語文學(xué)習(xí)的評價方法很多,最客觀有效的評價方法是測試。這種評價方法對試卷的要求非常高,試題質(zhì)量直接影響著評價效度和信度。以下是整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
一、組詞。
刮( ) 甜( )
棟( ) 凍( )
犁( ) 梨( )
參( ) 藏( )
假( ) 相( )
背( ) 便( )
等( ) 特( )
堅( ) 圈( )
二、補充詞語
白( )蒼蒼 不( )猶豫
( )( )大笑 手腳( )用
不( )思索 ( )( )細(xì)雨
毫不( )豫 花言( )語
亡羊補( ) ( )疲力盡
揠苗( )長 自言自( )
三、照例子，把下面的句子補充完整。
例：陽光灑滿(美麗的)山村。
1、狼裝出一副( )模樣。
2、草地上盛開著( )野花。
3、( )魚在珊瑚叢中穿來穿去。
4、小燕子聽完，唱起( )歌，向鳳凰表示感謝。
四、填空并回答問題。
1、_________，自在嬌鶯恰恰啼。
①“留連”的意思是______________。
②“恰恰”在詩里是形容___________。
③這首詩的作者是_________，題目的意思是詩人獨自一人在江邊一邊_________，一邊 。詩人除了看到千萬朵的花，還看到了_________，聽到了_________。
2、秋叢 似陶家，編澆籬邊日_________。
3、《爬天都峰》中描寫天都峰“高”的句子是_________，描寫天都峰“陡”的句子是_________。
五、閱讀。
校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。說它高大，一點也不過分，它那灰褐色的樹干，高高地伸向天空，快要超過三層樓的樓頂了。說它粗壯，確實也夠驚人的，三四個小朋友手拉手，也合抱不過來。那巨大的樹冠向四面舒展，茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，活像一把綠色的大傘。
1、這段話是圍繞哪一句話寫的?
____________________________。
2、老槐樹的高大從_________地方可看出，它粗壯從_________地方可看出。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉，圓圓的，遠(yuǎn)望上去，真像一把把綠色的小扇子。梧桐的樹杈(chà)上那鼓鼓的芽苞(bāo)，也慢慢地伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭(lǎ ba)?；▔铮敲兹椎男〔輷u擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招(zhāo)手致(zhì)意。各種樹兒都穿著綠綠的春裝，披著融融(róng) 的春光。
最動人的綠在教室，那兒一株株小苗正在吮(shǔn)吸著知識的泉水，承受(chéng shòu)著園丁的培育(péi yù)。正因為這些小苗，校園才變成綠色的世界。
1、用“__”劃出自己喜歡的句子。(2分)
2、讀畫“___”的句子，用帶點詞寫一句話。(3分)
3、解釋帶點字的意思。(4分)
吮吸;______________________。
承受;______________________。
4、思考最后一個自然段中的“小苗”指的是 ，“園丁”指的是_________。(4分)
5、按短文填詞。(6分)
( )的春裝
( )的芽苞
( )的世界
( )的春光
( )的小喇叭
( )的小手