聆聽是兒童提升語言表達(dá)能力、獲取知識(shí)的辦法之一，因此經(jīng)常為孩子講故事十分有必要。下面為您精心整理了親子哲理故事大全，供您參考。更多精彩的親子故事，請(qǐng)關(guān)注實(shí)時(shí)更新。
親子故事【一】
圣誕老人約瑟夫住在圣誕城東邊的麋鹿牧場(chǎng)，他有著如棉花糖般純白又蓬松的胡子。他最喜歡的休閑活動(dòng)，就是看孩子們寄給他的卡片。每次一打開卡片，耳邊就響起孩子收到禮物時(shí)的笑聲，他覺得這些笑聲聽起來讓人幸福極了。
在圣誕城的西邊有一座魔法禮物工廠，負(fù)責(zé)工廠的是禮物老人喬許，他做禮物的速度沒有人比得上，而且做出來的禮物又精致又漂亮。他和約瑟夫一樣，有著和云朵一樣白白的胡子。可是，世界上的小朋友都只知道約瑟夫，沒有人知道還有一個(gè)禮物老人喬許，所以不管喬許有多期待，都等不到孩子寄卡片給他。喬許常常覺得很寂寞呢！
這天，約瑟夫正在吃早餐的時(shí)候，忽然想起已經(jīng)好久沒有見到喬許了，于是他匆匆吞下吐司，準(zhǔn)備去拜訪這個(gè)老朋友。沒想到只是叁個(gè)月不見，喬許竟然變胖了。約瑟夫哈哈大笑，把喬許拉到鏡子見面。天??！圓滾滾的肚子、白色的胡須，還有紅紅的臉頰，兩個(gè)人看起來幾乎一模一樣呢！
喬許準(zhǔn)備了好吃的點(diǎn)心，和約瑟夫一起到花園里，陪麋鹿玩套圈圈。玩累的時(shí)候，約瑟夫拿出珍藏的卡片，讓喬許聽這些孩子的笑聲，這讓一直不快樂的喬許好羨慕呀！喬許心想：“我也好想當(dāng)圣誕老人喔！這樣就會(huì)有人寄卡片給我，這些笑聲就只屬于我了?！?BR> 過了一個(gè)月之后，兩人開始為即將到來的圣誕節(jié)忙碌起來。為了讓全世界的孩子，都可以順利拿到禮物，約瑟夫每年都得重新規(guī)劃送禮物的路線。他早在叁個(gè)月前，就搬出閣樓里的地球儀和超大張的世界地圖，畫出精心設(shè)計(jì)的送禮路線。喬許也動(dòng)員了所有的小精靈，把禮物包得漂漂亮亮，而且在平安夜前一天，就全部送上麋鹿雪橇?？上Р磺傻氖牵衲甓焯貏e冷，約瑟夫竟然在出發(fā)前兩天感冒了！
喬許帶著一壺?zé)崆煽肆εＤ倘ヌ讲?，本來只是想陪約瑟夫聊聊天，沒想到當(dāng)他看見了圣誕老人裝，還有書桌上的路線地圖后，不禁有了一個(gè)想法：“如果我穿上圣誕老人裝，是不是可以變成圣誕老人呢？”他等約瑟夫喝完巧克力牛奶睡著后，躡手躡腳換上衣服熘了出去。
過了午夜十二點(diǎn)，約瑟夫被咕咕鐘的聲音吵醒，當(dāng)他準(zhǔn)備換裝出發(fā)送禮物時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的圣誕老人裝跟地圖都不見了。他把家里翻了一遍，怎樣找都找不到。“??！我想起來了，喬許剛剛來的時(shí)候還在，難道……天??！
不好了！”
約瑟夫連忙牽出備用雪橇，憑著腦海里地圖的印象去找喬許，因?yàn)槟菑埖貓D上的標(biāo)記，有些只有約瑟夫才看得懂，一不小心就會(huì)迷路。果然不出所料，喬許送完了五個(gè)地區(qū)之后，卻怎樣都找不到接下來該去的橄欖樹屋。
“糟糕！”喬許拉著韁繩，心里害怕起來。
他重新攤開地圖，想確認(rèn)自己的位置，忽然一陣大風(fēng)吹來，雪橇晃了一下。喬許一個(gè)沒坐穩(wěn)，手上的地圖就這樣隨風(fēng)飛走了?！鞍?！等等！我的地圖！”眼看時(shí)間一分一秒的過去，喬許哭了起來：“怎幺辦，太陽快要升起來了，我卻還沒把剩下的禮物送完！”
約瑟夫聽見了哭聲，發(fā)現(xiàn)聲音從最容易起霧的煙囪區(qū)傳來，他想：“煙囪區(qū)總是彌漫著煤灰，喬許說不定被困住了！”他連忙駕著麋鹿沖進(jìn)煙霧。
過了一會(huì)兒，約瑟夫眼前出現(xiàn)熟悉的紅衣服，他開心的大喊：“喬許！喬許！我終于找到你了！”喬許看到了救星，忍不住又哭又笑，好不容易等喬許止住眼淚，約瑟夫生氣的問他為什幺要把衣服拿走。
喬許說：“約瑟夫，對(duì)不起！
我不是故意的，我只是好想當(dāng)圣誕老公公。我負(fù)責(zé)做禮物，可是都沒有小朋友寄卡片給我。你知道嗎？我也好想打開別人寄給我的卡片，聽聽孩子開心的笑聲?！?BR> 約瑟夫拍拍他的肩膀：“你知道嗎？光只有我是沒有辦法帶給孩子開心的。如果沒有你，就沒有禮物，也沒有幸福的笑聲了！”
喬許一聽，皺起了眉頭問：“所以，你的意思是……”
“圣誕節(jié)是要我們一起合作，把開心和祝福分送出去的??！”
喬許點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我知道錯(cuò)了，可是現(xiàn)在已經(jīng)來不及了吧！地圖不見了，而且你看，還剩下這幺多禮物沒有送出去?！?BR> 約瑟夫哈哈大笑：“沒問題，你就跟著我吧！最棒的地圖可是藏在我腦子里唷！只要我們一起合作，很快就可以把禮物送完的。”
在約瑟夫的帶領(lǐng)下，他們順利的把禮物送完，回到了圣誕城。約瑟夫告訴喬許：“以后收到卡片，我們一起把卡片打開，一起聽孩子們快樂的笑聲吧！如果之后的圣誕節(jié)，你把禮物很早做完的話，我們也可以一起送禮物??！”
喬許聽了好開心，他知道現(xiàn)在自己已經(jīng)不是孤單一個(gè)人了。
親子故事【二】
大森林里有一條彎彎的小溪，清澈的溪水中時(shí)常有魚兒飛快地游過。黑熊站在奔騰的激流中，一會(huì)就捉到了一條大魚。狐貍看著黑熊魚簍中活蹦亂跳的大魚，十分羨慕，心里想，黑熊并不聰明，視力又不怎么好，居然能夠捉到大魚，說明捕魚很容易。他覺得自己聰明、機(jī)靈，一定能夠抓到很多大魚。狐貍滿懷信心地跨入小溪中，開始捕魚。
狐貍在冰冷的溪水中站了一會(huì)，覺得雙腳又冷又酸，十分難受。他見旁邊有一塊露出水面的大石頭，走過去蹲在石頭上面。狐貍想，蹲在石頭上捕魚，比站在冰冷的水中捕魚舒服多了。他看著站在溪水中捕魚的黑熊，覺得他太笨了。突然，狐貍發(fā)現(xiàn)一條魚兒從水中游過，急忙伸手去抓，沒有抓到。后來，狐貍好久都沒有見魚經(jīng)過，就打起了瞌睡，夢(mèng)見自己捕捉到許多大魚。
黑熊看到一條大魚飛快游過，“撲通”一聲猛撲進(jìn)水里，全身都浸在冰冷的溪水中。經(jīng)過一番追逐，黑熊終于把大魚抓住了，一邊把大魚高高舉起，一邊哈哈大笑起來。狐貍被驚醒了，睜開眼睛一看，原來黑熊又捉到了一條大魚。狐貍的肚子已經(jīng)餓得“咕嚕咕?！敝苯?，見了黑熊的大魚，口水滴答滴答不停地往下流，無奈地嘆了一口氣，對(duì)黑熊說：“你的運(yùn)氣好，大魚都往你那邊游。我的運(yùn)氣不好，只看到一條游得特別快的魚，沒有抓到。我比你聰明、機(jī)靈得多，沒有想到你已經(jīng)抓到了兩條大魚，我卻連一條小魚也沒有捕捉到，真是倒霉！”
黑熊對(duì)狐貍說：“我一直站在溪水中聚精會(huì)神盯著水中是否有魚兒游過，累了也不休息。一旦發(fā)現(xiàn)有魚兒游過，就不顧一切地?fù)渖先ププ∷?。你舒舒服服蹲在石頭上，還打瞌睡，怎么能捉到魚呢？光有聰明和機(jī)靈是不夠的，沒有踏實(shí)苦干的精神，有了好的捕魚機(jī)會(huì)也會(huì)白白失去啊！”
機(jī)遇是重要的，但刻苦是關(guān)鍵：自己不刻苦，機(jī)遇再多也沒用。
親子故事【三】
淘氣的貓把園丁修整的花草倒弄得亂七八糟，惱火的園丁扔給了貓一塊有毒的肉。還沒等貓過來，一只烏鴉飛過來用爪子把這塊有毒的肉抓走了。
烏鴉停在一棵老櫟樹上，剛想吃這塊肉，這時(shí)一只狐貍從這里經(jīng)過，向它喊道：“丘比特之鳥啊，我從心底里祝福你！”
烏鴉問：“你把我當(dāng)成誰了？”
“把你當(dāng)成誰了？你不是健壯的鷹嗎？不是你奉了宙斯的命令，每天到這棵櫟樹上，供給我這可憐的家伙食物嗎？你為什么還要裝著不承認(rèn)呢？在你那無往不勝的爪子里，我看到的難道不是你的上帝通過你而送給我的被耽擱了的禮品嗎？”
烏鴉驚喜于自己被當(dāng)成了一只鷹。它想，我不必告訴狐貍它認(rèn)錯(cuò)了。它大方又愚蠢地扔下它搶來的東西，驕傲地飛走了。
狐貍笑著抓起那塊肉，帶著一種惡意的快樂吃了下去?？蛇@快樂一會(huì)兒就變成了痛苦的感覺。毒性很快發(fā)作了，狐貍痛苦地死去。