考試答題步驟：通覽全卷，沉著應(yīng)試；慎密審題，扣題作答；先易后難，從容解答。下面是為您整理的《八年級物理下冊期末試卷及答案參考》，僅供大家參考。
【篇一】
一、選擇題（每題3分，共48分）
1．（天津）滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出。
滑塊離開彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過程中，不考慮空氣阻力，圖6關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是（）
2．（吉林）小軒坐在船上，下列說法正確的是（）
A、船前進(jìn)時(shí)，小軒相對于船是運(yùn)動(dòng)的，
B、停止劃槳時(shí)船會(huì)立即停止
C、用槳向后劃水船會(huì)前行，說明物體間力的作用是相互的
D、小軒對船的壓力和船對小軒的支持力是一對平衡力
3．（赤峰市）下列事例中，能避免慣性產(chǎn)生的危害的是（）
A、離垃圾箱一段距離扔果核，果果核也能飛進(jìn)垃圾箱
B、讓磁體離鐵屑有一段距離，也能把鐵屑吸引過來
C、行駛的汽車離障礙物一段距離，就要提前剎車
D、運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)
4．（2011麗水）如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以確定()
A．甲的速度一定小于乙的速度
B．F甲所做的功一定小于F乙所做的功
C．甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
D．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力
5．（2011桂林）你在使用水性筆解答中考試題時(shí)，水性筆中的墨水保持不變的物理量是（）
A．質(zhì)量B．密度C．重力D．體積
6．（2012淮安）如圖1甲所示，一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖1乙所示，在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（）
A.F、p不變，f變大B.F、f不變，p變大
C.F變小，p、f變大D.F、f不變，p變小
7．（2012嘉興）某同學(xué)用嘴對一小空瓶吸一口氣，空瓶就能“掛”在嘴唇上，原因是（）
A.唾液把瓶粘住了B.瓶內(nèi)氣壓減小了
C.瓶外氣壓增大了D.瓶子質(zhì)量減小了
8．（2011眉山）如圖所示，體積相同的三個(gè)球A、B、C，則它們所受浮力大的是
A．A球B．B球C．C球D．B球和C球
9．（2011包頭）如圖所示，在容器中放一個(gè)上、下底面積均為10cm2、高為5cm，體積為80cm3的均勻?qū)ΨQ石鼓，其下底表面與容器底部完全緊密接觸，石鼓全部浸沒于水中且其上表面與水面齊平，則石鼓受到的浮力是
A．0B．0.3NC．0.5ND．0.8N
10．（2011赤峰市）如圖2是研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，要想使杠桿平衡，A處鉤碼應(yīng)掛（）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、6個(gè)
11．（2011山西）如圖4所示，是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是()
A．ABC是一個(gè)省力杠桿
B．D處刀刃較薄，可以增大壓力
C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦
D．指甲刀只有兩個(gè)杠桿，一個(gè)省力杠桿，一個(gè)費(fèi)力杠桿
12．（2011桂林）在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡單機(jī)械是（）
A．一個(gè)定滑輪B．一個(gè)動(dòng)滑輪
C．杠桿D．斜面
13．（2011天津）滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂加速下滑的過程中，他的（）
A、重力勢能增加，動(dòng)能增加B、重力勢能減少，動(dòng)能減少
C、重力勢能增加，動(dòng)能減少D、重力勢能減少，動(dòng)能增加
14.（2008臨沂）兩名舉重運(yùn)動(dòng)員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等，如圖所示，則（）
A.甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，功率較小
B.甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，功率較大
C.甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，
他們的功率相等
D.甲、乙運(yùn)動(dòng)員做功相等，功率相等
15.（2008常州）中考體育跳繩項(xiàng)目測試中，小明同學(xué)在lmin內(nèi)跳了120次，則他跳繩時(shí)的功率大約是
A.0.5WB.5WC.50WD.500W
解析：本題是一道估算題，先估體重、跳繩高度。再計(jì)算。小明體重約500N，每次升高5cm，P=W/t＝Gh×120/60s=50W
16．（2011莆田）質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，如果它們的動(dòng)能相等，那么（）
A、燕子比鴿子飛得快B、鴿子比燕子飛得快
C、燕子與鴿子飛得一樣D、兩者速度大小無法比較
17．（2011桂林）圖5是小明在體育考試中測試“引體向上”時(shí)的示意圖。關(guān)于“引體向上”，下列說法中
正確的是（D）
A．身體懸掛不動(dòng)時(shí)，勢能為零
B．身體上升時(shí)，重力做功，勢能減少
C．身體下降時(shí)，重力做功，勢能增加
D．身體上升時(shí)，克服重力做功，勢能增加
18．（2011紹興）如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過大值），壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路。壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0。t＝0時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到低點(diǎn)，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)。整個(gè)過程中，不計(jì)能量損失，電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示，則（）
A．t1時(shí)刻，小球動(dòng)能小
B．t2時(shí)刻，彈簧的彈性勢能小
C．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，彈簧的彈性勢能先增加后減少
D．t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢能
二．填空題（每空1分，共22分）請把答案直接填在題中橫線上的空白處，不要寫出演算過程。
19．（2011柳州）由于地球的吸引而使物體受到的力叫做________力.一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持__________狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這就是牛頓第一定律。行駛的汽車突然剎車時(shí)乘客會(huì)向前傾倒，這是因?yàn)槌丝途哂衉__________。
20．（2012?哈爾濱）魚缸中裝滿水，在水中輕輕放入一只小船，小船漂浮在水面上，從魚缸中溢出5×10﹣4m3的水，則小船受到的浮力是___________N，小船所受的重力與浮力的關(guān)系是___________（g=1ON/kg）．
21．（2011攀枝花）云南盈江地震中，一塊體積為0.1m3的石頭從崖上滾落水中（完全浸沒），則它受到的浮力大小約為＿＿＿＿＿＿N。（g=10N/kg）
22．（2011南充）質(zhì)量為120g、體積20cm3的物體掛在彈簧測力計(jì)上，再把物體浸沒在某種液體中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是1N，物體受到的浮力為＿＿＿＿N，液體的密度為＿＿＿＿kg/m3。
23．（2012南京）用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時(shí)物體受到的浮力為___________N，放手后物體將___________（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時(shí)所受浮力為___________N，排開水的體積是___________m3。
24.（2008廣安）俄制米一26TS是世界上大的重型直升機(jī)，它在四川地震災(zāi)區(qū)唐家山堰塞湖應(yīng)急疏通工程完成后的撤離行動(dòng)中，把重約14t的挖掘機(jī)在30s內(nèi)勻速提升到距工地600m的空中，在這個(gè)過程中它對挖掘機(jī)所做的功是______J,功率是____________W（g=1ON/kg）。
25.（2011煙臺）如圖14所示,輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是_______________,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將_____________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
26．（衢州卷）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，請完成下列問題：
(1)在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2；
(2)釣魚竿屬于________杠桿
(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)
（27題）
27.（2011德州）劉佳的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜，劉佳撿了一個(gè)大的用細(xì)線系好掛在彈簧測力計(jì)上（如圖11所示）。胡蘿卜重為N，如果在系線處將胡蘿卜切成兩段，則GA_______GB(選填“大于”、“小于”或“等于”)
28.（2011內(nèi)江）2011年4月12日，人類首位宇航員一一加加林進(jìn)入太空50周年慶祝大會(huì)在俄羅斯隆重舉行。如果通過宇航員把物體從地面帶到太空后，那么，物體的質(zhì)量將(選填"不變"、"增加"或"減小")，物體(選填"有"或"沒有")機(jī)械能。
三、作圖題（4分）
29．（2011青海）如圖是盛有水的杯子靜止在斜面上，畫出小球靜止時(shí)的受力示意圖。
四、實(shí)驗(yàn)探究題（6分）
30．（衢州卷）將不易直接測量的量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的量，這是一種常見的科學(xué)研究方法。請分析回答：
(1)在“研究影響摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中(如圖甲所示)，用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊時(shí)，必須讓木塊在水平面上做________運(yùn)動(dòng)，通過彈簧測力計(jì)上的示數(shù)可得知摩擦力的大??；
(2)在“研究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(如圖乙所示)，將質(zhì)量不同的小鋼球從同一斜面、相同高度由靜止開始沿斜面滾下，通過比較同一木塊被小鋼球推動(dòng)后________，可判斷出小鋼球剛滾到水平面時(shí)動(dòng)能的大小。
五、綜合應(yīng)用題（31小題6分，32小題7分、33小題7分共20分）
31．（2011常德）佳佳冷飲店在顧客購買果汁后會(huì)免費(fèi)為其提供冰塊。如圖是一杯果汁飲料中放有冰塊的示意圖。已知該飲料的密度為0.98×103kg/m3,冰塊質(zhì)量為20g，冰的密度為0.9×103kg/m3，杯子內(nèi)部底面積為50cm2，杯中飲料的深度為10cm。
求：（1）冰塊所受的浮力；（2）杯底所受的壓力。
32．（金華）在汶川地震的抗震救災(zāi)中，黨和政府把救人放在重中之重的位置。在倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員，重型吊機(jī)起到了重要的作用。如圖所示所示的重型吊機(jī)在某次起吊中，吊起了20000千克的重物(鋼繩的重和摩擦不計(jì)，取g＝10N／kg)。求：
(1)當(dāng)重物勻速上升時(shí)，鋼繩受到的拉力為多少牛?
(2)若重物以0．1米／秒的速度勻速豎直上升15秒，重型吊機(jī)對重物所做的功為多少焦?
(3)在重物以0．1米／秒的速度勻速豎直上升的過程中，重型吊機(jī)對重物做功的功率為多少瓦?
33．(2008廣東)如圖所示，小明在跑步機(jī)上鍛煉身體．設(shè)他在跑步機(jī)上以5m／s的速度勻速跑動(dòng)30min，跑動(dòng)的總動(dòng)力為40N．
求：(1)他在這段時(shí)間內(nèi)相當(dāng)于跑了多少路程?
(2)他在這段時(shí)間內(nèi)做了多少功?
(3)他做功的功率是多少?
參考答案
一、選擇題
1．Ｂ2.Ｃ3.Ｃ4.D5.B6.B7.B8.C9.B10.C11.A12.A13.D14.B15.C16.A17.D18.D
二、填空題
19.重力;靜止;慣性20。5；平衡力21。1000
22．0.21.0×10323。故答案為：8；上?。?；5×10﹣4．
24。8.4×1072.8×10625。30不變
26。
27．2.4；大于28。不變有
三、作圖題
29．
四、實(shí)驗(yàn)探究題
30．(1)勻速直線(2)運(yùn)動(dòng)的距離大小(或運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近)
五、綜合應(yīng)用題
31．答案：（1）由題意可知冰塊放入果汁飲料中會(huì)漂浮
故冰塊受到的浮力F浮=G冰=20×10-3kg×10N/kg=0.2N
（2）由液體內(nèi)部的壓強(qiáng)公式可得杯子底部的壓強(qiáng)為:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=0.98×103Pa
故杯底受到的壓力F=pS=0.98×103Pa×50×10-4m2=4.9N
32。解析：當(dāng)重物勻速上升時(shí)，拉力與重力是一對平衡力，大小相等。由速度和時(shí)間可以求出距離，然后根據(jù)功的計(jì)算公式求出功，再由功率計(jì)算公式求出功率。
答案：（1）F=G=mg=2000kg×10N/kg=2×105N
(2)s=vt=0.1m/s×15s=1.5mW=Fs=2×105N×1.5m=3×105J
（3）P=W/t=3×105J/15s=2×104W或者根據(jù)P=Fv=2×105N×0.1m/s=2×104W
33．答案：(1)由V=S/t得：
S=vt=5m／s×30×60s=9000m=9km
(2)W=Fs=40N×9000m=360000J
(3)P=W/t=360000J/1800s=200W
【篇二】
第一部分選擇題(共24分)
一、選擇題(每題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意，每題2分，共24分)
1．今年6月19日是“父親節(jié)”，小華給爸爸煮了兩個(gè)雞蛋。通常兩個(gè)雞蛋的總質(zhì)量約為
A．10gB．20gC．100gD．200g
2．下列物理量的單位是用科學(xué)家的名字規(guī)定的是
A．速度B．質(zhì)量C．密度D．壓強(qiáng)
3．下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是
A．壓路機(jī)上碾子質(zhì)量很大B．書包背帶較寬
C．鐵軌下鋪設(shè)枕木D．載重車裝有許多車輪
4．有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性，下列說法不正確的是
A．冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性B．撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性
C．導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性D．炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性
5．如圖所示，一同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在彈簧測力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6牛拉力，并使其保持
靜止，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為
A．0牛B．3牛
C．6牛D．12牛
6．如圖所示的圖像中，能正確反映重力和質(zhì)量關(guān)系的是
7．關(guān)于粒子和宇宙的認(rèn)識，下列說法正確的是
A．原子、電子、質(zhì)子中，尺度小的是電子
B．水和酒精混合后總體積變小，直接證明了分子間存在引力
C．霧霾是由于固體分子不停運(yùn)動(dòng)形成的
D．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，恒星是絕對不動(dòng)的
8．對于靜止在水平桌面上的文具盒，下列說法中正確的是
A．它是靜止的，是因?yàn)樗艿阶烂娴哪Σ亮ψ饔?BR> B．它是靜止的，是因?yàn)樗艿綉T性的作用
C．桌面對它的支持力與它所受的重力是平衡力
D．它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力
9．下列說法中正確的是
A．?dāng)r河大壩下面修得很寬是通過增大受力面積減小壓強(qiáng)的
B．汽車急剎車時(shí)，乘客的身體會(huì)向后傾
C．使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點(diǎn)降低
D．大氣壓隨高度的增加而減小
10．看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想，如果在空中飛行的足球所受的力突然全部消失，關(guān)于足球的運(yùn)動(dòng)情況，下列判斷正確的是
A．停在空中靜止不動(dòng)B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．飛行路徑不受影響D．豎直下落
11．2015年3月19日，我國首次用水下機(jī)器人在南海3000m深的海底插上一個(gè)重要標(biāo)志.若不計(jì)海水密度的變化及水的阻力，機(jī)器人在下潛過程中
A．受到的重力逐漸減小B．受到海水的浮力逐漸減小
C．受到的浮力大于重力D．受到海水的壓強(qiáng)逐漸增大
12．甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在細(xì)沙面上，沙面凹陷程度如圖所示，則
A．甲的質(zhì)量一定比乙大B．甲的質(zhì)量一定比乙小
C．甲的密度一定比乙大D．甲的密度一定比乙小
第二部分非選擇題(共76分)
二、填空題(本題有9小題，每空1分，共24分)
13．利用橡皮擦將紙上的字擦掉之后，橡皮擦的質(zhì)量，密度(選填“變大”
“變小”或“不變”)，擦的過程中用力是通過
的方法來增大摩擦。
14．如圖(a)，小明將2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w的玻璃瓶口對口對接(二氧化氮的密度比空氣大)，中間用玻璃板隔開。抽去玻璃板后，觀察到兩瓶氣體的顏色都變?yōu)榫鶆虻募t棕色，這是現(xiàn)象，它說明了組成物質(zhì)的分子
，小明又設(shè)計(jì)了(b)(c)兩種放置方式，其中不合理的是。
15．在日常生活中，“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象，例如：用干毛巾擦鏡子，會(huì)有“毛毛”粘在鏡子上，這是發(fā)生了現(xiàn)象；在剝粽子時(shí)，粽子葉上會(huì)粘有米粒，這是因?yàn)榉肿娱g有力．
16．滑板運(yùn)動(dòng)是青少年喜愛的運(yùn)動(dòng)之一，如圖所示，用腳向后蹬地滑板車
會(huì)沿地面向前加速運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是的；滑行時(shí)，
它會(huì)受到摩擦力作用(選填“滑動(dòng)”、“滾動(dòng)”或“靜”)；
如果不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越來越慢，后停下來，這表明力
可以改變物體的。
17．如圖所示礦泉水瓶的總質(zhì)量為500g，用手握住豎直的礦泉水瓶不動(dòng),瓶受到的
摩擦力方向，大小為N(g取10N/kg)，如果增大握力則瓶子受到
的摩擦力(選填“變小”、“變大”或“不變”)
18．有一捆橫截面積為2.5mm2銅絲，測得質(zhì)量為8.9kg，已知銅的密度為
8.9×103kg/m3，則銅絲的體積為m3，銅絲的長度為m。
19．小明探究“怎樣使物體上浮或下沉”，用手將質(zhì)量為120g，體積為1.8×10-4m3的蘋果浸沒水中
時(shí)，蘋果受到的浮力為N．松手后蘋果將(上浮/下沉/懸浮)，后靜止時(shí)，
蘋果受到的浮力是N．(g取10N/kg)
20．利用圖示的裝置可以探究重力方向的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)將鐵架臺
放在水平桌面BC上，用細(xì)線將鐵球懸掛在鐵架臺的O點(diǎn)，
緩慢增大鐵架臺底面與水平桌面BC間的傾角，觀察到的現(xiàn)象
是，根據(jù)這一現(xiàn)象初步得到結(jié)論是：重力的方向
總是．生活中的就是利用重力方向的特點(diǎn)
制成的，用來檢查墻壁是否豎直。
21．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示，由圖像可知當(dāng)t＝1s時(shí)，物體處于狀態(tài)．t＝5s時(shí)，物體受到的摩擦力為N。
三、解答題(本題有8小題，共52分．解答23、24題時(shí)應(yīng)寫出解題過程)
22．(4分)按下列要求作圖
(1)圖甲中物體A靜止在斜面上，畫出物體A對斜面壓力的示意圖．
(2)如圖乙所示，小球懸浮在水中。請?jiān)趫D中畫出小球所受力的示意圖。
23．(8分)小東在本學(xué)期體檢中測得質(zhì)量為63kg，身高170cm，他又了解到人的密度比水略大，
可取值為1.05×103kg／m3。(g=10N/kg)
(1)小東的體重多大？
(2)小東游泳時(shí)完全潛入水中，受到的浮力約為多少牛？
(3)比較(1)(2)中計(jì)算的結(jié)果，你可以得到怎樣的結(jié)論？并就此從安全的角度談一點(diǎn)得到的啟發(fā)。
24．(8分)在提倡“低碳生活”的今天，自行車成為人們“綠色出行”的首選工具，越來越多的年輕人喜歡自行車運(yùn)動(dòng)。李偉參加了某市組織的成人自行車比賽，下圖所示的自行車為其比賽用車，其相關(guān)數(shù)據(jù)見表格。
(1)求車架的質(zhì)量；
(2)李偉在某路段勻速騎行6km，耗時(shí)10min，求他騎行的速度；
(3)估算比賽中的自行車對水平地面的壓強(qiáng)。
車架材料碳纖維
車架材料體積/cm32500
車架材料的密度(kg/m3)1.6×103
整車質(zhì)量/kg10
單輪接觸面積/cm24
25．(9分)下圖是我們在課堂上做過的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
(1)用圖甲所示裝置探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面(相同/不同)
高度由靜止釋放，先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動(dòng)，記錄小車運(yùn)動(dòng)的．實(shí)驗(yàn)中讓
小車在不同的表面上運(yùn)動(dòng)的目的是。
進(jìn)一步推理，如果沒有阻力，運(yùn)動(dòng)的小車將保持(勻速直線運(yùn)動(dòng)/靜止)狀態(tài)．
(2)用圖乙所示的裝置探究二力平衡條件
①當(dāng)卡片平衡時(shí)，兩邊所掛鉤碼個(gè)數(shù)(相等/不等)，說明卡片兩邊所受拉力的大小
(相等/不等)．
②為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片，松手后時(shí)觀察卡片是否
保持平衡．
③在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡
的又一個(gè)條件是．
④在探究同一問題時(shí)，有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的方案，經(jīng)過討論后同學(xué)們認(rèn)為圖乙的方案
優(yōu)于圖丙，圖丙方案的不足之處是．
26．(4分)小明利用標(biāo)有2.5mL的性注射器、彈簧測力計(jì)、
細(xì)繩、橡皮帽等器材，對大氣壓的值進(jìn)行測量．
(1)該實(shí)驗(yàn)中缺少的器材是。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)一手托住彈簧測力計(jì)保持在水平方向的目的是，從而使活塞
受到的拉力和大氣壓力在同一直線上。
(3)下面是小明記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格，請將其中兩項(xiàng)空白處內(nèi)容補(bǔ)充完整．
大氣壓力F/N注射器容積V/ml①_________活塞面積S/cm2大氣壓強(qiáng)p/Pa
7.52.540.625②___________
27．(5分)如圖是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)裝置圖．
(1)將物體置于水平木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦
力的大小等于彈簧測力計(jì)拉力的大?。?BR> (2)比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是，
(3)圖乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是，這樣做可探究滑動(dòng)摩擦力的
大小與的關(guān)系。
(4)根據(jù)圖甲、圖丙中彈簧測力計(jì)示數(shù)大小，(填“能”或“不能”)比較銅塊和木塊的表面粗糙的
程度．
28．(9分)小明用天平和量筒測馬鈴薯(土豆)的密度.
(1)將天平放在水平桌面上，將游碼移至后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，小明應(yīng)將平衡
螺母向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”)，使天平平衡.
(2)小明選擇一個(gè)大小合適的馬鈴薯洗凈后晾干，將馬鈴薯放在天平的左盤，在右盤加入20g和5g
砝碼各一只后發(fā)現(xiàn)指針也如圖甲所示，小明接下來的操作應(yīng)該是，直至天平平衡。
(3)天平再次平衡，游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則馬鈴薯的質(zhì)量是g.
(4)小明用量筒測量馬鈴薯的體積，如圖丙所示，則馬鈴薯的體積是m3，并計(jì)算出馬鈴薯
的的密度=kg/m3.
(5)學(xué)習(xí)浮力有關(guān)知識后，小明想不用天平只用量筒測馬鈴薯的密度，下面是他設(shè)計(jì)的方案，請你幫
他補(bǔ)充完整
①在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，
②用小刀將馬鈴薯掏成空心的，使其，記下量筒水面到達(dá)的刻度V2，
③將馬鈴薯在水中，記下量筒水面到達(dá)的刻度V3，
④計(jì)算馬鈴薯的密度。表達(dá)式馬=。(水的密度用水表示)
29．(5分)物理課上，王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn)，裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起，右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連，當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí)，在同一時(shí)間內(nèi)，通過每個(gè)管子的氣體量相同，則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____(選填“大”或“小”)。
(1)將三個(gè)氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中，傳感器與電腦相連，打開吹風(fēng)機(jī)抽氣時(shí)，電腦屏
幕如圖乙所示，已知①②③三條圖線分別對應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況，
由圖像可知：平穩(wěn)流動(dòng)的氣體，流速大處壓強(qiáng)_________。圖線③反映的是裝置中______________
塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況。(選填“A”、“B”或“C”)
(2)當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后，圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移，由此可以判斷三節(jié)管
中氣體的流速_______。(選填“增大”或“減小”)
(3)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們繼續(xù)研究了飛機(jī)機(jī)翼的形狀，它上表面彎曲，下表面較平直。當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼
上、下方氣體流速不同，機(jī)翼上、下表面就存在著____________________。
參考答案
1-5CDACC6-10AACDB11-12DA
變小不變增大壓力14.擴(kuò)散在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)b
靜電(或摩擦起電)吸引16.相互滾動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
豎直向上5不變18.10-3400
1.8上浮1.2
OA方向不變(或OA始終與BC垂直)豎直向下鉛垂線
靜止4
(1)作圖略，(2)重力與浮力作用線各1分，重力與浮力作用線長度明顯不等的扣1分
(1)G=mg=63kg×10N/kg=630N(2分)
(2)(2分)
(2分)
人在水中會(huì)下沉(1分)
不會(huì)游泳的人不要輕易下水；要帶救生圈(合理即可)(1分)
說明：缺少公式、代入過程各扣1分
(1)(3分)
(2)(2分)
(3)G車=m車g=10kg×10N/kg=100N(1分)
(2分)
G人取400N-1000N均可，壓強(qiáng)取6.25×105Pa--1.375×106Pa均可
說明：壓力計(jì)算錯(cuò)誤扣1分，缺少公式、代入過程各扣1分
(1)相同距離改變小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力大小勻速直線運(yùn)動(dòng)
(2)①相等相等②旋轉(zhuǎn)或扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度③平衡力必須作用在同一物體上
④木塊受到摩擦力(或在水平方向上不能探究二力平衡)
(1)刻度尺(2)消除彈簧測力計(jì)的重力對實(shí)驗(yàn)的影響
(3)刻度部分的長度/cm(4)1.2×105
(1)勻速直線(2)粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大
(3)控制壓力一定粗糙程度(4)能
(1)標(biāo)尺左端的零刻度線處左(2)取下5g的砝碼，向右移游碼
(3)21.8(4)2×10-51.09×103
(5)②漂浮(在水面上)③浸沒④
29.大(1)小C(2)增大(3)壓力差(或壓強(qiáng)差)
【篇三】
一、選擇題：（每題3分，共24分）
1、下面是對日常生活中一些數(shù)據(jù)的估計(jì)，其中接近實(shí)際的是（）
A．一名中學(xué)生所受的重力約為50N
B．初中物理教科書的質(zhì)量約1.8kg
C．人的正常步行速度約1.2m/s
D．古劍山山頂?shù)拇髿鈮捍蠹s是1.2×105Pa
2、如圖是女子網(wǎng)球亞洲“一姐”李娜在比賽中的情景，以下有關(guān)網(wǎng)球比賽中的說法正確的是（）
A．發(fā)球后，由于網(wǎng)球受慣性力的作用，網(wǎng)球能繼續(xù)向前飛行
B．發(fā)球時(shí)，球拍對網(wǎng)球的力大于網(wǎng)球?qū)η蚺牡牧?，所以球被擊?BR> C．回球時(shí)，網(wǎng)球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為球拍的彈性勢能，所以只有球拍會(huì)變形
D．發(fā)球時(shí)，球拍方向不同，球的運(yùn)動(dòng)方向就不同，表明力的作用效果與力的方向有關(guān)
3、汽車在平直公路上加速行駛時(shí)說法正確的是（）
A.車受到的重力與地面受到的壓力是一對平衡力
B.車對地面的壓力與地面對車的支持力是相互作用力
C.汽車的牽引力與受到的摩擦力是一對平衡力
D.汽車在行駛過程中的，機(jī)械能守恒
4.對于地震救災(zāi)行動(dòng)中，飛機(jī)在同一高度勻速行駛向地面投放物資時(shí)（）
A.動(dòng)能不變，重力勢能不變，機(jī)械能不變B.動(dòng)能不變，重力勢能減小，機(jī)械能減小
C.動(dòng)能減小，重力勢能減小，機(jī)械能減小D.動(dòng)能增大，重力勢能增大，機(jī)械能增大5.下列說法正確的是（）
A.菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了減小壓強(qiáng)
B.我們能用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里，利用的是大氣壓強(qiáng)
C.我們?nèi)粘Ｉ钪杏瞄_瓶器開瓶蓋，瓶起子是一個(gè)費(fèi)力的杠桿
D.高壓鍋是利用增大壓強(qiáng)降低沸點(diǎn)的原理盡快煮熟食物的
6.圖所示的四種剪刀中，正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（）
7.工人利用如圖所示的滑輪組，將重800N的物體豎直向上勻速提升1m，工人對繩的拉力為500N，則滑輪組對重物所做的有用功W有和該滑輪組此時(shí)的機(jī)械效率η分別是（）
A．W有=500J，η=62.5%B．W有=500J，η=80%
C．W有=800J，η=62.5%D．W有=800J，η=80%
8、某地在江面上修建一座大橋，如圖甲是使用吊車向江底投放長方形石料的示意圖．在整個(gè)投放過程中，石料以恒定速度下降．
乙是鋼繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象（從開始投放到石料剛好接觸湖底前）．t=0時(shí)刻吊車開始下放石料，忽略水的摩擦阻力．則下列說法錯(cuò)誤的是（）
A．石料在t=20s時(shí)開始浸入水中
B．石料受到的浮力始終是500N
C．石料的重力是1400N
D．石料完全浸沒水后鋼繩的拉力為900N
二、填空題：（每空1分，共12分）
9、在火車站和地鐵站臺上，都畫有一條安全線，當(dāng)火車快速開過時(shí)，人越過這條線就會(huì)有危險(xiǎn)。這是因?yàn)?，火車開動(dòng)時(shí)，靠近火車的地方氣體流速大，壓強(qiáng)__________。
10、在中國航母上，一部分飛機(jī)起飛執(zhí)行任務(wù)后，船受到的浮力將（填“增大”、“不變”或“減小”），船身會(huì)________（填“上浮”、“不變”或“下沉”）。
11、如圖船閘中，僅閥門A打開，上游和閘室組成_____；攔河大壩修成“上窄下寬”的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而________．
12、把底面積為4×10-2m2，重為100g裝有水深為10cm的杯子放在水平桌面上，如圖所示，水對杯底的壓強(qiáng)為_________Pa．水對杯底的壓力為；若容器中水的質(zhì)量為2Kg，則容器對桌面的壓強(qiáng)為：。(g取10N／kg)
13、賽龍舟是我國端午傳統(tǒng)習(xí)俗（如圖所示）．其實(shí)賽龍舟包含了不少的物理知識。根據(jù)賽龍舟的情景，參照示例找出一個(gè)與物理知識相關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對應(yīng)的物理知識。（不得與示例重復(fù)）
示例：物理現(xiàn)象：船由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；
物理知識：力是改變物件運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
物理現(xiàn)象：；
物理知識：
14、（1）作出物體在斜面上所受重力G；（2）作出把物體拗動(dòng)的小動(dòng)力F1
三、實(shí)驗(yàn)題：（15題4分，16題5分，17題分6，18題7分，共22分）
15、在“探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測力計(jì)應(yīng)該__________拉動(dòng)物塊，如圖所示三次實(shí)驗(yàn)．比較甲、乙兩圖可知，摩擦力的大小與_____有關(guān)；比較_____兩圖可知，摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān)；此實(shí)驗(yàn)在測量摩擦力大小運(yùn)用到的知識是___________。
16、上表是小明同學(xué)利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)．
(1)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的，其實(shí)驗(yàn)序號為________________。；
(2)綜合分析上列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律：
①通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：
②通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論__
17、在探究“影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)利用體積相同的鐵塊A和鋁塊B及圖示器材，做了如下圖所示的若干實(shí)驗(yàn)。
⑴該實(shí)驗(yàn)在測量浮力大小時(shí)用到的方法是_____若要探究物體所受浮力的大小是否與物體的密度有關(guān)，應(yīng)選用的操作是_____(填寫序號)；這一實(shí)驗(yàn)操作中，應(yīng)控制的變量是___________
⑵根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，如何判斷浮力的大小是否與物體的密度有關(guān)
⑶將操作①③⑤組合起來，可探究浮力的大小是否與__________有關(guān)。
（4）本實(shí)驗(yàn)還可探究浮力大小與_________有關(guān)，
18、在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)先用彈簧測力計(jì)測出鉤碼重力G，按圖甲所示組裝好器材，拉動(dòng)彈簧測力計(jì)使鉤碼上升，用刻度尺分別測出鉤碼上升的高度h和繩端移動(dòng)的距離s，在物體靜止時(shí)讀出拉力的大小F，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)．
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是___________．
(2)由表中數(shù)據(jù)可計(jì)算出，滑輪組對鉤碼做的有用功為__________J，總功為_________J．
(3)對以上兩個(gè)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較，其不合理之是；結(jié)合圖甲彈簧測力計(jì)放大圖，可知小強(qiáng)的錯(cuò)誤是
(4)同組的小華多用了一個(gè)相同的滑輪組成了圖乙所示的滑輪組來提升相同的鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)更省力，那么用小華的方法測出的機(jī)械效率比小強(qiáng)的將__________（選填“偏大”,“偏小”,“不變”），其原因是__________________（不計(jì)繩重和摩擦）
四、計(jì)算題：（19題4分，20題6分，21題12分，共22分）
19、如圖所示，燈質(zhì)量3kg，燈掛在水平橫桿的C端，O為杠桿的支點(diǎn)，水平桿OC長2m，桿重不計(jì)，BC長0.5m，求燈受到的重力及繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少？（∠DBO=30°）
20、如圖所示是迫擊炮供彈車．鋼纜繩以大小為100N的拉力F用10s使炮
彈勻速升高2m，若炮彈重為150N，求：（1）拉力F的功率；（2）滑輪組的機(jī)械效率．
21、如上圖所示，放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N，底面積100cm2,彈簧測力計(jì)的掛鉤上掛著重為27N的金屬塊，現(xiàn)將金屬塊浸沒水中，容器內(nèi)水面由20cm上升到30cm，（g=10N/kg）。求：
（1）金屬塊未放入水中時(shí)，容器底部受到的水的壓強(qiáng)；
（2）金屬塊的密度；
（3）金屬塊浸沒水中靜止后彈簧測力計(jì)的示數(shù)；
（4）金屬塊浸沒水中后（未與底部接觸，如圖所示），容器對桌面的壓強(qiáng)。
試題答案
一、選擇題：（每題3分，共24分）
1--5CDBCB6--8CDB
二、填空題：（每空1分，共12分）
9.小10.減小上浮11.連通器增大
12.100040N525Pa13.14略
四、實(shí)驗(yàn)題：（15題4分，16題5分，17題分6，18題7分，共22分）
15.勻速壓力甲、丙二力平衡
16.4；1、2、3壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；
3、4、5、6同一深度，壓強(qiáng)的大小與方向無關(guān)
17.間接測量1、2、3、4排開液體體積相同
通過比較浮力大小液體密度浸如液體深度或排開液體體積
18.或
0.10.06總功比有用功小讀錯(cuò)分度值了
偏小對滑輪做的額外功多了
四、計(jì)算題：（19題4分，20題6分，21題12分，共22分）
19.30N80N
20.40W75%
21.2000Pa2.7*103kg/m317N3.6*103Pa