明天，這是個美麗燦爛。輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗。無限燦爛。無限迷人！考研頻道整理了2019考研英語大小寫作備考攻略，具體如下：
【考研英語大小作文如何分類練習(xí)】
在考研英語各大題型中，占分比重高的是閱讀理解(滿分40分)，緊隨其后的是寫作部分。其中，英語一寫作滿分30分(小作文10分，大作文20分)，英語二寫作滿分25分(小作文10分，大作文15分)。相比于對閱讀理解的重視程度，考生們普遍不太重視英語寫作的復(fù)習(xí)，究其原因無外乎是沒有寫作思路，不知道如何遣詞造句，或者覺得自己練習(xí)收效甚微，因此不愿意堅持練習(xí)。其實，只要考生們進行行之有效的練習(xí)，寫作部分都能拿到不錯的得分率。那么，怎么練習(xí)才是有效的呢?
在進行練習(xí)之前，考生首先需要知道《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱》(以下簡稱“《大綱》”)對考研英語寫作部分的相關(guān)規(guī)定，因為這是命題的依據(jù)，也是考生復(fù)習(xí)的參照物?！洞缶V》規(guī)定，寫作部分包括A、B兩節(jié)，其中A節(jié)要求考生根據(jù)所給情景寫出約100詞的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等，B節(jié)要求考生根據(jù)提示信息寫出一篇約200詞(英語二要求約150詞)的短文，提示信息的形式為主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。
根據(jù)上述《大綱》規(guī)定，考生可以初步判斷出，英語大小作文的命題側(cè)重點有所差異：小作文注重作文的功能性考查，而大作文則突出學(xué)術(shù)性。命題側(cè)重點不同就要求考生在備考練習(xí)時需要有不同的復(fù)習(xí)思路，以提高自己的備考效率。結(jié)合考研英語一寫作真題(2000-2017年)以及考研英語二寫作真題(2010-2017年)，我們可以確定的是，英語一二小作文考查的類型主要分為兩大類：書信類和告知類。其中，書信類包含了建議信、投訴信、咨詢信、推薦信、求職信、申請信、道歉信、感謝信、祝賀信、邀請信等10多種，告知類只有通知一種形式。大作文方面，英語一在過去18年中一直在考查圖畫作文，而英語二大作文一直為圖表作文。上述每種類型的作文 都有各自的寫作特點及注意事項，其中大小作文之間的差異尤為明顯，因此考生在備考練習(xí)時要分類練習(xí)。
一、 小作文部分：
考生首先要掌握小作文的審題步驟。首先依據(jù)letter，email，notice等判斷應(yīng)用文類型是書信還是通知。如果是書信的話，需要依據(jù)關(guān)鍵詞進一步判斷其為哪種書信(如看到inquire，ask for advice about等關(guān)鍵詞可以初步判斷出其為咨詢信)，如果是通知的話就簡單了。而后是確認收信人信息(對方為具體的某個人還是機構(gòu)、部門)，選用不同的稱謂表達。之后是寫作內(nèi)容，后是署名部分。書信類署名一般為“Li Ming”，而通知署名一般為一個單位，如2010年英語一小作文考查的是一則通知，其署名為“Postgraduates’ Association”(“研究生會”)。
因為小作文屬于“麻雀雖小，五臟俱全”，每句話都有其對應(yīng)的要點，可以理解為沒有廢話。實際考試中，有相當一部分考生在小作文寫作時看似寫了很多，終得分卻不理想，根本原因就是寫作時沒有要點意識，想到哪兒寫到哪兒，遺漏了很多得分點。因此，完成審題步驟后，考生需要掌握每一類應(yīng)用文的寫作思路及每段的信息要點。前述小作文的信息要點均有所不同，需要考生分類整理、記憶及運用。如，2017年考研英語一小作文考查的是推薦信，向新來的James Cook教授推薦你所在城市的一些旅游景點，并給出推薦理由。較好的寫作思路是：分為三段，第一段表明寫信目的，交代自己和要介紹的景點有關(guān)聯(lián)，第二段寫這些景點值得推薦的具體資格，并附上相關(guān)理由，第三段表示期待，期待自己的推薦對對方有所幫助。也就是說，這篇小作文有5個信息要點，缺少其中任一個要點均會被扣掉相應(yīng)分數(shù)，因此，考生需注意每一類應(yīng)用文的信息要點。
此外，小作文還注重格式問題，如果格式上不符合要求，則基本拿不到及格分(6分)以上的成績。如，書信類在格式上可以選用縮進式或者齊頭式，而通知類只能用縮進式;書信類結(jié)尾處一定有Sincerely yours等禮貌用語，而通知則無禮貌用語;書信類無標題，而通知要求考生必須自擬標題。
二、 大作文部分：
相比于小作文，大作文考查形式要簡單的多，英語一考查圖畫作文，而英語二為圖表作文。但簡單并不代表容易，考生在備考練習(xí)大作文時要注意的地方依然很多。比如，在大作文寫作方面，《大綱》提出了明確的要求，中公考研老師將其總結(jié)為如下這16個字：語言準確，內(nèi)容完整，組織連貫，語言多樣。語言準確包括詞匯、語法、標點三個方面，考生一般都清楚詞匯、語法方面需要注意的細節(jié)，而往往忽略標點符號的問題，從而出現(xiàn)了在英語作文中使用書名號(“”)等問題。這是考生一定要警惕的問題。此外，相比于小作文，大作文還注重對考生語言表達方面的考查，即同樣的漢語意思，用詞多樣、句式多變的英語版本就能拿到較高分數(shù)，而用詞平淡、句式單一的話只能是較低分數(shù)。
此外，圖畫作文和圖表作文的備考重點也有所不同。圖畫作文首先需要判斷是一幅圖還是兩幅圖，如果是兩幅圖的話，還要分析其內(nèi)容是相反還是相似，然后采用不同的描圖流程。而圖表作文則首先需判斷題目中所附圖標為動態(tài)圖還是靜態(tài)圖，動態(tài)圖主要分析其變化，而靜態(tài)圖則側(cè)重闡釋其差異之處。在闡釋圖畫作文的圖畫寓意時，考生首先要分析其為哪種話題(是社會問題，抽象品質(zhì)，還是社會現(xiàn)象?)，然后選用不同的分析思路;同樣地，在第三段寫作時也需要針對性地提出相關(guān)建議。而圖表作文一般反映某種社會現(xiàn)象，因此其第二段一般可從原因角度或者影響角度對前述的變化或差異進行分析，并據(jù)此得出第三段的結(jié)論。
對于考研英語大小作文分類練習(xí)的備考問題，考生態(tài)度上一定要足夠重視，內(nèi)容方面既可以自行整理、總結(jié)，也可以關(guān)注中公網(wǎng)校推出的相關(guān)課程及中公考研在全國各地的面授課程。相信我們中公考研的網(wǎng)課及面授課程會對各位考生的作文復(fù)習(xí)大有裨益。
【考研英語大小作文時間如何分配】
視個人而定，你是要50分策略，大作文小作文寫完，閱讀15分鐘一篇咯，因為你根本不可能全然讀懂。完型10分鐘，或者全選一個答案完型，那就不需要時間了，起碼得3分，partb 20分鐘，翻譯15-20分鐘。頂多2小時完事。
如果要80分，那么就得高分策略了，完型25分鐘，得7-8分。閱讀105分鐘4篇爭取不丟分，完全可以做到，練到位的話。
partb 看題，不是7選5就15分鐘，7選5更快。part b不用完全讀懂，找中心思想，可以ignore大量細節(jié)。翻譯15-25分鐘，看個人能力了，能力好，15分鐘，翻譯英語1得6-8分一般吧，能閱讀不丟分，完型8分，翻譯拿7.5-8成分不費勁。
英語2的翻譯吧，可以輕松拿9-11分，因為5句話和一整段差很多。所以英語2的翻譯拿12-13分也不奇怪。翻譯是英語1一大難點，可能你有閱讀能力，忽略細節(jié)，劃掉不認識的單詞，拆分句子，尋找中心詞，讀懂從句內(nèi)容發(fā)現(xiàn)邏輯聯(lián)系，這些你都明白了，基礎(chǔ)語法也懂了，可能閱讀滿分了，翻譯還是不超過8分。。。。所以英語1，80分以上很難，翻譯和完型是實打?qū)嵉目寄阏Z言功底是否扎實寫作可以準備，滿分不容易，但是8成分數(shù)，準備充足了，肯定可以達到。前提是語言功底別太差，差到全部低級詞匯，語法混亂不清，死記硬背作文還漏洞百出，這樣的話，你背作文還不如自己寫呢。
多學(xué)點常用詞匯，夯實基礎(chǔ)，切忌高分原則就是，語言不是突擊可以提高的，需要理性的提高，學(xué)習(xí)的是邏輯思維，思想和批判性很強，不是說你一朝一夕可以提高多少分的，所以趕快放棄真題策略吧。那是保命50分的策略，還得把人累個半死。
如果可能的話，盡量全方位立體的提升，哪怕讀新聞，報考，保證每天一篇，無論多難，讀下來，考研前堅持這樣，每天讀透一篇，肯定比做真題能提升20分，要多給自己設(shè)計問題，批判性的思考。讀原文的報考。然后翻譯過來，翻譯之前讀透徹，然后分析文章邏輯結(jié)構(gòu)，筆者為什么這么寫。詞匯并非多多益善，而是你掌握500，比認識3000來的實惠，徹底掌握了你可以駕馭，沒有歧義，通過一定量的詞匯熟悉的，哪怕你除了常用詞之外，只掌握1000大綱高頻詞，并且針對不同的方向，比如社會，經(jīng)濟，科技。。。
專門突擊一些名詞，專有名詞只需要認識即可和專業(yè)英語你知道他用那個你熟悉的常用詞即可。這樣其義自現(xiàn)，秒殺那些大綱詞匯背的滴水不漏，34遍的人，因為他們不精，只是考數(shù)量取勝，考研英語是行不通的因為閱讀的問題邏輯性很強，不夸張的說閱讀寫成中文，問題也是中文，你一樣不得分，無腦找關(guān)鍵詞的初中高中式閱讀肯定不行，因為詞匯量無法填平，且不可能填平。歪果仁也不全認識所有單詞，一樣不影響閱讀，就像你讀中文遇到不認識的字可以順著溜下來。讀英語也能，中文不懂的文章，大致不是太難也可以順下來大義，英文也能，重要的是發(fā)展培養(yǎng)你推理的能力，并且還有理解推測，猜詞的能力，高效率的閱讀者不但速度快，而且精準。我雖然沒有你的詞匯量多，但是遇到生詞了，讀完，我比你快，我全懂了，知道這個詞百分百是這個意思，不用查字典就可以確定，這種程度不難!首先記住幾點，放棄一切國人寫的教材，投機取巧的，就為了應(yīng)試得高分不明所以然的。。。
這類害人，但不是沒有好的，也不是說完全不可以用，批判性的看問題嘛!取長補短好了，技巧你可以學(xué)，不學(xué)是傻子，但是投機取巧不要學(xué)。盡量看原版的圖書吧，比如你能買到的比較經(jīng)典的，讀者的選擇，不貴才幾十塊錢。。。沒有翻譯自己讀吧。閱讀肯定需要一本練習(xí)，推薦石春真的220篇，無他。
完型必然要有習(xí)題集這是強化詞匯基礎(chǔ)的，不行自己找報考挖大綱的詞，然后找同義詞做選項。練300-500篇，才能夯實詞匯基礎(chǔ)，參考書買本牛津詞匯辯析。這樣足夠用了，一本大字典也必要的，不要國人編的或者翻譯的，這是紅線，千萬不等觸碰，否則是害自己?，F(xiàn)在沒有許國章那樣的人才了。。。所以如果實在需要語法書，看不懂外文的，買張道真的吧。
至于翻譯，必須從分析語法下手，不要吃現(xiàn)成的，自己動手，找長難句，然后工具書查找語法難點，剛開始會特別難，后來就好了，一定要努力完成，不求別人幫忙。作文看模版，靈活調(diào)整，查高級詞匯，替換模版的低級詞匯。這樣下來英語想不高分也難。
【考研英語小作文是怎樣的？】
考研小作文即應(yīng)用文寫作，是2005年大綱修訂之后出現(xiàn)的新題型，主要考察考生 在特定日常情境下英語語言的實際運用能力。
與大作文相比，小作文的寫作相對 比較簡單，但是要在十五分鐘內(nèi)完成一篇百詞左右的精彩短文，也是需要考生在 平日的備考下一番功夫的。
恰當?shù)馗鶕?jù)給定情境迅速成文、具備一定語言能力。因此在平時的備考中， 考生一定要全面了解和掌握各種常見應(yīng)用文體如私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要 、報告等，信函一般包括投訴信、道歉信、邀請信、感謝信、求職信、推薦信、 建議信等，各類文體的寫作格式、方法和特點需要分類記憶，尤其是各類問題的 常用句型和基本結(jié)構(gòu)一定要爛熟于心。
小作文萬能模板舉例
1、投訴信
Dear__，
然后(自我介紹)I feel bad to trouble you but I am afraid that I have to make a complaint about_再總體介紹 In the firstplace，(抱怨的第一個方面)。 In addition， __(抱怨的第二個方面)。 Under these circumstances， I find it ___(感覺) to __(抱怨的方面給你帶來的后果)。
I appreciate it very much if you could___提出建議和請求)， preferably ___進一步的要求)， and I would like to have this matter settled by _(設(shè)定解決事情后期限)。
Thank you for your consideration and I will be looking forward to your reply. Yours sincerely
Li Ming
2、詢問信
Dear __，
I am ___(自我介紹)。 I am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding_(要詢問的內(nèi)容)
First of all， what are ___?(第一個問題) Secondly， when will___?(第二個問題) Thirdly， is __?(第三個問題)I would also like to inquire _將重要的問題單獨成段。 Could you be so kind as to send me some relevant booklets on the above-mentioned aspects?
Thank you for you kindness， and your prompt attention to this letter will be highly appreciated.
Yours sincerely
Li Ming
3、 請求信
Dear___________，
I am writing to formally request to___(請求的內(nèi)容)
The reason for ____is that___給出原因)。I__， so I ___給出細節(jié))
I would also like to request __(提出進一步的要求)。 I am sorry for any inconvenience I have caused.
Thank you for your attention to these requests. If you have any questions， do not hesitate to contact me at__(電 話號碼)。
I look forward to a favorable reply.
Yours sincerely
Li Ming
4、道歉信
Dear __，
I am truly sorry that__道歉的原因)。
The reason is that ____________(介紹原因) Once again， I am sorry for any inconvenience caused. Hope you can accept my apologies and understand my situation.
Yours sincerely
Li Ming
5、建議信
Dear _____，
You have asked me for my advice with regard to _， and I will try to make some conductive suggestions here.In my humble opinion， you would be wise to take the following actions：___(建議的內(nèi)容)
I hope you will find these proposals useful， and I would be ready to discuss this matter with you to further details.
Good Luck with your___(祝愿)
Yours sincerely
Li Ming
6、求職信
Dear Sir or Madam，
I write this letter to apply for the position that you have advertised in_(報紙名稱)of__(廣告發(fā)布時間)。Not only do I have the qualifications for this job， but I also have the
right personality for a __(工作名稱)。 In the one hand，____(第一個原因)。 On the other hand， ___(另一個原因)。
Should you grant me a personal interview， I would be most grateful. If you need to know more about me， please feel free to contact me at any time at ___(電 話號碼)
Thank you for considering my application， and I am looking forward to meeting you.
Yours sincerely
Li Ming
7、 邀請信
Dear_，
There will a ___(內(nèi)容) at/in____(地點) on__(時間)。 We would be honored to have you there with us.
The occasion will start at ____(具體時間)。 This will be followed by a
_______(進一步的安排)。 At around____(時間)，____(另一個安排)
I really hope you can make it. RSVP before ____(通知你的后期限) Yours sincerely Li Ming
END
注意事項
小作文字體要工整、整潔，這樣才能給改卷老師留下良好的第一印象。
背誦模板對考研英語來說非常必要，正如網(wǎng)友所說的：“我是上屆考上的，我感覺背模板是很必要的，尤其是對英語基礎(chǔ)差點的，更是必須的，我當時就是背的，感覺很實用，不光作文分打得高，還節(jié)約了大量時間做其他的題，像什么160篇啊、押題幾十篇啊太多，就是告訴你考題在里面你也不一定能掌握，建議您去百度文庫搜“考研英語作文模板”找一下，但好不要用流傳太廣的模板，那樣的都用爛了，得不了高分，好是以前考上的自己用的!!! ”
【考研英語作文平均分是多少】
一、考研英語作文分值：
考研英語作文由由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書面表達能力?？偡?0分。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等?？忌诖痤}卡2上作答?？偡?0分。
B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等?？忌诖痤}卡2上作答?？偡?0分。
二、考研英語作文平均分：考研英語作文是許多人比較頭痛的一項題型。也是拉分比較大的一個題型。針對考生的英語水平的不一樣，一般考研英語作文的平均分介于10到25分之間?！ ∑鋵嵜磕昕佳杏⒄Z作文平均分都差不多：大作文的平均分值在9.5到11分左右，小作文的平均分值在5.5左右。
三、考研英語作文評分標準：根據(jù)國家教委公布的《全國碩士研究生入學(xué)考試英語大綱》的規(guī)定，考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等，還應(yīng)能寫一般描述性、敘述性、說明或議論性的文章。
短文寫作時，考生應(yīng)能：
1)做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當;
2)遵循文章的特定文體格式;
3)合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫; 4)根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語言。以上就是關(guān)于考研英語作文平均分的具體包含內(nèi)容，各位考生可以結(jié)合自己的情況參照分析一下。
【考研英語大作文的難與易】
考研英語寫作是許多考生備考英語過程中十分頭疼的一個題型，對于該題型中的大作文，考生主要存在兩個方面的問題：一是沒有寫作思路，考試題目拿出來看似知道寫什么，但同時又似乎不知道寫些什么;二是即便有了寫作思路，卻又不知道寫出恰如其分的語言，寫出簡單的句子怕文章過于簡單，無法抓住閱卷人的眼球，寫出較難句式，又感到語法錯誤連篇。那么應(yīng)該如何備考考研英語大作文呢?
如若想要寫好考研英語大作文，首先要解決思路問題，知道在寫作過程中究竟應(yīng)該寫一些什么，這是寫好一篇作文的前提和條件?？佳杏⒄Z大作文的命題通常包含兩部分內(nèi)容，即提綱+圖畫。在提綱部分，主要包含三方面內(nèi)容，即描述圖畫、闡釋寓意和給出評論，考生只需要每個段落按要求進行寫作即可。而至于寫作內(nèi)容，由于圖畫比較簡單，考生比較容易能夠讀懂圖畫，并從中得出寓意，因此考生不必擔心跑題問題。那么每部分究竟應(yīng)該寫一些什么呢?
針對于圖畫描述段而言，考生在描述圖畫時，應(yīng)立足于圖畫本身進行描述，無須對圖畫內(nèi)容進行過多的闡釋。如在2014年英語一的真題中，考生很容易從圖畫中得出寓意“孝道”，因此在圖畫描述段中便一語道破“玄機”，將圖畫內(nèi)在含義揭示出來，這顯然并未對圖畫進行描述，而是將第二段的內(nèi)容提前說明。既然叫做圖畫描述段，也就要求考生只需將圖畫所畫內(nèi)容展示給讀者即可，換句話說也就是讀者通過考生文字，無須看圖畫便可得知圖畫描述的是一幅什么樣的畫面。此外，考生在描述圖畫的過程中，應(yīng)該注意圖畫給考生展示的細節(jié)是多種多樣的，而在描述中考生只需針對能夠?qū)懽饔袔椭膱D畫內(nèi)容進行恰當?shù)拿枋黾纯桑瑹o需將不必要的細節(jié)展示出來。這里建議考生在描述圖畫的過程中，先從整體把握圖畫內(nèi)容，進行整體描述，然后再對能夠表達圖畫寓意的細節(jié)描述出來即可。當考生能夠從整體到細節(jié)的內(nèi)容有了把握和認識，接下來就可以先用簡單的主謂賓結(jié)構(gòu)或主系表結(jié)構(gòu)將內(nèi)容描述出來，這也就初步地解決了考生在圖畫描述段的思路寫作問題。而對于如何將文字寫的更好，我們將在后面的內(nèi)容中進行進一步的描述和解釋。
圖畫描述段是整篇作文中為重要的一個段落，很多考生誤認為該段落簡單，無須關(guān)注，但是這看似簡單的段落寫作，恰恰是閱卷老師的關(guān)注點，一方面老師在閱卷過程中必須從第一段進行閱讀，而不可能越過第一段繼續(xù)向下閱讀，另一方面圖畫描述看似簡單，但是事實上是所有段落中難的一個部分，如何實現(xiàn)“恰”如其氛地描述是考生在寫作過程中的難點。
【考研英語大小作文如何分類練習(xí)】
在考研英語各大題型中，占分比重高的是閱讀理解(滿分40分)，緊隨其后的是寫作部分。其中，英語一寫作滿分30分(小作文10分，大作文20分)，英語二寫作滿分25分(小作文10分，大作文15分)。相比于對閱讀理解的重視程度，考生們普遍不太重視英語寫作的復(fù)習(xí)，究其原因無外乎是沒有寫作思路，不知道如何遣詞造句，或者覺得自己練習(xí)收效甚微，因此不愿意堅持練習(xí)。其實，只要考生們進行行之有效的練習(xí)，寫作部分都能拿到不錯的得分率。那么，怎么練習(xí)才是有效的呢?
在進行練習(xí)之前，考生首先需要知道《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試大綱》(以下簡稱“《大綱》”)對考研英語寫作部分的相關(guān)規(guī)定，因為這是命題的依據(jù)，也是考生復(fù)習(xí)的參照物?！洞缶V》規(guī)定，寫作部分包括A、B兩節(jié)，其中A節(jié)要求考生根據(jù)所給情景寫出約100詞的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等，B節(jié)要求考生根據(jù)提示信息寫出一篇約200詞(英語二要求約150詞)的短文，提示信息的形式為主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。
根據(jù)上述《大綱》規(guī)定，考生可以初步判斷出，英語大小作文的命題側(cè)重點有所差異：小作文注重作文的功能性考查，而大作文則突出學(xué)術(shù)性。命題側(cè)重點不同就要求考生在備考練習(xí)時需要有不同的復(fù)習(xí)思路，以提高自己的備考效率。結(jié)合考研英語一寫作真題(2000-2017年)以及考研英語二寫作真題(2010-2017年)，我們可以確定的是，英語一二小作文考查的類型主要分為兩大類：書信類和告知類。其中，書信類包含了建議信、投訴信、咨詢信、推薦信、求職信、申請信、道歉信、感謝信、祝賀信、邀請信等10多種，告知類只有通知一種形式。大作文方面，英語一在過去18年中一直在考查圖畫作文，而英語二大作文一直為圖表作文。上述每種類型的作文 都有各自的寫作特點及注意事項，其中大小作文之間的差異尤為明顯，因此考生在備考練習(xí)時要分類練習(xí)。
一、 小作文部分：
考生首先要掌握小作文的審題步驟。首先依據(jù)letter，email，notice等判斷應(yīng)用文類型是書信還是通知。如果是書信的話，需要依據(jù)關(guān)鍵詞進一步判斷其為哪種書信(如看到inquire，ask for advice about等關(guān)鍵詞可以初步判斷出其為咨詢信)，如果是通知的話就簡單了。而后是確認收信人信息(對方為具體的某個人還是機構(gòu)、部門)，選用不同的稱謂表達。之后是寫作內(nèi)容，后是署名部分。書信類署名一般為“Li Ming”，而通知署名一般為一個單位，如2010年英語一小作文考查的是一則通知，其署名為“Postgraduates’ Association”(“研究生會”)。
因為小作文屬于“麻雀雖小，五臟俱全”，每句話都有其對應(yīng)的要點，可以理解為沒有廢話。實際考試中，有相當一部分考生在小作文寫作時看似寫了很多，終得分卻不理想，根本原因就是寫作時沒有要點意識，想到哪兒寫到哪兒，遺漏了很多得分點。因此，完成審題步驟后，考生需要掌握每一類應(yīng)用文的寫作思路及每段的信息要點。前述小作文的信息要點均有所不同，需要考生分類整理、記憶及運用。如，2017年考研英語一小作文考查的是推薦信，向新來的James Cook教授推薦你所在城市的一些旅游景點，并給出推薦理由。較好的寫作思路是：分為三段，第一段表明寫信目的，交代自己和要介紹的景點有關(guān)聯(lián)，第二段寫這些景點值得推薦的具體資格，并附上相關(guān)理由，第三段表示期待，期待自己的推薦對對方有所幫助。也就是說，這篇小作文有5個信息要點，缺少其中任一個要點均會被扣掉相應(yīng)分數(shù)，因此，考生需注意每一類應(yīng)用文的信息要點。
此外，小作文還注重格式問題，如果格式上不符合要求，則基本拿不到及格分(6分)以上的成績。如，書信類在格式上可以選用縮進式或者齊頭式，而通知類只能用縮進式;書信類結(jié)尾處一定有Sincerely yours等禮貌用語，而通知則無禮貌用語;書信類無標題，而通知要求考生必須自擬標題。
二、 大作文部分：
相比于小作文，大作文考查形式要簡單的多，英語一考查圖畫作文，而英語二為圖表作文。但簡單并不代表容易，考生在備考練習(xí)大作文時要注意的地方依然很多。比如，在大作文寫作方面，《大綱》提出了明確的要求，中公考研老師將其總結(jié)為如下這16個字：語言準確，內(nèi)容完整，組織連貫，語言多樣。語言準確包括詞匯、語法、標點三個方面，考生一般都清楚詞匯、語法方面需要注意的細節(jié)，而往往忽略標點符號的問題，從而出現(xiàn)了在英語作文中使用書名號(“”)等問題。這是考生一定要警惕的問題。此外，相比于小作文，大作文還注重對考生語言表達方面的考查，即同樣的漢語意思，用詞多樣、句式多變的英語版本就能拿到較高分數(shù)，而用詞平淡、句式單一的話只能是較低分數(shù)。
此外，圖畫作文和圖表作文的備考重點也有所不同。圖畫作文首先需要判斷是一幅圖還是兩幅圖，如果是兩幅圖的話，還要分析其內(nèi)容是相反還是相似，然后采用不同的描圖流程。而圖表作文則首先需判斷題目中所附圖標為動態(tài)圖還是靜態(tài)圖，動態(tài)圖主要分析其變化，而靜態(tài)圖則側(cè)重闡釋其差異之處。在闡釋圖畫作文的圖畫寓意時，考生首先要分析其為哪種話題(是社會問題，抽象品質(zhì)，還是社會現(xiàn)象?)，然后選用不同的分析思路;同樣地，在第三段寫作時也需要針對性地提出相關(guān)建議。而圖表作文一般反映某種社會現(xiàn)象，因此其第二段一般可從原因角度或者影響角度對前述的變化或差異進行分析，并據(jù)此得出第三段的結(jié)論。
對于考研英語大小作文分類練習(xí)的備考問題，考生態(tài)度上一定要足夠重視，內(nèi)容方面既可以自行整理、總結(jié)，也可以關(guān)注中公網(wǎng)校推出的相關(guān)課程及中公考研在全國各地的面授課程。相信我們中公考研的網(wǎng)課及面授課程會對各位考生的作文復(fù)習(xí)大有裨益。
【考研英語大小作文時間如何分配】
視個人而定，你是要50分策略，大作文小作文寫完，閱讀15分鐘一篇咯，因為你根本不可能全然讀懂。完型10分鐘，或者全選一個答案完型，那就不需要時間了，起碼得3分，partb 20分鐘，翻譯15-20分鐘。頂多2小時完事。
如果要80分，那么就得高分策略了，完型25分鐘，得7-8分。閱讀105分鐘4篇爭取不丟分，完全可以做到，練到位的話。
partb 看題，不是7選5就15分鐘，7選5更快。part b不用完全讀懂，找中心思想，可以ignore大量細節(jié)。翻譯15-25分鐘，看個人能力了，能力好，15分鐘，翻譯英語1得6-8分一般吧，能閱讀不丟分，完型8分，翻譯拿7.5-8成分不費勁。
英語2的翻譯吧，可以輕松拿9-11分，因為5句話和一整段差很多。所以英語2的翻譯拿12-13分也不奇怪。翻譯是英語1一大難點，可能你有閱讀能力，忽略細節(jié)，劃掉不認識的單詞，拆分句子，尋找中心詞，讀懂從句內(nèi)容發(fā)現(xiàn)邏輯聯(lián)系，這些你都明白了，基礎(chǔ)語法也懂了，可能閱讀滿分了，翻譯還是不超過8分。。。。所以英語1，80分以上很難，翻譯和完型是實打?qū)嵉目寄阏Z言功底是否扎實寫作可以準備，滿分不容易，但是8成分數(shù)，準備充足了，肯定可以達到。前提是語言功底別太差，差到全部低級詞匯，語法混亂不清，死記硬背作文還漏洞百出，這樣的話，你背作文還不如自己寫呢。
多學(xué)點常用詞匯，夯實基礎(chǔ)，切忌高分原則就是，語言不是突擊可以提高的，需要理性的提高，學(xué)習(xí)的是邏輯思維，思想和批判性很強，不是說你一朝一夕可以提高多少分的，所以趕快放棄真題策略吧。那是保命50分的策略，還得把人累個半死。
如果可能的話，盡量全方位立體的提升，哪怕讀新聞，報考，保證每天一篇，無論多難，讀下來，考研前堅持這樣，每天讀透一篇，肯定比做真題能提升20分，要多給自己設(shè)計問題，批判性的思考。讀原文的報考。然后翻譯過來，翻譯之前讀透徹，然后分析文章邏輯結(jié)構(gòu)，筆者為什么這么寫。詞匯并非多多益善，而是你掌握500，比認識3000來的實惠，徹底掌握了你可以駕馭，沒有歧義，通過一定量的詞匯熟悉的，哪怕你除了常用詞之外，只掌握1000大綱高頻詞，并且針對不同的方向，比如社會，經(jīng)濟，科技。。。
專門突擊一些名詞，專有名詞只需要認識即可和專業(yè)英語你知道他用那個你熟悉的常用詞即可。這樣其義自現(xiàn)，秒殺那些大綱詞匯背的滴水不漏，34遍的人，因為他們不精，只是考數(shù)量取勝，考研英語是行不通的因為閱讀的問題邏輯性很強，不夸張的說閱讀寫成中文，問題也是中文，你一樣不得分，無腦找關(guān)鍵詞的初中高中式閱讀肯定不行，因為詞匯量無法填平，且不可能填平。歪果仁也不全認識所有單詞，一樣不影響閱讀，就像你讀中文遇到不認識的字可以順著溜下來。讀英語也能，中文不懂的文章，大致不是太難也可以順下來大義，英文也能，重要的是發(fā)展培養(yǎng)你推理的能力，并且還有理解推測，猜詞的能力，高效率的閱讀者不但速度快，而且精準。我雖然沒有你的詞匯量多，但是遇到生詞了，讀完，我比你快，我全懂了，知道這個詞百分百是這個意思，不用查字典就可以確定，這種程度不難!首先記住幾點，放棄一切國人寫的教材，投機取巧的，就為了應(yīng)試得高分不明所以然的。。。
這類害人，但不是沒有好的，也不是說完全不可以用，批判性的看問題嘛!取長補短好了，技巧你可以學(xué)，不學(xué)是傻子，但是投機取巧不要學(xué)。盡量看原版的圖書吧，比如你能買到的比較經(jīng)典的，讀者的選擇，不貴才幾十塊錢。。。沒有翻譯自己讀吧。閱讀肯定需要一本練習(xí)，推薦石春真的220篇，無他。
完型必然要有習(xí)題集這是強化詞匯基礎(chǔ)的，不行自己找報考挖大綱的詞，然后找同義詞做選項。練300-500篇，才能夯實詞匯基礎(chǔ)，參考書買本牛津詞匯辯析。這樣足夠用了，一本大字典也必要的，不要國人編的或者翻譯的，這是紅線，千萬不等觸碰，否則是害自己?，F(xiàn)在沒有許國章那樣的人才了。。。所以如果實在需要語法書，看不懂外文的，買張道真的吧。
至于翻譯，必須從分析語法下手，不要吃現(xiàn)成的，自己動手，找長難句，然后工具書查找語法難點，剛開始會特別難，后來就好了，一定要努力完成，不求別人幫忙。作文看模版，靈活調(diào)整，查高級詞匯，替換模版的低級詞匯。這樣下來英語想不高分也難。
【考研英語小作文是怎樣的？】
考研小作文即應(yīng)用文寫作，是2005年大綱修訂之后出現(xiàn)的新題型，主要考察考生 在特定日常情境下英語語言的實際運用能力。
與大作文相比，小作文的寫作相對 比較簡單，但是要在十五分鐘內(nèi)完成一篇百詞左右的精彩短文，也是需要考生在 平日的備考下一番功夫的。
恰當?shù)馗鶕?jù)給定情境迅速成文、具備一定語言能力。因此在平時的備考中， 考生一定要全面了解和掌握各種常見應(yīng)用文體如私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要 、報告等，信函一般包括投訴信、道歉信、邀請信、感謝信、求職信、推薦信、 建議信等，各類文體的寫作格式、方法和特點需要分類記憶，尤其是各類問題的 常用句型和基本結(jié)構(gòu)一定要爛熟于心。
小作文萬能模板舉例
1、投訴信
Dear__，
然后(自我介紹)I feel bad to trouble you but I am afraid that I have to make a complaint about_再總體介紹 In the firstplace，(抱怨的第一個方面)。 In addition， __(抱怨的第二個方面)。 Under these circumstances， I find it ___(感覺) to __(抱怨的方面給你帶來的后果)。
I appreciate it very much if you could___提出建議和請求)， preferably ___進一步的要求)， and I would like to have this matter settled by _(設(shè)定解決事情后期限)。
Thank you for your consideration and I will be looking forward to your reply. Yours sincerely
Li Ming
2、詢問信
Dear __，
I am ___(自我介紹)。 I am writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding_(要詢問的內(nèi)容)
First of all， what are ___?(第一個問題) Secondly， when will___?(第二個問題) Thirdly， is __?(第三個問題)I would also like to inquire _將重要的問題單獨成段。 Could you be so kind as to send me some relevant booklets on the above-mentioned aspects?
Thank you for you kindness， and your prompt attention to this letter will be highly appreciated.
Yours sincerely
Li Ming
3、 請求信
Dear___________，
I am writing to formally request to___(請求的內(nèi)容)
The reason for ____is that___給出原因)。I__， so I ___給出細節(jié))
I would also like to request __(提出進一步的要求)。 I am sorry for any inconvenience I have caused.
Thank you for your attention to these requests. If you have any questions， do not hesitate to contact me at__(電 話號碼)。
I look forward to a favorable reply.
Yours sincerely
Li Ming
4、道歉信
Dear __，
I am truly sorry that__道歉的原因)。
The reason is that ____________(介紹原因) Once again， I am sorry for any inconvenience caused. Hope you can accept my apologies and understand my situation.
Yours sincerely
Li Ming
5、建議信
Dear _____，
You have asked me for my advice with regard to _， and I will try to make some conductive suggestions here.In my humble opinion， you would be wise to take the following actions：___(建議的內(nèi)容)
I hope you will find these proposals useful， and I would be ready to discuss this matter with you to further details.
Good Luck with your___(祝愿)
Yours sincerely
Li Ming
6、求職信
Dear Sir or Madam，
I write this letter to apply for the position that you have advertised in_(報紙名稱)of__(廣告發(fā)布時間)。Not only do I have the qualifications for this job， but I also have the
right personality for a __(工作名稱)。 In the one hand，____(第一個原因)。 On the other hand， ___(另一個原因)。
Should you grant me a personal interview， I would be most grateful. If you need to know more about me， please feel free to contact me at any time at ___(電 話號碼)
Thank you for considering my application， and I am looking forward to meeting you.
Yours sincerely
Li Ming
7、 邀請信
Dear_，
There will a ___(內(nèi)容) at/in____(地點) on__(時間)。 We would be honored to have you there with us.
The occasion will start at ____(具體時間)。 This will be followed by a
_______(進一步的安排)。 At around____(時間)，____(另一個安排)
I really hope you can make it. RSVP before ____(通知你的后期限) Yours sincerely Li Ming
END
注意事項
小作文字體要工整、整潔，這樣才能給改卷老師留下良好的第一印象。
背誦模板對考研英語來說非常必要，正如網(wǎng)友所說的：“我是上屆考上的，我感覺背模板是很必要的，尤其是對英語基礎(chǔ)差點的，更是必須的，我當時就是背的，感覺很實用，不光作文分打得高，還節(jié)約了大量時間做其他的題，像什么160篇啊、押題幾十篇啊太多，就是告訴你考題在里面你也不一定能掌握，建議您去百度文庫搜“考研英語作文模板”找一下，但好不要用流傳太廣的模板，那樣的都用爛了，得不了高分，好是以前考上的自己用的!!! ”
【考研英語作文平均分是多少】
一、考研英語作文分值：
考研英語作文由由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書面表達能力?？偡?0分。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等?？忌诖痤}卡2上作答?？偡?0分。
B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等?？忌诖痤}卡2上作答?？偡?0分。
二、考研英語作文平均分：考研英語作文是許多人比較頭痛的一項題型。也是拉分比較大的一個題型。針對考生的英語水平的不一樣，一般考研英語作文的平均分介于10到25分之間?！ ∑鋵嵜磕昕佳杏⒄Z作文平均分都差不多：大作文的平均分值在9.5到11分左右，小作文的平均分值在5.5左右。
三、考研英語作文評分標準：根據(jù)國家教委公布的《全國碩士研究生入學(xué)考試英語大綱》的規(guī)定，考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等，還應(yīng)能寫一般描述性、敘述性、說明或議論性的文章。
短文寫作時，考生應(yīng)能：
1)做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當;
2)遵循文章的特定文體格式;
3)合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫; 4)根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語言。以上就是關(guān)于考研英語作文平均分的具體包含內(nèi)容，各位考生可以結(jié)合自己的情況參照分析一下。
【考研英語大作文的難與易】
考研英語寫作是許多考生備考英語過程中十分頭疼的一個題型，對于該題型中的大作文，考生主要存在兩個方面的問題：一是沒有寫作思路，考試題目拿出來看似知道寫什么，但同時又似乎不知道寫些什么;二是即便有了寫作思路，卻又不知道寫出恰如其分的語言，寫出簡單的句子怕文章過于簡單，無法抓住閱卷人的眼球，寫出較難句式，又感到語法錯誤連篇。那么應(yīng)該如何備考考研英語大作文呢?
如若想要寫好考研英語大作文，首先要解決思路問題，知道在寫作過程中究竟應(yīng)該寫一些什么，這是寫好一篇作文的前提和條件?？佳杏⒄Z大作文的命題通常包含兩部分內(nèi)容，即提綱+圖畫。在提綱部分，主要包含三方面內(nèi)容，即描述圖畫、闡釋寓意和給出評論，考生只需要每個段落按要求進行寫作即可。而至于寫作內(nèi)容，由于圖畫比較簡單，考生比較容易能夠讀懂圖畫，并從中得出寓意，因此考生不必擔心跑題問題。那么每部分究竟應(yīng)該寫一些什么呢?
針對于圖畫描述段而言，考生在描述圖畫時，應(yīng)立足于圖畫本身進行描述，無須對圖畫內(nèi)容進行過多的闡釋。如在2014年英語一的真題中，考生很容易從圖畫中得出寓意“孝道”，因此在圖畫描述段中便一語道破“玄機”，將圖畫內(nèi)在含義揭示出來，這顯然并未對圖畫進行描述，而是將第二段的內(nèi)容提前說明。既然叫做圖畫描述段，也就要求考生只需將圖畫所畫內(nèi)容展示給讀者即可，換句話說也就是讀者通過考生文字，無須看圖畫便可得知圖畫描述的是一幅什么樣的畫面。此外，考生在描述圖畫的過程中，應(yīng)該注意圖畫給考生展示的細節(jié)是多種多樣的，而在描述中考生只需針對能夠?qū)懽饔袔椭膱D畫內(nèi)容進行恰當?shù)拿枋黾纯桑瑹o需將不必要的細節(jié)展示出來。這里建議考生在描述圖畫的過程中，先從整體把握圖畫內(nèi)容，進行整體描述，然后再對能夠表達圖畫寓意的細節(jié)描述出來即可。當考生能夠從整體到細節(jié)的內(nèi)容有了把握和認識，接下來就可以先用簡單的主謂賓結(jié)構(gòu)或主系表結(jié)構(gòu)將內(nèi)容描述出來，這也就初步地解決了考生在圖畫描述段的思路寫作問題。而對于如何將文字寫的更好，我們將在后面的內(nèi)容中進行進一步的描述和解釋。
圖畫描述段是整篇作文中為重要的一個段落，很多考生誤認為該段落簡單，無須關(guān)注，但是這看似簡單的段落寫作，恰恰是閱卷老師的關(guān)注點，一方面老師在閱卷過程中必須從第一段進行閱讀，而不可能越過第一段繼續(xù)向下閱讀，另一方面圖畫描述看似簡單，但是事實上是所有段落中難的一個部分，如何實現(xiàn)“恰”如其氛地描述是考生在寫作過程中的難點。