對(duì)于很多家長來說,幼升小擇校的意義至關(guān)重大。在很多家長心里,孩子上什么樣的小學(xué)間接決定了孩子六年之后會(huì)上什么樣的初中,因而幼升小學(xué)校千萬要謹(jǐn)慎!但是,牛小和普小的區(qū)別在哪里呢?為什么會(huì)有家長會(huì)認(rèn)為幼升小擇校沒有意義呢?下面為您從專業(yè)角度解讀擇校的意義。
小學(xué)擇校沒有意義,因?yàn)樾W(xué)是教育啟蒙階段,有的快7歲了,有的剛6歲,男孩女孩也有差異,每個(gè)人智力發(fā)育水平不一樣,除了超長班,其它無論什么學(xué)校,老師必須要照顧所有的孩子,這就注定了無論牛小還是普小,在教育教學(xué)上必須要照顧所有孩子的接受能力。
其實(shí)牛小和普小的差別在于,牛小的孩子90%可能都在上奧數(shù)或者英語等課外輔導(dǎo)班,而普小的孩子可能只有30%,換句話說,牛小和普小學(xué)生的差距不是課堂教育帶來的,而是奧數(shù)等課外教學(xué)帶來的。
在課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,普小和牛小的孩子一起上課,教育水平會(huì)被拉到同一水平線的,也就是說,你進(jìn)了普小不用擔(dān)心,只要積極上課外輔導(dǎo)班,你就和所謂的牛小的孩子沒有任何差別。這個(gè)是我本人的切身體會(huì),當(dāng)時(shí)我在海淀區(qū)很差的一所小學(xué),但奧數(shù)輔導(dǎo)班的同學(xué)都是牛小的,我們水平也都差不多,有很多上了初中以后也是同班同學(xué)。
小學(xué)可以隨便上,但初中一定要上好學(xué)校,上了初中以后,由于學(xué)生智力的生理發(fā)育水平基本統(tǒng)一了,并且由于示范校、實(shí)驗(yàn)班等的存在,這時(shí)候課堂教學(xué)的重要程度將大大提升,老師的水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開始顯示出差距了,因此,小學(xué)沒必要擇校,但初中一定要盡大努力上好學(xué)校。
這也就是為什么有人說西城的普小比東城的牛小還好的原因,那么因?yàn)樾W(xué)的課堂教育不重要而初中非常重要,所以雖然表面說的是小學(xué),實(shí)質(zhì)是在指中學(xué)資源西城比東城好,所以推薦有擇校需求或有重新選擇住房機(jī)會(huì)的人為了孩子以后發(fā)展選擇西城而不是東城。
再強(qiáng)調(diào)一下,那些牛小進(jìn)入示范校比例高,并不是那些牛小課堂教學(xué)多好,而是那些牛小的學(xué)生自己在課外學(xué)的好,比如奧數(shù)等,而這種課外教學(xué),其實(shí)在普小上學(xué)的學(xué)生是一樣可以獲得的!
總結(jié)就是:對(duì)于資金不是很富裕的家庭,完全沒有必要進(jìn)行小學(xué)擇校,因?yàn)槟銚窳诵#鋵?shí)只是獲得了跟普小一樣水平的普通課堂教育,這太不劃算了,你還不如讓孩子上普小,留下錢來給孩子進(jìn)行課外輔導(dǎo)班或者留著初中擇校用呢,當(dāng)然錢多的例外。
小學(xué)擇校沒有意義,因?yàn)樾W(xué)是教育啟蒙階段,有的快7歲了,有的剛6歲,男孩女孩也有差異,每個(gè)人智力發(fā)育水平不一樣,除了超長班,其它無論什么學(xué)校,老師必須要照顧所有的孩子,這就注定了無論牛小還是普小,在教育教學(xué)上必須要照顧所有孩子的接受能力。
其實(shí)牛小和普小的差別在于,牛小的孩子90%可能都在上奧數(shù)或者英語等課外輔導(dǎo)班,而普小的孩子可能只有30%,換句話說,牛小和普小學(xué)生的差距不是課堂教育帶來的,而是奧數(shù)等課外教學(xué)帶來的。
在課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,普小和牛小的孩子一起上課,教育水平會(huì)被拉到同一水平線的,也就是說,你進(jìn)了普小不用擔(dān)心,只要積極上課外輔導(dǎo)班,你就和所謂的牛小的孩子沒有任何差別。這個(gè)是我本人的切身體會(huì),當(dāng)時(shí)我在海淀區(qū)很差的一所小學(xué),但奧數(shù)輔導(dǎo)班的同學(xué)都是牛小的,我們水平也都差不多,有很多上了初中以后也是同班同學(xué)。
小學(xué)可以隨便上,但初中一定要上好學(xué)校,上了初中以后,由于學(xué)生智力的生理發(fā)育水平基本統(tǒng)一了,并且由于示范校、實(shí)驗(yàn)班等的存在,這時(shí)候課堂教學(xué)的重要程度將大大提升,老師的水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開始顯示出差距了,因此,小學(xué)沒必要擇校,但初中一定要盡大努力上好學(xué)校。
這也就是為什么有人說西城的普小比東城的牛小還好的原因,那么因?yàn)樾W(xué)的課堂教育不重要而初中非常重要,所以雖然表面說的是小學(xué),實(shí)質(zhì)是在指中學(xué)資源西城比東城好,所以推薦有擇校需求或有重新選擇住房機(jī)會(huì)的人為了孩子以后發(fā)展選擇西城而不是東城。
再強(qiáng)調(diào)一下,那些牛小進(jìn)入示范校比例高,并不是那些牛小課堂教學(xué)多好,而是那些牛小的學(xué)生自己在課外學(xué)的好,比如奧數(shù)等,而這種課外教學(xué),其實(shí)在普小上學(xué)的學(xué)生是一樣可以獲得的!
總結(jié)就是:對(duì)于資金不是很富裕的家庭,完全沒有必要進(jìn)行小學(xué)擇校,因?yàn)槟銚窳诵#鋵?shí)只是獲得了跟普小一樣水平的普通課堂教育,這太不劃算了,你還不如讓孩子上普小,留下錢來給孩子進(jìn)行課外輔導(dǎo)班或者留著初中擇校用呢,當(dāng)然錢多的例外。