黨委及團(tuán)委的帶領(lǐng)下，我們紀(jì)檢部會(huì)進(jìn)一步完善本部門(mén)本職工作并積極協(xié)助兄弟部門(mén)，讓我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院更美好！